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護(hù)蛋的日記15篇
很快一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幷淼淖o(hù)蛋的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)蛋的日記1
母親節(jié)快要到了，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是護(hù)蛋行動(dòng)，讓我們?nèi)ジ惺軏寢寫阎覀儠r(shí)是怎樣保護(hù)我們的。
星期五，老師要求我們每人隨身帶一個(gè)生雞蛋，并要在這一天之內(nèi)保護(hù)它不要破掉。早上，我懷著高興的心情，帶著蛋寶寶來到了學(xué)校，還想著自己一定能笑到最后。
我一到學(xué)校，就東問問西問問，看大家是怎么保護(hù)雞蛋的。我這一問，還真發(fā)現(xiàn)了一些保護(hù)蛋的好方法，有的同學(xué)把雞蛋用紙一層層包起來，還有的同學(xué)把雞蛋放在裝有小米的'袋子里。我的雞蛋只是放在一個(gè)塑料袋子里，我想把袋子打開，可是被媽媽系了死結(jié)，怎么弄也解不開，真是氣死我了！
上課鈴響了，我只好把蛋放在課桌里，不時(shí)用手摸一下。到了小課間，我也不敢出去玩，只在門口轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就坐在教室里等著上課。到了大課間，該做操了，老師讓我們把蛋帶在身上，我剛到操場(chǎng)，就把裝蛋的袋子甩來甩去，袋子一下子破了，雞蛋掉在地上碎了，我成了第一個(gè)蛋碎的人，心里氣氣的想：“媽媽給我的什么袋子，質(zhì)量太差了！”冷靜下來又一想：“這也不能怪媽媽，如果媽媽懷著我的時(shí)候，也把大肚子甩來甩去，那能行嗎？問題還是出在自己身上，沒有保護(hù)好雞蛋�！�
通過這次護(hù)蛋行動(dòng)，讓我體會(huì)到媽媽在懷著我的時(shí)候是多么的不容易，媽媽一方面要工作，一方面還要保護(hù)我的安全和健康，媽媽該是多么的辛苦�。�
護(hù)蛋的日記2
星期一
我們盼星星，盼月亮，盼到李校長(zhǎng)來給我們上綜合課。在課的尾聲，李校長(zhǎng)給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)-----護(hù)蛋一星期。
回到家,我想‘‘赤手空拳’’地保護(hù)我的'蛋。于是,我隨意拿了一個(gè)雞蛋放入書包，就覺得十分滿意了。
星期二
我拿著雞蛋坐在座位上，仔細(xì)地端詳。我正準(zhǔn)備交作業(yè)，把雞蛋放在抽屜里，回身拿作業(yè)。說時(shí)遲,那時(shí)快，我身子一斜，雞蛋來了個(gè)連續(xù)的前滾翻,‘‘咕碌咕碌’’滾下了抽屜，和地面來了個(gè)親密接觸，裂開了一條縫。看著早早夭折的雞蛋，我心里有種說不出的后悔。
星期三
早上，我吸取了昨天的教訓(xùn)，精心挑選了一個(gè)殼比較厚的鴨蛋，并用一個(gè)舊帽子制作了一個(gè)‘‘鴨蛋小屋’’�！蔽溲b’’的它應(yīng)該沒事了吧，我想。
