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家長(zhǎng)會(huì)日記

時(shí)間:2023-05-11 13:09:34 秀雯 日記 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)日記(通用35篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

家長(zhǎng)會(huì)日記(通用35篇)

  家長(zhǎng)會(huì)日記 1

  在這次五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)中,我認(rèn)為這是一次不同尋常,最特別的家長(zhǎng)會(huì),它包含著父母、老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  在家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽坐在我身旁和我進(jìn)行了一次心對(duì)心的交談,在媽媽的.臉上能看出一絲絲的微笑,并不慌不忙,媽媽拍著我的肩,慈祥溫和地對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,也應(yīng)該懂事了,不要每天都買(mǎi)五角錢(qián)的零食吃,要好好愛(ài)惜自己的身體。還有你的學(xué)習(xí)并不差,要珍惜時(shí)光,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)呀!”我從媽媽話語(yǔ)中感覺(jué)到媽媽對(duì)我有百分之百的信心。我喜出望外地說(shuō):“我一會(huì)加油的,不會(huì)讓媽媽失望的!眿寢屧诩议L(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)羅老師講的兩句話對(duì)我很有啟發(fā):“‘君子務(wù)本,本立而道生’,‘知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者’!

  “我知道我上課有時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)也不愛(ài)積極發(fā)言,但從現(xiàn)在開(kāi)始我要全力以赴,向著我的目標(biāo)前進(jìn)!”我自信實(shí)足地說(shuō)。

  “好!媽媽為你加油鼓勵(lì)!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  “耶!”我向著勝利的道路喊道。

  起初,我本以為媽媽像審判者一樣的來(lái)審問(wèn)我,媽媽一定對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度感到十分生氣,會(huì)惡狠狠地批評(píng)我,或是以后不準(zhǔn)我看電視,可我做夢(mèng)都沒(méi)有料到,媽媽卻給了我鼓勵(lì),媽媽就像一位醫(yī)生,會(huì)看懂病人的心思,又像是我的好朋友,讓我在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)思考。

  最后,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,做人要立長(zhǎng)志,不能常立志!蔽蚁M易鲆粋(gè)立長(zhǎng)志的好孩子。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 2

  今天,我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,回來(lái)對(duì)我說(shuō):“天天,看這張白紙,是爸爸開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)記錄的!蔽夷眠^(guò)白紙仔細(xì)地看看,我的英語(yǔ)成績(jī)期末考試在全班排名第4左右,語(yǔ)文第7名,數(shù)學(xué)更差,才排名第19左右,悲劇!爸爸看看我的.表情,對(duì)我說(shuō):“兒子,你知道自己為什么會(huì)考得那么差嗎?”我搖搖頭,爸爸說(shuō):“不是你不會(huì)做,而是因?yàn)槟闾中,比?32,你不是不會(huì),而是粗心。老師不是說(shuō)過(guò),寫(xiě)完后要一遍一遍地檢查嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “我們先不說(shuō)這些,我們來(lái)看看這學(xué)期的工作計(jì)劃吧!”我再次拿過(guò)白紙看看,英語(yǔ)的工作計(jì)劃是:作業(yè)抄寫(xiě)、聽(tīng)寫(xiě)和同步閱讀。語(yǔ)文的工作計(jì)劃是預(yù)習(xí)、聽(tīng)寫(xiě)、背誦、課堂筆記、測(cè)試、閱讀、寫(xiě)作、班刊、博客、家簽名、和復(fù)習(xí)階段要抓緊。數(shù)學(xué)的工作計(jì)劃是:重點(diǎn)題目要掌握。我這才發(fā)現(xiàn),這學(xué)期的工作計(jì)劃是多么重要!

  這次家長(zhǎng)會(huì)后,我明白本學(xué)期的工作計(jì)劃和我的排名。相信我在這個(gè)學(xué)期里能更加認(rèn)真學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生!

  家長(zhǎng)會(huì)日記 3

  這周五晚上,學(xué)校舉行了家長(zhǎng)會(huì),媽媽去參加了。回來(lái)后,她找我聊了聊。我對(duì)自己有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)。

  首先是語(yǔ)文。原來(lái)我一直認(rèn)為我的作文寫(xiě)得不錯(cuò),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),不是這樣了。班里有好幾人寫(xiě)的已經(jīng)比我好很多了。比如何欣。她寫(xiě)的四海公園的竹林,得到了老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。我不能放松,也要加強(qiáng)了。我打算多讀一些有關(guān)作文方面的書(shū)和一些散文,還要多練筆,這樣才能提升自己的'作文水平。

  其次是數(shù)學(xué)。雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,但是班里也有幾個(gè)人和我不相上下,很快就要超越我了。比如劉濟(jì)菘。他在一二單元的考試中比我多了一分。我錯(cuò)的那道題目是因?yàn)槲也粫?huì),所以我應(yīng)該多做一些練習(xí)卷。如果我再不加把勁,他們就要永遠(yuǎn)把我甩在后頭,永遠(yuǎn)比我厲害了。我覺(jué)得我的計(jì)算也還需加強(qiáng),所以,我應(yīng)該有時(shí)間就做做口算題卡,爭(zhēng)取提高計(jì)算效率。

  然后是英語(yǔ)。我英語(yǔ)水平在三科里面相對(duì)比較弱。我這次英語(yǔ)考試得了98分,但在班里只能算是中等,因?yàn)榈?9分、99。5分很多。只得98是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)法、單詞拼寫(xiě)不夠好,需要加強(qiáng),尤其是單詞拼寫(xiě)。我一有空就要復(fù)習(xí)單詞,也要經(jīng)常聽(tīng)磁帶。這樣英語(yǔ)水平才能有所進(jìn)步。

  我雖然三科的成績(jī)加起來(lái),在班里是比較好的,但是分來(lái)看的話,還是有人比我厲害的。“人外有人,天外有天”,我還要繼續(xù)努力!

  家長(zhǎng)會(huì)日記 4

  今天去學(xué)校開(kāi)了期末家長(zhǎng)會(huì),特意走了走學(xué)校今年新修的長(zhǎng)廊,路路曾說(shuō)在這里發(fā)現(xiàn)了毛八蟲(chóng),一個(gè)人走在里面,清風(fēng)習(xí)習(xí),干凈的木椅,隨處可見(jiàn)的詩(shī)篇。不知怎么的想起了拙政園里的與誰(shuí)同坐軒。走過(guò)鑲有鵝卵石的步道,假山映著一汪蓮池,紅蓮花朵朵,旁邊還有翠竹的婆娑起舞。這種景致在小學(xué)是非常不多見(jiàn)的。

  走進(jìn)一三班教師,看到滿面春風(fēng)的`老師,忐忑的心情平復(fù)了不少。老師在結(jié)語(yǔ)中表?yè)P(yáng)路路在這學(xué)期進(jìn)步很大,并切中要害的提出了“一屋不掃,何以掃天下”這樣的殷切希望。路路在這學(xué)期語(yǔ)言交流和書(shū)寫(xiě)能力有了進(jìn)展,但是誠(chéng)如老師所說(shuō),還是欠缺思考,以及讀書(shū)的那股子“靜”氣。聽(tīng)到"戚君寶”小朋友的事跡還是非常令人羨慕,而路路在建立“真正自信”這條道上需要更堅(jiān)實(shí)的努力。此外老師講了“生氣湯”這個(gè)繪本給我們大人聽(tīng),非常感動(dòng)。以前常說(shuō)“性格決定命運(yùn)”,情緒的把控,實(shí)在感同身受。希望在信息暴炸的當(dāng)下,在各種需要選擇的事情上,路路能夠穩(wěn)住,另外,男孩子要積極些,抗挫些。

  一學(xué)期下來(lái),沒(méi)請(qǐng)過(guò)假,這在幼兒園時(shí)簡(jiǎn)直不敢想,周?chē)睦蠋熂议L(zhǎng)們都很關(guān)愛(ài)孩子,祝賀路路渡過(guò)一個(gè)愉快的一年級(jí)。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 5

  今天下午我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。午睡起來(lái)后,我就看見(jiàn)班里人山人海的,原來(lái)是要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。我剛走出門(mén),就看見(jiàn)了高夢(mèng)澤在叫我:“張錦秋,你媽媽進(jìn)來(lái)了!”我一看見(jiàn)媽媽?zhuān)睦锞吞貏e高興,我情不自禁撲到了媽媽的懷里。拉著媽媽的手,走進(jìn)了教室。

  不一會(huì),家長(zhǎng)們都進(jìn)來(lái)了,進(jìn)來(lái)后臧老師說(shuō):“現(xiàn)在所有同學(xué)都是一個(gè)座位坐三個(gè)同學(xué)”,臧老師讓薛笑笑上來(lái)講她的成語(yǔ),薛笑笑的成語(yǔ)故事是《畫(huà)龍點(diǎn)睛》我覺(jué)得薛笑笑講得很好,我很喜歡她講的《畫(huà)龍點(diǎn)睛》,她還有一些問(wèn)題連家長(zhǎng)都猜不出來(lái),當(dāng)誰(shuí)也猜不出來(lái)這個(gè)問(wèn)題時(shí),宋知曉同學(xué)竟然答了出來(lái)。下一個(gè)講成語(yǔ)的是郭宣睿,他講的成語(yǔ)故事是《完璧歸趙》我覺(jué)得他跟薛笑笑比他講得很不錯(cuò),里邊也有一些題很難,但是被某個(gè)同學(xué)的媽媽給猜中了,我真覺(jué)得這位媽媽很了不起呀!可是我的媽媽沒(méi)舉手,真讓我失望呀!我過(guò),我想:也許媽媽是害羞吧?埃!原來(lái)大人和小孩都一樣哦……

  哦!差點(diǎn)兒忘了,還有我們班的贠亦清同學(xué)講了圖書(shū)推薦,是關(guān)于孩子和媽媽之間的`愛(ài),聽(tīng)得我很感動(dòng),想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  隨后老師表?yè)P(yáng)了好多習(xí)作的優(yōu)秀同學(xué),并給他們發(fā)了獎(jiǎng)狀,我暗暗在想:下一次一定要拿到獎(jiǎng)狀。媽媽?zhuān)憔涂次业淖儸F(xiàn)吧!

