四年級日記作文6篇(精品)
一天即將完結,相信你有很多感悟吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編為大家整理的四年級日記作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級日記作文 篇1
這幾天,我養(yǎng)了幾條蠶寶寶。每天,我會一大早起床,給蠶寶寶喂桑葉。側耳傾聽,我會聽見蠶寶寶吃桑葉時發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在感謝我似的'。
在我精心地照料下,蠶寶寶一天天長大了。
有一天早晨,我好像往常一樣,去給蠶寶寶喂桑葉,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蠶寶寶的盒子里有一根的絲。我非常好奇,就去問爸爸,爸爸笑著對我說:“蠶寶寶在吐絲,它要做繭了!
放學回家,我迫不及待地去看蠶寶寶,可蠶寶寶不見了,只看見一個個繭子,原來蠶寶寶已經(jīng)作繭自縛了。爸爸告訴我,紡織工人把這些繭子進行加工,做成我們現(xiàn)在穿的衣服。
蠶寶寶這種奉獻精神真?zhèn)ゴ螅媸恰按盒Q到死絲方盡”!
四年級日記作文 篇2
請相信堅持不懈就會開花。
那一天風伯伯喚醒了我,他說,我的生命開始了,要堅持不懈,我出生了。“媽媽”我高興地喊著,媽媽有些擔心大望了望我說“孩子,你……”我這才注意到我的身體和別的兄弟姐妹的不同,我的身體是干癟的,我有點傷心,但我并不放棄,我想只要我堅持不懈就會開出想媽媽一樣美麗的花。我努力的吸收著養(yǎng)分。
那一天風伯伯將我從媽媽溫暖的懷抱中帶走了,他說,我需要遠足并需要到別的地方生長了。我被帶到了一片鋪滿野草的`地方,風伯伯說要堅持不懈啊,我點點頭。不知什么原因野草對我很不友好,他們不與我打招呼也不與我說話,甚至欺負我,他們將自己壓在我的身上,把陽光全部遮住,這還不算什么,他們用自己的根牢牢纏住我,讓我無法吸收養(yǎng)分,但我不放棄,在他們的欺凌下,我反而更加努力生長,的根繞過他們的根,在地下緊緊抓住泥土,不斷吸收養(yǎng)分,我努力地生長著,我堅信堅持不懈就會成功。
那一天我發(fā)芽了,我突破了層層障礙發(fā)芽了,我依舊努力生長,我想我將會開出花來。
那一天我開花了,一層層黃黃的花瓣接受著陽光的洗禮,我向著太陽。忽然風伯伯來了,他慈祥的笑著說,我就知道你行。
你一天我結種了,我告訴孩子們堅持不懈就會成功。
請相信,堅持不懈就會成功,向這粒干癟的葵花籽一樣。
四年級日記作文 篇3
這是一個細雨蒙蒙的星期二.我撐著雨傘去學校,突然發(fā)現(xiàn)一樓《學習園地》圍著許多同學.好奇心馬上驅駛我跑過去想看個究竟.當我走近一看,”哇”,原來是《數(shù)學廣角》又出新題目了!難怪吸引這么多同學圍觀!我鉆進人群,見到上面寫著這么一道題:.
一個人要坐船過河,他只有一只小船,還帶了三樣東西:一只雞、一條狗、一籃菜。一次只能帶一樣東西過河,而且人不在它們身邊的時候,狗會吃掉雞,雞會吃掉菜,怎樣才能保證所帶三樣東西完好無損?