一來到學(xué)校，同學(xué)們紛紛來看望它。我開心極了。誰知道，天有不測(cè)風(fēng)云，鴨蛋從我手中滑落，像一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員那樣直線下降。我閉上眼睛，一邊默默祈禱，一邊等待著厄運(yùn)的來臨。過了一會(huì)兒，竟沒有聽到什么動(dòng)靜，我小心地睜開眼，啊，鴨蛋被鴨蛋小屋緊緊抱住，完好無損。我想，我的鴨蛋可真是命大。
星期四，五，六。
鴨蛋伴我完成了‘‘護(hù)蛋計(jì)劃’’
我發(fā)現(xiàn)生命是多么脆弱，脆弱到我們還來不及去想著怎么保護(hù),在毫不知情的時(shí)候就碎了，那么需要我們呵護(hù)。
護(hù)蛋的日記3
今天星期五，我們班的同學(xué)都高高興興地走進(jìn)教室，每個(gè)同學(xué)都想著：我要當(dāng)“爸爸”或“媽媽”了。
原來，這個(gè)星期天是一年一度的母親節(jié)，李老師為了能夠讓我們了解媽媽帶我們的辛苦，所以讓我們今天每人帶一個(gè)生雞蛋。
我將生雞蛋用塑料袋包起來，帶到了學(xué)校，老師說：今天大家?guī)У碾u蛋必須要24小時(shí)一直帶在身旁，包括做課間操、體育課、音樂課。
下了課，同學(xué)們幾乎都不出去踢足球了，而是在教室里看書、寫作業(yè)，并且將雞蛋緊緊地握在手中，仿佛這個(gè)不是雞蛋，而是心肝寶貝。
到了第二節(jié)下課，要做廣播操，但是老師說必須將雞蛋帶下去，沒辦法，大家只好將雞蛋帶下去了，本來大家都想胡亂做做應(yīng)付差事，可是校長(zhǎng)說哪班不做好廣播體操要重新做，無奈之下，大家只得乖乖的'做了。
“啪”“啪”許多同學(xué)的雞蛋碎了，黃黃的雞蛋液流了一地。
終于，到了下午，雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是有人歡天喜地，有人悲痛萬分，不少同學(xué)的雞蛋碎了，還好，經(jīng)過認(rèn)真看護(hù)，我的雞蛋完好無缺。雖然提心吊膽了一天，但是心里很高興。
這個(gè)活動(dòng)讓我明白了；媽媽從小照顧我們大，是這么辛苦。所以我們長(zhǎng)大了，一定要報(bào)答父母，善待父母。
護(hù)蛋的日記4
剛回到家，連手都沒洗，我就沖向冰箱。
NO.1 找蛋
打開冰箱，一個(gè)個(gè)可愛的蛋寶寶們出現(xiàn)在我們的眼前，要進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。首先是找蛋�！罢乙粋�(gè)可愛點(diǎn)的！”我心里想。這時(shí)的蛋寶寶們像一個(gè)個(gè)應(yīng)聘者，我則像一個(gè)應(yīng)聘老板。我拿出第一個(gè)雞蛋看了看，這個(gè)蛋頭尖身子大，像個(gè)小胖子，一點(diǎn)都不可愛。第二個(gè)雞蛋則跟上一個(gè)相反，是頭大身子小，“要是個(gè)人，還不定摔多少個(gè)跟頭呢！真難看�！蔽也粷M地叨叨著。翻來覆去，終于挑了個(gè)身材勻稱的，我滿意的笑笑，向屋里走去。
NO.2裝蛋