  家長(zhǎng)會(huì)日記 6

  今日是我們八班的“親子家長(zhǎng)會(huì)”,也就是說(shuō)這次的家長(zhǎng)會(huì)老師不僅講給家長(zhǎng)聽(tīng),也講給孩子聽(tīng)。

  首先,安排新一學(xué)期的座位是頭等大事。依舊是一樣的排法、一樣的緊張。這次會(huì)有誰(shuí)選我呢?伴隨著組長(zhǎng)們的一次次選擇,剩下的B組成員人數(shù)也越來(lái)越少。唉,果不其然我是在只剩下幾個(gè)人時(shí)被選走的,太尷尬了!不過(guò)這也反映出了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,不被各位組長(zhǎng)看好,肯定是我的問(wèn)題,比如能力不夠強(qiáng)、人緣不夠好。這些問(wèn)題,都等著我去解決。

  其次,老師還帶領(lǐng)我們一起分析了一下自己的成績(jī),我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有明顯的進(jìn)步,與上次的成績(jī)差別并不大。和之前相比,這次的`數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,有的單科成績(jī)下降了。因?yàn)槲乙郧捌鸫a有那么一兩科在班級(jí)前十名,而這次卻一科也沒(méi)有。好幾科考得沒(méi)有以前好,英語(yǔ)更是慘不忍睹,拉了幾十分。

  然后,老師還向家長(zhǎng)講述了一些關(guān)于心理學(xué)的問(wèn)題,并說(shuō):家長(zhǎng)要通過(guò)孩子的行為,來(lái)明白他這么做的意義與原因。比如,孩子老啃指甲,是因?yàn)樗麄內(nèi)狈Π踩小,F(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)一張孩子的手的圖片!眿寢尠l(fā)了一張,發(fā)現(xiàn)我的手微胖,指甲也完完整整,看來(lái)我還是挺有安全感的。

  而后,老師又講了一些人生的道理,播放了一段勵(lì)志視頻,這次家長(zhǎng)會(huì)就圓滿結(jié)束了。

  這次,經(jīng)謝老師一分析,我發(fā)現(xiàn),自己有好多不明白不理解的地方都解開(kāi)了,收獲很大,讓自己找到了改正、前進(jìn)的方向!

  家長(zhǎng)會(huì)日記 7

  10月2日星期六晴

  早上,班主任高老師通知我們?nèi)w中隊(duì)委員主持家長(zhǎng)會(huì)。我又興奮又擔(dān)心。興奮的是這下我能在家長(zhǎng)會(huì)上鍛煉一下口才;擔(dān)心的是怕講不好,在家長(zhǎng)面前出洋相。我的任務(wù)是介紹班級(jí)一學(xué)期來(lái)取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題。下午放學(xué)后,我足足花了一個(gè)小時(shí)寫(xiě)好了發(fā)言稿。

  晚上6點(diǎn)30分,中隊(duì)委員張琳、俞渝、唐蜻和我四個(gè)人都早早地來(lái)到學(xué)校。家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,中隊(duì)長(zhǎng)張琳用清脆響亮的聲音主持會(huì)議。接著,輪到我講了。我一摸口袋,啊呀!發(fā)言稿怎么不見(jiàn)了呢?……我翻遍了所有的口袋,發(fā)言稿就是找不到,我的頭上急得冒出了豆大的汗珠,怎么辦呢?高老師在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊張,慢慢地說(shuō)!薄坝H愛(ài)的家長(zhǎng),你們好!我代表中隊(duì)介紹這個(gè),那個(gè)班級(jí)的.情況,嗯,嗯,我們班級(jí)是這個(gè),那個(gè)……”我一邊說(shuō),腿一邊在發(fā)抖,眼睛不敢正面看家長(zhǎng),坐在前排的兩位家長(zhǎng)看我急成這個(gè)樣子,輕輕地對(duì)我說(shuō):“膽子大一點(diǎn),盡管講,別怕。”可我的心里還是“抨抨”直跳,“嗯,這個(gè),那個(gè)”我口頭語(yǔ)說(shuō)了一大串,連我自己也不知道最后是怎樣走下講臺(tái)的。=

  唉!今天家長(zhǎng)會(huì)上出洋相,都怪我太粗心,把發(fā)言稿丟了,更怨我即興發(fā)言的能力太差了。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 8

  一個(gè)星期五的下午,放學(xué)!

  隨著老師的聲音,打破一片靜寂。有的同學(xué)沾沾自喜,有的同學(xué)一臉郁悶,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)胛迥昙?jí)以來(lái)迎來(lái)的.第一次家長(zhǎng)會(huì)。我緊張極了,低著頭走出了教室。

  我的爸爸進(jìn)了教室,我的心撲通,撲通的直跳當(dāng)校鈴想了起來(lái),這時(shí)我才知道已經(jīng)5時(shí)了。我看見(jiàn)爸爸從樓梯里走了出來(lái),我不知道是因該高興,還是應(yīng)該難過(guò),但是從爸爸那嚴(yán)肅的表情中我并沒(méi)有看出一絲希望,心想:這次肯定考的不好,回去肯定沒(méi)好果子吃。

  上車(chē)后,爸爸批評(píng)我:怎么降到20名以后了?人家徐潤(rùn)澤還前3名呢,你說(shuō)你們4年級(jí)上冊(cè)時(shí)你跟徐潤(rùn)澤成績(jī)還一樣呢還有你的英語(yǔ)考的不錯(cuò),但老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你不但沒(méi)有進(jìn)步,反而退步了。在你數(shù)學(xué)試卷上,你錯(cuò)的題大部分都是你會(huì)的一些題。這是為什么呢?因?yàn)槲姨中牧。我的臉紅了,原來(lái)自以為是的我原來(lái)成績(jī)這么差。

  聽(tīng)了爸爸的教誨,我深感慚愧。但我也不會(huì)氣餒,我一定不會(huì)再讓家長(zhǎng)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)而操心,我一定要把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去;讓老師為我的進(jìn)步而喝彩,讓家長(zhǎng)為我的進(jìn)步而驕傲!

  家長(zhǎng)會(huì)日記 9

  馬上就要到家長(zhǎng)會(huì)了,好緊張啊!所以,我跟我的媽媽一定要商量一下。

  “媽媽?zhuān)瞧谖寰鸵议L(zhǎng)會(huì)了,你和爸爸誰(shuí)去?”吃飯的時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“恩,知道,我上次都看了通知了,不是嗎?我去吧!你爸爸忙著公司的事情,應(yīng)該沒(méi)有時(shí)間去!蔽艺f(shuō):“啊!你可不可以不去。 眿寢屢苫蟛唤鈫(wèn):“為什么?去了不是很好嗎?”我說(shuō):“好是好,但是,我怕你和爸爸一樣啰嗦,上次我買(mǎi)個(gè)書(shū),爸爸一直在那里說(shuō)什么這本書(shū)應(yīng)該多少錢(qián),那本書(shū)應(yīng)該多少錢(qián)!眿寢屨f(shuō):“切,我才沒(méi)你爸爸那么啰嗦呢!我懶得管你,到時(shí)候,你買(mǎi)你的,我跟家長(zhǎng)聊天!蔽艺f(shuō):“好呀!”媽媽說(shuō):“你緊張嗎?”我突然吼了一句:“廢話,如果我不緊張的話,我干嘛問(wèn)你去不去嘛!”媽媽淡定、開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō):“哎!現(xiàn)在的孩子沒(méi)有救了,一個(gè)比一個(gè)兇了!蔽曳瘩g說(shuō):“你們大人也是呀!一個(gè)比一個(gè)兇!眿寢屨f(shuō):“到時(shí)候我要看看你在學(xué)校里面是不是很乖的哦!”我說(shuō):“!媽媽?zhuān)綍r(shí)候我表現(xiàn)不好的.話,回來(lái)不要說(shuō)我哦!”媽媽說(shuō):“恩,不一定哦!”我說(shuō):“我在學(xué)校很乖很乖的,上課很認(rèn)真很認(rèn)真,很有禮貌的,所以,如果那天我有什么的,你千萬(wàn)不要說(shuō)我哦!媽媽你最好了。”媽媽說(shuō):“如果你不乖的話我就要說(shuō)你。”我說(shuō):“。『冒!到時(shí)候一定要保持住脾氣哦!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  希望家長(zhǎng)會(huì)那天我會(huì)表現(xiàn)的很好,不會(huì)有什么差錯(cuò)。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 10

  幾天前的一節(jié)晨會(huì)課上,老師告訴了我們一個(gè)消息:下個(gè)星期二學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!同學(xué)們一聽(tīng)就議論開(kāi)了。有的埋怨起來(lái):“唉,這一次我的期中考試成績(jī)那么差,學(xué)校一開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓我的父母知道了我的真實(shí)情況那我肯定是死定了!薄鞍,要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!完了,我完了!誰(shuí)來(lái)救救我呀!”……同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天,怨聲不絕。

