貼春聯小學生作文(精選45篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的貼春聯小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
貼春聯小學生作文 1
過春節(jié)的時候,人們都穿著干凈整潔的新衣服,你發(fā)現了嗎?家家戶戶的大門也穿上了紅彤彤“新衣服”——春聯。春聯在我的眼中是高雅、博才的象征,著濃厚的含義。說到貼春聯,我更是喜歡,因為我喜歡兩只手被春聯染得紅紅的。
今天是大年三十,我和爸爸、弟弟一起貼春聯,我不僅見識了一幅幅有著深刻含義的春聯,還知道了一些關于春聯的.知識。
天快黑的時候,我們就開始準備貼春聯。“好多的春聯。 卑职肿屛蚁葞退麄兎诸,我在那分類,爸爸一本正經的說:“來我給你們講講關于春聯的知識吧!”他接著說:“早在秦漢以前,我國民間每逢過年,有在大門的左右懸掛桃符的習俗。桃符就是用桃木做的兩塊大板,上面分別書寫上傳說中的降鬼大神“神荼”和“郁壘”的名字,用以驅鬼壓邪。這種習俗延續(xù)了一千多年,到了五代,人們才開始把聯語題在桃木板上代替了降鬼大神的名字。
在唐詩中有許多對聯,但對聯成為一種文學表現形式有這樣一個故事。公元964年春節(jié)前夕,后蜀主孟昶突然下了一道命令,要群臣在“桃符板”上題寫對句,以試才華?墒,當群臣們把對句寫好給孟昶過目時,孟昶都不滿意,于是他親手提筆,在“桃符板”上寫了:‘新年納余慶,佳節(jié)號長春’。用紅紙寫春聯始于明朝。春聯的種類可多啦,有街門對、屋門對、大春條、短春聯。每一副春聯都有橫批和一個“!弊郑有斗方和隱蔽單貼、門心和抱柱!卑职值靡鈸P揚地說完這些,機靈一動,又說,“就有你幫對聯找家吧!”我信心十足地說:“沒問題!”
春聯找家開始了,“上天言好事,下界保平安”肯定是貼在灶王爺旁的!白x書破萬卷,落筆超群英”。一定是書房聯“烹調應從儉,包涵莫鋪張”這是哪的呢?哦,是廚房的!罢胸斶M寶”應貼在最顯眼的地方……沒過多久,我?guī)腿康拇郝摱颊业郊伊恕?/p>
今天貼春聯,真把快樂和知識都“一網打盡”呀!
貼春聯小學生作文 2
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!币荒暌欢鹊某Φ搅。這一天,伴著朝陽和笑聲,每家每戶都開始貼春聯了。
我和媽媽也迫不及待地拿著早已準備好的春聯和漿糊來到家門口。我把春聯攤平放在桌子上,仔細地看了看。上聯是:一順百順事事順。下聯是:千好萬好年年好。橫批——萬事如意。我覺得這幅對聯真好。
接著,我和媽媽把漿糊均勻地涂在反面,我拿著上聯跑到門的.右邊準備貼,媽媽夸我真棒,知道春聯是按照從右到左的順序來貼的。我踮起腳尖,想把春聯貼上去,可是我貼得太低了。于是我搬來凳子,站在凳子上,把春聯往上移,可是春聯又有點兒往左斜了。媽媽喊道:“往右移一點兒,移一點兒!”于是,我又把春聯往右移了移,這下,春聯端端正正地貼在了門邊。我又用同樣的方法小心翼翼地貼好了下聯。橫批要貼在門上方,我站在凳子上還夠高,因此就由媽媽來貼。
貼好了春聯,我們又拿來兩幅年畫。這兩匹馬非常精神,手里拿著“馬到成功”的條幅。我們也把它們貼在了門上,希望在馬年吉祥如意,馬到成功。
看著貼了春聯和年畫的家,我的心里別提有多高興了——過年嘍!
