二年級的日記7篇(薦)
有趣的一天又要結束了,相信大家都有不少體會吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的二年級的日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級的日記 篇1
有人愛冰,愛它的晶瑩;有人愛雨,愛它的蕭瑟;更有人愛雪,愛它的純潔。而這周令人神往的雪景使我對雪有了更深的了解。
這周的雪景實在是太漂亮了,使整個世界煥然一新;雪真白啊,白的都讓人舍不得踩下去。遠遠望去,就像給大地鋪上了一層雪白的大地毯;雪真厚啊,踩下去,腳都藏到雪里了;雪真多啊,地上、樹上、汽車上、到處都是雪,簡直像一個銀裝素裹的白雪世界。走進這白雪世界,踩著厚厚的積雪,腳下發(fā)出“咔吱,咔吱”的響聲,眼睛四處張望,才知道我的眼光不夠用了:多彩的屋頂變成了白色,樹的枝條被厚厚的白雪壓彎了,平坦的油漆路變成了漂亮的白雪路……我置身于這神奇而美麗的景色中,享受雪給我們帶來的舒服,我不知不覺陶醉了。眺望遠方,這美景就像一幅連畫家都描繪不出來的迷人的`風光畫。
在這奇妙的白雪世界里,到處都洋溢著快樂和幸福,難道這不是雪的造化嗎?你看在雪中,人們是多么的高興,大家都不顧寒冷,在這飛揚的雪中盡情地玩耍:有的在快樂地打雪仗,有的在細心地堆一個完美的雪人,還有的在滑雪……雖然人們的身上沾滿了雪,但是大家的笑語聲聲,在這大雪飄揚的日子里,融成了一片歡樂的海洋。
可是在這美好的時光里,又有誰會想到:那些樸實的環(huán)衛(wèi)工人,冒著紛飛的大雪,正在辛苦地掃雪,保證人們的出行安全;又有誰會想到,那些勤勞的綠化工人,正在頂著凜冽的寒風,艱難地爬上梯子,清掃樹上的積雪,保證樹的生長;又有誰會想到,那些稱職的交通警察,還在踩著濕滑的路面,為人們指揮交通;還有誰會想到,那些任勞任怨的志愿者正在冒著鵝毛大雪,忙碌的為人們指路……他們的心像雪一樣純潔無暇,他們?yōu)槿嗣穹⻊盏木裼肋h令人敬佩!作文
路邊,數(shù)棵白楊正在頂著風雪,挺著胸膛,努力而又艱難地生長。
雪越下越大,落在了挺拔的白楊上,落在了堅守崗位的工人身上,也落在了我的心上……
二年級的日記 篇2
三月三,天氣晴朗。我和我媽媽去濱江公園玩。
我和媽媽一來到公園,就看見天空好多五彩繽紛的鳥兒在飛。我們仔細一看,原來是風箏呀!我看著看著,便說:“我也想放風箏。”媽媽就給我買了一個很漂亮的風箏,是老鷹風箏。尖尖的嘴,強勁有力的翅膀,畫得栩栩如生。
我一手握著風箏線團,一手拿著風箏,因為風很大,我一走,風箏就飛了起來。媽媽說:“慢點放繩。”我聽媽媽的話,果然沒錯,我一圈一圈地慢慢轉動風箏線的手柄,風箏飛得越來越高。我們正開心的時候,風箏突然一下飛跑了!我一看手柄沒線了,便恍然大悟,立刻跑去追風箏。只見風箏往長江飛去,我又加快腳步!鞍!還好,還好!”我拍拍胸口,松了一口氣。風箏差一點兒就落水了。我們撿回風箏,又接上了一團線。我又慢慢地放,風箏重新飛了起來。風箏飛得越來越高,看著我的'老鷹和那些各式的小鳥融入一體,我心里也越來越開心。藍天白云下,老鷹在空中翱翔,大大的翅膀顯得格外有力,尖尖的紅嘴好像要捕捉獵物。它又好像要和那些形態(tài)萬千、顏色各異的風箏一比高下。
又是一年三月三,風箏飛滿天。我真開心,我喜歡放風箏,我喜歡這明媚的春天,我更喜歡這美好的日子。
二年級的日記 篇3
夜,靜靜地,只有桌上的鬧鐘在滴答滴答的響著。我坐在窗前。透過窗戶,陷入了對未來的遐想,十年后的今天我后我會是干什么的呢?