  只有少數(shù)學(xué)生顯得那么從容,那么自信。我呢,是一半喜來(lái)一半愁!我喜的是語(yǔ)文期中考試考了一個(gè)年級(jí)組第二,可把我老爸老媽給樂(lè)壞了。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候老師也一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。一想到這一件事我就會(huì)高興得合不攏嘴。

  可愁的是數(shù)學(xué)期中考試只考了98分,那一道發(fā)展題竟然因?yàn)榇中亩鴽](méi)有得到一分。唉,我真是后悔自己不應(yīng)該那么粗心。怎么這一次竟然會(huì)考得那么差!要知道,我以前考試有加分的話,一定會(huì)考到一百多分,甚至是滿分。數(shù)學(xué)老師還說(shuō)了要把全班的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)看蛴≡谝粡埣埳,讓每一個(gè)家長(zhǎng)自己去判斷衡量自己子女在學(xué)習(xí)上的好與壞。唉,我一個(gè)堂堂的大隊(duì)委員,怎么會(huì)考不到百分心上呢?以前不管是爸爸還是媽媽來(lái)學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),總是高興而來(lái),滿意而回。可是這一次,我真有點(diǎn)害怕!拿到了學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的.通知書(shū)以后,我還想到了以后一定要努力學(xué)習(xí),做作業(yè)和考試的時(shí)候一定要細(xì)心,認(rèn)真做好每一道題目,做一個(gè)讓父母放心的好女兒,做一個(gè)讓老師驕傲的好學(xué)生,做一個(gè)大家都稱(chēng)贊的好少年!

  家長(zhǎng)會(huì)日記 11

  昨天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我在家里坐立不安,生怕老師說(shuō)我的“壞話”,姥爺回來(lái)又訓(xùn)我一通。

  8點(diǎn)半多,姥爺回來(lái),沒(méi)想到一進(jìn)門(mén)就把語(yǔ)、數(shù)、英三位老師夸一通!澳銈儾芾蠋煂(duì)工作真認(rèn)真,對(duì)你們的要求也不低;王老師雖然去年剛參加工作,但她十分坦誠(chéng)、大方挺適合你們的;陳老師得體大方,精明強(qiáng)干?偠灾,三個(gè)老師都不錯(cuò)”。我心里松一口氣,又問(wèn)老師說(shuō)我什么?“老師說(shuō)你是優(yōu)秀學(xué)生,就是動(dòng)作慢,這個(gè)毛病可得改”,姥爺喜氣洋洋的說(shuō)。我聽(tīng)小心翼翼地問(wèn):“老師對(duì)我們有什么要求?”姥爺說(shuō):“1、每天早上讀一篇文章;2、每天戴紅領(lǐng)巾;3、把書(shū)包里沒(méi)用的東西拿掉,要輕裝上陣;4……”姥爺爺講一大堆,看來(lái)老師對(duì)我們的要求還真不少呢。

  開(kāi)完這次家長(zhǎng)會(huì),姥爺一下就變,當(dāng)天就立下以后的'學(xué)習(xí)要求:1、我和姥爺誰(shuí)也不發(fā)火,平靜地交談,有什么都要好好商量;2、每天認(rèn)真讀課文,加強(qiáng)朗讀水平;3、以后什么作業(yè)都要姥爺檢查,英語(yǔ)也不例外;4、認(rèn)真學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心,一絲不茍,精益求精;5、什么時(shí)間干什么事,不拖拉,不浪費(fèi)時(shí)間;6、與細(xì)心“交朋友”。

  希望有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃后,我能按照上面做,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能提高。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 12

  今天,班主任老師發(fā)給我們每人一張學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)函,還對(duì)我們說(shuō):“下個(gè)星期二要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),你們回去對(duì)自己的父母說(shuō)一聲,一定要安排好來(lái)一個(gè)參加家長(zhǎng)會(huì)。

  聽(tīng)到這里,我的心立刻“撲通撲通”地加快了跳動(dòng)。怎么辦?怎么辦?要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了!要是這一次家長(zhǎng)會(huì)上也像上一次那樣,把這一個(gè)學(xué)期進(jìn)行過(guò)的歷次考試的試卷發(fā)下來(lái)讓家長(zhǎng)看看,那可怎么辦?雖然以前我是不怎么害怕學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的。但是,這一個(gè)學(xué)期不同以往,一般我的考試成績(jī)都是優(yōu)。但是,有一次我在數(shù)學(xué)考試上卻只考了個(gè)八十七分。

  我回到家里不敢對(duì)爸爸說(shuō)出真相,更不敢把考卷拿出來(lái)給父母看,于是謊稱(chēng)自己考了九十多分,考卷是老師不讓我們拿回家的。這一件事情要是給父母知道了,那最輕的將是一頓痛罵,厲害的……這一次我真的是逃脫不了父母對(duì)我的`懲罰了!唉!再說(shuō)要是班主任向家長(zhǎng)說(shuō)了一句半句我在學(xué)校里的壞話,那我就苦了,就慘了!我心里忐忑不安……

  正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,旁邊的同學(xué)安慰我說(shuō):“周佳妮,不用害怕!是福不是禍,是禍躲不過(guò)!管他呢!”我想對(duì)呀,聽(tīng)天由命吧!只要從現(xiàn)在起我就加倍努力學(xué)習(xí),每一次考試都取得優(yōu)異的成績(jī),那么以后的家長(zhǎng)會(huì)我就不用害怕了!朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?

  家長(zhǎng)會(huì)日記 13

  家長(zhǎng)會(huì)大家一定都知道,這是一個(gè)對(duì)好的同學(xué)難忘的一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì),可是對(duì)于成績(jī)差的那些同學(xué)簡(jiǎn)直可以是被稱(chēng)為“自己的末日”。

  我在家長(zhǎng)會(huì)到來(lái)以前我做好了十足的心理準(zhǔn)備,這五天我盡量使自己放松,可是一想到老師那嚴(yán)肅的神情,又不知到老師會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我還是……嗨——我深深的對(duì)自己嘆了一口氣!雖然班干部有比別人沒(méi)有的特權(quán)可是懲罰也是比別人多一倍的,真的不知道家長(zhǎng)會(huì)我會(huì)怎么辦,是回來(lái)被自己的父母親責(zé)罵還是在學(xué)校被老師嚴(yán)肅的,批評(píng)這一切的一切我真的不知道怎么辦,其實(shí)我考的`分?jǐn)?shù)是語(yǔ)文71數(shù)學(xué)73,英語(yǔ)確實(shí)是28,我對(duì)我自己的成績(jī)無(wú)語(yǔ)了。

  可是我和我的父母親說(shuō)我考了數(shù)學(xué)93,語(yǔ)文83,英語(yǔ)28就要到家長(zhǎng)會(huì)了,我該怎么和我的爸爸說(shuō)呢?真是讓人思考不透。我以做好了心情與心理的準(zhǔn)備了,我在思考著是自己想父母澄清還是自己隱瞞這短短的十幾個(gè)小時(shí),好吧我打算明早上給我自己的父親寫(xiě)一封信,或者是檢討信,我覺(jué)得我自己作為一個(gè)班干部,期滿自己的父母親實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去,我的慚愧淚水滴在了我的鍵盤(pán)上。

  老師是信任我才讓我當(dāng)這個(gè)衛(wèi)生委員兼地理課代表的我竟然做出了這種事情,我覺(jué)得我需要深刻的為自己寫(xiě)一篇檢討書(shū)作為自己錯(cuò)誤的舉動(dòng),防止以后不再犯這樣的錯(cuò)誤我真的不是一個(gè)合格的班干部,我覺(jué)得我應(yīng)該在最后的半個(gè)學(xué)期做出努力,來(lái)挽回我這錯(cuò)誤的一面,我決定了等下就給我的父親寫(xiě)一封檢討信或是給我的爸爸一封信。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 14

  一年一次的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了,家長(zhǎng)會(huì)后,我們每一個(gè)人都長(zhǎng)舒了一口氣。

  回到家,媽媽就和我開(kāi)始談我的學(xué)習(xí)。媽媽問(wèn)我:“你最近學(xué)習(xí)有沒(méi)有百分之百的努力?”我心想:我最近是沒(méi)有百分之百的努力。所以就慚愧的低下了頭。媽媽又問(wèn):“最近數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都說(shuō)你學(xué)習(xí)態(tài)度有些不端正!边@時(shí),我真后悔。∪绻耶(dāng)時(shí)百分之百的努力的話,就不會(huì)態(tài)度不端正了。媽媽見(jiàn)我很慚愧,就安慰我說(shuō):“不要難過(guò),我不是在罵你,而是在提醒你,你以后一定要盡力!”聽(tīng)到媽媽的這一句話,我非常感動(dòng),自己心里暗暗下定決心,以后我一定要好好學(xué)習(xí)。

