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小學(xué)生網(wǎng)上作文(精選31篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生網(wǎng)上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇1
我無意間,從搜索結(jié)果中,找到了“小學(xué)生網(wǎng)上作文”。于是,便打開了它,其實一開始我是被這里多彩的畫面吸引住的。然后又把它介紹給了老師、同學(xué)。
小學(xué)生網(wǎng)上作文是我上的第一個作文網(wǎng),當(dāng)時我把我寫的作文一古腦兒全給發(fā)上來了,看著自己的積分一點一點的增加,真高興。但無意間我找到了一個排行榜,看到上面的小狀元,真羨慕。
一天,我在我的郵箱里面意外的接到通知,我被評為“小學(xué)生網(wǎng)上作文”的“每周之星”,這倒是一個意外的驚喜,我告訴媽媽,媽媽夸我能干,我告訴老師,老師替我驕傲……
為了增加積分,我又來到了論壇。我發(fā)現(xiàn)這里有老師、有同學(xué)、還有一些上了初中仍不舍得離開的大哥哥大姐姐。
我又把自己的作文全部發(fā)到了論壇里面,積分果然增加了許多。但看到別人的帖子前面有朵花,經(jīng)過詢問才知道,這是精品帖子。漸漸的我也有了幾篇帶“花”的帖子,心里又對這個網(wǎng)站多了一些喜愛,多了一些眷戀。眼看著畢業(yè)的日子一天天逼近了,卻舍不得這個網(wǎng)了。有時候在想,一旦到了2020年的9月1日,我就不再是小學(xué)生了,我還能來這里嗎?有人會笑話我嗎?
那一天,我又在頁面的右上角發(fā)現(xiàn)了一行人的名字,還寫著斑竹的字樣。我又羨慕起了這些威風(fēng)凜凜的斑竹,覺得他們離自己是那么的遠(yuǎn),當(dāng)斑竹要什么標(biāo)準(zhǔn)呢?分?jǐn)?shù)高?一定是,他們的分?jǐn)?shù)都五六位以上,看看自己那可憐的`幾分,我也拼命的發(fā)帖子,來增加自己的分?jǐn)?shù),向斑竹們靠攏。
終于,我鼓足了勇氣,向老師說了我的用意:我想當(dāng)斑竹。沒想到,老師爽快地答應(yīng)了,這可讓我著實興奮了一陣,睡覺前都想論壇的事。開始,我只會點評點評帖子,后來,我也收集了許多素材,也會做文集了,(不過現(xiàn)在還是跟那些高手比起來不大“高明”)。把別人的好作品集合到一起,然后加上生動的圖片和文字,共別人欣賞,得到別人的夸贊,這著實很讓人欣慰。
到現(xiàn)在,斑竹也當(dāng)了一段時間了,收獲還真是不小,對寫作也有許多幫助呢,在點評別人的帖子的同時,也鍛煉了自己的能力;在幫助別人,幫助老師管理論壇的同時,還鍛煉了責(zé)任心。真是一舉兩得。
不過,我懂了,斑竹不是看分?jǐn)?shù),而是看能力!
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇2
盼望著、盼望著…2018年的那只代表希望和祝福的小狗終于搖著尾巴歡快喜慶的跑來了。因為閏月的原因,今年的春節(jié)較往常來得晚了些,也正因如此,今年的春節(jié)比往年溫暖了些,有種春風(fēng)拂面,春暖花開的感覺,令人神清氣爽。
因為種種原因,今年春節(jié)我在鄭州度過,雖然以往也在鄭州過過春節(jié),知道鄭州的春節(jié)不如老家那般熱鬧、年味十足,但等到這天來臨,還是被鄭州清凈的節(jié)日氛圍折掉了一半的熱情。除了在家胡吃海喝、看電視、嘮嗑,再無其他事可干。和家人在一起無聊了一上午的時間,弟弟終于打破沉默,提議一起出去找找年味兒。這個主意不錯,經(jīng)過商議,我們決定去園博園去看看,聽說那里有夜會,激起了我們的`興趣。
經(jīng)過40分鐘左右的路程,終于到達目的地,這里人真多啊,人山人海,車水馬龍。費了半天力氣和時間終于拿到門票入場。一進門,高大五彩的狗形燈引起我們的注意,栩栩如生的造型令我們贊嘆。接著,我們?nèi)チ瞬煌膱@地景區(qū),在短時間內(nèi)領(lǐng)略到中國不同的地域風(fēng)情,建筑特色。雖然每個園區(qū)的內(nèi)部設(shè)置沒有臆想的豐富和完美,但熱鬧的氛圍似乎讓我們找到了點年味兒。當(dāng)然,印象最深刻的當(dāng)屬晚上的夜會了。一過六點,太陽已經(jīng)落山,天黑的特別快,這個時候,圍著園區(qū)中央河的彩燈陸陸續(xù)續(xù)亮起,不一會兒就照亮了整個夜空,映著河水閃耀。有紅有綠、有黃有藍(lán)、有花有鳥、有動物有神仙,猶如置身于仙境,美輪美奐、目不暇接。我們在那里轉(zhuǎn)了一大圈,幾乎把所有的燈都看了遍,伴著人群和歡笑,時間已入深夜。邁著些許疲憊的步伐,我們踏上了歸途。
在路上,我們望著夜色回憶著今天的見聞,內(nèi)心很滿足,這或許就是我們記憶中的年味兒吧!
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇3
我來小學(xué)生網(wǎng)上作文已經(jīng)有3個多月了,回憶起剛來小學(xué)生網(wǎng)上作文時,不知道為什么就笑了。
那是在一個晴朗的上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都沖上五樓電腦室,因為老師要推薦一個網(wǎng)站給我們,大家都在電腦室里選好了自己的座位后,老師便叫我們?nèi)グ俣人阉餍W(xué)生網(wǎng)上作文,并且要在那里好好打作文,欣賞別人的作文。我好奇地在百度輸入了“小學(xué)生網(wǎng)上作文”,然后一摁搜索,有好多個哦!我就按了第一個。忽然,一個精致的畫面出現(xiàn)在我的眼前。“哇,好漂亮哦!”我興奮地說道。我看了很多作文,我還注冊了一個號,叫做芷芷。
當(dāng)時,我還不知道怎么發(fā)帖,因此,我只看作文和打作文。直到曹楚兒(夢之蝶)告訴我,我才清楚地知道怎樣發(fā)帖。
我?guī)缀醢阉械膲粝牒推谂味纪哆M了這個號,可是才兩個星期,那個號就被盜了。
我并沒有放棄,而是重新注冊了一個號:布丁貓貓。但是,后來同學(xué)黃鍇(小機靈123)幫我找回了芷芷的密碼,從此,我便用這兩個號認(rèn)真的`點評文章、發(fā)表帖子、寫好文章。漸漸地,我的積分大大地增加了,之后還當(dāng)上了圖畫日記版塊的斑竹,在“BBS討論”上交到了許多朋友。不知從何時起,我發(fā)現(xiàn)自己“迷”上了小學(xué)生網(wǎng)上作文,于是,我努力地控制自己,但是沒有想到,我居然更“迷”了!沒有辦法,我就只好“迷”下去咯!
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,3個多月過去了。下學(xué)期,我就是六年級的學(xué)生了,再過不久,我就要畢業(yè)了。那時,我可能再也不能來小學(xué)生網(wǎng)上作文了,但是,我永遠(yuǎn)也不會忘記這段美好的時光的!
