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[熱門]日記作文
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的日記作文7篇,歡迎大家分享。
日記作文 篇1
今天,我和爸爸興致勃勃地去振華商廈看《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》的電影,那里人山人海,我排了半天隊才買上票。我激動地拿著票三步并做兩步地向檢票口跑去,檢完票后我以迅雷不及掩耳之勢的速度找到我的座位。耐心的等待著電影的放映。
隨著一段解說,電影拉開了序幕。這部影片主要講述了灰太狼捉不著羊而被趕出了狼族,不輕易放棄的他,帶著紅太狼和他的兒子從此踏上了漫長的追羊旅程。。。。。。
從這部影片中我感受到了人生的艱苦歷程,也深刻地明白了甜有甜的好處,苦有苦的妙用?偠灾俺缘每嘀锌,方為人上人!
20xx年1月23日 星期日 晴
今天,我和爸爸去看我的眼睛了,我想眼睛一定不會有事的,可真就沒事。于是,我們就興高采烈地去了飯店,因為今天是爸爸的生日,所以到了飯店 ,不僅點了許多好吃的飯菜,還要了一個非常好看漂亮的蛋糕。在我們的笑聲中,不知不覺地過了三個小時了。今天晚上,我覺得是一個非?鞓返、高興地夜晚。
20xx年1月24日 星期一 晴
今天,爸爸、媽媽都要上班。所以,我只好一人在家,正在我津津有味地看書時,突然,電話響了,是誰呢?我趕緊跑到電話前一看,原來是媽媽打的。我立刻拿起電話,可是不爭氣的電話老是聽不到媽媽的聲音,我一氣之下就掛斷了。過了一會,電話又響了,還是媽媽打過來的,可依舊接不通。我想:是不是電話壞了,我開始認真地查找原因。噢,原來是外線沒有接好,嚇死我了,我還以為是電話壞了呢!那樣我要被扣零花錢了。幸好是虛驚一場!=
20xx年 1月25日 星期二 晴
今天,我去奶奶家寫作業(yè)?墒怯捎谔澩,課文沒背過。被媽媽狠狠地說了一通。真是太不應(yīng)該了,以后我堅決不能再犯這樣的錯誤。晚上,不但沒看成電視,而且還得繼續(xù)背課文。唉!真是自討苦吃。
我的家鄉(xiāng)在****,這里的'水果可豐富了,有蘋果 葡萄 核桃 大紅棗,其中我最喜歡的是蘋果.
陽春三月,細雨如絲,一棵棵挺拔的蘋果樹上開滿了美麗動人的小花.粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,好看極了.一朵朵,一簇簇,開的那么茂盛,引來無數(shù)只美麗的花蝴蝶,也吸引了許許多多的過路人.過路人有的駐足欣賞,有的摘花打扮自己,還有的攝影留念,過路人呼吸著醉人的花香.歡聲笑語充滿了蘋果園.
四月間,吸飽了春天雨水的蘋果樹,伸展出了一個個嫩綠的小手.一陣陣微風(fēng)拂過,一只只小手搖擺著,仿佛在向你打招呼.
蘋果花漸漸凋謝了,蘋果樹媽媽"生"出了一個個青青的小蘋果.蘋果樹媽媽緊緊的摟著那些還沒有成熟的"小寶寶們"生怕他們掉下來.
秋天來了,各種水果都開始成熟了,蘋果就像一個個紅燈籠掛滿枝頭,把粗大的樹枝壓彎了腰.果農(nóng)伯伯把一個個"紅燈籠"摘下來裝進了筐子里,箱子里,用大卡車運往全國各地.又是一個豐收年,果農(nóng)伯伯臉上掛滿了甜美的笑容.
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的蘋果園!
20xx年 1月27日 星期四 晴
今天, 是一個陽光明媚的好天氣, 爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩.
坐上公汽來到橋頭, 那里種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來到橋上,大橋像一條長龍橫臥在江面上,許多汽車在大橋上快速的行駛著。
來到公園,公園里風(fēng)景如畫,令人陶醉,寬敞的噴水池里,碧波蕩漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時小亭子里還有人下棋。
來到湖邊, 爸爸給我們租了一艘電動船, 我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上, 我把手伸進水里, 全身都覺得清清爽爽的, 妹妹也頑皮的撲騰著水花. 我手把著方向舵, 那小船在我手里就像駕馭著一匹小馬似的, 輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來. 突然一個急剎車, 原來船被魚網(wǎng)纏住了, 爸爸急忙把船前進檔換成后退檔, 再把船輕輕左右搖擺, 過了一會兒, 船終于從網(wǎng)里逃出來了. 我們租船時間到了.