  接下來(lái)媽媽又開(kāi)始和我談老師對(duì)我的看法。媽媽說(shuō)你這一學(xué)期沒(méi)有上一學(xué)期認(rèn)真,以后你該怎么做?”我不好意思又慚愧地說(shuō):“做每一件事情都要用百分百的努力去做!眿寢層謱(duì)我說(shuō):“你字寫(xiě)得不太認(rèn)真,你以后怎么辦?”我堅(jiān)定的說(shuō):“以后字一定寫(xiě)得一定端端正正,寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候不能直接涂掉,要用修正帶或者修正貼。在本子上不能亂涂亂畫(huà),而是要干干凈凈!眿寢屄(tīng)了后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):"以后可不能再出現(xiàn)這種情況了,成績(jī)想上去很難,可是下滑很容易,所以以后一定不可以松懈,要每時(shí)每刻提醒自己,以后千萬(wàn)不可以松懈,一松懈,成績(jī)就滑下來(lái)了。"媽媽對(duì)我很信任,可我卻辜負(fù)了媽媽的`信任,沒(méi)有用百分之百的努力去做。所以以后我一定不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的信任,做一個(gè)不讓媽媽擔(dān)心的好學(xué)生,來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的信任。也做一個(gè)不讓老師費(fèi)心的好學(xué)生,來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的栽培之恩。

  我以后一定不能在學(xué)習(xí)上松懈,要每時(shí)每刻都用百分之百的努力去完成每一件事。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 15

  昨天說(shuō)“滴答”、“滴答”,時(shí)間一分一秒地流逝。我看了看鬧鐘,然后推了推媽媽?zhuān)f(shuō):"媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在可以出去了。"母親不情愿地說(shuō):現(xiàn)在還早。班上沒(méi)有人這么早參加家長(zhǎng)會(huì)。我回答說(shuō):媽媽?zhuān)沂沁@個(gè)班的副區(qū)長(zhǎng)。你是副區(qū)長(zhǎng)的母親。當(dāng)然,你必須是第一個(gè)參加家長(zhǎng)會(huì)的人。我媽媽受不了我的糾纏,終于踏上了上學(xué)的道路。[媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)了。我在做什么?我穿著溜冰鞋在附近滑冰。我走了一個(gè)小時(shí),有點(diǎn)累。所以我坐在社區(qū)的休息椅上,一邊等媽媽一邊按摩我的腿!靶佬澜憬恪保宦暶利惗煜さ'哭聲傳了過(guò)來(lái)。我穿著溜冰鞋,很快滑向媽媽?zhuān)室庾苍谒龖牙。我媽媽一眼看穿了我的詭?jì),說(shuō):“你真淘氣!

  我拉著媽媽的手,和她一起回家了。當(dāng)我溜走時(shí),我問(wèn)媽媽在今天的家長(zhǎng)會(huì)上老師有什么新的指示。母親微笑著回答道:“當(dāng)然是新的指示。”老師建議你在國(guó)慶節(jié)期間出去散步,并注意旅行中的安全。我問(wèn):姐姐,老師是這么說(shuō)的嗎?我媽媽問(wèn)我:姐姐,你還想知道什么?我回答說(shuō):老師一定告訴過(guò)你我最近的表現(xiàn)。我母親故作姿態(tài)地回答道:姐姐,你想知道這件事。老師確實(shí)告訴了我你最近的表現(xiàn)。我會(huì)簡(jiǎn)單的傳達(dá)一下,老師說(shuō)你的兩個(gè)表現(xiàn),一個(gè)是目前的良好表現(xiàn),希望你能繼續(xù)保持下去。未來(lái)也會(huì)有更好的表現(xiàn),這是對(duì)你的期望。我想老師平時(shí)應(yīng)該告訴你這些表演,你只需要知道。

  我對(duì)媽媽扮了個(gè)鬼臉,說(shuō)你是世界上最懶的媽媽。然后迅速溜回家。

  母親的信息:借此機(jī)會(huì)告訴你妹妹一個(gè)秘密。媽媽總是在家長(zhǎng)會(huì)上遲到,因?yàn)樗前嗌献詈笠粋(gè)和老師交流的家長(zhǎng)。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 16

  今天,我們學(xué)校在下午4點(diǎn)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。就是老師和家長(zhǎng)坐在一起合作,溝通,理解,家長(zhǎng)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,老師把孩子在校的情況告訴家長(zhǎng)。并且分析一下。

  下午,媽媽準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。媽媽在教室里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我在上課外班時(shí),心中忐忑不安。生怕媽媽回家說(shuō)我。上課的時(shí)候,我還時(shí)不時(shí)的想著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的情景,真想有一個(gè)攝像頭,看看老師怎樣開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的。可惜,我在上課啊,只好等待著家長(zhǎng)會(huì)的結(jié)束。

  時(shí)間太漫長(zhǎng)了,二小時(shí)如同一天。終于,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。我課外班也上完了。我老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽臉上露出了得意洋洋的'表情。心想:看來(lái)媽媽對(duì)我的成績(jī)還是比較滿意的。嘿嘿,我不會(huì)挨說(shuō)了。

  漸漸的,我向媽媽走去。一到跟前,我便迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠋煻几銈冋f(shuō)了些什么?”媽媽細(xì)聲細(xì)氣的回答:“老師說(shuō),你們班早戀情況很明顯。”!芭,我知道了。我絕對(duì)不會(huì)早戀的,您放心吧!蔽壹刃÷曈謭(jiān)定地答道。 媽媽又認(rèn)真的說(shuō):“成績(jī)是還要提高的,老師也提議了:語(yǔ)文讓你們多讀書(shū),多記筆記,把好的詞語(yǔ)背下來(lái)。數(shù)學(xué)老師讓你們自己檢查作業(yè),寫(xiě)作業(yè)既要快又要講究質(zhì)量。英語(yǔ)老師讓你們每天抽出10—15分鐘的時(shí)間來(lái)讀英語(yǔ)。而且,我看了你的卷子,并不是你不會(huì),而是你馬虎!蔽衣(tīng)了這些后,回答:“哦,我以后一定不馬虎”,一定會(huì)養(yǎng)成老師們說(shuō)的好習(xí)慣“!编,我相信你。

  我想:“以前,我是上課不愛(ài)發(fā)言,注意力不集中,以后我也改掉這些毛病。等下次家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我一定會(huì)讓媽媽看到一個(gè)完美無(wú)缺的我。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 17

  家長(zhǎng)會(huì)被同學(xué)們一直稱(chēng)為“世界末日”,半年一次所以每過(guò)半年就注定了會(huì)在身上再添上個(gè)幾個(gè)疤痕。又迎來(lái)了一次家長(zhǎng)會(huì),今夜睡得踏實(shí),明早迎接“包子”。

  從學(xué)校走出的那一刻心中有著許多想法,到現(xiàn)在還一直在想:“老爸看到以后會(huì)怎樣?怎么樣來(lái)對(duì)付老爸的提問(wèn)······”雖然離上一次吃“粉絲”已有好長(zhǎng)時(shí)間了,但是那“味道”可是一次也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的腦海,這一次恐怕又要回味痛的味道了。一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,每一步都顯得十分沉重,能拖就拖。每一個(gè)念想都顯的十分緩慢,每一個(gè)眼神都顯得十分深邃,仿佛世界只剩下一句話了:“怎么辦?”天知道,地也知道,我卻不知道。思索著接下來(lái)該怎么辦,經(jīng)過(guò)時(shí)間的漫漫長(zhǎng)河,最終我放棄了思索:“走一步看一步,反正橫豎一個(gè)死,死就死豁出去了。”加快步伐走進(jìn)車(chē)中,老爸一聲不吭,隨著車(chē)子的發(fā)動(dòng)啟動(dòng)、息滅,到家了,一切都沒(méi)有變,我也還是那個(gè)念頭,死就死!

  抽出英語(yǔ)作業(yè)本,翻出以往的作業(yè)那真叫一個(gè)慘不忍睹!紅叉叉一個(gè)接著一個(gè),勾勾去少之又少。在翻到到前天與老爸交談過(guò)后的作業(yè),奇跡般的就錯(cuò)了三個(gè)。但一時(shí)的'努力彌補(bǔ)不了以前的亂做,手一揮提起那一頁(yè)往后一翻:“今天要的題目可不能繼續(xù)亂做了”回頭望著老爸,才似乎明白試卷上的“悔”與“憾”是什么意思,只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道。

  一切也都晚了,明天是人生的挑戰(zhàn),后天是面對(duì)人生的結(jié)果,大后天是面對(duì)一切又一次的開(kāi)始,我可以把握住最后一次的機(jī)會(huì)嗎?或許有人說(shuō)不能

  但我覺(jué)得能!

  家長(zhǎng)會(huì)日記 18

  在眾多家長(zhǎng)會(huì)中,我認(rèn)為這壹次是不同尋常而又最特別得。它包含著同學(xué)們對(duì)父母得對(duì)敬意。

  在家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽和我談話,讓我更加有著奮發(fā)圖強(qiáng)得感想。

  媽媽首先表?yè)P(yáng)了我,讓我心里美滋滋得。

  她高興得說(shuō):“啊!你得學(xué)習(xí)并沒(méi)有我想象中得那么差。繼續(xù)努力呀!我對(duì)我女兒有百分百得信心。我相信你!蔽蚁渤鐾獾谜f(shuō):“壹定不會(huì)另你失望得,放心吧!”

