假如
假如1
假如我是一棵大樹我愿為乞者遮風、擋雨
假如我是一口水井
我愿為路人解渴
假如我是一名戰(zhàn)士
我會堅守在邊疆讓祖國媽媽幸福、安康
假如我是一枚螺絲釘
我會牢牢固定住機器
雖然我的力量很小但不只我一個在努力
朋友們讓我們從現在開始都來為祖國做一些貢獻吧
假如2
老人您這是怎么了!怎么還沒有跟我們說一聲就離開了。千萬不要走。〔灰獊G下我們呀!不要丟下您的子女呀!
您陪伴我們度過了多少冬季,您還記得嗎?在還沒認識您的時候,在北風呼嘯的冬天,天正下著雪,這時我還沒有找到一點食物,身體凍得像冰塊一樣。在天空不停地飛著,飛過一片片樹林,飛過一塊塊稻田,飛過一個個池塘,飛過一個個村莊……可是我還是沒有吃到一點食物。由于饑餓、寒冷、疲勞交加,我頭一熱,頓時暈了過去,從空中栽了下來,當我醒來時,我發(fā)現我在您的'屋里,您正在為我包扎繃帶。原來是我栽下來時把一只腿摔斷了。您見我醒來了,那含滿熱淚的眼睛頓時笑得彎成了月牙形。撫養(yǎng)了我?guī)滋,養(yǎng)好了傷,您把我放回了翠湖。
每年冬天,您都來喂我們,把價格昂貴的餅干全都毫不吝嗇的分給我們。每次,您都把我叫來,與我談話,問寒問暖,還把最好的餅干喂給我,悉心照料我,保護著我不讓別的海鷗欺負我。
。±先,您不要丟下我們,不要丟下您的子女!快回來!快回來!
假如3
假如我是爸爸,我會讓兒子到處玩,增長孩子的課外知識,比如逛公園、去爬山、到動物園……。
如果孩子在學校打了架,考試不合格,我會鼓勵他,讓他下次考好,不會罵他。到了星期六,我會讓他一個小時做作業(yè)一個小時玩,星期天就讓他隨便自己安排,可以打乒乓球,踢足球、打籃球……。放假的時候也是上十五天做作業(yè),下十五天玩,鍛煉身體。這樣可以提高他的生活水平,如果他不喜歡上什么課,我會讓他喜歡上,比如說:“你喜歡上哪門學科,長大了就能學好它!本褪亲屗矚g上課,愛上課。他不開心的`時候我會讓他開心,比如玩捉迷藏、貓捉老鼠等,他開心的話我會讓他更加開心。
假如我是爸爸,我對孩子就只有四個字:學習、自由!
假如4
假如風有顏色,我希望它是紅色的,因為紅色象征著我們中華人民共和國,紅色的風可以吹來真誠和善良,假如風有顏色。紅色的風啊,你吹吧,把愛和光明吹向世界的每一個角落,讓世界充滿和平和希望!
假如風有顏色,我希望風是綠色的,它代表春天。綠色的風會把大樹吹綠,會把小草吹綠,還會吹醒萬物,吹出一個更美的春天!
假如風有顏色,我希望風是藍色的,它代表夏天。藍色的風會把紅紅的太陽吹涼,把大地吹得象冰激凌一樣涼爽,讓人們過一個舒舒服服的夏天。
假如風有顏色,我希望風是黃色的,它代表秋天。黃色的風會提醒農民伯伯,莊稼成熟啦!真是個豐收的季節(jié)!農民伯伯家里糧食堆滿倉。
假如風有顏色,我希望風是白色的。冬天,讓白色的風去找雪妹妹,讓它下一場大大的.雪。第二天,小朋友們一起堆雪人、擲雪球、打雪仗,他們玩的可開心了!白色的風在樹枝上看著他們,好象也想加入他們的隊伍哩!
假如風真的有顏色,那會怎么樣呢?假如風真的有顏色,這個世界會變得更加美麗,更加絢麗多彩呢!
假如5
假如我一枝馬良的神筆,我就要讓整個世界變一個樣子!
假如我有一支馬良的神筆,我第一個就要畫一個抗擊任何病毒的細胞,這種細胞也有傳染性,假如一個樓里有一個人注射了它,那整個樓甚至整個區(qū)或者全市都不會再有人感染病毒了。
假如我有一支馬良的神筆,我就會給災區(qū)的小朋友們畫好多好多學習和生活的用品。讓他們再也不會因無情的.自然災害而失去美麗的家園,更讓他們領會到“一方有難,八方支援”的真正含義。
假如我有一支馬良的神筆,我會畫出一個“超時空傳送儀”,它可以將任何物體或人類剎那間傳送到世界的任何一個角落,甚至外太空和月球里面。
假如我有一支馬良的神筆,我就要在月球上畫出一所所山清水秀、繁華似錦的療養(yǎng)院,使患病的人們舒適休養(yǎng),早日恢復健康的體魄。
假如我有一支馬良的神筆,我要給祖國媽媽設計一件件華美、壯麗的服裝,讓全世界都能看到她那美麗的身影。
假如我有一支馬良的神筆,我會讓世界上的邪惡與暴力永不出現,讓人間永遠都會充滿愛,充滿幸福、快樂的笑聲。 指導教師:郭老師
寫出了自己的感想,這一點很好!