我們繼續(xù)游玩, 來到蹦床前, 上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳, 活潑得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來, 我們在上面蹦呀跳呀活像一只快樂的小白兔. 我又在里面認識了許多新朋友, 我們一起在像皇宮一樣的房子里鉆來鉆去, 還騎了老虎、大象、馬,玩過翹翹板。里面的東西我們玩遍了。
時間過的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不舍的回家了。
日記作文 篇2
早上我和媽媽買菜,在小區(qū)的門口發(fā)現(xiàn)了一則“安全通知”,看后才知道是昨晚有小偷光顧小區(qū)被保安發(fā)現(xiàn),我心里頓時覺得害怕,不由自主的抓住了媽媽的手。
很想勸告那些人:大家都有一雙能夠創(chuàng)造財富的手,每人都通過自己的`方法獲得成果,但你們拿走了本不該屬于自己的東西,請甩掉虛偽的外衣,光明做人!
日記作文 篇3
8月30日晴
今天是一個特殊而神圣的日子,因為,今天,在麗日藍天下,一個全新的班級――初一(15)班成立了。
可我的心中總有一種憂慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周圍著的,不再是熟悉的人,投來的是一道道陌生的目光。
可初中又預(yù)示著一個全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。
這個新集體里,自然又有了新的老師:盧老師,是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動自信和智慧張老師,乃我們的語文老師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……
教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽光從幾凈的窗戶中透了進來,把小巧玲瓏的教室照得透亮。
這,就是成立初的'初一(15)班。
9月8日晴
今天,我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競選班干部。
經(jīng)過幾天相處,我們已經(jīng)都認識了,熱情成了我們溝通的橋梁。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來管著。這不,就有了下面的一幕:
講臺上一位同學(xué)正熱情高漲地演說著,他的臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。
臺下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細聽著有的同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書有的同學(xué)興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……
演說拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開始了,只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺,一筆,一筆又一筆莊嚴地在上畫下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。
終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。
這次活動,更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。
9月10日晴
今天是第20個教師節(jié),大家為表示對老師的敬愛,紛紛贈送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面,我至今記憶猶新。
如果你想知道更多我們班的小故事,就請繼續(xù)關(guān)注我們班吧!
哦,老師是可敬的,同學(xué)是可愛的,我愛我班!
日記作文 篇4
今天,老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏,興高采烈地來到操場。
“瞧!”有一只風(fēng)箏飛起來了!是一只蝙蝠型的風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我與王格組了一個小組,一起放風(fēng)箏。
一開始,我們的風(fēng)箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時還會將棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經(jīng)驗,漸漸學(xué)會了放風(fēng)箏的基本步驟。我與王格雀躍地拿著風(fēng)箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團,站在離風(fēng)箏五六米的地方,王格原地不動,高舉著風(fēng)箏!胺!”他將風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢越飛越高,我與王格開心地歡呼著。
快樂的.時光總是很短暫,同學(xué)們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠留在童年的風(fēng)箏里。
日記作文 篇5
今天是我們中國的第X個教師節(jié),是敬愛老師們的節(jié)日,從幼兒園的申老師、張老師、徐老師到現(xiàn)在的薛老師、董老師、侯老師、曹老師等等,有太多的老師為我的成長而辛勤付出。敬愛的老師們,您們辛苦了,你們平常都很累,站在講臺上辛辛苦苦的給我們講課,中午吃飯的.時候,您們都是先給我們打完飯,看著我們開始吃了,自己才打飯。中午睡覺的時候,您們也都顧不上休息,怕同學(xué)們著涼了,給沒蓋好被子的同學(xué)把被子蓋上。
我喜歡我的每一位老師,在教師節(jié)來臨之際,我祝老師們身體健康、工作順利、天天開心。同時,我也向老師們保證,在新的學(xué)期里,我要再接再厲,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,努力學(xué)習(xí),天天向上,爭取做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
日記作文 篇6
今天,媽媽給我報了一個奧數(shù)班,上課時間是下午2:30-4:00。
媽媽把我?guī)У綂W數(shù)班門前時,我心里既興奮又緊張。進了教室,只見幾個小朋友正在嬉戲,我的緊張頓時煙消云散。
老師念完參加奧數(shù)班同學(xué)的名字后,就開始講課了。老師認真地講著課,我們仔細地記著筆記。之后,我們做完課本上的例題,又做了練習(xí)題。
不知不覺就到了下課的.時間,老師快速地把課后作業(yè)告訴了我們。
回到家里后,我想:如果第一節(jié)課布置的作業(yè)我就完成得很好的話,一定會得到老師的表揚的。于是,我認真地把作業(yè)做完了。
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