  之后,又夸獎(jiǎng)我道:“途中,我看你表演《陶罐和鐵罐》得時(shí)候,動(dòng)作比平時(shí)要大方得多了,有時(shí)還滿面笑容得呢!沒(méi)有另我失望得地方!蔽覞M面春風(fēng)地撒嬌似地說(shuō):“媽媽?zhuān)闾洫?jiǎng)我了!蔽疫呎f(shuō)邊摸著后腦勺。

  然后不是批評(píng)我,而是表明對(duì)我得期望。

  她,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你現(xiàn)在就是嗓音沙啞,要不然,你表演就不用白費(fèi)心機(jī)去背那篇英語(yǔ)短文啦!可以唱英文歌曲。比如:《雪蓉花》呀、《友誼地久天長(zhǎng)》呀……”我想了想,說(shuō):“好啦!還是媽媽你說(shuō)得最對(duì),那我壹定在寒假里盡量少講壹些話吧,多說(shuō)壹些啞語(yǔ)啊!作得動(dòng)作壹定讓你看壹清貳 處,明明白白。”

  她又和藹可親地說(shuō):“記住,你在做完作業(yè)以后,要多看課外書(shū)。光在學(xué)校學(xué)是沒(méi)有用得,還要靠你自己多積累經(jīng)驗(yàn),把學(xué)到得東西抓緊,它還是你得!”我微微低下頭,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我平時(shí)……不……不是……是很喜歡看書(shū)……書(shū)嗎?”“還不夠!”媽媽馬上反映過(guò)來(lái),“網(wǎng)上、報(bào)紙、雜志你又沒(méi)看!”……

  “從現(xiàn)在開(kāi)始,每天都要在墻上站上十~十五分鐘,知道了嗎?”媽媽帶著嚴(yán)肅得語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)!昂玫!”我大聲回答。

  媽媽?zhuān)医窈笞鲎鳂I(yè)不用你操壹點(diǎn)兒心。

  放下你得心,我決不會(huì)辜負(fù)您對(duì)女兒得壹絲希望,再加把勁兒,努力前進(jìn)吧,還會(huì)向?qū)W習(xí)得理想得終點(diǎn)奔去得!

  家長(zhǎng)會(huì)日記 19

  昨天,我們班開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。我有一萬(wàn)個(gè)不開(kāi)心!

  我覺(jué)得老師們真的好現(xiàn)實(shí)。以前,如果我中段考考得好的話,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師們就會(huì)在爸爸面前夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我學(xué)習(xí)刻苦、遵守紀(jì)律、有責(zé)任心等等,如果考第一名的話,老師在家長(zhǎng)會(huì)上還請(qǐng)我當(dāng)著各位家長(zhǎng)的面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)方法,讓家長(zhǎng)們按我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育督自己的子女學(xué)習(xí),爸爸媽媽也會(huì)以我為榮?蛇@一次的家長(zhǎng)會(huì),一切都變了!一切原因都是我中段考考砸了。這一次的中段考,我純熟因?yàn)椴粔驎r(shí)間做和在考試時(shí)肚子痛而導(dǎo)致成績(jī)不好的,這一次試卷的題目不難,按照正常發(fā)揮,我一定會(huì)考得很好的,但誰(shuí)讓我的肚子不爭(zhēng)氣,偏偏在考試時(shí)作痛,可誰(shuí)又能理解我的苦衷呢?由于這一次的.中段考,老師完全對(duì)我改觀了,由原來(lái)的寵愛(ài)變得對(duì)我不顧一削。而昨天在家長(zhǎng)會(huì)上,老師竟這樣對(duì)爸爸說(shuō):“他這次考得很差。還有平時(shí)上課開(kāi)始開(kāi)小差,紀(jì)律變得不太好,有點(diǎn)不聽(tīng)話了,變了好多,回去好好管教一下她吧!”天哪!冤枉啊!我從頭到尾都沒(méi)有變過(guò),學(xué)習(xí)仍然一樣刻苦,可是只因?yàn)橐淮蔚目荚遥蠋煂?duì)我的評(píng)價(jià)起到了翻天覆地的變化,使爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)批評(píng)了我一頓。我很不明白,難道一次的中段考就能改變我平時(shí)的表現(xiàn)嗎?我不由得傷心的嘆息著。

  我真討厭家長(zhǎng)會(huì),老師對(duì)爸爸給我的評(píng)語(yǔ)完全是根據(jù)考試而變化的。老師們,請(qǐng)你們不要那么現(xiàn)實(shí),好嗎?

  家長(zhǎng)會(huì)日記 20

  今天是星期四,家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的日子。我有些忐忑不安。

  還記得星期一放學(xué)時(shí),書(shū)包里那張的《家長(zhǎng)會(huì)告知書(shū)》就像一座大山似的,讓我直不起腰。拖著沉重的步子回到家,我一把將老師賦予我的'“神圣的使命”交給了媽媽。媽媽笑瞇瞇地告訴我,她會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加。

  唉,家長(zhǎng)會(huì)!

  開(kāi)始了!家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了!坐在閱覽室里的我心里像揣了一只小兔子一樣,上上下下跳個(gè)不停。我提心吊膽地猜測(cè):已經(jīng)開(kāi)始了嗎?老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?回家后是不是就要品嘗“竹筍炒肉片”的滋味了……

  翻開(kāi)書(shū)本,希望有趣的文字能消除我的煩惱和恐懼?墒菦](méi)有用,我完全看不進(jìn)去,耳邊似乎能聽(tīng)見(jiàn)媽媽滔滔不絕向老師告我狀的聲音,眼前仿佛出現(xiàn)媽媽氣沖沖拎起棒槌惡狠狠向我走來(lái)的樣子……我趕緊甩甩頭,拋開(kāi)這些想法。

  終于結(jié)束了!

  我找到媽媽?zhuān)察o地等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。媽媽那特別嚴(yán)厲的目光讓我不由得低下了頭,盡管做好了準(zhǔn)備,還是心慌慌呀。媽媽走到我跟前,抬起手來(lái)——我下意識(shí)一縮——媽媽的手卻是落在了我的頭上:“楠楠,要繼續(xù)努力呀!”

  我驚呆了!難道老師沒(méi)有在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我?還是……抬起頭望著媽媽?zhuān)倚睦锾?shí)了很多,也覺(jué)得十分慚愧。對(duì)不起,媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí),讓成績(jī)更優(yōu)異的。

  唉,家長(zhǎng)會(huì),讓人歡喜讓人憂的家長(zhǎng)會(huì)啊!

  家長(zhǎng)會(huì)日記 21

  今天下午第一節(jié)課,我有點(diǎn)坐臥不安,這全是因?yàn)闊┤说募议L(zhǎng)會(huì)。第一節(jié)課一結(jié)束,我們班就要召開(kāi)令我膽戰(zhàn)心驚的家長(zhǎng)會(huì)了。雖然老師一再聲明,不會(huì)將家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成告狀會(huì),只是和家長(zhǎng)共同探討教育如何家校聯(lián)手,幫助孩子取得更大的進(jìn)步,讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),可我的心始終安靜不下來(lái)。因?yàn)槔蠋煇?ài)記筆記,而這筆記是專(zhuān)門(mén)來(lái)記那些做錯(cuò)事的學(xué)生的。當(dāng)然,有時(shí)也記點(diǎn)做好事的學(xué)生名字。在這“壞”學(xué)生里有我,我怎能不緊張呢。

  終于下課了,我們第二節(jié)課上體育。但往日最喜歡的課、最喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)--跳繩,今天卻怎么也勾不起我的興趣。

  好不容易熬到下課,我與馬宇茜一個(gè)箭步?jīng)_到班門(mén)口,但吃了個(gè)閉門(mén)羹。我隔門(mén)觀望,發(fā)現(xiàn)投影儀上正顯示著9月、10月、11月份明星獎(jiǎng)。我長(zhǎng)舒一口氣,老師果然是以鼓勵(lì)為主,看來(lái)我的擔(dān)心是多余的。

  哎呀,不好,投影儀上怎么又出現(xiàn)了“班級(jí)存在問(wèn)題”?看來(lái)老師欺騙了我們。咦?家長(zhǎng)怎么沒(méi)有大的反應(yīng)?原來(lái),老師并沒(méi)有點(diǎn)名,只是點(diǎn)出了問(wèn)題,提醒家長(zhǎng)督促孩子改正。嗨,老師還真值得信任,我懸著的`心總算放了下來(lái)。

  上課鈴響了,我不得不去上信息課。在上信息課的時(shí)候,我全神貫注地聽(tīng)老師講課,因?yàn)槲倚湃握Z(yǔ)文老師。放學(xué)回家的路上,媽媽不像以往對(duì)我那樣抱怨,反而說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我。我高興地想:老師果然沒(méi)有“背叛”我,同時(shí)也暗下決心,要把自己寫(xiě)作業(yè)時(shí)丟三落四的壞毛病徹底改掉。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 22

  在5月16日,我們迎來(lái)了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)是有史以來(lái)最與眾不同的一次,不信?且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  首先,這次家長(zhǎng)會(huì)有同學(xué)們的精_表演。其中,最精_的還要數(shù)陳奕菲和蔣櫻的健美_了。劈叉、抬腿、跳躍······樣樣精_。當(dāng)然,蔣子涵與王子奕的二胡合作《賽馬》同樣琴聲悠揚(yáng),讓人百聽(tīng)不厭;張煦苑的長(zhǎng)笛獨(dú)奏,也笛聲清脆,讓人沉浸在音樂(lè)中;鄒吉的跆拳道表演,動(dòng)作蒼勁有力,一看就是練武之人······

  我自己也參加了小合唱《校園的早晨》,大家都隨著音樂(lè)微微的點(diǎn)著頭,輕輕地唱,那歌聲讓人心曠神怡。

  除了精_的表演,一些好同學(xué)還分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我們班的“小班主任”費(fèi)熒,分享了如何自主學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn);“學(xué)習(xí)的主人”李雪婧分享了如何提高成績(jī)的經(jīng)驗(yàn);“寫(xiě)作小能手”我,分享了如何寫(xiě)好作文的經(jīng)驗(yàn)。