貼春聯小學生作文 3
貼春聯是中國春節(jié)的傳統(tǒng)習俗,當到大年三十的時候,無論是農村還是城市,家家戶戶都要精選一副對聯貼在門上。
正巧今天是大年三十,爸爸媽媽都去上班了,說讓我自己把家里的對聯和“福”字貼好,并且要貼的整整齊齊的.,我爽快的答應了。
接下來,應該把雙面膠均勻地分別貼在對聯和“福”字上面,工作一切準備就緒,我先貼“!弊郑N的時候,由于買的時候無法放起來,就先卷成一卷,導致貼的時候一直往里卷,根本貼不上。雖然要貼上去很困難,但我會使用工具來幫忙—磁鐵,有了這位“好朋友”的幫助,我很快克服了困難,看來我要多多謝謝“他”嘍!
下面,我要開始貼春聯了。當我把雙面膠貼完后,由于春聯太長了,尾和頭都粘在一起了,這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開,剛揭到一半時,“叮鈴鈴”的聲音把我嚇得對聯也揭開了,我又驚又喜,連忙去接電話。原來是媽媽問我貼沒貼完對聯,我回答媽媽說:“還沒呢?不過很快就好了!”掛了電話,我又貼起來,經過剛才的教訓,我順利的貼完了這兩幅春聯。俗話說:“失敗乃是成功之母”!
接著就是該貼橫批了,橫批又小又好貼,關鍵是這高度,踩椅子不行,就踩桌子,我費了九牛二虎之力,終于貼完了。
貼好后,我拍拍春聯,嗯,不錯!
貼春聯小學生作文 4
一年一度的春節(jié)又到了,我們家買了春聯。有上聯、下聯、橫!鹊。
我問媽媽:“媽媽,我們?yōu)槭裁匆N春聯?”媽媽說:“由于有一個傳說:很久很久以前有一只怪物,它每到除夕的那天晚上,都要吃幾千萬人,那只怪物的名叫“年”,這個怪物是最怕看到紅色的。人們恨死了它,就把紅紙貼到門外兩邊,當“年”一來看到那張紙,就逃走了。因此要貼春聯!
晚上,媽媽叫我去貼春聯,我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍,你們知道我為什么這樣做嗎?由于我害怕我貼了幾貼春聯,那只怪物就出來把我抓走了。然后我拿起春聯貼了上去門外兩邊。我剛貼完春聯就聽到“呼—呼—呼”的聲音。我就打開尖劍緊張地說:“誰?誰?誰?”看到沒東西我就回到屋子里,媽媽知道了這件事,就哈哈大笑,說:“你怎么這么好笑,這是傳說的.東西,傳說不是真的,是假的!”
我學會了關于貼春聯的知識,又知道了不要相信迷信的東西。
貼春聯小學生作文 5
“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”說的就是貼春聯,春聯在我國已有很悠久的歷史,是每次過年必不可少的一項活動,當然,今年也不例外。
話說這春聯還真有些坑人,上下聯間沒有逗號,這就是我要開始就犯了難,上下聯貼反了就會鬧出大笑話,我有點不知所措,這時,媽媽走了過來:“貼春聯的學問可大這呢,左側為上首,右側為下首,對聯分上下聯通?醋詈笠蛔郑下撟詈笠蛔譃樨埔,而下聯最后一字是平聲,當然還可根據因果、時間、空間的分法!蔽一腥淮笪颍铱戳艘谎垩矍斑@副春聯,其中一句是“萬水千山盡得輝”,另一句是“五湖四海皆春色”,很明顯“五湖四海皆春色”是上聯,而“萬水千山盡得輝”是下聯。我拿起透明膠,粘好春聯的四個角就往外跑,到達門前,我又有些不知所措了,對聯是貼上邊還是下邊?是邊緣還是中央?我望著別人家的'對聯似乎明白了什么,我比劃了一下,媽媽點點頭,我立即把上聯貼到了上首,剛剛好,我想趁熱打鐵,下聯也蒙混過關,但很可惜,下聯貼歪了,這把我急得像熱鍋上的螞蟻,我用小刀輕輕地劃著邊框,總算劃下來了,我要重新粘好,小心翼翼地把它貼好,perfect!這是我第一次貼春聯,但能貼到這樣,已經很好了。
春聯是我國的傳統(tǒng)文化,它在我國有很悠久的歷史,至今仍然很流行,春聯是我國漢字文化的精髓,我們不能在學習外國文化的同時忘記我國的非物質文化遺產,我們要傳承下去。
貼春聯小學生作文 6
盼望著,盼望著,新年邁著輕松的步伐向我們走來了!
