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保持衛(wèi)生
這兩天，何老師一直抓衛(wèi)生，你看，她又來(lái)了。何老師背著手慢慢地走進(jìn)教室，教室顯得更加安靜。何老師低著頭，眼睛像探測(cè)器一樣掃射地面，這時(shí)何老師指著羅寧那塊說(shuō)：“那兒有兩塊廢紙，撿起來(lái)�！彼蚯白吡藥撞�，又說(shuō)：“于希這很干凈�！毕蛴乙晦D(zhuǎn)頭，何老師立刻師顏大怒，叫道：“韋晨陽(yáng)，你那兒成垃圾箱了�！薄皠㈣�，你那兒下面有一點(diǎn)碎沫沫�！�
何老師走上講臺(tái)，吸了口氣說(shuō)：“班里有點(diǎn)臟，大家把地面上的臟東西裝進(jìn)自己的垃圾袋�！庇昧藘�、三分鐘地面變得一法不染，又用了不到一分鐘拉齊了桌子，望過(guò)去會(huì)讓你很舒服。
幾天后，何老師說(shuō)：“經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的維持，我們基本養(yǎng)成了隨手撿廢紙的習(xí)慣�！�
“不打掃衛(wèi)生，保持教室整潔”的實(shí)驗(yàn)成功了一大半。
何老師每天都這么關(guān)心衛(wèi)生，她的頭發(fā)肯定又白了好幾根，同學(xué)們，我們繼續(xù)堅(jiān)持，實(shí)驗(yàn)成功了還會(huì)在全校推廣呢！
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