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇4
“小學(xué)生網(wǎng)上作文”,這個既神秘又有童趣的地方,是我一直向往的快樂天堂。我曾經(jīng)孤獨過,是它為我敞開胸懷,容下我這個“無家可歸”的人,我很高興,我很感激,我很感動。
是那一天,老師要我參加學(xué)校舉行的作文大賽。當(dāng)時的我既高興又懊惱,我終于有機會參加此次作文大賽,可是我又不知道該寫些什么內(nèi)容。于是,爸爸便讓我網(wǎng)上查資料。
我打開因特網(wǎng),在地址蘭里輸入“作文”,呵,又出現(xiàn)了一頁,嗯?“小學(xué)生網(wǎng)上作文”?好啊,正好我也是小學(xué)生,看來挺合適我的。我點擊它,突然在我眼前蹦出一個美麗的世界,它鮮艷的色彩,豐富的內(nèi)容,周密的.設(shè)施,它的一切一切都吸引著我。夷?“精品選登”?啊,這里面一定都是別人寫得好的作文吧!我好奇的打開它,哇!好多文章啊,我隨便點擊一篇,認(rèn)真地閱讀了起來。哈哈~看來這里的文章都不錯。我越來越感到這里是一個非常適合我表現(xiàn)作文天賦的地方。
于是,我在這里注了冊。
就這樣,我與“小學(xué)生網(wǎng)上作文”就成了新朋友。
以后的每一天,我都來這里。突然有一天,我卻登陸不了,我急了,真不知道該怎么辦才好,于是我又重新注冊了一個。我首先找到“自助發(fā)表”,因為那里的人比較多,我迫不及待地發(fā)了一張?zhí),有關(guān)于我的密碼被盜,結(jié)果很多人都反應(yīng)自己的密碼被盜。
這時候,出來了一位勇者——咩咩咩羊,一名六年級學(xué)生,他發(fā)了一張?zhí),說讓我們大伙兒組織成一個隊伍,專門打倒盜密碼者。
是的,有很多人都參加了這個隊伍。可是隊伍還沒有名字和隊長啊。大家開始思索起來。我很關(guān)心這次活動,不停的發(fā)意見帖子。沒一會兒,竟然有人提名要我當(dāng)正隊長。我一驚,心里當(dāng)然很高興,可是……咩咩咩羊不是更合適嗎?然而越來越多人都同意我當(dāng)隊長,我無法拒絕大家的好意,于是勇敢的擔(dān)任起隊長這個職位。于是小靚便給隊伍取了一個名字“夢之幻”。
然而,在我們之前還有一個團——圣少女團。這個團里的隊員都是正義的人。所以我思考了好久,既然大家都是正義的,為何不成為一個隊伍呢?是的,圣少女團隊長同意和我們隊伍合并了。大家都非常高興,高興又多了許多伙伴,許多玩伴。所以,我給合并的隊伍取了名字——“夢幻圣少年”。大家也都同意這個名字。
后來,有更多的人參加這個隊伍,我和幾個副隊長忙得不可開交。不過,我們都很開心,心里也感到很欣慰。
是的,這美好的回憶是在暑假里發(fā)生的。可是好景不長,即將開學(xué)了,大家一一發(fā)帖子和大伙告別,我也不例外。所以我們定好下一個暑假見面。
可是,下一個暑假已經(jīng)來到,有很多人都“失蹤”了,我已經(jīng)好久都沒有見到一些人了,內(nèi)心也非常的想他們,也希望他們可以早早地回來,重新回到夢幻圣少年,為我們的隊伍作奉獻,讓夢幻圣少年重新回到輝煌時代。
我越來越喜愛這個隊伍,是它把我從孤獨中解救出來,認(rèn)識了五湖四海的好朋友們。我感謝它,帶給了我今生今世難以忘記的快樂。我崇拜它,它具有那么強烈的魅力,它吸引著我。我相信它,它確實讓我的作文水平提高了不少。
“小學(xué)生網(wǎng)上作文”,謝謝你,你永遠(yuǎn)是我最好的童年玩伴。
這就是我與“小學(xué)生網(wǎng)上作文”的不解之緣。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇5
電視里精彩紛呈的節(jié)目,餐桌上精美別致的小菜,房間里濃濃愜意的笑聲,手機里鋪天蓋地的祝福,置身其中的我深深地享受著辭舊迎新的幸!
一個視頻聊天邀請界面在手機上顯示著,一個有點陌生的名字,我沒有接,掛斷后,手機又執(zhí)著地響了起來,按下接聽鍵,一張帥氣地臉在屏幕上顯示:“陳老師,新年好!您還記得我嗎?我是郭東陽!蹦X海里浮現(xiàn)出1998年的那屆學(xué)生,有叫郭東陽的!坝浀糜浀,我忙不迭地說著,有點激動。東陽,你去哪了?好久沒交到你啦,上次聚會也沒見你!薄袄蠋,我來外地了,家里發(fā)生了太多的事情,我們一家都來外地了,我回原來學(xué)校找過您,他們說您不在那工作了,這些年一直在找您!奔印⑿老、幸福一起涌上心頭……
東陽不是我教過的最優(yōu)秀的學(xué)生,當(dāng)時學(xué)校住宿條件很差,餐廳飯菜也不太好,他的腸胃老出問題,一吃餐廳的飯就會胃疼,中午時候,我就多下點面條,總是最簡單的番茄雞蛋面,讓他吃一碗,每次吃面條,他總是津津有味。其實,我并不是很會做飯的人,可是,他好像很享受中午的那碗面,而且愈發(fā)地愛學(xué)習(xí),上進了,最后,順利地考上了我們縣的重點高中。
高中的他,因為父親生意失敗,對高中生活的不適應(yīng),他對自己的未來就沒有信心了,每次寫信給我總是懷念初中生活,詛咒現(xiàn)在的學(xué)校,我慢慢地開導(dǎo)他,給他回信,告訴他,他是一個勇敢堅強的人,老師會是他永遠(yuǎn)的支持者,無論發(fā)生什么,生活總是美好的……順利高中畢業(yè)的他,雖然沒有考上心儀的`學(xué)校,但是他勇敢的擔(dān)起了家庭的擔(dān)子,帶著父母開始開創(chuàng)事業(yè)。
眼前的他已經(jīng)是一個11歲孩子的父親了,可是他依然如當(dāng)初學(xué)生時的信任,給我講這些年的經(jīng)歷,不易,艱辛,掙扎,恍然間,好像回到了當(dāng)時他迷茫時我曾經(jīng)給過他的鼓勵。說著說著,他落淚了,哽咽了,淚水也迷蒙了我的雙眼,20年的師生情誼,20年的教師情懷,讓我感慨于當(dāng)時自己的僅僅是多關(guān)注了他一些,僅僅是多幫助了他一些,可卻讓他如此的刻骨銘心。他說不出話的時候,旁邊他的愛人拿過了手機,一個陽光開朗的女孩,他告訴我,東陽有些激動了,她早就知道我,聽東陽給他說過,我曾經(jīng)給過他的幫助和鼓勵,說有機會,他們?nèi)乙獊砜次摇?/p>
一個問候電話,打了近一個小時,我錯過了最精彩的春晚,可是我收獲了最珍貴的祝福。那是,剛踏入教壇的我根本不懂得什么是師愛,什么是潤物無聲,也根本談不上教育的藝術(shù),只是用最簡單的關(guān)心,最質(zhì)樸的尊重,告訴孩子,如果可以努力,都能成為最優(yōu)秀的自己,其實,對于他們每個人而言,我只是給他們的一點點綠,但是他們卻給了我整個春天。
不禁感慨,對于教師的我們而言,幸福真的可以輕而易舉,你用微笑對待學(xué)生,他們就會給我們一輪太陽;你用一個擁抱給孩子,他們會回報我們一個真心;你用一滴清泉給孩子,他們感恩我們一片海洋。也許,教育的路上是廢寢忘食,是起早貪黑,是爭分奪秒,是日復(fù)一日,是繁瑣艱辛,但是這些,都是幸福和愛的堆積。
這個除夕夜,這樣的問候,都是幸福!
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇6
你的生日快到了,從三年級一直到現(xiàn)在,我從來沒有離開過這個網(wǎng)站,去別的作文網(wǎng),因為,這個網(wǎng)站實在太好了,可以說是逼著我要在家里上網(wǎng),不去玩!雖然我喜歡這個網(wǎng)站,但我在其中可是經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。從我認(rèn)識你的那時候起,我天天都堅持上網(wǎng),直到時間太長了,眼睛花了,才戀戀不舍地下線。那時候,我剛剛會寫作文,剛剛知道鍵盤上是寫的什么東西,所以剛剛會找字母,打出字來,在作文本上寫作文。那時候,我真的厭倦了,因為我覺得太沒有意思了。就這樣過了好幾天,我都沒有上網(wǎng)。
當(dāng)我實在悶得慌時,便打開網(wǎng)頁,不耐煩地看一遍?墒牵戳藳]有多久,我就進了精品選登,看了一篇又一篇的作文。我的眼睛開始被作文吸引了,連眨都不想眨,因為里面的內(nèi)容既精彩,又豐富。在這個網(wǎng)上,我學(xué)到了很多知識,了解了什么叫作文,本來的作文只能寫一頁,就再也寫不出來了,而且語句平平,內(nèi)容還是東拼西湊的,作文水平真的很低。而現(xiàn)在,我遇到了這個作文網(wǎng),讀了很多人的作品,在腦子里記住了那些好詞佳句,記住了格式,記住了作文要按什么順序?qū),那個順序又是怎么樣寫的。從四年級開始,我的作文水平突飛猛進,超過了在班上可以和我競爭的`對手。這一切,我如果沒有碰上你,如果因為困難而放棄了你,那么,我將非常地后悔了!然而最大的磨難還是在我不能上網(wǎng)的那個時候!那個時候,我一聽到整個暑假都不能上網(wǎng),我真的徹底絕望了。我多次哀求爸爸聯(lián)網(wǎng),但他并不同意。
我心里很在乎這個網(wǎng)站,不能上網(wǎng),那將無異于晴天霹靂。那時候,我每天都在等待,可時間卻像和我作對似的,每一天似乎都很漫長。每天,我都覺得天旋地轉(zhuǎn),每天呆呆地躺在身上。不過,有一次,我在夢里卻夢見我在網(wǎng)上在自由地遨游,在作文網(wǎng)頁里遨游,我還夢見我已經(jīng)打開作文本呢!可還沒有寫一個字,我的夢就醒了,而那時候,還是深夜呢!我躺在床上深思:我這個時候真的應(yīng)該放棄嗎?我如果放棄了,我到網(wǎng)上去不就白費了嗎?第二天一大早,我起來的時候爸爸媽媽還在睡呢!我悄悄找開電腦,雖然還是一樣,不能上網(wǎng),但是,我想到了個妙招:先寫作文。反正放假里也無所事事,每天就打一篇作文或日記,直到開學(xué)再寫到網(wǎng)上,嘻嘻!我為了提高打字的速度,學(xué)了五筆,打了一篇又一篇的作文。看著作文漸漸多了起來,我的心里好不歡喜。
就這樣,一直到迎來了開學(xué)的第一天,我上了網(wǎng),直奔作文網(wǎng),把我那寶貴的作文投了進去。我喜歡你!小學(xué)生網(wǎng)上作文!
