精選體育課日記4篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的體育課日記4篇，希望能夠幫助到大家。

體育課日記 篇1

　　20xx年10月9日

　　雖然已經(jīng)到了秋天，但悶熱的空氣是不變的。同學(xué)們個(gè)個(gè)無味的聽著數(shù)學(xué)老師講課。要是在從前，我們肯定會(huì)盯著表，希望下課鈴聲快快響起。但是！半路殺出個(gè)程咬金今天，我們雖然還是緊緊地盯著表，但盼望的是下課鈴聲慢點(diǎn)兒從我們的耳邊響起。那就是因?yàn)榈谝还?jié)是體育課可與其他不同，別人是喜歡上體育課，老師也給我們打過防疫針了。這一節(jié)，測(cè)驗(yàn)的是大家最不想看見的——一分鐘仰臥起坐。

　　老師又不是聽我們的，測(cè)驗(yàn)如期舉行。

　　隨著時(shí)間的推動(dòng)，很快就到我們這一組了——我和靜怡。

　　我躺到墊子上，雙手抱住頭，等著哨子的響聲。噓————這個(gè)聲音······額~剛開始，我爭(zhēng)分奪秒，快速地做著。漸漸地，我的.體力慢慢減退了，速度慢了下來。做一個(gè)就要2秒鐘。我滿臉通紅，咬著牙，雙臂也緊緊的往里夾�？蛇�是起不來。我退后一步，先躺到那兒，準(zhǔn)備休息1秒鐘在做�？墒恰�—時(shí)間到了。

　　唉，今天的體育課真累呀！看來，還是我平常不肯鍛煉造成的。以后，我一定要多多鍛煉！你們也一樣哦！

體育課日記 篇2

　　4月4日 星期五 晴

　　下了好幾天的大雨，今天天氣終于放晴了。今天上午的第四節(jié)課我們上了一節(jié)很有趣的體育課

　　今天我們練習(xí)的體育項(xiàng)目是跳繩。我們?cè)�本是每人一條跳繩來練習(xí)的.，可是因?yàn)橛写蟛糠滞瑢W(xué)都沒有帶跳繩所以我們只能改為跳大繩。

　　每一個(gè)小組一條大繩。終于輪到我了我一邊點(diǎn)頭一邊心里喊著“一二三跳！”太好了我成功了！不久我提出了建議：要不我們看看能不能全組同學(xué)都能跳進(jìn)大繩里好嗎？許多組員都同意了，可實(shí)際情況比我們想象得還要難��！我們總是跳到第三個(gè)同學(xué)或第四個(gè)同學(xué)的時(shí)候總是會(huì)失敗。后來我們一起喊著“一二三跳——”“一二三跳——”我們重重復(fù)復(fù)地喊著口號(hào)。我們終于打破紀(jì)錄——6個(gè)同學(xué)成功跳進(jìn)大繩里。我們兩個(gè)兩個(gè)同學(xué)互相擊掌。可后來都因?yàn)閯e的同學(xué)比我搶先一步，所以我好幾次都“進(jìn)不去”。

　　但值得讓我樂陶陶的是體育黃老師兩次想跳進(jìn)去的時(shí)候兩次的失敗了！正當(dāng)我們玩得興致勃勃的時(shí)候，體育黃老師吹了一聲口哨，我們?nèi)�班停止了練�?xí)，嚴(yán)肅的排好隊(duì)來了。

　　今天上體育課真有趣��！

體育課日記 篇3

　　在人生這道漫長(zhǎng)的旅途中，會(huì)有許多的感受，比如：成功后的喜悅、失敗后的悲傷……在我的記憶中，有一段令我難以忘懷的回憶。在那天的上午第四節(jié)課，也就是體育課，我那一段難忘的事情就發(fā)生這時(shí)。

　　叮叮叮上課了，雖然這節(jié)課是我平時(shí)最喜愛的體育課，但我的心中還是有一絲焦慮，因?yàn)樯瞎?jié)課老師布置的雙飛我還不會(huì)。到了上課以后，老師叫我們?cè)谡n堂上練雙飛，可我連一個(gè)都跳不起來，只好硬著頭皮慢慢練了。這時(shí)，我向同學(xué)們望去，只見許多的.同學(xué)都會(huì)跳了，有的都能跳好幾個(gè)了，而我一個(gè)都不會(huì)。看著同學(xué)們英俊的身姿，我的心中不由得十分的羨慕，下決心好好的練。在我練的時(shí)候老是失敗，因?yàn)榈诙�次甩的時(shí)候老是碰到腳。練了好久，也是一無所成。正在我心情低落的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)走到我身邊，說：“要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)�！蔽衣犃艘院笊钍軉�發(fā)。又經(jīng)過了我?guī)状蔚脑囼?yàn)，我終于找到了成功的關(guān)鍵——甩繩要甩得快。又過了幾次練習(xí)，我終于跳了一個(gè)雙飛，我的心里像吃了蜜糖一樣開心，還使我體會(huì)到了成功的甜美

　　這一次的成功，還使我懂得了一個(gè)道理：就是干事要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不然很難干成。

體育課日記 篇4

　　今天下午有一節(jié)體育課，我的腿還沒有好，所以不能上，但是，常遠(yuǎn)把我騙到了樓下。

　　“史嘉悅！下節(jié)課測(cè)試的昂！老師說每個(gè)人都得去�！背＿h(yuǎn)下課怪聲怪氣的對(duì)我說�！皽y(cè)試，測(cè)試什么？”“嗯……還是測(cè)試身高體重�！背＿h(yuǎn)心虛的說�！白蛱觳皇莿倻y(cè)過了！”“還要再測(cè)試一遍！”“真的？”我質(zhì)疑道�！罢娴�！”常遠(yuǎn)回答。

　　上課鈴聲響起，我也和同學(xué)們一起下了樓，到了樓下，同學(xué)們排好隊(duì)，體育老師說：“今天有兩項(xiàng)任務(wù)，一是測(cè)一分鐘跳繩，二是五十米跑！”什么？什么？不是測(cè)試身高體重的嗎？難道常遠(yuǎn)在騙我？我心里想。我連忙給老師說：“老師我的腿不舒服。”“那你慢慢跑！”常遠(yuǎn)為了表示他的'歉意，忙說：“她暑假的時(shí)候腿骨折了！”“骨折了！”老師很吃驚的望著我�！澳悄阍谂赃厰�(shù)數(shù)吧！”“哦……”我答應(yīng)了。

　　我本以為老師會(huì)讓我回班休息，可是讓我在那里數(shù)同學(xué)們一分鐘跳繩的次數(shù)。

　　看來，我是被常遠(yuǎn)給騙了……

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