蛋是找好了，可是總是要給它找個(gè)“家”的。我絞盡腦汁，也沒想出到底把它放在哪里好，倒是老媽奇思妙想，找出一套套頭娃娃，拿了一個(gè)中等個(gè)頭的，遞給我說：“這個(gè)不錯(cuò)，不但防摔，而且不占地方。試試吧！”我小心翼翼地拿起蛋寶寶，放入其中，不大不小，剛剛好。給蛋寶寶安好了家，就順便給它起了個(gè)名字，叫“麻煩”，因?yàn)樗_實(shí)給我添了不少麻煩。
NO.3畫蛋
現(xiàn)在，就差畫蛋這一項(xiàng)工序了。我想了想，自言自語道：“畫個(gè)即特別又有代表性的好了�！闭f干就干，我急忙拿起彩筆來，一筆一畫地畫起來。為了代表我，我便在它的眼睛里寫上我的小名“依依”二字，又給它添了兩個(gè)紅彤彤的.小臉蛋，讓它看起來像個(gè)害羞的小姑娘，再畫上嘴巴，鼻子和耳朵，就大功告成了。
今天把蛋寶寶準(zhǔn)備好了，還不知道到它明天的命運(yùn)怎么樣呢！
護(hù)蛋的日記5
5月12日老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是讓我們回家準(zhǔn)備一枚新鮮的生雞蛋，自己想辦法包裝它，讓它安全渡過兩天，也就是“護(hù)蛋”行動(dòng)。我回到家很快地做完作業(yè)，然后從冰箱里挑了一個(gè)又大殼又厚的雞蛋，把它洗干凈，再擦干，用海綿膠的一面剝下來貼在紫色卡紙上，另一面貼在雞蛋上，一層一層地把它裹起來，然后找了一個(gè)塑料盒子當(dāng)它的小房子，還要以拎哦。我給它取名“小蛋蛋”。
第二天早上，我拎著“小蛋蛋”就上學(xué)去了，到了校門口，我沒像以前那樣跑著進(jìn)教室，而是一步一步地走進(jìn)教室，好不容易放學(xué)了，我右手拎著蛋，左手拎著畫畫包，下樓時(shí)，人太多了，也不知道誰不小心碰了我一下，蛋的盒子掉了下去，我的“小蛋蛋”滾了出來，我一看，“小蛋蛋”破了個(gè)洞，心里很難過，很難過，我把它撿起來，用面巾紙包起來，帶回了家，但是它的.傷情太重了，不能參加活動(dòng)了，我沒保護(hù)好“小蛋蛋”，很內(nèi)疚。
晚上睡在床上，我想起老師說的話：我們每個(gè)孩子都是父母懷里的“蛋”。經(jīng)過這件事，我明白了做為父母很辛苦，他們無微不至地照顧我們，爸爸、媽媽我愛你們。從今往后我做任何事情都會(huì)認(rèn)真、細(xì)心，做一個(gè)有責(zé)任心的人，等你們老了，照顧你們，孝順你們！
護(hù)蛋的日記6
老師在語文課上說：“每個(gè)同學(xué)都要在明天拿一個(gè)生雞蛋，要保護(hù)它一整天，寸步不離”。
有的同學(xué)問：“老師生雞蛋能孵出小雞嗎？”
老師說：“能，就看你的本事了。”
有的同學(xué)就說：“我要孵出小雞�！�
我回到家手沒洗，臉沒擦，就興奮的到冰箱里拿出了一顆生雞蛋，我把雞蛋放在酸奶盒里，就算是幫它安了個(gè)家吧！
晚上該睡覺了，我興奮的'睡不著，因?yàn)槲液芷诖魈斓淖o(hù)蛋活動(dòng)。
第二天我小心翼翼的拿著它，就怕把它給打碎了，完成不了護(hù)蛋任務(wù)。
來到學(xué)校我把它小心翼翼的放在暖氣片上，希望小雞馬上出生。
跑操的時(shí)候我?guī)е衣牭脚榕榈捻懧�，我想該不是碎了吧�?/p>
回到教室我迫不及待打開蓋子看見雞蛋沒有碎我高興極了。
中午我把它拿在了托管，就怕別人給我碰碎了，于是我把它放在床頭，和我睡了一個(gè)中午。