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇7
四年級的時候,我在網(wǎng)上玩一個叫“地下城與勇士”的游戲。當(dāng)時我覺得好玩,就一直玩下去,練了個49級“鬼神”。然而,也正是因為好玩,我才被騙了150元。
那天,我寫完了作業(yè),就去玩游戲。進去后,刷完了“迷亂之村”,我就來到了“西海岸”閑逛?匆娨粋60級的“獄血魔神”在賣一張附魔卡,我本來就想到60級以后轉(zhuǎn)附魔師的。一看是一張稀有卡片“魔劍”,這時我刷了很久都沒刷到的。再看看價格,15000點券,共計150元人民幣。于是,我猶豫起來:想著買?梢愿侥г谖淦魃显黾訉傩裕挚梢运ML(fēng);不想買,又覺得價格太貴了。
這時,那個“獄血魔神”發(fā)話了:“買下吧,這可是稀有卡片。∥疫有2張,要不,我3張一起賣給你?”。我一聽,樂了,3張一起賣,一張只要50元人民幣,太好了!于是,我立刻點開了“支付寶”,正準(zhǔn)備付錢!暗鹊龋 币粋念頭打消了我的`行動。心想:天下哪有這么好的事?萬一他是騙我的怎么辦?可是,在他的鼓動下,我還是點了“兌換”。于是,15000點券就到帳了。
然后,他就發(fā)了個交易窗口,我把點券拿出來了,準(zhǔn)備點“交易”時,我又猶豫了。這時,他又發(fā)話了:“快買吧,要不然就被別人買走了!”。聽了他的話,我立刻點了“交易”。看到“交易成功”這幾個字,我心里的大石頭總算落下了。可是,當(dāng)我點開“物品欄”的時候,我“崩潰”了。只見欄里除了我的附魔卡,沒有他說的那36張“魔劍”,卻成了3把“枯葉刀”。這3把刀就是普通的刀,根本沒什么用。
我火冒三丈,準(zhǔn)備想找他的時候,他卻下線了。旁邊有個留言框,正是他寫的。上面寫著:“大笨蛋,被我騙了吧!哈哈哈!”。我看了,更是怒發(fā)沖冠,淚水差點流下來了。原來,那個奸商趁我不注意的時候把那3張附魔卡換成了3把“枯葉刀”。
就這樣,我被騙了150元人民幣。其實,他們跟騙子沒什么區(qū)別,只不過是方式不同而已。唉,看來以后要多加小心啊。
我要告戒和我同齡的少年朋友,要吸取我的教訓(xùn),不要被一些騙子利用,迷惑。要擦亮自己的眼睛,謹(jǐn)防網(wǎng)上交易。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇8
今天,我們正懷著無比崇敬的心情站在這里,站在革命烈士紀(jì)念碑面前,緬懷我們的革命先烈,告慰他們的在天之靈。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們所傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死,前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德和奉獻精神萬古長青。正因為有了無數(shù)的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。
此時此刻,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數(shù)為了廈門解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;銘記源遠(yuǎn)流長的不屈的民族精神。
豐碑長在,英魂永存。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機會。昨天永遠(yuǎn)屬于過去,今天就在腳下!革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,如今,我們每一個同學(xué),作為跨世紀(jì)的一代,面對和諧的社會,面對美好的未來,就更應(yīng)該具有愛國之情,更應(yīng)該樹立報國之心。
同學(xué)們,作一個優(yōu)秀的'松柏學(xué)子,我們是祖國的未來,民族的希望,我們是國家的接班人,踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準(zhǔn)備,勇敢地為將來服務(wù)和奉獻社會蓄積力量,就是我們無悔的選擇。讓我們沿著先輩的足跡,繼承先烈遺志,發(fā)揚前輩愛國精神,人人爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。
讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去吧,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的健康成長!
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇9
一個偶然的機會,我們在網(wǎng)上相識,并在那一瞬間,我們結(jié)下不解之緣,留下永恒友誼——你,就是“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站。
記得我們初次見面,是在茫茫的網(wǎng)絡(luò)世界。我與你有緣,大家通過電腦熒屏相見。初次見到你,那迷人的界面就吸引著我:各種各樣的主頁風(fēng)格形象獨特;一只只卡通圖案可愛有趣;一個個作文標(biāo)題新穎吸引;單單這一切,就使我愛上了可愛的你。
我充滿好奇地滑動鼠標(biāo),進入你的豐富世界。點擊“注冊”,我把我的所有資料投送給你,讓你徹底認(rèn)識我,了解我。注冊成功,我取名為lucylucy(露絲露絲)。在后來的日子里,我天天迫不及待地在“我的作文本”里書寫自己的'文章,向真摯的你訴說我的心里話。每當(dāng)看到我的積分日益增加,我就想到那是你對我的鼓勵;每當(dāng)看到我的作文在“精品選登”上發(fā)表,我就想到那是你對我寫作水平的認(rèn)同;每當(dāng)看到我的新作在“最新來稿”上發(fā)表,我每次都有不同的感觸,倍增寫下去的勇氣。
與你相識的時間漸漸久了,我徹底認(rèn)識了你,每次與你見面,我就仿佛在你蔚藍(lán)自由的天空里,快樂地飛翔在詞藻優(yōu)美的字里行間,在文學(xué)的世界里翱翔,讓我懂得了豐富的作文知識,懂得了寫作的許多技巧。并且我發(fā)現(xiàn),你那豐富的作文世界里有著不計其數(shù)的美文,每篇都有值得學(xué)習(xí)的地方,有的還使我懂得做人的道理。日復(fù)一日,使我在你的孕育下,受益匪淺,學(xué)到更多,懂得更多。比如:那次在班里的作文評點課上,老師在全班同學(xué)面前念念有詞地讀我的文章,當(dāng)時我的心中感到無比的高興,想到的就是你,是你,使我的語文水平得到提高,作文水平也有了明顯的進步,你真是我最真摯的好朋友。
“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站,你讓我在作文的奇妙世界里盡情地遨游了一番,陪我度過了無數(shù)快樂的時光。是你,給我提供了自由天地,讓我的作文水平不斷提高、越寫越精彩;是你,不斷地美化著我的心靈,讓心靈不斷綻開純潔的花朵,結(jié)出美妙的果實。
“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站,有了你的存在,我相信在不久的將來,中國的文壇將因你而變得更加璀璨,更加光彩!
“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站,是你這個良師益友,給了我這一切,我一定會與你終生作伴,與你共同成長的!
最后,我衷心地祝愿“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站越辦越好!
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇10
明媚的春光,溫暖著掛在枝頭的夢。當(dāng)春風(fēng)蕩起,我萬千的思緒插上了翅膀,飛向那美麗的地方——“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站。
“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”,曾經(jīng)是那么陌生的一個名字,而今卻成了我離不開的地方——心靈的家園,創(chuàng)作的舞臺。
帶著圓夢的期望,我怯生生地來到了你的網(wǎng)站——“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”。那時的我,面對寫作,簡直連“門外漢”都稱不上。完成一篇幾百字的作文,就好像泰山壓頂般沉重。常常是幾個小時過去了,腦海和眼前的稿紙除了空白還是空白。
但自從第一次投稿后得到網(wǎng)上編輯(汪天玉老師)的簡評,那善意的肯定與激勵卻給了我無窮的力量,讓我有了繼續(xù)前行的勇氣!逐漸的,我那干巴巴的文字開始活躍起來,字里行間散發(fā)出稚嫩的芳香!寫作,再也不是讓我怯步的苦差事了!
從此,我和“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”開始了美妙而不間斷的“約會”!在網(wǎng)上編輯:站長、陳龍、王衛(wèi)東、張晶媚、汪天玉、宋蘊、王昊、王登俊老師等等的陪伴下,我無比虔誠的,用手中的筆記錄著看到的,感受到的;自己的,身邊人的一切。一路走來,滿徑幽香,碩果累累。《我最喜歡的老師》、《假如我是愛心小天使》……等20多篇作文陸續(xù)被省、市報刊、雜志采用了,有的還被送去全國參賽得了獎……真沒想到,我也能行!面對成績,我深深地明白我的夢扎根在“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”,在我的.成績里,滲透了網(wǎng)上編輯們的心血;在我的背后簇?fù)碇浑p雙關(guān)愛的眼睛……
“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”是你給了我肥沃的土壤,是你讓我找到了自己的位置。在寫作路上,是你為我點燃了希望的火種,照亮了我的前進方向。
飛揚的文字,靈動的思想,真摯的情感彌漫在整個“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”,它們?nèi)顼柡姆N子在“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”這塊熱土上涌動著生機與活力,呈現(xiàn)著異彩,這里成了思想者的家園,筆耕者的樂園,進取者的學(xué)園。在每個白天與黑夜,我們都能在“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”欣賞到那抽芽、拔節(jié)、開花的美妙音韻!跋蠕h小學(xué)生網(wǎng)上作文”是緣分的天空,又是溫馨而快樂的大家庭。來自五湖四海的網(wǎng)絡(luò)同學(xué)們,在“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”里用自己的筆點點滴滴的記錄著,慢慢的流淌成了我們的“希望之河”,它蕩漾在我們心靈深處,吹起了陣陣奮發(fā)向上的號角;它滋潤了父母額頭的溝壑,擦亮了那一雙雙期盼的眼睛!
“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”——我的良師益友,我該如何感激你!是你,幫我找到了前進的方向;是你,助我樹立了寫作的自信;是你,一路相伴使我不至畏懼;是你……多少筆墨都難以抒發(fā)我對你的感激與敬意。我要說:“與你的‘約會’,是我最正確的選擇!”