過新年的習俗可多了:貼春聯、放爆竹、包餃子、吃年夜飯等等。其中,最重要的便是貼春聯了。
快過年了,爸爸媽媽帶著我回到農村爺爺奶奶家。大年三十一早,我們全家齊上陣,開始貼春聯。首先,爺爺負責把去年的舊春聯撕掉,貼了一年的舊春聯要徹底清除可不是件容易的事,中間部分容易撕掉,邊緣部分須先用濕抹布擦至紅紙變軟,然后用小刀輕
刮下,最后用軟毛刷刷下一些殘留的.紙屑,這是貼春聯的第一步。
與此同時,奶奶開始在廚房攪糨糊,她先把面粉均勻地攪入涼水中,反復朝著一個方向攪拌,直到面粉全部溶解在水中,不能有小面疙瘩漂浮在水中,然后在電磁爐上慢火煮沸,邊煮邊攪直到拿起搟面杖出現面絲為止,說明這時有黏性,這時的面湯便成為了糨糊。
開始貼春聯了。爺爺負責找出梯子并為爸爸扶梯子,我負責區(qū)分上下聯,我們家春聯為“迎喜迎春迎富貴,納財納福納平安”。“貴”是仄聲,“安”是平聲,如此看來,“迎喜迎春迎富貴”是上聯。確定上聯后,媽媽負責用高梁刷把糨糊均勻地涂抹在春聯背后遞給站在梯子上的爸爸,爸爸開始找準合適位子貼住春聯頭部,我順勢輕輕地貼緊春聯下部。就這樣,我們分工合作,不一會就貼好了整幅春聯。
望著剛剛貼好的紅通通的春聯,我不禁想起了古詩《元日》中的詩句:“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。春聯,寄寓了人們多少的期冀和祝福呀!
貼春聯小學生作文 7
走進我的房間,我尖聲說:“陳,我的兄弟,快起來!”一邊扇我耳光。我當然不會趁她還在睡覺的時候給她好臉色:“哼,真討厭!闭f著,把頭埋了下去。突然聽到父親的腳步聲,一個幽靈跳起來,匆匆穿好衣服。這時,父親也進來說:“來幫我貼春聯。”說著,他下樓了。我聽了,打了個哈欠,不情愿地下去做了個“小二”。
爸爸早早準備了春聯。我一手拿著剪刀,一手拿著膠帶,像跟屁蟲一樣跟著父親走來走去。但是貼春聯難倒了爸爸這個“老手”。好巧啊,不管我爸拿的是哪副春聯,都是先念的`好。父親急忙走向妹妹,妹妹卻揮手道:“不知道,不知道。”然后進屋看電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我看了。哎,真是難倒我了,不過我還是假裝學有錢,摸了摸腦袋,然后假裝看了看,隨手指了一個。這時,奶奶剛好從廚房出來?吹竭@種情況,她幽默地說:“我家陳蓮剛剛長大。讓她二兒子貼在春聯里!聽了這話,我得意地不停哼著,然后搖搖頭,去幫爸爸。來,給我一片膠帶!币粫r沒貼大膠帶,不小心粘掉了,鬧了一場。爸爸很著急,他很著急的拿了一塊。我也跟爸爸學了,又拿了一塊遞給爸爸。爸爸退了幾步,繼續(xù)貼春聯。我呢?總是表現的很匆忙,但是帶子的“頭”又沒了,讓你大汗淋漓。
最后春聯貼好了,我擦汗?吹郊t色的家,突然感覺到了春節(jié)的繁華。
貼春聯小學生作文 8
廿八貼花花,說的是每年到了臘月廿八這一天,家家戶戶都要在大門上貼上春聯,表示辭舊迎新。
我們家往年的春聯都是爸爸貼的。我能不能貼一次春聯呢?我把這個想法告訴了爸爸媽媽。媽媽驚訝地說:“那可不行,爬高上低的,不安全!”爸爸笑著說:“讓她試試也行!庇谑俏覝蕚淞四z帶、剪刀和一個高凳子,在爸爸媽媽的幫助下,開始貼春聯了。