  站在“舞臺(tái)”_,眼前就是家長(zhǎng)們和同學(xué)們,我緊張得差點(diǎn)都說(shuō)不出話來(lái)了。不過(guò),我一開(kāi)口,就完全沉浸在演講中了,那演講稿就如自來(lái)水從我口中自然地流了出來(lái)。

  這表演結(jié)束后,老師精心安排的'送信環(huán)節(jié)就來(lái)到了。我們鄭重地拿出藏好的、裝飾的漂漂亮亮的信,一臉嚴(yán)肅的交給自己的家長(zhǎng)。我相信,那時(shí),我們的心一定緊張得跳到嗓子眼了?吹郊议L(zhǎng)收到信后欣慰的表情,心才落了地?粗议L(zhǎng)幸福的表情,自己也沉浸在這暖暖的溫情之中······

  怎么樣,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?我喜歡這樣與眾不同的、有意義的家長(zhǎng)會(huì)。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 23

  今天是我們?nèi)?3)班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子,所有的家長(zhǎng)都到班里開(kāi)會(huì)了,我的爸爸也去開(kāi)會(huì)了,媽媽很想去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),可是媽媽工作太忙了,要迎接檢查,所以不能去參加我的家長(zhǎng)會(huì)了,媽媽一直說(shuō)太遺憾了,因?yàn)閶寢屘肴ラ_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了呢。

  家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束以后,爸爸給我和媽媽開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)。爸爸首先給我和媽媽講了家長(zhǎng)會(huì)上老師說(shuō)的話,爸爸說(shuō)我的繪圖日記是優(yōu)秀作業(yè),被傳閱了呢,我特別高興。而且我還得了數(shù)學(xué)喜報(bào),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得工整、認(rèn)真,這是我這學(xué)期第一次得數(shù)學(xué)喜報(bào),我以后要繼續(xù)努力,得更多喜報(bào)!

  爸爸還說(shuō)了我的一些缺點(diǎn),比如上課愛(ài)做小動(dòng)作、不愛(ài)發(fā)言、沒(méi)有時(shí)間觀念經(jīng)常遲到、上課思想沒(méi)有跟著老師走,我都很認(rèn)真的聽(tīng)著,心里覺(jué)得很緊張,擔(dān)心自己做得不夠好,不能夠做一個(gè)合格的班干部。

  媽媽說(shuō)我這學(xué)期的表現(xiàn)好了很多,有了很大的進(jìn)步,自己會(huì)主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)、自己安排自己的時(shí)間,尤其是最近幾天,努力不遲到,生活有規(guī)律,媽媽說(shuō)一定要堅(jiān)持,要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),要向表現(xiàn)好和進(jìn)步大的`同學(xué)學(xué)習(xí),在二年級(jí)要有更大的進(jìn)步,不能停留在一年級(jí)的時(shí)候,要在各個(gè)方面給大家做榜樣。

  聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我心里充滿了勁頭,我想好好努力,想做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀的班干部!

  家長(zhǎng)會(huì)日記 24

  每當(dāng)我回憶起童年的往事,就會(huì)想起那次家長(zhǎng)會(huì)。

  記得一年級(jí)時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好,班主任總是批評(píng)我。

  班主任劉老師28歲,長(zhǎng)得高高瘦瘦,還有一頭烏黑的頭發(fā)。每當(dāng)看到他那嚴(yán)肅的'臉時(shí),我就知道自己又犯錯(cuò)了。

  一天下午,劉老師來(lái)到教室說(shuō):“明天早上請(qǐng)讓家長(zhǎng)來(lái),我們開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)!甭(tīng)完這個(gè)消息我很是害怕,放學(xué)的路上我還想告不告訴家長(zhǎng),想著想著我就走到了家門(mén)口,我在家門(mén)口沉思,最后我鼓起勇氣敲了敲門(mén),媽媽把門(mén)打開(kāi),我走進(jìn)去說(shuō):“媽?zhuān)魈扉_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!眿寢屨f(shuō):“行,明天我一定去!睍r(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了第二天早上。

  到了學(xué)校,媽媽走進(jìn)了教學(xué)樓。從媽媽走進(jìn)去的第一秒開(kāi)始我就幻想劉老師會(huì)不會(huì)告訴媽媽我的學(xué)習(xí)不好,我犯的錯(cuò)誤等等,我在門(mén)外的時(shí)間過(guò)得真慢啊。40分鐘如同4小時(shí)那么漫長(zhǎng),我不時(shí)的往里望,家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了,媽媽出來(lái)對(duì)我說(shuō):“于博,你的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,樂(lè)于助人,愛(ài)做好事,有上進(jìn)心!甭(tīng)完媽媽的話,我驚呆了。

  第二天早上,我走進(jìn)劉老師的辦公室,問(wèn)劉老師:“您為生么不說(shuō)我的不足呢?”老師說(shuō):“人不是十全十美的,家長(zhǎng)會(huì)也不是告狀會(huì)!薄芭,是這樣!蔽宜坪醵嗽S多。

  從這以后我感到劉老師是那么的可愛(ài)溫柔。那次過(guò)后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,這都是劉老師培養(yǎng)的結(jié)果。教師節(jié)來(lái)了,我送給劉老師的最好禮物就是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 25

  今天上午,媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  媽媽走了,門(mén)"咚"地一聲關(guān)上了,像一個(gè)定時(shí)炸彈爆炸。我的心情忐忑不安,因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)太粗心了,語(yǔ)文成績(jī)也不好。我想:媽媽回來(lái)是狠狠地批評(píng)我呢,還是語(yǔ)重心長(zhǎng)的與我談心和我一起分析錯(cuò)誤的原因呢?想到這,我連玩的心情都沒(méi)了,更別說(shuō)寫(xiě)作業(yè)了。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽終于回來(lái)了,看著媽媽的'臉色不像要批評(píng)我的樣子,我的心也平靜了。

  媽媽把我叫到書(shū)房里,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你這次成績(jī)考的不理想,語(yǔ)文主要錯(cuò)在詞匯和閱讀方面,平時(shí)閱讀課外書(shū)時(shí),要加強(qiáng)詞匯的積累,要培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力,有好詞好句要及時(shí)記在心里,最好記在本子上,常言道:好記性不如爛筆頭。在讀完一篇文章后,要給家長(zhǎng)簡(jiǎn)要概括主要內(nèi)容,談?wù)勛约旱母惺。老師?duì)你的評(píng)價(jià)還是不錯(cuò)的,你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,希望你能再接再厲”。隨后,媽媽又幫我分析了數(shù)學(xué)方面錯(cuò)誤的原因,我對(duì)媽媽說(shuō):“在數(shù)學(xué)方面,我太粗心了,以后我要注意每個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真審題,這樣才能改掉粗心的毛病”。

  最后媽媽也說(shuō)了她自己的不足之處,她說(shuō)平時(shí)和我溝通的太少,和老師溝通的也太少,以后她要改正這個(gè)缺點(diǎn)。媽媽又說(shuō):“今天,別的家長(zhǎng)在會(huì)上談了自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn),有很多都是值得我學(xué)習(xí)的!

  這次家長(zhǎng)會(huì)后,我和媽媽的收獲都很大。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 26

  啊,一年一度的審判大會(huì)馬上就要來(lái)臨了!可怕的鐵棒馬上就要落到我那不經(jīng)打的屁股上了,到那個(gè)時(shí)候,我的屁股一定會(huì)皮開(kāi)肉綻,慘不忍睹!你可能會(huì)說(shuō)什么大會(huì)會(huì)是那么可怕?我會(huì)馬上回答你:“那就是對(duì)我來(lái)說(shuō)這是世界上最最可怕的家長(zhǎng)會(huì)!”

  嘿,早知今日,何必當(dāng)初!但是,后悔藥是不可能買(mǎi)到的,更何況買(mǎi)來(lái)也是沒(méi)有一點(diǎn)用處的。我還是趕快去購(gòu)買(mǎi)幾張金創(chuàng)膏藥吧!等到打好,趕快自己找一個(gè)沒(méi)有人的地方貼到屁股上吧,避免落下后遺癥。

  本來(lái)我還不怕什么家長(zhǎng)會(huì)的,但是這一次在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前學(xué)校卻偏偏搞了一次期中考試。如果我能夠考得好一點(diǎn)的話,我就不用害怕了,可是這一次數(shù)學(xué)考試卻偏偏考了一個(gè)及格。在這最后的一年當(dāng)中,我又考了一個(gè)及格,那可不是要了我的命了!如果媽媽到學(xué)?吹竭@一張數(shù)學(xué)試卷,再聽(tīng)一聽(tīng)老師關(guān)于我在學(xué)校的一些壞話,那么,我非被媽媽回家打一個(gè)半死不可。也不知道媽媽看到我的考卷會(huì)有一些什么反應(yīng)。但愿老天保佑我,讓媽媽的眼睛在那一個(gè)時(shí)刻突然變得模糊,以致看不清楚,那我就不用害怕了!那是不可能的事情呀!唉,看來(lái)媽媽拿到考卷以后還得認(rèn)真分析一下,她一定會(huì)從我考卷上面的錯(cuò)誤多少用比例來(lái)仔細(xì)計(jì)算,還會(huì)算出用來(lái)打我的那根棒的粗和細(xì),打我的`次數(shù)……