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇11
以前,我沒有上過網(wǎng),不知道網(wǎng)上有什么,網(wǎng)是干什么的,今天在爸爸的允許下,終于可以玩一會兒電腦了,心里別提有多高興。
從前只聽過朋友介紹說網(wǎng)上可以學(xué)習(xí)知識,還可以發(fā)表作文,但都沒有親身體驗過,今天終于可以大顯身手了。
我迫不及待的打開電腦,哇!原來網(wǎng)上的東西比自己想像的還要豐富,有一些從未見過的東西。比如:在網(wǎng)上可以聊天、可以寫作、可以玩游戲,還可以學(xué)習(xí)知識呢……等等,多得讓人眼花繚亂,不知要點擊那一個網(wǎng)址,嗯,我平時最喜歡玩一些小游戲,今天何不玩一會兒,于是我打開朋友曾經(jīng)給我說的這個網(wǎng)站,這么多的游戲,可都是我平時最喜歡玩的游戲,到底要玩哪一個才好呢?最后,我找著了跑跑卡丁車的游戲,便點擊了一下游戲開始,進入了游戲,便目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕。
游戲的癮也就算過完了,接下來還不如投個稿子,也讓自己開心一下。我把自己平時寫得最好的一篇作文找了出來,還給自己注冊了一個小荷66的網(wǎng)名,便點擊了作文投稿,開始打起字來,由于我的`技術(shù)水平較低,打字的速度太慢,心里像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),耽誤了很長時間,雖然這樣,但我還是像吃了蜜一樣,心里非常高興,因為這畢竟是第一次上網(wǎng)嘛,況且還增長了一些知識。
玩得差不多了,我便退出了66,戀戀不舍的離開了電腦,大人老不讓我們上網(wǎng),但我覺得網(wǎng)上的知識還蠻多的呀!還是利大于弊。
網(wǎng)上的知識真多呀!讓我們一起遨游在網(wǎng)上的海洋里。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇12
上大學(xué)很長一段時間,我都在思考一個問題;我是否要改變?我的大腦始終處在一種高速運轉(zhuǎn)狀態(tài)。以前的臉和未來將要改變的臉在我的大腦里撕打成了一團。最后我的大腦因缺氧而抽筋了。
上了大學(xué)還不成熟是一件很悲哀的事,而我卻獨獨擁有這種悲哀。我穿很隨意的衣服背很小兒科的書包,留古板的學(xué)生頭。朋友笑著說;老大,就算你沒有時代觀也該有點年齡觀吧。
陜南的風(fēng)很大,我那從來都沒有保護的臉開始掉皮,干巴巴的,還有點生疼。我猛的意識到;我那美麗而短暫的青春怎么能就這樣葬送到自己手里。我沖進一家化妝品店花了五塊錢買了一瓶寶寶霜,然后心疼的抹在自己干澀的臉上。我對著鏡子說,終于可以對得起自己的臉了。
人們都說愛美之心人皆有之,雖然我并不漂亮,但走在街上看見別人穿漂亮衣服常常自卑的要死。開始只是大加贊賞幾句,到后來發(fā)展到捶胸跺腳,恨不得爬在大街上的卡車底下。有位朋友說,大俗就是大雅。肅然我不明白這句話的內(nèi)涵,甚至覺得有點自相矛盾。但對我這個大俗的人也算是一點安慰了。
轉(zhuǎn)眼間大一的時間已經(jīng)過去一半了,雖沒為我們親愛的母校留下自己的一道靚景但也算逝去了。有一段時間,一股莫名的悲痛涌上我的心頭,我坐空無一人的教室看著黑板發(fā)呆,圍著圖書館毫無目的的轉(zhuǎn)了一圈又一圈。的.自己竟想哭,這種感覺似乎將我所有對美麗青春的向往沖刷的一干二凈。
我想起了張愛玲的一句話;生活是一件華麗的袍子,里面爬滿了虱子其實青春也如此,我們擁有更多華麗的資本,但這種資本是易逝的,就像春天你將五指打開伸向空中,有軟軟的風(fēng)從你的指間滑過。這種風(fēng)只有在春天才有,而一年僅僅只有一個春天。
我真的是一個大俗者,俗的連自己需要什么都不知道。我抬起頭看見美麗的圖書館大樓在陽關(guān)下閃閃發(fā)光。有道陽光透夠玻璃折射到我的臉上。我打開五指伸向空中,有軟軟的風(fēng)從我指間滑過。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇13
有人覺得在寒冷的冬天喝一杯熱水讓你感覺溫暖,在我的記憶中媽媽給我?guī)硪淮螠嘏?/p>
車限行的前一天,媽媽生病了,我對媽媽說:“媽媽明天我自己回家吧!”顯然媽媽有點不放心,她說:“兒子,媽媽明天不能不去學(xué)校接你回家,假如你路上遇到壞人我不得保護你呀?”“媽,明天車限行,你還生病了,你就在家養(yǎng)病吧!別去接我了。”
“那怎么行呢,”媽媽笑著說,“我放不下心來,萬一有個閃失怎么辦?”“不可能的,媽!你就放下心吧!蔽疫呎f邊坐在床上。
“宇航,趕快去學(xué)習(xí)吧,別耽誤了第二天的課!眿寢屝呛堑膶ξ艺f。
到了晚上9點,我悄悄地走進了媽媽的房間,結(jié)果把媽媽嚇了一跳,我對媽媽說:“明天你別接我了!”
說完我就睡覺去了,但我記著媽媽的一句話:我明天不去接你了。但我想:不接我回家是最好的。
第二天下午,我高高興興地從學(xué)校出來,我眼前的畫面是這樣的:一位女家長站在學(xué)校門口,穿著黑皮衣,向我招手——這正是我親愛的.媽媽!我情不自禁的問媽媽:“媽媽!你怎么來了,你不是答應(yīng)我了嗎?干嘛還來?”媽媽抱歉地說:“媽媽不放心。”“放不放心也得注意點身體嗎!”“好了,下次我會的!
回到家后,在我的房間里哭了一段時間后,我才意識到媽媽為我付出了很多!
晚上我問媽媽:“好多了嗎、”媽媽給我的回答是:“好多了。”緊接著咳嗽了兩聲。
我心想:哪里好多了,明明是有點嚴(yán)重了!這是我有意識到:媽媽為了我不擔(dān)心她,對我說了一次又一次的謊,而我卻相信了。
我掉了眼淚。我也深深的譴責(zé)了自己為什么要給媽媽增加負(fù)擔(dān) !
當(dāng)時我又自責(zé)又感覺心里很溫暖,自責(zé)是因為給媽媽增加負(fù)擔(dān)了,溫暖,讓我覺得媽媽為了我干了‘驚天動地’的一件事。
我的心很溫暖,以至于我哭出來了。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇14
爸爸,您的醫(yī)術(shù)好,您的醫(yī)德更好。您對所有的病人都一樣溫和有禮,對很窮的病人,您常常免費為他們看病。您曾救過一個叫菊的孩子的命,菊一家住在鄉(xiāng)下,菊的爸爸只要到江口來,總是一次又一次地帶著菊來謝恩,還請我和姐姐去他家玩,您和您的病人成了朋友。您這樣結(jié)交的朋友還有很多很多……
爸爸,今天是您的生日,祝您生日快樂!您是一個外貌普普通通的人,然而您卻有著坎坷人生。解放前,您飽受戰(zhàn)爭之苦,解放后,您先在北門鎮(zhèn)江閣附近與幾位醫(yī)生合開診所,后加入宜昌地區(qū)醫(yī)院,兩年后,您服從組織安排支援宜都縣醫(yī)院,然后支援枝江江口醫(yī)院。1958年,您被打成右派,忍辱負(fù)重20多年。真不知道您是靠著怎樣堅強的信念走過如此艱難的歲月。
爸爸,您的醫(yī)術(shù)好,您的醫(yī)德更好。您對所有的病人都一樣溫和有禮,對很窮的病人,您常常免費為他們看病。您曾救過一個叫菊的孩子的命,菊一家住在鄉(xiāng)下,菊的爸爸只要到江口來,總是一次又一次地帶著菊來謝恩,還請我和姐姐去他家玩,您和您的病人成了朋友。您這樣結(jié)交的朋友還有很多很多。
您退休后,本想安度晚年不再看病,可好些人一再懇請您開個專家門診。甚至有人抱著孩子哭倒在我家門前,一定要請您看病。于是您就在家里開了個專家門診,沒做任何廣告,來看病的.人源源不斷。直到您年紀(jì)大了,感覺體力不支,于是您關(guān)掉門診,搬回您的故鄉(xiāng)宜昌城區(qū)。
爸爸,您是一本厚厚的書,令我回味無窮。在您不幸得病之后,醫(yī)生問我們要不要告訴您,我們讓醫(yī)生告訴您實情。因為我們了解您,知道您接觸過無數(shù)的生死,豁達又堅強。事實上,您知道您的病情后,比我們家人都平靜和堅強,您還找些理由來寬慰家人。在您病重時,您依然處處為家人著想。當(dāng)然,您也有愿望。爸爸,您從來沒有像今年這樣盼望過生日,我也從來沒有像今年這樣期待為您祝壽。
今天是您的生日,爸爸,生日快樂!