我從來沒貼過春聯,所以連上聯和下聯都搞不明白,媽媽走過來,對我說:“一般情況下,上聯的.尾字是三、四聲,下聯的尾字是一、二聲。”根據媽媽的提示,我馬上找出了上聯和下聯。
爸爸幫我撕膠帶,我站在凳子上貼。好不容易貼好了上聯,還沒等我下凳子,對聯一下子就掉了下來。這是為什么呢?爸爸笑著說:“貼春聯的時候,要先拿一條干毛巾把要貼的地方擦干凈,不然膠帶上就會沾滿灰塵,自然就粘不牢了!
于是,我又拿了一條毛巾,把要貼的地方擦了一遍,再粘,果然不掉了。我又照這種方法把下聯、橫批和“福”字貼好。媽媽提醒道:“上聯和下聯可以豎著再貼一道膠帶,這樣可以防止風把春聯刮壞!蔽矣重Q著貼了兩道膠帶。
這次春聯不僅貼得很漂亮,更讓我掌握了貼春聯的技巧和方法?磥聿还茏鍪裁词,只要親身實踐就會有收獲!明年春節(jié)我還要貼春聯,相信我會越干越有經驗。
貼春聯小學生作文 9
窗外,太陽盡情地發(fā)揮自己的熱量,寒風時強時弱,背陰的地方是積雪唯一的藏身之地。今天是除夕,家家戶戶都要貼春聯。
下午,我和二哥騎著電車去老家貼春聯。路上,曾經空蕩蕩的街道一下子熱鬧了起來,天空是格外的藍,空氣是格外的新鮮,人們臉上都充滿了笑容,紅燈籠,紅春聯,紅衣裳……啊,真美!
到了老家一看,唯有我們家的`大門前空蕩蕩的。我們剛分好工,便馬不停蹄地開始貼春聯,搭好梯子,透明膠準備,春聯拉好,二哥站到梯子上,一邊貼,一邊看春聯歪不歪,我是一邊遞膠帶,一邊扶梯子,配合默契。我們剛貼了一半,我家西邊隔壁家老奶奶走了出來,她看了看她家的大門,又掃視了地上一圈,對我們大喊:“誒,俺家今兒早上大兒子剛貼的出門貼兒跑哪去了?”說完,她又用疑惑的眼神瞅了瞅我手上的出門貼,說得像是我揭走了她家的出門貼似的,哥哥從梯子上下來說:“奶奶,我們家的出門貼是新的,不信,你看看,貼過的總會有痕跡的!蔽夷闷鸪鲩T貼讓奶奶看,奶奶說:“哦,確實是新的,那俺家的跑哪兒去了?”哥哥掏了掏口袋說:“要不這樣,我再給您買個新的,給您貼上。”說完,就騎車去買新的了,回來時,他臉都被風刮得通紅,還沒來給我們家貼,就先給奶奶家貼上了。
二哥剛鎖上大門,準備走時,我突然看到我家東鄰居家門口的花椒樹上掛了張出門貼,我想那定是奶奶家的。
貼春聯小學生作文 10
過年的時候,到處是孩子們那美麗的笑臉,到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛和空氣中那一絲絲甜甜的年味。
“貼春聯了!”爸爸朝樓上大喊,我應聲三步并兩步地飛奔下樓,手中抱著小表妹,弟弟緊隨其后。我自告奮勇,幫忙貼春聯和“!弊。
貼春聯是有門道的,我對著小弟弟說:“春聯要從右到左貼,要先貼上聯右再貼下聯左,念也是要從右到左地念!蔽蚁仍诖郝摰谋趁尜N上了一層雙面膠,然后小心翼翼地貼了上去。我仔細盯著這一副春聯“一帆風順年年好萬事如意步步高”,心里美滋滋地笑著。是的,在新的一年里我要更加努力學習,讓我的學業(yè)步步高!