看了題目,我心里琢磨了起來……
我靈機一動,答案有了,狗不會吃菜,可以先把雞送過去,空手回來再把菜送過去,考慮到雞會吃菜,那就把雞帶回來,換著把狗帶過去跟菜在一起,最后再回來把雞帶過去。對,答案就是這樣,我甜甜地笑了。
《數(shù)學廣角》真好,以后我一定會經(jīng)常光臨這里噢。
四年級日記作文 篇4
本周星期五早上,一年級全體同學和老師乘坐公共汽車迎著春風,去花卉園春游。
我們在老師得帶領下,進了花卉園。!這時我心里有說不出得高興。這里多美呀,有各種各樣得鮮花競相開放,爭艷斗奇。有柳樹和小草,還有一條長長得小河,河里有許多小朋友在劃船。這時我多么想劃一下船!可不能。
我只好跟著隊伍一邊走一邊聽老師講解花得形狀和花名:有一種花我最喜歡,它叫郁金香,它得花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花,有紅得,有黃得,還有紫色得,美麗級了。春風一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子,有得花還是花骨朵,像火箭,像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興得心情回到了學校。
四年級日記作文 篇5
今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點都不像我們,天天都要做自己該做的事情。
一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“我的媽媽,不好了,小金魚死掉了!蔽业膵寢屨f:“真的.?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一動不動,這不是死了嗎?”我的媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習慣!迸!原來是這樣啊!我可以安心地睡覺了!比兆右惶煲惶爝^去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚啦……
金魚真有趣。以后,我要更細心地觀察動物!
四年級日記作文 篇6
11月12日 星期五 陰
今天下午,上完午讀課,孫安琪同學來找我借筆,我打開文具袋給她拿。其中有一支筆把她吸引了:黃黃的筆桿上,一只可愛的小熊正在開心的吃著巧克力。這只筆不僅漂亮,而且有一個與眾不同的副功能:在筆頂上有一個小孔,輕輕一抖,就會出現(xiàn)一句祝福的小牌子“考試百分百呢”“幸運滿滿的”……我平時都舍不得用!
孫安琪要借這支筆,我不愿意,讓她挑別的。她撒嬌的坐在位置上,捂著耳朵不說話。我想了想,她只是用一下而已,用不著這么小氣吧!再說馬上就要考試了,于是就把筆借給了她。
考完試以后,我找她要筆,她臉色慌張,吞吞吐吐的說筆丟了!我一下子驚呆了!一想到那么可愛的筆再也回不來了,我的眼淚一下子就掉了下來,端著書包,往家跑去……
奶奶知道后,勸我:光哭也解決不了問題,她又不是故意丟的,下周看看還能不能找到。不就是一支筆嗎,大不了再買一支唄!我想想奶奶說得對,心里就好受多了。
過了一會兒,孫安琪氣喘吁吁的跑來承認錯誤,她說她跑了四家店也沒有買到那種款式的筆。看著她內(nèi)疚的樣子,我的心徹底的軟了下來。是啊,不就是一支筆嗎,丟了就丟了吧!我拿起一塊面包遞給了她,她長長的舒了口氣,我們倆都笑了。
11月13日 星期六 多云
今天,我像往常一樣去古箏學校上課(今天是音樂素養(yǎng)課)。剛到樓下,劉老師就叫住了我和媽媽,讓我們?nèi)ヮI考級證書。
我的心一下子懸了起來,成績是合格?良好?優(yōu)秀?回憶起考試的情景,竟然一點也想不起來了。
在忐忑不安中,我上了樓。老師笑咪咪的把證書遞給了我,我連“謝謝”都忘了說,就下樓了。我始終不敢看成績結果。
媽媽接過了證書,看了眼,淡淡地說“哦,合格了!蔽业.心一下子就沉了下去,只是“合格”啊!很快媽媽又說:“寶貝,你太棒了,優(yōu)秀!”哦,我從媽媽手里搶過證書,狠狠地看過去,啊,真的是優(yōu)秀!我的心再次跳了起來,這一次是一直往外冒的那種跳,就像花兒一圈一圈的開放!記憶也開始恢復了:那天起了大早,媽媽把我打扮的漂漂亮亮的,爸爸固執(zhí)的把古箏拉到考點,好讓我考前再練練手……
我小心翼翼地合起屬于我們?nèi)齻人的證書,小心翼翼地拿在手里,沖著媽媽做了個鬼臉,信心十足的向素養(yǎng)課教室走去!
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