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇15
我們小學(xué)教室的后面有個不大的園。只要擰開用鐵絲掛著的籬笆門,就可以進到園里。幾排粗壯高大的水杉把教室嚴(yán)嚴(yán)地?fù)踉诹送饷。杉樹林的前面,有一口清澈的水塘,水塘邊長滿各色野花。
每天放學(xué)后,這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環(huán),釣魚、捉泥鰍、撈蝦,這是海戰(zhàn);逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂,這是陸戰(zhàn);套小鳥、粘蝴蝶、捉蜻蜓,這是空戰(zhàn);有時還會有陸海空混合編隊的游擊戰(zhàn)。這里的每一個角落,都讓我們流連忘返……
八月,我們毫不猶豫地告訴了歡歌笑語的.童年,雄糾糾地踏入了心馳神往的中學(xué)大門,失落了滿臉童真的稚氣,拾起幾分生硬的成熟后,才真正感到長大的不容易,那充滿著童趣的天堂早已成為昨天。我們再也沒有能夠去那個園,那些無憂的昨天已經(jīng)幻化成許多破碎的夢。沉甸甸的書包每天壓得我怎么也快樂不起來了。
有人說小學(xué)老師是扶著學(xué)生走;中學(xué)老師是放手領(lǐng)著學(xué)生走;大學(xué)老師是指明方向讓學(xué)生自己走;我覺得,小學(xué)老師就像“纖夫的愛“,只要我們坐在船頭,他就會拉著你往前走,而中學(xué)的老師只管掌舵,船要想往前走,奮力劃槳那就是我們自己的事了,而我們還不太熟悉水性,所以也格外累。
現(xiàn)在,入學(xué)后我趕忙往家跑,先做作業(yè),完不成作業(yè)老師那甭想過關(guān),“莫斯科不相信眼淚“。接下來便是復(fù)習(xí),語文、英語要背,政治、歷史、歷史、地理、植物要背,數(shù)學(xué)里的概念、公式也要背,背得昏天黑地。明天上的新課還要預(yù)習(xí),電視的節(jié)目一陣一陣地吸引我,穩(wěn)住神,定下心也不是一件易事?偹惆阉械氖虑槎济ν炅耍涂10點了,眼皮也木了,腦子也昏了,趕快上床,明天更緊張,有測驗,得起早背呢!
我不知道我還能不能去那個園,去了那個園后還會不會有從前那種歡樂,但我還是懷念那個園,那個到處都寫滿了我童年歡樂園。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇16
贊美堅貞的松柏, 贊美勇斗西風(fēng)的籬菊, 贊美蓮花的傲視污泥,可 更贊美梅花的傲雪怒放。
在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。
那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落,你不用擔(dān)心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風(fēng)氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。
古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的`一縷殘陽。只有具有挑戰(zhàn)的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。
它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。
梅花的色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,蒼古而清秀。難道,這不正是 們的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。
要學(xué)習(xí)梅花, 要做一個像梅花一樣的人。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇17
愛情的本質(zhì)有很多種。比如父母的愛,就是我們在需要的時候給予的支持。爺爺奶奶對我們的愛,是我們最需要的時候的安慰。老師對我們的.愛為我們的未來鋪平了道路。有很多說不盡的愛。
我需要很多愛。我需要朋友對我的愛,老師對我的愛,父母對我的愛,家人的溫暖。
生活中最不可缺少的就是友誼。所謂“家里有家人,出門有朋友”,我最需要朋友。因為不善于與人交談,所以冷漠寡言。很多人都不敢靠近我,因為我小時候是班長。可能是小時候太負(fù)責(zé)任,對同學(xué)太嚴(yán)格。很多朋友都因為這個不和我說話了。自從當(dāng)了班長以后,我很少說話,朋友也很少,所以我辭去了班長的職務(wù),但是“朋友”這個詞仍然沒有出現(xiàn)在我的身邊,似乎我的字典里永遠(yuǎn)也勾搭不上“友誼”。
在初中的生活中,我改變了性格,開始主動與人交談,整個人變得活潑了一點,我笑著面對困難。雖然剛開始很辛苦,但是時間很長,也有同學(xué)接受了我的改變。現(xiàn)在身邊有很多很要好的朋友。不知道是習(xí)慣了,還是忘記了過去。從現(xiàn)在開始我很喜歡自己。我整天給朋友歡樂,很多朋友和我聊天。他們說出來之后,總是笑著對我說:“陸英,謝謝你,有你這樣的朋友真好。每次和你說話,我總是很開心。謝謝!”當(dāng)時真的很開心!告訴你一個小秘密,我嘴巴很緊!如果你有什么事,可以打電話給我。我隨時會成為你的臨時“垃圾桶”。
說實話,愛情真的很簡單,只要你用自己的方式去愛一個人,他總有一天會被你感動,我就是這樣。如果你真的有我的經(jīng)驗,不妨試著改變自己?赡芤婚_始你還不習(xí)慣,但是時間長了,你會發(fā)現(xiàn)做一個討人喜歡的人其實是一件很簡單的事情。人就是讓自己快樂。為什么要強迫自己活在痛苦中?
愛是讓你感受到這個世界上所有美好的東西。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇18
今天天氣晴朗,是旅游度假的好地方,牛媽媽和小牛開車去小河邊旅游,小牛帶了食物和水,有甜餅、零食、草……等,由于小牛帶的食物太多了,在車上吃不完,就留下一些在小河邊吃。到了小河邊,牛媽媽和小牛下了車,然后,小?吹搅艘恢惑耄∨]p輕地走過去,然后一抓,就抓到了一只螳螂,小牛小心地把螳螂裝到瓶子里,我覺得餓了,就拿起食物狼吞虎咽起來,小牛吃飽了,就看到河里有很多肥胖的魚,小牛對媽媽說:“媽媽,我想釣魚!眿寢屨f:“好,我把魚竿給你,我們兩個一起釣魚吧!比缓笮∨:蛬寢屇闷痿~竿一起魚,突然,飛來了一只美麗的蝴蝶,小牛丟下魚竿去捉蝴蝶,可是小牛捉也捉不到那只蝴蝶,當(dāng)小牛回到河邊繼續(xù)釣魚的時候,媽媽已經(jīng)釣到了三條大肥魚。
中午睡覺的.時間到了,就去草地上睡覺了,可是,小牛睡也睡不著,想到剛剛自己一條魚也沒有釣到,覺得和傷心,于是,小牛又來到小河邊,重新拿起魚竿,一心一意地釣起魚來,然后,一只蝴蝶飛來了,小牛就當(dāng)沒有看到,然后,小牛覺得魚竿有動靜,可是,小牛不夠大力,就大叫起來:“媽媽,快幫幫我拉魚!眿寢尡惑@醒了,急急忙忙來幫我拉魚,魚拉上來了,看!我釣到了一條大肥魚,小牛和媽媽急忙的拉上了魚,小牛開心的笑了,小牛和媽媽拿著裝魚的魚桶,放到車后。
然后,小牛在草地里拿了很多食物放到車上去,小牛和媽媽上了車,媽媽在開車,小牛在吃食物,那食物美味可口,不一會兒,小牛把全部食物吃光了,到了家,小牛和媽媽下了車,媽媽把魚桶拿到廚房里,把魚放到鍋里炒,炒完了,媽媽把魚放到盤子里,小牛聞到滿屋子的魚香味,仿佛好象把魚吃到嘴里一樣,媽媽把魚放在桌子上,小牛就馬上拿起筷子把魚肉夾起來,狼吞虎咽吃起來,吃完后,小牛舒服的躺在椅子上說"魚真是太美味啦!