開始貼“!绷耍夷眠^一張“!弊,貼上雙面膠,正要往墻上貼時,弟弟出聲喊住了我說:“哥哥,我看別人家的福字是倒貼的哦!蔽倚χ鴮Φ艿苷f:“貼這‘福’字是有講究的,大門上的‘!质钦N的.,有‘迎福’和‘納!。水缸和米缸的‘!志鸵怪N啦,這樣你倒出來的就都是福啦!”弟弟崇拜地對著我笑,爸爸對我豎起了大拇指。
“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!贝汗(jié)是團圓的節(jié)日,春節(jié)是歡樂的節(jié)日,多么美好溫暖和甜蜜啊,出外工作的叔叔伯伯回來了,在外求學的哥哥姐姐也回家了,不但讓我感受到了節(jié)日的喜悅和團圓的歡樂,也讓我看見了長輩們喜悅和滿足的笑臉,更看到了明年的美好!
貼春聯小學生作文 11
春節(jié)在不知不覺中來臨,轉眼間,便已經臘月二十九了,明天,便是大年三十。俗話說:新年新氣象。每當過年時,家里總要換掉許多東西,像去年貼的窗花、春聯什么的,這種東西也是有時效性的,不能一直保留。就比如我家大門上貼上的兩只小老鼠,而今年是牛年,這自然不能一直保留。
晚上,媽媽帶了幾副對聯回來,準備今晚將家里去年所貼的對聯什么的,都換下來。她也不知從哪弄來了一張超大福字,于是乎,媽媽便想著把它貼到廚房來。隨著媽媽一聲呼喚,我立即趕來,本想著是讓我干點什么事來著,結果只是讓我?guī)退扑]個好位置罷了,雖說不是什么大事,但我也樂于從命,更仔細地打量起廚房來……
但,發(fā)生了一點小爭執(zhí)。我覺著合適的位置,媽媽卻覺得不合適;相反,媽媽覺得合適的位置,我也覺得不合適。無奈,我們只好請姐姐來幫忙,然后,便得到了三種不同的`答案。沒辦法,由于三人意見不合,我們便先放棄了此方案,去貼春聯了。
將門外的舊對聯撕下來時,不知為何,莫名覺得有些解壓在這種心態(tài)的驅使下,舊對聯很快便“下崗”了。剩下的,便沒什么好說的了,無非是將新對聯貼下膠帶,然后再粘上去罷?粗鵁ㄈ灰恍碌膶β摚^年的氣氛便出來了。
明天便是大年三十,勞累了一年的人們,將迎來短暫的放松。最后,那我就提前祝大家:新年快樂!
貼春聯小學生作文 12
大年三十早上,媽媽叫我和弟弟一起貼春聯。只見媽媽把舊聯揭了下來,又把門兩邊擦了擦,準備貼新聯。我想起了《元日》中的“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”這句詩。
開始貼春聯了,貼春聯是有講究的:面對著大門,右邊是上聯,左邊是下聯;上聯的最后一個字是三、四聲,下聯的最后一個字是一、二聲,讀時要從右往左讀。媽媽讓我把上聯遞給她,我看了看手中的'對聯,“喜居寶地千年旺”“旺”是四聲,所以是上聯;“福照家門萬事興”是下聯,我把上聯遞給了媽媽。媽媽把膠布貼在春聯的背面,緊緊的粘到門框上,我用手壓一壓,把下邊壓平整,邊壓邊想:為什么要貼春聯呢?一副普普通通的春聯為什么還要定規(guī)則呢?我把問題告訴媽媽,媽媽認真地回答:“春聯最早又被稱為‘桃符’,是用來辟邪的,現在是用來‘祈!摹!