下午第一節(jié)課我忘記了帶雞蛋了，音樂老師領(lǐng)我們跳健美操，音樂老師踩爛了好幾個(gè)雞蛋呢！我心里很高興因萬一老師把我的蛋踩碎了，我的護(hù)蛋行動(dòng)就泡湯了，所以我很高興。
終于放學(xué)了，我終于不用心驚膽顫的上課了。
最后我發(fā)現(xiàn)：“媽媽懷我們十個(gè)月，每天都這樣小心翼翼吧，媽媽很辛苦，所以我們都少和媽媽鬧別扭，少氣媽媽吧！
護(hù)蛋的日記7
磕——”隨著一陣陣輕響，我的蛋壞了……
唉！真是慘。老師怎么讓護(hù)蛋？還要放在肚子的地方，可憐！拿出了一個(gè)濕淋淋的帶著雜物的雞蛋，剛看一眼就想“嘔吐”，然后就會(huì)“昏倒
做了一上午的作業(yè)，雞蛋倒好好的，可一吃飯，我便小心翼翼的走著，走上幾步，就看一眼雞蛋，生怕被什么磕著！吃飯，我只能一只手端著雞蛋，一只手吃，氣死了！生了一肚子氣，中午打算午休，可一想：雞蛋被我擠了可就壞了。算了，說著又端著雞蛋看起了電視，又幸運(yùn)的'吃過了晚飯，雞蛋還沒壞�？蛇@晚上要睡覺了？我又不是夜貓子，怎么辦唉！隨機(jī)應(yīng)變吧！睡了一夜，也不知道雞蛋碎了沒有……
一覺醒來，怎么有股怪味，奇怪，媽媽聞聲趕來，可一進(jìn)門就大笑起來。呀！雞蛋被我擠成湯了！沒辦法，護(hù)蛋失�。〔贿^，我不能把它拿下來，因?yàn)槟挠羞@種事呀！
經(jīng)歷了這次護(hù)蛋，我懂得了許多道理，母親為了生我們，不但苦了自己，還要時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)我們，讓我們不會(huì)受傷，但母親卻受到了很大的痛苦。
媽媽我愛你！
護(hù)蛋的日記8
今天是護(hù)蛋的第二天了，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，我今天會(huì)更加小心地來保護(hù)我的雞蛋。
早上，去上學(xué)了，我褲子口袋里躺著我的雞蛋寶寶，一路上，我十分小心，就怕一個(gè)不留神，蛋被撞碎了。到了學(xué)校，校門還沒有開，我就在校門外等，我的左手始終插在口袋里，小心地保護(hù)著我的蛋寶寶。
校門開了，我背著書包走進(jìn)去�！鞍パ剑∥业碾u蛋！”我尖叫著，連忙掏出雞蛋來仔細(xì)檢查。“還好，還好，只是虛驚一場(chǎng)�！蔽野底詰c幸。剛才，校門一開，很多同學(xué)都沖進(jìn)校園，我被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)撞了一下，而且，剛好撞到了我的蛋寶寶，那一剎那，我的心都提到嗓子眼兒了。
要吃飯了，我的心里又開始忐忑不安，早上的那一幕真的好危險(xiǎn)呀！吃飯要到食堂去，等會(huì)兒，又會(huì)有很多人沖過來，我更要小心翼翼地保護(hù)我的蛋寶寶。我一只手牢牢地握著口袋里的'雞蛋，輕輕地走進(jìn)食堂。吃飯時(shí)，我的腰要挺得直直的，惟恐一不留神，雞蛋被我壓碎。
為了保護(hù)蛋寶寶，我再也不敢像往常那樣風(fēng)風(fēng)火火，大大咧咧的啦，無論是上課還是下課，無論是在家還是在學(xué)校，無論做什么事，我都小心翼翼的。
我突然明白老師老師的用心良苦了。