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇19
星期天,我們幾個小伙伴和媽媽一起到第一海水浴場游玩,到了海邊,媽媽給我們說了要注意的事情,我們就向四面八方散開了。
我站在一塊巖石上,只見金燦燦的陽光下,海水泛著細(xì)浪,打著節(jié)拍,向沙灘一次次沖來,又一次次退去,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,像在不停地為自己加油。不知誰喊了幾聲:“抓螃蟹了!抓螃蟹了!……”于是我開始抓螃蟹,我先翻開一塊石頭,沒有,又翻開另一塊大石頭,啊,下面有一只褐色的小螃蟹和幾個見也沒見過,說也說不出來的貝殼,面對這突然的驚喜,我還沒有確定用什么策略去俘獲它,它卻朝我揚了揚大鉗子,鼓了鼓傲慢的`小眼睛,趾高氣揚地爬走了。我想:別神氣,等會再遇到我,你就是小鬼遇閻王,有你好受的,我不信我堂堂男子漢,還治不了你這小東西呢。正想著,我又發(fā)現(xiàn)有一只大螃蟹正在懶洋洋的曬太陽,我躡手躡腳地走了過去,慢慢的蹲下,伸手猛地一抓,那只螃蟹發(fā)現(xiàn)了我,八只爪子怎樣動的我都沒看清,就飛快的跑回了洞里,更氣人的是,它還探了一下頭,嘴里吐著白沫子,轉(zhuǎn)動著帶柄的眼睛,好像在說:“你這小孩子,想抓我?沒門!”我沒好氣的說:“看有沒有門,我就不信你就不出來”。我守在螃蟹的洞旁邊耐心地等著,一動不動,像個木頭人,可這只螃蟹很機靈,好像知道我的用意,怎么也不出來。我想:堅持,堅持,它一定會出來的。果然過了幾分鐘,那只螃蟹又探頭探腦地出來了,我眼疾手快,一下子捏住它的兩只大鉗子根部的兩側(cè),用小指勾住尾部,它再也耍不起什么威風(fēng)了。我高興的對伙伴說:“看,這是只螃蟹王!蔽覀冃蕾p著它的“英雄”氣概,圍著它又蹦又跳,不知不覺已到了中午了,在媽媽的一再催促下,我們只好依依不舍的離開了大海。
大海,你留下了我們快樂的笑聲,寫下了我們美好的回憶。我還會來看你的,大海。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇20
2月12日,我觀看了一部振奮人心的電影,名叫《地雷戰(zhàn)》。
這是一部革命題材電影,講了1942年日本鬼子侵略趙家莊,而黃村旁邊有許多日本鬼子的據(jù)點,村里的人都人心惶惶的,都躲到山里去了。在當(dāng)時日本有先進的武器,而我們中國人就靠智慧發(fā)明了武器:地雷,和日本鬼子展開了激烈的戰(zhàn)爭。
人民的智慧是無窮大的。自從,我們發(fā)明了地雷來對抗日本鬼子,日本鬼子也就在想著用什么方法可以避開地雷。一開始他們用手找出來雷,把雷都引炸了才打進了趙家莊,但我們并不灰心,就又發(fā)明出了:真假雷。就是說,搬起假雷,真雷炸。過沒多久,小鬼子又來了,這一次,因為有了真假雷,日本鬼子被炸的屁滾尿流,夾著尾巴就逃。這就可為我們送來了更多的'武器。
可日本鬼子不甘心,竟從青島弄來了探雷器,我們的地雷都被他們保護的安然無恙,日本又成功的打進了村莊。從中我們的趙虎同志發(fā)明了頭發(fā)絲兒雷,這種雷可敏感了,稍微一點動靜,雷就炸了。不久日本又來了,還帶著探雷器,不過這次地雷可是見一個炸一個,讓敵人做夢也沒想到。
1944年夏,到了麥子豐收的季節(jié),我們老百姓和小日本鬼子都在計劃著如何更早的收完麥子。而可惡奸詐的日本卻想讓老百姓替他們走在雷上,幫助他們清雷,所有就抓了一些老百姓做人質(zhì),并寫信說如果取出地雷保證老百姓平安無恙。
在這種急迫的情況下,我們又發(fā)明了長藤雷,在這其中我們發(fā)明了踏雷、拌雷、石雷、天雷、連環(huán)雷、被稱作天女散花的碎石雷等等。保住了家鄉(xiāng)百姓,把小日本鬼子趕了出去。
在不知不覺中,觀看結(jié)束了。但我的腦海中還印著那些令人難忘的畫面,要知道我們今天的美好時光都是那些勇敢,以身許國的抗日英雄們的血換回來的,也為他們的智慧所震撼,從今天起我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大做一個對國家有用的人。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇21
戰(zhàn)國時期的鄭國有個非常出名的集市。每到趕集的日子,集市街道兩邊擺滿了大大小小的攤位。攤位上的東西多得令人眼花繚亂,有賣食物的,有賣玩具的,還有賣衣服的。集市上更是人山人海,趕集的人們心情都十分愉快。小孩子們手里拿著糖葫蘆,興奮地叫嚷著;大人們也滿臉喜色,手里提著大大小小的.包袱,一路看著,一路談笑著。
有一個鄭國人想買雙新鞋子。他先在家里找來一把尺量了量自己腳的尺寸,記下了尺碼,隨手把它放在了椅子上,便急匆匆地穿上鞋子,跑向集市。
到了集市,鄭國人看見有一個攤位擠滿了人。他便匆忙擠了進去,左顧右盼,好半天拿起了一雙白色的布鞋子,掏出了一些銀子,想要買下這雙鞋。當(dāng)攤主詢問他鞋子的尺碼時,他一摸口袋,突然拍著腦袋大叫一聲:“哎呀,我居然忘帶尺碼啦!”。說完,鄭國人丟下鞋子,撥開人群,急忙趕回家去取尺碼。
一到家,他就東翻西找。突然眼前一亮,在椅子上看見那張紙條,一把抓起它,大聲喊:“哎呀!我最親愛的尺碼,我總算找到你啦!”于是鄭國人拿起尺碼,飛快地再次奔向集市。
可是當(dāng)他緊趕慢趕,跑到那兒,原本熱鬧的集市現(xiàn)在變得冷清極了。鄭國人心中覺得疑惑,便向剛才賣鞋子的攤位走去。發(fā)現(xiàn)這里空無一人。他很失落,望著手里的尺碼輕聲說:“哎,集市全散了,鞋子也沒買到。我怎么這么倒霉啊?”旁邊有一個路人見此情景,得知事情經(jīng)過后,疑惑地問:“你為什么當(dāng)時不用自己的腳來嘗試鞋子呢?”這個鄭國人頭一揚,理直氣壯地回答:“我寧可相信自己測量的尺碼,也不相信自己的腳。”路人聽了,先是一愣,隨即搖著頭、捂著口匆匆離去。
這則故事告訴我們,遇事要實事求是,靈活變通,不要死守教條。在日常的生活中,我們可不能鬧出像買鞋的鄭國人一樣的笑話來哦。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇22
說到勞動,我是身有感受的。有人說勞動很辛苦,有人說勞動是一件幸福的事,而我的第一次勞動,卻是手足無措的。
每天清晨來到餐桌旁,我都能吃到媽媽親手做的香噴噴的大饅頭。慢慢地,我發(fā)覺做饅頭也是一件有意義的事,決定自己動手做做看。這可是第一次做饅頭啊!到底要怎么做呢?于是,我靈機一動,上網(wǎng)查查做饅頭的程序。查完之后,按網(wǎng)上說的,先拿出一個大鍋,再把面粉放進去,倒上水,攪拌,可用一些糖、奶粉等,根據(jù)自己的喜好添加,最后蒸上十分鐘?粗粗,我拿出鍋放了一些面粉,加水,拿起筷子攪和起來。漸漸地,我邊攪邊幻想著自己做的`饅頭的樣子,還略帶一些奶香,吃進去甜甜的,真爽。于是,我又加點糖、奶粉,嗯,有點意思。但是,我越攪越費勁,覺得這個大面團像頑皮的小孩死死固定著不肯動了。我想,大概是因為我力氣不夠吧,我把筷子拿起來,擼起袖子,把手伸了進去,又?jǐn)嚵舜蠹s五分鐘,面團的顏色變得很好看,當(dāng)我正想把手伸出鍋時,天啊!我的手怎么啦?為什么這些面都纏在手上了?我使勁地把手上的面弄掉,這可是件令人苦惱的事,我還是費了九牛二虎之力才把手整干凈的。
這一鍋大面團是做好了,可是,饅頭也要有饅頭的樣子呀!接著,我把這些大面團分成好幾個小面團,搓成方方圓圓的形狀,像媽媽做饅頭那樣裝模作樣地拿出鐵盤,抹了一點兒油,把饅頭放上去。為什么要抹油呢?因為在蒸的時候,面團會膨脹,在底下抹點兒油,這樣面團才不會粘鍋。準(zhǔn)備工作做好了,網(wǎng)上說:“最后蒸上十分鐘。”于是,我打開煤氣灶,把面團放到鍋里去蒸,只需耐心等待十分鐘……哇!自己做的饅頭新鮮出爐了!聞著奶香味的饅頭,不由得拿起來咬上一口。嗯!雖然沒有媽媽做的好,但是還是不錯的,畢竟也是自己做的嘛!
勞動是快樂的、勞動是美好的、勞動是幸福的,勞動能陶冶情操,讓人無比幸福,而這第一次的勞動更是讓我受益匪淺!
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇23
小時候,我住在奶奶家,那里有個小院子,院子西面的雞窩便是我最喜歡待的地方。
在我出生的那一年起,奶奶就給我喂了幾只母雞。她怕外面賣的土雞蛋不正宗,吃了對我的身體不好。
夏天的中午,炎日升到了正空中,仿佛在催促人們該去睡午覺了。街道上靜悄悄的',連平日里最常見的小蟲也躲到陰暗的地方,生怕炎日把它給烤熟了。奶奶家的小院子也不例外。但我這個淘氣包哪里能乖乖地待著。趁媽媽睡著了,偷偷從家里溜出來。我躡手躡腳地溜到雞窩前,正好西面的房子也把太陽的光給擋住了,我便開始“斗雞”了。
穿進去,把每個沉睡的母雞都用木棍敲一敲,其實母雞們睡著的樣子也挺好笑的,把頭藏起來就像個黃麥面包似的,看得我就想一口咬下去,嘗嘗雞肉味面包。哎,誰讓我無聊的沒事干呢。我把木棍在雞窩里亂揚,母雞們亂成一團,滿雞窩亂轉(zhuǎn)。有時兩只雞撞在一起,那才叫好笑。那笨重的體態(tài),走起路來左右搖擺,就像鐘表里的鐘擺似的。那些雞邊走邊“咯咯咯”地叫著,好像敵人突然襲擊還未來得及拿槍的戰(zhàn)士喊救命的樣子。我欣喜得哈哈大笑起來。
有時,母雞們會躲進下蛋的小屋里,以為躲進去就沒事了,安全了?上鼈兿脲e了。我會躡手躡腳地轉(zhuǎn)到母雞下蛋的小房子前,小心翼翼地打開平時拿雞蛋的門,突然拿棍子在門前亂敲一陣,把剛剛歇下來的母雞嚇一大跳,然后看著驚慌失措的母雞毫無頭緒地躲避著我,好好笑!
有的時候我還會在母雞津津有味地品嘗美食的時候,用木棍輕輕地敲擊母雞們的頭,看著母雞把脖子縮回去,再一直盯著我,輕輕把頭再伸出來。我再把棍子一揚,母雞以為我又要打它的腦袋,以掩耳不及盜鈴的速度把頭又縮了回去。
幼小的我,把母雞當(dāng)作自己最佳的玩具。嗨,這又能怪誰呢!