貼好春聯后,該貼“福”字了,我對媽媽說:“把‘!怪N,就是福到了。”但媽媽還是正著貼上去了,我問媽媽為什么呀?媽媽說:“屋外正‘!輧鹊埂!!焙芸斓,貼好了。我們下樓去看別人家的春聯,各式各樣:有的春聯上有一頭黃牛,角上有幾朵小花;有的是卡通版的小奶牛,手捧愛心;有的“!笔前肓Ⅲw圖形,非?蓯邸
這次貼春聯不但有趣,我還學會了許多知識。春聯不僅好看,還給我們的節(jié)日帶來了喜慶的氣氛,明年我要自己貼春聯。
貼春聯小學生作文 13
不知不覺春節(jié)已悄然而至,家家戶戶都在忙著一件充滿儀式感和傳承意味的大事兒,就是貼春聯呀!貼春聯是我國淵遠流長的傳統(tǒng)文化之一,春聯又叫挑符,經過漫長的演變才成了當今的一條條春聯。
2月5日早晨,也就是春節(jié)的早晨,我不同往常一樣,而是早早到就起來了。因為父親昨晚告訴我今日要貼春聯,我要幫忙,十分高興,因為從生到今我還未貼過春聯,今日,我要大顯身手了!
經過幾番準備,馬上就要貼春聯了,可沒有漿糊,心想這下可完了。爺爺馬上拿出面、水把它們放在鍋里燒,燒開后攪了半天,終于做成了一大堆漿糊。開始貼了,爸爸拿著一大張“福”字,我本以為應該正著貼,可父親卻把“!弊值沽诉^來貼在了墻上,可這就怪了,原來是因為祈求福到的意思呀!
母親在邊上幫著刷漿糊,父親貼春聯,我只好去遞春聯。
雖然是全家總動員,可我因為不可以去貼春聯感到無比傷心。爸爸看出了我的心思,便給了我一小張春聯,我的.傷感全消失了。突然想起自己沒刷子,只好用棍子充當刷子。經過準備,我就開始了,我把春聯反面涂了漿糊,然后貼在門上就大功告成了。
瞧著我心愛的作品,雖然不太完美,但也是自己動手制作出來的呀!
只要勇敢去做,即使不夠完美,也可以留下美好的回憶。以后我還要貼,因為不僅可以學到知識,也讓我獲得了快樂!
貼春聯小學生作文 14
今天是中國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),每個小朋友都喜歡這個節(jié)日,每個家庭都不一樣,有的在做年夜飯,有的在貼春聯,還有的……而我家呢?媽媽忙著賣貨,爸爸忙著送貨,姐姐在做家務。我能替爸爸媽媽做點什么呢?我問爸爸媽媽:“我能做什么呀?我也想幫你們分擔點事情!眿寢屨f:“你可以幫我貼一貼春聯。”“太好了!”
媽媽把把她弄好的漿糊遞給我。我和姐姐開始動手了。先把一些連在一起的對聯剪開,背面朝上,平放在桌面上,我和姐姐就動起手來,用手開始抹漿糊,哎呀粘糊糊的真不舒服,我咧咧嘴。姐姐笑著對我說:“我來用刷子刷!蔽液徒憬惴止っ鞔_姐姐刷漿糊,我在旁邊幫忙扯著,然后我們一起去貼。都刷完了之后,我和姐姐去貼了。貼對聯也是很有講究的,上聯在左,下聯在右。我問姐姐:“上聯和下聯怎么區(qū)分吶?”姐姐說:“按時間先后分為上聯和下聯,還有好多是因果關系的'!苯憬憬o我講了很多這里的知識,我和姐姐樓上樓下跑了好多次,終于貼完了,把我的小手都凍僵了。媽媽看見我凍僵的小手說:“我老姑娘都長大了,現在都可以幫我干活兒了,真聽話呀,真是爸爸媽媽的貼心小棉襖!”我開心的笑了。
從那天起,我知道爸爸媽媽的辛苦啦!平時我都會幫爸爸媽媽,做一些家務了,因為我現在已經長大了!