護(hù)蛋的日記9
昨天放學(xué)時(shí)，楊老師讓每位同學(xué)明天帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來，我想：老師讓帶一個(gè)雞蛋干什么呢？哦，老師讓我們帶雞蛋是因?yàn)橐屛覀冞M(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。
這不，今天一大早，我就起床，先從冰箱里精心挑選了一個(gè)外殼光滑圓潤(rùn)的雞蛋，然后，我小心翼翼地把雞蛋放在桌子上，絞盡腦汁的想怎樣才能保護(hù)它呢，經(jīng)過一番宴思苦想，我決定先給它穿上一件保護(hù)外套。我用一些軟軟的紙從外面給它包了一層厚厚的盔甲，接著我把雞蛋裝進(jìn)衣服口袋里，興致勃勃地去上學(xué)了。
上課了，楊老師說：“這次的護(hù)蛋行動(dòng)你干什么都得帶著它，如果碎了，就是行動(dòng)失敗。”下課了，我正準(zhǔn)備跑著去玩一會(huì)兒，但一想到要保護(hù)雞蛋，我就不敢輕舉妄動(dòng)了，只好安安靜靜的。
課間操時(shí)，同學(xué)們帶著自己的雞蛋，下樓時(shí)都不敢奔跑，生怕自己的`雞蛋掉下來，我看到大家的樣子，自己也更加小心了，在做操時(shí)，我也提心吊膽的，怕不小心碰到雞蛋，就這樣，我一上午都心驚膽顫的。
最后一節(jié)課，楊老師讓全體同學(xué)都說說自己的成果，有的同學(xué)的雞蛋碎了一口袋，有的卻完好無損，當(dāng)然，我的雞蛋在我的精心呵護(hù)下安然無恙。
我想：我們保護(hù)雞蛋就象父母保護(hù)我們一樣，我們呵護(hù)半天都有的碎了，爸爸媽媽保護(hù)我們這么久，養(yǎng)育我們這么多年是多么的不容易，為我們付出的也更多，難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？
護(hù)蛋的日記10
今天江老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校，我走在路上的時(shí)候心里很高興不過還有點(diǎn)兒納悶兒，我想江老師讓我們帶一個(gè)雞蛋要干什么呢？還要我們堅(jiān)持帶兩天呢。走進(jìn)教室我看見有的同學(xué)用塑料袋裝著雞蛋，有的'同學(xué)用盒子裝著雞蛋，還有的同學(xué)直接用手拿著雞蛋，我?guī)У碾u蛋是用盒子裝著的。
突然江老師進(jìn)教室來了，我們趕緊坐好，江老師對(duì)我們說：“這個(gè)雞蛋就是你的'小寶寶了，你們還要嘗試一下，媽媽懷胎十個(gè)月是怎樣保護(hù)寶寶的�！�
江老師講完以后，藺龍的雞蛋就碎了，因?yàn)樗恍⌒牧�，一個(gè)小生命就這樣消失了，真可憐呀！接著我又看見方菁如的雞蛋也碎了，唉！真遺憾哪！我覺得有十一個(gè)小雞寶寶被主人摔碎了。江老師還說：明天上午八點(diǎn)要檢查一次，這項(xiàng)活動(dòng)一直堅(jiān)持到明天晚上才能結(jié)束。
到了晚上我怎么也不敢睡覺，一會(huì)兒把雞蛋放在沙發(fā)上，一會(huì)兒把雞蛋放在窗臺(tái)上，最后還是把雞蛋放在我睡覺的旁邊，因?yàn)槲覍?shí)在不放心我的雞蛋寶寶。