假如6
假如我是一名醫(yī)生、我要讓世界上的人不再被疾病困擾;健康生活每一天"。
我要讓小朋友不再害怕輸液、把針管療法改成不疼的軟管療法、軟管療法能讓藥物自然從表皮滲透進去,這樣就只有一點點疼哦"并讓小朋友坐上新式治療椅、那上面有一臺高清晰的電腦"里面安裝有電子圖書館:游戲天地和動畫樂園:小朋友可以拜讀各種名篇?梢酝娉.游戲,還可以看有趣的動畫片;那樣可以分散他們的注意力,并使大腦處于興奮狀態(tài),讓他們不再焦慮、使治療效果更好'
我還要讓"苦口良藥利于病’改成"甘口良藥利于病/’很多資料顯示'不愿意吃苦藥的病人占65%’而愿意吃的僅有35%。世界上有許許多多的人對香甜的食品感興趣’特別是未成年人尤其喜歡、現在世界上只有糖衣片和糖漿:糖衣片糖衣太薄“糖漿灑在臉上又會過敏;并且'以前不愿意吃藥的孩子被大人硬逼吃下去后。身體就會映射出傷心荷爾蒙分子抑制藥物的吸收、導致藥效降低或出現過敏,反胃等癥狀/使病不僅沒有好轉,反而可能加重:所以/我一定要研制出一種孩子吃如蜜糖大人吃如巧克力的藥物讓人們生病了能愉快地吃藥并盡快痊愈:
我作為一名醫(yī)生一定要堅持微笑服務"并努力讓交不起醫(yī)藥費的家庭免費治療"而且倡導我們所有的醫(yī)務人員都不收小費”竭盡全力為病人消除病痛”讓全世界每個人都暢享健康生活的樂趣‘
假如7
假如我會變,我會變很多很多東西。當然,在不同的地方,我想交的就不同。
在大海里,我想變成一條小魚,在大海的懷抱里游來游去,自由玩耍。
在天空中,我想變成一只可愛的小鳥,自由自在的飛翔,沒有媽媽的喊聲:明明,給我買東西去;明明,該學習了……
媽媽帶我到公園里散步的時候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽擋住太陽的炎熱;下雨的時候,我也變成傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當太陽公公出來,把雨點弟弟和烏云哥哥“趕” 回家的'時候,我又變成小鳥,叼枝鮮花,飛上天,向太陽公公問好。
在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人解除疾病的痛苦。
在家里,我想變成小孩的爸爸,如果他想吃零食,我就給他買,我不會對他說:“不行!”而會對他說:“不要吃太多,那樣對身體不好!蔽視䦟⒆雍軠睾,做一個慈愛的好父親。
假如8
世界上,有很多不能少的事物,如果有少了些什么,世界該怎么辦呢?
男生和女生有很多不同的地方,男生比較會調皮搗 蛋,像一只猴子一樣蹦蹦跳跳;男生喜歡捉弄人,讓人不耐煩;男生很骯臟,讓人看不順眼。那女生呢?女生愛美,像一位公主一樣美麗;女生能文靜下來,不會那 么壞;女生可以撒嬌,因為女生的`個性就是這樣啊!現在你知道男生及女生有什么不同了嗎?
很多人說我貼心、溫順,我知道女生很亮麗,像一位美麗的天使;聰明伶俐的人──就像一本百科全書一樣厲害;也喜歡玩扮家家酒,像一位幼兒園的學生一樣。那我知道的男生自不量力,讓人沒辦法;很強壯,像一位超人;很愛冒險,像一位小博士一樣,也不會讓人不快樂。
但長大以后,就像發(fā)現新世界得不一樣,因為男生女生就喜歡彼此了,他們就會相依為命,像兄弟姐妹一樣,也會相親相愛,一會兒會一起睡覺,一會兒會一起親親抱抱,一會兒會一起吃飯,真是美好的時光。∫埠芴鹈。
假如9
假如能給我一次變化的機會,我想要變成一只北極熊,去看看冰天雪地的世界。在北極,一眼望去全是白色,只在某些溫度稍高的島嶼上,才會有幾處花花綠綠的房子點綴著。
假如能給我我一次變化的機會,我想要變成一只北極熊,去感受一下北極的溫度。在北極,平均溫度低于-40攝氏度,可是我有厚厚的皮毛,能夠抵擋嚴寒和暴風雪。
假如能給我一次變化的機會,我想要變成一只北極熊,在媽媽的帶領下,找到了冰窟窿。她帶著我們跳下去,教我們怎樣捕食海豹和海獅。過了一會兒,我和我的小伙伴們都有了收獲,好開心!
假如能給我一次變化的機會,我想要變成一只北極熊,在免費的“滑冰場”上自由地溜著冰?墒牵覀兊摹盎鶊觥闭谧兊迷絹碓叫。聽媽媽說,那是因為人類“溫室效應”的`關系,F在,我要以一只北極熊的身份呼吁:“你們人類正在不斷地破壞自然環(huán)境,可能連你們自己都還沒意識到。但過不了幾年,你們的家園也會被一步步毀滅的!好好保護環(huán)境吧!”
假如10
假如我會飛,我要飛到火車站,救護受傷的`旅客,送他們去醫(yī)院療傷。
假如我會飛,我想飛上天和云朵弟弟、彩虹姐姐一起玩游戲、跳舞。
假如我會飛,我要飛到其它星球,看看有沒有外星人,如果有,我要和他們一起玩耍、一起照相。
假如我會飛,我要飛到俄羅斯的星星之城,看看那的宇宙飛船,感受太空的美景。
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