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇24
在我四歲的那年,東邊的庵里辦起了一所正式的小學(xué),老師來挨家挨戶動員,媽媽笑著問:“還在地上爬的要不要?”
老師說:“要!闭f著就把我的名字登記了。
教我們的何杏菊老師剛從外地的小學(xué)畢業(yè),短頭發(fā),雪白的牙齒,一臉的笑,用現(xiàn)在的話說,是一個陽光女孩。她教我們識字、造句,全在做游戲。她每天都講好聽的故事,我們聽不夠,她說你們再學(xué)一點字,就能自己看書了,書上的故事更多。很快,我們真能看書了,我的第一本書是《安徒生童話》。學(xué)校的圖書館有幾十本書,可怎么夠同學(xué)們借呢?何老師定下規(guī)矩,寫兩頁小楷,才能借一本書。我為了多搶幾本書看,天天憋著勁兒寫毛筆字。
幾年后,我已“粗通文墨”。
有一天,媽媽與我商量,弟弟出生后,她家務(wù)事情太多,忙不過來,問我能不能幫著她為村民寫信、記工分。她知道這些事情會剝奪我玩樂的時間,因此想出了一個補償?shù)姆绞。她說:“你所有的暑假作業(yè)、寒假作業(yè),都由我來代你做!
我的小學(xué)沒有每天布置的家庭作業(yè),只有暑假作業(yè)和寒假作業(yè)。媽媽的.提議可以讓我免除一切作業(yè)了,這樣的暑假和寒假會多開心!我當(dāng)場就答應(yīng)了。
比較起來,寫信、讀信比較方便,難的是每天記工分。因為記工分的時候,必須寫明勞動項目,有一些字我寫不出來。最早是“挖渠道”的那個“渠”字,后來是“建防疫站”的那個“疫”字,我都寫不出來,問了媽媽。媽媽說:“這不怪你。這些字都第一次到這里,被你碰上了。”第三次,要記下一種新到的農(nóng)具,叫“雙輪雙鏵犁”,那個“鏵”字連我媽都不會寫,后來看了產(chǎn)品說明書才知道。那些年,過幾個月總有新名堂出來。
我畢竟是七八歲的孩子,有時也發(fā)牢騷:“每天晚上寫信、記工分也夠煩的!眿寢屴垡幌挛业念^發(fā),說:“你聽到過老人講的四句話嗎?手巧縫衣,身巧爬梯,識水下河,識字拿筆。”
我說不過媽媽,自己答應(yīng)的事,只有堅持做下去。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇25
你看到了這個題目,一定感覺很奇怪吧,什么5天?這個5天是我離小學(xué)畢業(yè)考試的時間,可是雖說是五天可還是覺得很漫長,因為在五一的時候父母就給我買了許許多多的卷子讓我做,可是我還是一個孩子啊每天的工作量比你們大人的還多我知道你們是為了我好可是你們應(yīng)該為我們想想。
整天我們面對的就是白花花的卷子,就像是永遠(yuǎn)寫不完的一樣,除了這個還有補習(xí)班整天除了寫就是寫的讓我們抬不起頭讓我們沒有時間出去運動出去呼吸新鮮得空氣,而確實整天面對堆成山的作業(yè)讓我們無法喘息,家長就知道看分可是分能代表一切嗎?
就想那北大的才子出去賣豬肉……
可是,我們還小啊!如果現(xiàn)在就這樣以后怎么辦上中學(xué)上大學(xué),將來還的面對社會呢!我知道家長都是望子成龍,望女成鳳可是如果將來上學(xué)連被子都不會疊那該怎么辦,那你們會更辛苦的整天陪著我們幫我們做家務(wù),在小學(xué)里就沒有了歡樂那將來會怎樣啊?
我們還小需要歡樂雖然我們作了許多復(fù)習(xí)題什么的`可是我們做了這么多有用處嗎?
我非常向往美國的教育方法,整天上學(xué)就跟去玩一樣在家的墻上畫畫不但不批評而且還叫親戚朋友去看,可是如果在家里我們就會被家長罵有可能還挨一頓竹筍炒肉,說我們搗亂,我們很想在外面踢會足球,在家里玩會電腦,或看會電視,不要讓作業(yè)卷子壓的我們喘不上氣來。
以前每天晚上我們都有很多事做可是現(xiàn)在盼望天快點黑早點睡覺讓我在夢里盡情的玩,在那沒有作業(yè)老師家長的地方。
在家里我們想干一下家務(wù),本以為會表揚我們沒想到卻對我們說別老來搗亂,讓我們快回屋去,可是你們知不知道你們已經(jīng)傷了我們的心了,別以為我們小你們說什么就是什么……
還有五天我就要考試了這五天讓我怎么過啊!
天啊以及神啊誰來救救我啊讓我們能放松放松讓我們不要太累。
祈禱我這次考好啊!
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇26
Hi ,大家好。我是一條蛇,我穿著帶綠黑格子的衣服。怎么樣?我很帥吧。我不但帥,而且全身都是寶。
我每年都換一件漂亮的新衣服,我換下來的衣服對人類來說可是上好的補品。別看我今年才一歲,我可是大名鼎鼎的五步蛇,我的毒液可是神經(jīng)性毒液。我的毒可值錢了。一克毒就幾千塊錢呢。我的蛇毒能殺人也能救人。蛇毒能用來搶救病人。我的舌頭比人類的鼻子還靈敏。我可以用舌頭分辨空氣的味道從而找到獵物。
我是冷血動物,血是涼的,所以我每天都在曬日光浴。冬天來了我還要睡一個大覺。 這就是我,一條蛇的幸福生活。
我家里養(yǎng)著一只小烏龜,那是在我5歲的.時候買的,它給我的生活帶來了許多樂趣。
它的尾巴像根長長的繩子,它的龜殼真像一個盔甲,他的頭就像蛇一樣,自由伸縮,它的腿像一把帶爪子的扇子,你們要小心他有時候會撓到你,但它所有部位伸出來;钕褚晃粦(zhàn)士。
可它好吃懶作,每當(dāng)我喂它吃東西時總會把頭伸出來,可我喂它吃活魚時過了10天也一口沒動,因為它太懶了,不愛動,所以怎么咬都咬不到。它也很懂生活,有一天很熱,水也很熱。它受不了了,自己爬了出去,跑到陰涼地方乘涼,害我找了半天。
它對綠色非常敏感,我把它放在沙發(fā)上,我放了個空雪碧瓶子,它看見了瘋了似得往前沖,頂了上去,一頂瓶就往前去,他一直頂個不停,他在那一頓頂,我把瓶拿走了,它才停下。
一天,我把她放在旁邊,我在沙發(fā)上睡覺,它爬呀爬呀,爬到了我的臉上,在我的臉上拉了個屎,第二天早上我發(fā)現(xiàn)有什么東西在我的臉上,我一摸,既然是龜屎,我馬上跑到洗手間,洗了個臉,心想:這個烏龜氣死我了。
這就是我的小烏龜,真讓人又氣又可笑。哪一天,我一定要讓你們看到我的小烏龜。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇27
我未來的家在一片海邊,海邊漂亮極了,有廣闊的海洋,金黃的沙灘,還有許多高樓大廈,旁邊粗壯的椰樹,高大的香蕉樹,我覺得只有海邊才會有這樣美的風(fēng)景。沙灘上有五彩的貝殼海螺,我已經(jīng)撿了一堆了。
等我下班了我走進電梯里,按了399層樓,電梯立刻把我送了上去。走到家門前,我的家門是一個指紋鎖,我把手指放在門上掃描,如果是主人的話,它就會自動開門,如果是壞人的話,它就會發(fā)出光劍,把他的手指割掉,并發(fā)出警報聲,門外的警察就會過去,到時候他就逃不掉了。
客廳的地板和天花板都是五顏六色的,會發(fā)光,晚上都亮亮的跟白天一樣。墻壁是一幅流動的`畫,如果你想進去也可以,只要按一個按鈕,墻上就會出現(xiàn)一道門,你可以從那個門里走進去欣賞那里的美景。
春天的時候,那里是一片青蔥翠綠,小草發(fā)出嫩芽,樹木開花,還有春季的歌非常好聽。夏天的時候那里是一片翠綠,但是有點熱,仿佛要把人烤焦似的。到了秋天,那里的樹葉有的變成紅的,有的變黃的,但有些樹葉還沒有變色,不知道為什么,有可能一年四季都是綠的吧!所有的果子都成熟了,我再也不用去買水果了,直接摘了吃就可以了。到了冬天,大雪紛飛,那里一片潔白,樹上白了,地上也白了,就像白雪王國,大家可以盡情的玩雪歡樂。
穿過客廳,我來到了陽臺上,那可是自動伸縮、變化、種植陽臺,那里有一扇門進去之后是一個種植園、一個菜園、和一個養(yǎng)動物的場所。秋天到了,那里的菜都成熟了,就可以收菜了,養(yǎng)殖場的動物也長得肥肥壯壯了。
我的房間很有趣,有香香的蛋糕床,美味的棉花糖被子和完整的一個面包枕頭。如果不想占空間玩兒,就按一個按鈕,房子里的東西就全都不見了,等玩完游戲再按一個按鈕就恢復(fù)原樣了。我一直在那里看書學(xué)習(xí)。晚上,如果睡不著就按一個按鈕,會有一首好聽的催眠曲伴我入睡,如果想吃糖還可以按一下按鈕,就會跳出來一顆糖,如果味道不適合,還可以換一顆。
這就是我的家,你看美不美呢!