貼春聯小學生作文 15
當我充滿信心地拿著春聯準備貼的時候才發(fā)現門的高度遠遠超出了我的想象,我根本夠不著,就在我束手無策時,爸爸扛來了一個龐然大物——梯子,并站在下面做“總指揮”。
我一手拿著春聯,一手扶著梯子小心翼翼地往上爬,總感覺梯子搖搖晃晃的,一不小心就得掉下去。爬到梯子中間,我拿出剛被爸爸“加工”過的春聯,正準備往門框上貼的時候,爸爸急忙喊著:“不行,歪了,再向左一點,!”誰知,我一緊張,左右不分,向右移了一大段,剛準備往上貼,爸爸急了,大聲叫道:“你左右不分啊,我說向左!”我這才明白過來,暗自慶幸:幸好還沒貼。不然······一張春聯大功告成!我興奮極了,手舞足蹈的歡呼著,竟忘了自己站在梯子上,梯子抖得厲害,如果不是爸爸在下面扶著,后果不堪設想。
終于,一副對聯貼好了,我興奮地從梯子上跳下來,撲在爸爸懷里,頗有成就地欣賞著自己的作品,雖然還是有點歪,不過還是很美啦!這時,爸爸考驗我:“你知道什么字倒著貼比正著貼好?”我歪著腦袋、眨巴著眼睛,使勁地想著,突然一張火紅的福字映入我的'眼簾,“對,就是福!”我眼睛一亮,肯定地喊道,經常聽人們說“福倒,福到”,一定不錯!果然不出所料,我答對了!歡快的笑聲又一次回蕩在了院子里。
以前過年,我總感覺不到貼春聯的意義,今年,我終于親身體驗了,并感受到了新年的氣氛,家家戶戶貼春聯,新年新氣象,預示著來年的生活將會紅紅火火,多姿多彩!
貼春聯小學生作文 16
“二十八,貼花花”,臘月二十八一大早,我和爺爺打好了糨糊、備齊了用具,開始貼春聯。
爺爺說:“春聯資料講究上下聯對仗,橫批與上下聯的資料要密切相關。兩聯張貼的左右位置不能錯位,上下位置也要對齊,否則不但影響外觀,還會鬧出許多笑話。”看來,寫春聯、貼春聯可不簡單呢。
我們先選擇了單元門上的春聯,上聯是“財源滾滾隨春到”,下聯是“喜氣洋洋伴福來”,橫批是“財源廣進”。爺爺說這副春聯反映了改革開放以來,國家經濟快速發(fā)展,人民過上了小康生活后的完美心境。大門中間,我選擇了色彩鮮艷的門神,左側是手握寶劍的“尉遲恭”,右側是揮舞大刀的“秦叔寶”,這兩個門神橫眉怒目,看起來十分威武。爺爺說,這是我國古代傳說中的兩位除暴安良、驅鬼祛邪的武將。新春到來時貼在門上,反映了人民群眾祈求平安吉祥的完美愿望。貼完了單元門上的春聯,我們又把上下聯為“出門大吉行鴻運,進宅平安照福星”和橫批“迎春接福”的春聯貼在了住室門上。住室門中間我貼了一個倒著的“!弊,爺爺問我福字為什么倒著貼?我說:“‘倒’是‘到’的諧音,‘!沽嗽⒁馐恰!搅!睜敔旤c頭笑了,還夸我愛動腦筋。
貼春聯讓我學到了許多知識,春聯不僅僅營造了春節(jié)的`喜慶氣氛,它還包括很深的含義,春聯是中華民族的古老文化,經過千百年的演變,此刻變成了反映時代潮流,體現民情、民意的現代文化。我為春聯博大精深的文化內涵而感嘆!