  你看,這樣的家長(zhǎng)會(huì)難道能夠不讓我害怕嗎?唉,這一次算了,只好作好挨打的準(zhǔn)備。以后我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),讓自己在小學(xué)階段有一個(gè)圓滿的結(jié)局,畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 27

  家長(zhǎng)會(huì)表面看是并無(wú)不妥的活動(dòng),卻在我們這些學(xué)生的口口相傳中變了質(zhì),成為了調(diào)皮學(xué)生所懼怕的“告密會(huì)”,優(yōu)秀學(xué)生的“表彰會(huì)”。

  家長(zhǎng)會(huì)的通知一發(fā)到我們的手里,班上便出現(xiàn)了嚴(yán)重的情緒兩極分化。近期表現(xiàn)良好、受到老師青昧的同學(xué)洋洋得意,期待著老師在家長(zhǎng)面前大頌贊歌,也能在別的家長(zhǎng)面前長(zhǎng)長(zhǎng)臉,樹(shù)立起自己的光輝形象;而調(diào)皮搗蛋、最近犯過(guò)錯(cuò)的學(xué)生們則是憂己憂天,害怕老師將自己的惡行都告密給家長(zhǎng),挨家長(zhǎng)和老師的責(zé)罵,若是公開(kāi)批評(píng)更是毫無(wú)顏面,所以一直擔(dān)心著家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái)。

  會(huì)受到表?yè)P(yáng)的學(xué)生們會(huì)不管家長(zhǎng)事理的匆忙,強(qiáng)制要求他們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì);而將要挨批的學(xué)生們更是出盡詭招,不告訴家長(zhǎng)、支開(kāi)家長(zhǎng)更“精明”還會(huì)找人來(lái)冒充家長(zhǎng)。

  面對(duì)同學(xué)們對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的種種現(xiàn)象,我不禁問(wèn)道:難道你們已經(jīng)忘了家長(zhǎng)會(huì)的'本質(zhì)了么?

  對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生,家長(zhǎng)會(huì)上請(qǐng)你們上去發(fā)言,是因?yàn)槔蠋熆粗啬,欣賞你的學(xué)習(xí)精神,希望你能把自己的學(xué)習(xí)秘笈分享給同學(xué),讓大家受益,但你們卻只表面地認(rèn)為這是一次好好長(zhǎng)臉的機(jī)會(huì),只會(huì)耀武揚(yáng)威,變得驕傲自滿。而調(diào)皮的學(xué)生,家長(zhǎng)會(huì)不是一個(gè)“告密會(huì)”,老師將你們的近況和錯(cuò)誤告訴家長(zhǎng),是讓家長(zhǎng)好好地了解離家的孩子的近況,幫助你們糾正錯(cuò)誤,并不是你們所想的單純的讓你們挨罵。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 28

  又是家長(zhǎng)會(huì)!

  下午放學(xué)后,被老師留下來(lái)先是值日,然后辦歡迎家長(zhǎng)的板報(bào)。一切完畢后,天色已晚。馬路上行人寥寥無(wú)幾,白日里街道兩旁的樹(shù)蒼翠挺拔,此時(shí)卻顯得有點(diǎn)陰森,周?chē)谄崞岬,遠(yuǎn)處僅有的幾盞路燈發(fā)出昏暗的光。

  走在湖邊,放眼向湖面望去,一片蕭瑟,只隱隱看見(jiàn)殘敗的荷花荷葉。湖邊干枯的蘆葦在冷風(fēng)中搖曳,遠(yuǎn)處的小島也戴上了黑色的面紗。島上的樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪,讓人覺(jué)得格外恐怖。我感覺(jué)雞皮疙瘩都起來(lái)了,不禁加快了腳步。

  終于來(lái)到大馬路上。大馬路上街燈明亮,我不安的心又平靜下來(lái)。想想當(dāng)時(shí)的.驚慌,有點(diǎn)好笑,熟悉的不能再熟悉的景色,因?yàn)楹诎担沧兊媚吧踔量植榔饋?lái)。人漸漸多了起來(lái),大多是家長(zhǎng),看著那些步履匆匆的家長(zhǎng),想必是在奔赴孩子的學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。他們也確實(shí)挺辛苦的。

  我想,在家長(zhǎng)心中,或許只要成績(jī)優(yōu)異就是完美學(xué)生,但只有孩子自己才知道:只有具備“誠(chéng)實(shí)、合作、守信、才學(xué)”等品質(zhì)的才是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我仿佛來(lái)到了家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)著老師在表?yè)P(yáng)誰(shuí),又在批評(píng)誰(shuí),看著寫(xiě)在家長(zhǎng)臉上的喜怒哀樂(lè)……想到這兒,心里沉甸甸的:不知今晚又有幾人倒霉了。

  “兒童是一本大人永遠(yuǎn)也讀不透的書(shū);家長(zhǎng)是兒童看不懂的文。”最親近的人,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象呢?難道也是因?yàn)椤昂诎怠倍床磺?那么,父母、老師與孩子之間,為了對(duì)方,多燃幾盞燈,讓我們的眼睛亮起來(lái),讓我們的心靈亮起來(lái),一定會(huì)看到一個(gè)更加真實(shí)的彼此。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 29

  這周五晚上,學(xué)校舉行了家長(zhǎng)會(huì),媽媽去參加了;貋(lái)后,她找我聊了聊。我對(duì)自己有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)。

  首先是語(yǔ)文。原來(lái)我一直認(rèn)為我的作文寫(xiě)得不錯(cuò),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),不是這樣了。班里有好幾人寫(xiě)的已經(jīng)比我好很多了。比如何欣。她寫(xiě)的四海公園的竹林,得到了老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。我不能放松,也要加強(qiáng)了。我打算多讀一些有關(guān)作文方面的書(shū)和一些散文,還要多練筆,這樣才能提升自己的`作文水平。

  其次是數(shù)學(xué)。雖然數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,但是班里也有幾個(gè)人和我不相上下,很快就要超越我了。比如劉濟(jì)菘。他在一二單元的考試中比我多了一分。我錯(cuò)的那道題目是因?yàn)槲也粫?huì),所以我應(yīng)該多做一些練習(xí)卷。如果我再不加把勁,他們就要永遠(yuǎn)把我甩在后頭,永遠(yuǎn)比我厲害了。我覺(jué)得我的計(jì)算也還需加強(qiáng),所以,我應(yīng)該有時(shí)間就做做口算題卡,爭(zhēng)取提高計(jì)算效率。

  然后是英語(yǔ)。我英語(yǔ)水平在三科里面相對(duì)比較弱。我這次英語(yǔ)考試得了98分,但在班里只能算是中等,因?yàn)榈?9分、99。5分很多。只得98是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)法、單詞拼寫(xiě)不夠好,需要加強(qiáng),尤其是單詞拼寫(xiě)。我一有空就要復(fù)習(xí)單詞,也要經(jīng)常聽(tīng)磁帶。這樣英語(yǔ)水平才能有所進(jìn)步。

  我雖然三科的成績(jī)加起來(lái),在班里是比較好的,但是分來(lái)看的話,還是有人比我厲害的!叭送庥腥耍焱庥刑臁,我還要繼續(xù)努力!

  家長(zhǎng)會(huì)日記 30

  星期四,我們開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)非常有意思,這次是家長(zhǎng)和我們一起開(kāi)的,主要是我們表現(xiàn)自己的才藝,先表演,再賈老師講話。

  星期四的下午,所有的家長(zhǎng)一起來(lái)到學(xué)校,為我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),這一次家長(zhǎng)首先有了一個(gè)特別大的驚喜,那就是:我們從三年級(jí)到五年級(jí)的一些隨機(jī)抓拍的照片,其中讓我印象最深的照片是大家在期末考試領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,大家的臉上的笑容非常燦爛,因?yàn)榻K于可以放假了。然后就是我們當(dāng)推銷(xiāo)員、課外書(shū)推薦、課代表匯報(bào)作業(yè)、表現(xiàn)情況。我作為數(shù)學(xué)課代表,也要匯報(bào)作業(yè)、表現(xiàn)情況,先是語(yǔ)文課的表匯報(bào),再是數(shù)學(xué)課代表匯報(bào),最后是英語(yǔ)課代表匯報(bào)。當(dāng)語(yǔ)文課的表匯報(bào)時(shí),我的心怦怦直跳,手冰冰涼,像攥著冰塊一樣。到我了,我先從上課、作業(yè)和考試兩個(gè)方面向家長(zhǎng)介紹的,我先說(shuō)的是上課,上課大家不錯(cuò),但我沒(méi)有點(diǎn)那些不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)的名字,而是說(shuō)提醒后排個(gè)別同學(xué),為的是讓他們能夠繼續(xù)在家長(zhǎng)會(huì)上待下去。我還說(shuō)了作業(yè),作業(yè)大部分同學(xué)能夠按時(shí)完成,忘寫(xiě)的`督促督就能夠在當(dāng)天完成,全班同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。我最后說(shuō)的考試,考試大家計(jì)算題錯(cuò)得比較多,希望大家在做計(jì)算題的時(shí)候,做完一遍在檢查一遍,以免出錯(cuò)。這學(xué)期李香依、梁士鑫同學(xué)各方面進(jìn)步很大。最后是小記者曹迪采訪家長(zhǎng)這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的收獲。

  這次家長(zhǎng)會(huì)短暫而又快樂(lè),給我留下了深刻的印象。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 31

  上個(gè)星期那天,開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì);這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得正是時(shí)候,簡(jiǎn)直是雪上加霜。因?yàn)檫@學(xué)期期中考試語(yǔ)文考得不好,卷子左上方是一個(gè)鮮紅而明亮的71分。我知道一定會(huì)有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。