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇28
一想到一個月后就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起深深的眷戀之情。
還清楚的記得,六年前,我們還是一個個滿臉稚氣的孩子,如今,經(jīng)過老師的教導(dǎo)與關(guān)懷,我們已變成一個個頂天立地的男子漢了。這六年,就如同一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全但讓我最難忘的還是我們的班主任——李老師,老師為了我們,青絲變銀發(fā),她把青春給了我們。
老師那慈母般的眼睛,是鼓勵我們前進的明燈;老師那寫了無數(shù)粉筆字的雙手,是為我們撐起一片美麗天空的頂梁柱;老師那慈祥的面孔,是我永遠(yuǎn)也不會忘記的。老師,您是粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您是園丁,不辭勞累,培育了小花;您是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人們的期望,培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。
六年過去了,我們在這茁壯成長,我們學(xué)到了不少知識,這全都是老師的功勞,而最了解我們的也是老師。六年了,除了老師,還有與我“有福同享,有難同當(dāng)”的同學(xué)們。
我對他們一樣是依依不舍,他們既是我最好的玩伴,也是我最知心的.朋友。我們一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,都讓我刻骨銘心,有時我們雖然會發(fā)生一點兒爭執(zhí),但事后我們又能和好如初,是他們,沒有讓我感到孤獨和寂寞,是他們帶個我歡笑和快樂。
有他們這一群好伙伴,我無論走到哪里也不會害怕和煩惱,因為我有朋友,我永遠(yuǎn)也不是孤身一人。在離開母校之際,我希望還能與他們一起無憂無慮地瘋一瘋,玩一玩,無所顧慮。
七月的風(fēng)兒把我呼喚,新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門在向我招手,新的集體把我們盼望,我們像小鳥張開翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由的飛翔。再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué)們;再見了難忘的母校,等我們這些“小樹”長成“參天大樹”后大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:“老師,我們沒有辜負(fù)您的希望!”
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇29
我叫楊升希,今年10歲,來自安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)401班,是個動靜皆宜的女孩兒。我愛好廣泛,喜歡閱讀、寫作,也喜歡唱歌、書法。課余,我積極參加各項活動,熱心社會公益事業(yè),曾在社區(qū)鏟除“牛皮癬”活動中獲得嘉獎。 我在班上擔(dān)任語文課代表,曾連續(xù)三年被評為年度“三好學(xué)生”。這個學(xué)期,在同學(xué)們和老師的力薦下,我被選為“校少先隊大隊委員”。 口福建永泰嵩口中心小學(xué)三(一)班鄭少顏 今天,老師在課堂上給我們做了一個有趣的實驗:讓雞蛋在水杯中沉底、懸在杯子中間和浮在水面上。 老師給三個杯子都裝進了水,水面大約離杯沿一厘米。 首先,老師拿出第一枚雞蛋,風(fēng)趣地說:“雞蛋,雞蛋,你就沉到杯底吧!”當(dāng)老師把手一放,那枚雞蛋真的沉入杯底,一動不動了。 接著,老師又拿出第二枚雞蛋,煞有介事地朝雞蛋吹了一口氣,說:“雞蛋,雞蛋,你就懸在水中吧!”我聽了老師的話,心想:“雞蛋怎么可能懸在水中呢?”當(dāng)老師的手一松開,那枚雞蛋先是沉入杯底,瞬間又浮上水面,幾番折騰后,雞蛋真的就懸在水中了,這讓我大吃一驚。 之后,老師拿出第三枚雞蛋,對著雞蛋口中念念有詞:“雞蛋露出水面一點兒!”當(dāng)老師的手放開后,那枚雞蛋真的在水面上露出一個小腦袋來!罢嫫婷!”“太神奇了!”“太有趣啦!” 同學(xué)們激動不已,議論紛紛。 這究竟是怎么回事呢?難道雞蛋有什么魔力?抑或是老師有特異功能? 最后,老師揭開了這個實驗的秘密:第一個杯子里裝的是清水,第二個杯子里裝的是適量的鹽水,第三個杯子裝的'是濃鹽水。所以雞蛋在三個水杯中會有三
種不同的狀態(tài)。 從這個有趣的實驗中,我們得出了一個結(jié)論:鹽水的浮力比淡水大。 小作者把實驗的步驟有條不紊地記錄下來,不僅刻畫了心理活動,而且也把語言寫得有聲有色,富有情趣,特別是在篇末點明了實驗的結(jié)論,讓大家明白了一個道理。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇30
清風(fēng)至,吹開一頁書卷,我憐,捧起一卷經(jīng)典。我說,你是人間四月天。
你概不盡人間詞話,卻道出了天下至美。家藏兩本《人間詞話》,主調(diào)不同,卻是一樣的風(fēng)韻,我遙見柳永輕淺一笑,手持書卷而來,又見蘇軾神采飛揚,潑墨一副山水;乍聞易安流連戲蝶,驚起一灘鷗鷺;又聽稼軒嘆生白發(fā),醉里挑燈看劍……,最后,我看見王國維先生和葉嘉瑩先生相視一笑,有覓得知音的欣慰,有共同流芳的喜悅,你靜臥書櫥,一陣清香傳來,沁人心脾。
你走不過萬水千山,卻記下了千年一嘆。余秋雨的《千年一嘆》算是一本游記,游遍了文化古國,也悄悄躲在一隅,想念著祖國。我隨著你來到尼羅河邊,世界第一長河,無數(shù)人選擇在這里跨越生與死的距離。最后一抹斜陽墜入河中,只留下一片黑暗——臭氣熏天的焚尸地,雜亂不堪的'小屋,泥濘混濁的河水……,這就是那圣地尼羅河嗎?嘆矣,它也成宗教,敗也宗教。你指給我看,余秋雨先生站在岸邊,緊皺著眉,對我說:“我拒絕說它美麗”。于是,你笑著搖了搖頭,發(fā)出一聲感嘆——這千年一嘆,到底是誰的一嘆?
你說不完蘇東坡傳,卻敘得了一世波瀾。林語堂先生著就了《蘇東坡傳》,你帶著我走了進去。 我大吃一驚,那個不得意的,屢喪志的,是蘇東坡嗎?許是我見識淺薄,我所認(rèn)識的蘇東坡是個樂天派,他的詩篇豪放不羈,很少有沉郁的作品,可又有誰知,他把一切苦難磨成墊腳石,把一切淚水凝成珍珠,他不把悲傷帶給我們,讓我們始終相信世間的光明,連你也說,能記載他的生平,你十分開心。
你守不住四世同堂,卻護住了一片透澄。舒慶春先生是《四世同堂》的作者。你像一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老婦人,眼里迸發(fā)出少女般的神采。背景是八年抗日,人物是同堂的四世,事件是國悲家恨。你講到祁天佑死時,不禁也淚水沾襟——老舍似是預(yù)見了自己的死亡,一模一樣的方式,一模一樣的苦悶,一模一樣的令人嘆息。
若有來生,我愿為你,一書之靈,窺盡春秋。我說,你是人間的四月天。
小學(xué)生網(wǎng)上作文 篇31
慢慢看不見前塵,覓覓尋不到歸宿,人生好像一條路。
與現(xiàn)實不同,人生的每一條路都是永不停工的,我們永遠(yuǎn)都不知道前方的路究竟是怎樣的。路,總是隨著情況的變化而變化的,我們永遠(yuǎn)都不知道前方何為盡頭。但路還是不斷延伸的,我們不可能重新再走一次。但是,我們知道路上有一個足跡是我們曾經(jīng)存在的記憶,我們周圍的其他路,或近,或遠(yuǎn),或繁華,或蕭條,也只是我們的背景。自己的路,自己的人生,只能一個人走,只能一個人去體會。
人生是路。
念念回不到昔日,等等尋不回故人,人生就是一條路,一條或坎坷或順利的路。路的不同,帶來的只是結(jié)果的不同。
世界上沒有一模一樣的路,也沒有一模一樣的人生,也許同等長度,也許風(fēng)景相似。但,都不是同一條路。我們無畏,用自己的個性蜿蜒出自己所想的路,可路與路的`相交路與路的擦肩。漸漸地,有時我們的路成了不同的樣子。
路,都有終點,這一點是誰也無法避免的,再美再繁華的路也有終點?缭搅饲饺f水,嘗盡了世間百態(tài),戰(zhàn)勝了再多的困難。路,終究會在某個河畔,某個壩上,某個地方停下來。我們嘆息,我們悵惋,我們彷徨,但都無濟于事。
每條屬于自己的路,都會遇到幾條路的停止。傷感,不如笑著品鑒那條路的曾經(jīng),不如靜靜地看著它化入大千世界,從有到無,在從無到有,回憶他曾經(jīng)的痕跡。記住了,就夠了!生死離別,月圓月缺,花開花落,從根本上講都是同樣的。
沒有終點的路不是路,我們只能學(xué)會記憶,學(xué)會釋然,活著的路不會停下腳步。只有前行,不斷延伸,不斷探索,不斷領(lǐng)悟,這才是路的歸宿。
路,僅僅是路而已,沒有一條路能成為河,每一條路,獨自成長,再如何也改變不它是路的本質(zhì),所以完成自己的人生,造就自己的輝煌,盡力了,就夠了!
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