我一定要好好保護(hù)這個(gè)小小的生命，今天我又給雞蛋做了一個(gè)更漂亮的盒子，把雞蛋放在里面很安全，我感覺完美極了！這兩天我一定不讓它碎。
護(hù)蛋的日記11
星期五江老師讓我們拿著雞蛋去上學(xué)，說是為了感受媽媽養(yǎng)育我們的艱辛，老師讓我們除了體育課不帶其他什么時(shí)候都要帶，我把雞蛋用紙包著，放在褲子口袋里，小心翼翼得時(shí)刻保護(hù)著。
星期一中午放學(xué)，我右手護(hù)著雞蛋，左手拿著文具盒和自讀本，感覺很不方便，一點(diǎn)都不放松。這時(shí)，媽媽來了，我又要幫忙拎菜，好不容易回到家，媽媽見我還小心得護(hù)著什么，問：“這是什么？”我說：“我拿著一個(gè)雞蛋，老師讓我們感受媽媽是如何保護(hù)我們的！”這時(shí)，媽媽說用個(gè)小布袋裝著雞蛋，不是能更好得保護(hù)好嗎！一下午在學(xué)校，我就是用這個(gè)小布袋時(shí)刻保護(hù)著。好不容易放學(xué)了，我很慶幸我的雞蛋還沒有碎，回到家，不知怎么回事，我居然得意起來，想著我們班有八位同學(xué)的都碎了，我得還好好得，就不以為然的將雞蛋取出來，想放在桌子上，就在這時(shí)一個(gè)不小心，只聽到“咔嚓”一聲，我的心也好像隨之碎了。
哎！嘆息是沒有用的，失敗是成功之母啊，下次還有這樣的'活動(dòng)，我一定不會(huì)這樣大意了。雖然我保護(hù)的雞蛋過早的碎了，但我從中卻深刻體會(huì)到了媽媽養(yǎng)育我所付出的艱辛，我一定好好學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答！
護(hù)蛋的日記12
上星期五老師對(duì)我們說：“下個(gè)星期有兩個(gè)活動(dòng)，一、星期一我們要舉行護(hù)蛋活動(dòng)，所以每個(gè)人要帶一個(gè)雞蛋。二、每人買一張賀卡送給自己的母親�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教室里就嚷嚷起來。有的` 同學(xué)問是帶生雞蛋會(huì)是熟雞蛋?有人問是帶一般雞蛋還是土雞蛋?
星期一我起床特別早，我急忙吃完早飯，快速跑進(jìn)廚房，挑選雞蛋，我挑了一個(gè)殼特別厚的雞蛋，又包了三層保護(hù)膜，第一層衛(wèi)生紙，第二層毛巾，第三層塑料袋。包好后我小心翼翼把它放進(jìn)口袋 ，害怕打碎。
我走進(jìn)教室，看見同學(xué)們都在小心翼翼地保護(hù)雞蛋，我輕輕地走到座位上，小心翼翼地交作業(yè)，心跳不停的加速，生怕雞蛋被擠碎。
時(shí)間很快過去了，轉(zhuǎn)眼就到第二節(jié)下課，我看見許多同學(xué)的雞蛋都碎了，我才想起我的雞蛋，我急忙從兜里拿出雞蛋一看，“啊!”幸好沒有碎，我高興萬分，都快不知道自己叫什么名字了。到了 下午放學(xué)，我再次查看我的雞蛋，還好沒有碎，太棒了!
我終于明白，保護(hù)雞蛋沒有那么簡(jiǎn)單，不過只要用心去保護(hù)它，它一定不會(huì)碎。這是我才意識(shí)到老師為什么讓我們保護(hù)雞蛋，因?yàn)橐屛覀冎滥赣H為保護(hù)自己的孩子受了多少苦，流了多少汗?