  下午放學(xué),我加快腳步享家里走,以最快的腳步向家里走,以最快的速度作完作業(yè),晚飯后主動(dòng)幫媽媽洗碗洗筷子,用媽媽的話說(shuō)是“太陽(yáng)從東邊出來(lái)了”。我又早早的鉆進(jìn)了被窩,可心虛得砰砰直跳,怎么也睡不著。

  鐘聲敲過(guò)8點(diǎn),有腳步聲急快地向我的房間走來(lái),那聲音簡(jiǎn)直象晴空霹靂,嚇的我身上的汗毛都一根根豎了起來(lái),我趕緊用被蒙住臉,假裝睡著了。

  只聽(tīng)見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái),悄悄的做在我的床邊,輕輕的拉開(kāi)了我的被子,我的整張臉露了出來(lái),看看媽媽憔悴的臉,我的心忽然顫抖了一下,我媽媽的'臉顯得很平靜,沒(méi)有一絲發(fā)怒的樣子。我壯了壯膽子說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,這次考試沒(méi)考好,讓你失望了!眿寢屨f(shuō):“知道錯(cuò)就好,以后要好好學(xué)習(xí),期末要考好。”說(shuō)罷,媽媽拿出考卷,給我給我講解不懂的題。

  媽媽講得是那樣的仔細(xì),我聽(tīng)得是那樣的認(rèn)真。

  鐘聲敲過(guò)9點(diǎn),媽媽摸摸我的頭走出了我的房間。不知怎的,一股內(nèi)疚的淚水從我的眼中流了出來(lái)。

  看著媽媽的背影,我心里暗暗的說(shuō):“媽媽?zhuān)判奈乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望”。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 32

  今天,媽媽帶我早早來(lái)到學(xué)校,參加學(xué)校安排的家長(zhǎng)會(huì)。以往的家長(zhǎng)會(huì),有時(shí)給我?guī)?lái)的是喜悅,有時(shí)帶來(lái)的是厄運(yùn),這次給我?guī)?lái)些什么呢?

  開(kāi)會(huì)之前,我們幾名同學(xué)一面抓緊擺正桌椅板凳,一面按老師的安排熱情歡迎來(lái)開(kāi)會(huì)的家長(zhǎng),并讓叔叔阿姨們簽到。一切準(zhǔn)備就緒后,我們走出教室。

  在教室外等待的時(shí)候,我的大腦始終高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,最近一段時(shí)間,我對(duì)自己的考試成績(jī)及作業(yè)情況感到不滿意,今天的家長(zhǎng)會(huì),老師會(huì)不會(huì)一針見(jiàn)血的指出我的'不足,如果是那樣,我就慘了,媽媽一定會(huì)懲罰我的。是福不是禍,是禍躲不過(guò),我心里嘆息一聲,“唉”聽(tīng)天由命吧。

  我正在胡思亂想著,隨著“哐”的一聲門(mén)響,媽媽和叔叔、阿姨們走出教室?粗鴭寢尩男θ荩摇皳渫〒渫ā钡男奶R上平靜下來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蠋熍u(píng)我了嗎?”媽媽認(rèn)真的說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)你在校表現(xiàn)不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,不過(guò)還要繼續(xù)努力,向更好的同學(xué)看齊。”在回家的路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我說(shuō):“老師教育你們多不容易啊!她把知識(shí)和做人的道理無(wú)私的傳授給你們,她好似一根蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了你們。所以在學(xué)校你一定要聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的希望!

  媽媽的幾句話,使我明白了學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的良苦用心。老師和家長(zhǎng)溝通、交流的目地只有一個(gè),那就是為我們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 33

  在這次五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)中,我認(rèn)為這是一次不同尋常,最特別的家長(zhǎng)會(huì),它包含著父母、老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  在家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽坐在我身旁和我進(jìn)行了一次心對(duì)心的交談,在媽媽的臉上能看出一絲絲的微笑,并不慌不忙,媽媽拍著我的肩,慈祥溫和地對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,也應(yīng)該懂事了,不要每天都買(mǎi)五角錢(qián)的零食吃,要好好愛(ài)惜自己的.身體。還有你的學(xué)習(xí)并不差,要珍惜時(shí)光,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)呀!”我從媽媽話語(yǔ)中感覺(jué)到媽媽對(duì)我有百分之百的信心。我喜出望外地說(shuō):“我一會(huì)加油的,不會(huì)讓媽媽失望的!眿寢屧诩议L(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)羅老師講的兩句話對(duì)我很有啟發(fā):“‘君子務(wù)本,本立而道生’,‘知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者’!

  “我知道我上課有時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,平時(shí)也不愛(ài)積極發(fā)言,但從現(xiàn)在開(kāi)始我要全力以赴,向著我的目標(biāo)前進(jìn)!”我自信實(shí)足地說(shuō)。

  “好!媽媽為你加油鼓勵(lì)!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  “耶!”我向著勝利的道路喊道。

  起初,我本以為媽媽像審判者一樣的來(lái)審問(wèn)我,媽媽一定對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度感到十分生氣,會(huì)惡狠狠地批評(píng)我,或是以后不準(zhǔn)我看電視,可我做夢(mèng)都沒(méi)有料到,媽媽卻給了我鼓勵(lì),媽媽就像一位醫(yī)生,會(huì)看懂病人的心思,又像是我的好朋友,讓我在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)會(huì)思考。

  最后,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,做人要立長(zhǎng)志,不能常立志!蔽蚁M易鲆粋(gè)立長(zhǎng)志的好孩子。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 34

  星期二,家長(zhǎng)會(huì)通知單發(fā)下來(lái)了,我的心立刻砰砰直跳。我擔(dān)心媽媽不愿去參加,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不太好。

  我回到家,爸爸出差去了,家里只有我一個(gè)人,打電話給媽媽?zhuān)瑩芡娫,那邊傳?lái)了優(yōu)美的音樂(lè)。

  “有什么事嗎?”媽媽的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。

  “爸爸去出差,你去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)吧!外婆外公去妹妹家照顧妹妹,要好幾天不會(huì)來(lái)呢!

  “把你奶奶叫來(lái)嘛!

  “不行奶奶沒(méi)多少字會(huì)寫(xiě)會(huì)認(rèn)……”還沒(méi)等我說(shuō)完耳邊就傳來(lái)了“嘟----嘟----嘟----嘟----”的忙音。

  星期三晚上,媽媽電話里跟外婆說(shuō):“我明天晚上公司有事,可能要很晚回來(lái),我把天雅奶奶叫來(lái)吧!薄昂玫模@樣也有人照顧天雅了。”外婆說(shuō)。我聽(tīng)后,大聲說(shuō):“你真的要讓奶奶去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嗎?”說(shuō)完,我跑進(jìn)自己的房間大哭起來(lái),我想:媽媽的心硬得像一塊大石頭。

  星期四晚上,我和奶奶吃完晚飯,媽媽突然推門(mén)而入說(shuō)到:“我回來(lái)了,家長(zhǎng)會(huì)我去!薄帮埑粤藛?”我欣喜的問(wèn)到。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽走后,我才知道,媽媽是因?yàn)橐ラ_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)才提前回來(lái)的。

  有一句歌詞這樣寫(xiě)到:我入學(xué)的新書(shū)包,有人給我拿;我雨中的花折扇,有人給我打;我愛(ài)吃的.三鮮餡,有人給我包;我委屈的眼淚,有人給我擦。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。

  家長(zhǎng)會(huì)日記 35

  今天爸爸去參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),他感覺(jué)好像又回到20年前,坐在那寬敞明亮的教室里,聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo),收獲良多。

  黃老師介紹完自己以后,首先對(duì)家長(zhǎng)提出要求,讓家長(zhǎng)在腦海中樹(shù)立兩種觀念:一是要把孩子的事放在第一位。她強(qiáng)調(diào)孩子的'事無(wú)小事。二是家長(zhǎng)要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述家長(zhǎng)所扮演的角色和承擔(dān)的責(zé)任。接下來(lái)就是對(duì)我們提出具體要求。在學(xué)習(xí)態(tài)度上要端正,要嚴(yán)格奠定學(xué)校的作息時(shí)間,努力做到不遲到、不早退。在學(xué)習(xí)方法上,要認(rèn)真把握三個(gè)環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課上聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)要做到描紅、組詞、標(biāo)小節(jié)、分段、概括段意、解釋詞語(yǔ),還要有拓展的知識(shí)和自己的見(jiàn)解。課上聽(tīng)講要向40分鐘要質(zhì)量,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、及時(shí)消化。課后復(fù)習(xí)也非常重要,溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平,就要多讀書(shū)。老師要求我們每天寫(xiě)一篇日記,讀半小時(shí)課外書(shū)。她還說(shuō)讀書(shū)要選擇名人傳記、名著、寓言和成語(yǔ)類(lèi)以及作文類(lèi)書(shū)籍。而且不要只盯著一類(lèi)書(shū)看到底,要互相交換著看。

  家長(zhǎng)會(huì)上,黃老師時(shí)而舉事例,時(shí)而談感受,家長(zhǎng)們聽(tīng)得津津有味。爸爸感慨地說(shuō):“把孩子交給這樣的老師,我們放心!苯(jīng)過(guò)和爸爸的交流,我也有所感受:我以跟著這樣的老師學(xué)習(xí)而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領(lǐng)下,我們班的成績(jī)會(huì)更上一層樓。

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