那個時候我也許是一名老師,像我的班主任伍老師一樣,懷著一顆真誠的心,不知疲倦地把知識傳授給我們。也許是年后我也可能成為一位書法家,我會在全國各地舉辦我的書畫展覽,開班學習書法培訓班,叫學生們寫一手好字,使我國書法更快地走向世界······但我希望十年后的我是一位科學家,用我的智慧發(fā)明出可以幫農(nóng)民們做勞動的.機器,讓農(nóng)民更少受苦多攢錢,什么東西都可以機器化,讓每個農(nóng)民都過上小康生活。
我希望十年后的我是一位出色的科學家,讓我們?yōu)樽约旱膲粝敕值陌桑?/p>
二年級的日記 篇4
春天來了!春天來了!我與爸爸、媽媽一起去石室?guī)r踏春。
剛到山腳下,就見山上山下人來人往。我們隨著人流走在石室?guī)r山路上。哇!石室?guī)r草木十分茂盛。陣陣草木香隨著春風撲鼻而來,我禁不住深深地吸了口氣。一路上,我們有說有笑,一邊走,一邊看風景。瞧,在一條長長水渠旁,春風媽媽正在給柳樹姐姐梳著又長又綠頭發(fā)。不知不覺,登到了山頂,站在山頂眺望遠方,全城都是高樓大廈,壯觀極了,一陣陣涼風吹來,讓人心曠神怡。
我們找了個平坦地方坐了下來,津津有味地吃起了帶來干糧。吃飽喝足之后,我們高高興興地下山了。
二年級的日記 篇5
在星期五的早上,天氣涼爽,爸爸急著上班,很早就把我送到了奶奶家里。今天怎么過呢?按原先計劃要寫一部分作業(yè)。我掏出本子正準備寫,劉育林哥哥跑過來,神秘悉悉的對我說:“一會兒爺爺要帶我們?nèi)ニ募靖蹫沉锉覀儌z不坐車,自己騎自行車去!”我一聽,心里十分興奮,抓緊時間幾下寫好作業(yè),早早做好了出發(fā)的準備。過了一會兒,爺爺騎電動三輪車帶上奶奶和弟弟,我和哥哥騎自行車在前面充當“開路先鋒”。過了一會兒,我們就到達了目的地。在“四季港灣”的平地上,我和哥哥都穿上了溜冰鞋,開始了你追我趕的較量。弟弟在我們的.后面使勁追。在溜回樹下的時候,劉育林哥哥蹲下放慢了速度,被后面追趕的小弟一推,摔了個跟頭,爺爺說了弟弟幾句,他就跑一邊去哭了,鼻涕一把淚一把。一分鐘不到,弟弟又跑回來了,看樣子那臉真是變得夠快的。隨后我們又共同圍著假山轉了幾圈,約十一點的時候,爺爺說:“回家了!蔽因T車回家的時候忘記了爺爺?shù)亩冢诺奶,沒控制好方向,一下子摔在水泥地上,胳膊擦破一塊皮,好疼!我強忍著沒有哭出來,自己弄的,真倒霉!有苦說不出啊!在李醫(yī)生的診所里涂了點紫藥水,我這個“傷兵”終于回到了家,下次一定要注意安全啦!
二年級的日記 篇6
唉!到底愛心是什么呢?
我對著日記本想啊想,怎么也想不清楚!半y道,愛心是把愛藏到心里面嗎?”我驚奇地問。媽媽笑著說:“愛心是別人有困難的時候,我們?nèi)椭麄。愛心只和善良的人交朋友,愛心是溫暖的、快樂的、美麗的,是會閃閃發(fā)光的!
哦!我知道了!我知道了!
原來愛心就是媽媽每天早上6點鐘起來給我做早餐。
愛心就是晚上當我睡得正香的時候,爸爸、媽媽輕手輕腳的'給我蓋被子。
愛心就是語文考試之前,老師悄悄送我一顆糖,鼓勵我考到好成績。
愛心就是我摔倒以后,有一位大哥哥把我扶起來。
愛心就是路邊有殘疾人在乞討的時候,我把買冰棍的錢,輕輕放到他的小盤子里面。我們在開學的時候給山區(qū)的小學生捐款、捐物這就是愛心。
愛心就是在街上看到一只可憐的小狗,它的腿斷了,我摸了摸它,有心地拿出橄欖給小狗吃。
如果每一個人的心里都裝滿了愛心,那么我們永遠住在一個幸福的大家庭里。
二年級的日記 篇7
進入齊大,在無盡的好奇與喜悅中,迎來了為期十一天的軍訓。
軍訓幾天來,我們心中只有一個字:累。軍訓的難度超出了我的想象。有時我甚至覺得軍訓對體能的考驗,超過了高考對智能的考驗。生活只有經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣才是完美的,才是有色彩的,軍訓使我覺得我的'生命畫卷中多了一道苦色調(diào)。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮麗的風景。
軍訓場上,我們揮灑著汗水。教官嚴格地要求著每一位同學,盡著他們教官的職責。為的是鍛煉我們。不僅是在體質(zhì)上,更是在思想上培養(yǎng)一種紀律作風,以使我們更加適應這個變幻莫測的社會。一天天的軍訓下來,我覺得我真的有所提高。每次感到身心無比疲憊時,我總會告訴自己:“我要堅持。這種信念使我走到了今天。軍訓磨練了我們的意志!
在今后的軍訓旅程中,我們會更加嚴格的要求自己,認真地做好每一個動作。在軍訓中學會付出,學會收獲。讓軍訓成為一段美麗的回憶。讓我們快樂的軍訓,爭取在軍訓會操中取得佳績。
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