護(hù)蛋的日記13
今天同學(xué)們的行動(dòng)都格外小心翼翼，為什么呀？原來，我們班在開展護(hù)蛋行動(dòng)呢！
老師讓我們每人準(zhǔn)備好保護(hù)蛋的東西，我找來一張報(bào)紙和兩塊海綿，把雞蛋包在里面。
早上，我手忙腳亂的，差點(diǎn)把雞蛋忘在家里。前兩節(jié)課，我提心吊膽地熬過去了，可憐就可憐在做廣播操的時(shí)候了，有些同學(xué)一分心，一放松就“杯具”了。就像李緯，做到最后一節(jié)操，手一放下來，就把口袋里的雞蛋打破了，她眼睜睜地看著自己的雞蛋碎了，心疼極了！好不容易過了廣播操這一關(guān)，第三節(jié)體育課才叫苦呀！課上，我們要練習(xí)跳山羊，每次都是男生先跳，女生后跳。你看周彥彤，一個(gè)人護(hù)著五個(gè)雞蛋，可真辛苦��！輪到我跳山羊的時(shí)候，我看夏鑫禹倒閑得慌，便叫他幫我看一下蛋，他很爽快地答應(yīng)了。這樣啊，我就沒有負(fù)擔(dān)了，哈哈！
我盼星星盼月亮，總算到下午啦，我小心翼翼地把包蛋的`紙頭打開，啊！雞蛋沒有破，太棒啦！今天我成功了！
通過這次護(hù)蛋行動(dòng)，我覺得爸爸媽媽是很辛苦的，我們要體諒爸爸媽媽，不要讓他們操心。
護(hù)蛋的日記14
這是一個(gè)新鮮的消息。這天，項(xiàng)老師對(duì)我們說，你們明天帶一個(gè)生雞蛋來。帶生雞蛋來干什么？我們個(gè)個(gè)充滿疑惑。正在這時(shí)，老師又說了，要把它完好地保護(hù)到第一節(jié)課，寫篇作文。
大家終于明白了老師的良苦用心，開始積極想辦法保護(hù)好“蛋寶寶”�；氐郊遥蚁驄寢屨f了這件事，媽媽笑笑，到廚房拿了一枚小不點(diǎn)兒雞蛋，說：“就用它吧！”
然后，我們開始尋找裝雞蛋的'東西。先找到了一只紅色的圓筒形小紙盒，再用幾張餐巾紙包在旁邊，蓋上蓋子時(shí)還不忘在頂上包一張。但是，我和媽媽還覺得不夠保險(xiǎn)�！皩�(duì)啦！用絲帶系一個(gè)蝴蝶結(jié)，這樣又安全又美觀，兩全齊美，簡(jiǎn)直是量身定做的嘛！”媽媽興奮地說。最后，再把系好蝴蝶結(jié)的紙盒裝在一個(gè)圓筒形的小包里，再放進(jìn)我上學(xué)帶的袋子里，才安了心。
第二天，我神氣地帶著我這枚“全副武裝”的“蛋寶寶”上路了。一路上，因?yàn)榘b太多，我只能不停地?fù)u搖它，聽聽蛋殼碰到盒子的聲音，證明它還沒有“報(bào)銷”。馬上就要到學(xué)校了，我用身體護(hù)著“蛋寶寶”，免得半途而廢。還好，“蛋寶寶”沒有碎，我心里這塊石頭總算落了地。
明天，蛋寶寶們還在嗎？就要看我們大家了。
護(hù)蛋的日記15
10月21日 星期天 多云
上周五郭老師布置給我們一個(gè)“作業(yè)”——護(hù)蛋！每人準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋并保護(hù)好，五天后在班內(nèi)評(píng)選 “護(hù)蛋明星”，在課上我還簽署了護(hù)蛋軍令狀。接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候真是覺得又新奇、又好玩，我還真不敢確定能完成這個(gè)任務(wù)。
今天早上，我從冰箱里拿出一枚雞蛋，用清水洗干凈后，隨手給它“畫”上了一個(gè)大大的“囧”，它的名字就叫“風(fēng)暴”吧。我問媽媽要來了一個(gè)鐵盒子，又在陽臺(tái)找來一塊塑料泡沫，我想把泡沫放在鐵盒子底部，這樣雞蛋躺在里面就會(huì)起到減震的作用。爸爸給了我一根鋸條，我按照盒子的尺寸把泡沫鋸開，然后再把雞蛋放在泡沫上，用鋸條摳出一個(gè)雞蛋的位置，蛋寶寶的'家就做好了。最后我又拿出包水果的保護(hù)套墊在雞蛋下面，上面也蓋上兩層，把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，用手摁了摁感覺還挺牢固的，我這才放心的把蓋子蓋上。我把它放在一個(gè)又安全又隱蔽的地方——衣柜里羽絨服的袖子里，就連爸爸、媽媽都不知道，但愿明天上學(xué)后它還完好無損。
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