貼春聯小學生作文 17
往年過春節(jié)時,我總發(fā)現不少人家門上的“!弊侄嫉怪N。今年貼春聯我當家做主,把紅紅的“!弊痔锰谜刭N在我家門上。
大年三十那天,媽媽貼春聯,我當助手,外婆在旁邊包餃子,邊兼任我和媽媽的“顧問”。剛貼完門聯,“顧問”就提醒我們別忘了“!弊忠怪N,我問好好的'福字為什么要倒著貼?”外婆笑著說:“傻丫頭,你沒聽人家說‘福’字要倒著貼,代表‘福’到了,圖個吉利唄!”媽媽笑笑說:“是呀是呀。”她拿著“!弊郑ㄖ鴿{糊就要倒著貼!奥,代我問外婆個明白”我生氣地說。媽媽住了手“行,聽誰的都是‘!!霸趺床毁N了”?“顧問”粘著滿手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼”。我急了,嚷起來。外婆迷信!胡扯,外婆一翻眼,“過大年的,小孩子不要亂說,倒著貼……”只會裝迷糊的媽媽向我做了個鬼臉:“倒著貼就倒著貼……”
“慢著,”我攔著媽媽,急中生智,給外婆來了個將計就計,“外婆你想想,‘!值怪N不就是‘!筋^了嗎?反正我覺得‘!值怪N不怎么吉利!薄班牛蓖馄乓汇,連餃子都忘了捏了,“!钡筋^了,不就是“福”沒了嗎?“嗯……”外婆,我趁機反守為攻,“這‘!殖,全年順當,‘!植煌,財源廣進,你說是倒著貼還是正著貼!薄斑@回你當家,你做主!”外婆笑了,向媽媽揮揮手,“正貼,正貼……”
貼春聯小學生作文 18
新年即將到來,家家戶戶都忙著喜迎新年,其中一項重要任務就是貼喜慶吉祥的春聯。
對聯,我早已準備好了。我學書法已經三年了,剛剛拿到書法八級證書。奶奶規(guī)定,我們家的春聯今后就由我負責了。今年,我在書法老師的指導下一口氣寫了九副春聯,爸爸媽媽選中了其中一副。他們邀請我貼春聯。
“往左往左,右移一點點!痹谖业腵指揮下,爸爸把橫批左移右移,忍不住抱怨道:“農陽,你在耍猴嗎?”聽了這話,媽媽忍不住哈哈大笑:“你爸爸就像一只猴!
貼上聯時,爸爸很自信,對著磚縫,三兩下就貼好了。
移動人字梯,爸爸爬上去貼下聯。他對著上聯看了又看,還是不確定位置!稗r陽,你好好看看,對齊了沒有?”我想逗一逗爸爸:“沒有沒有,你往左移一點。不對不對,應該往右移一點。哦,還要向上移一點,再往下移一點……”
爸爸好像發(fā)現了什么:“到底該怎么移?農陽,你來扶梯子,讓媽媽看看。”媽媽一出馬,馬上搞定,唉,姜還是老的辣。爸爸不屑地說:“我就知道,你肯定在耍我!蔽艺f:“不對不對,我耍猴呢!”
對聯貼好后,爸爸拍拍雙手,雙眼盯著自己選定的對聯,念念有詞:“春風入喜財入戶!薄皻q月更新福滿門!眿寢岉樋谀畛隽讼侣。我大聲喊道:“新春大吉!蹦钔曛螅覀兌夹α似饋。
貼春聯小學生作文 19
春節(jié)快到了,我和爺爺要在大門的兩邊貼上春聯,迎接新的一年。
春聯,起源于“桃符"。五代時,西蜀的宮廷里,有人在“桃符"上寫聯語,“新年納余慶,嘉年號長春",這便是我國的第一副春聯。直到宋代,春聯仍稱“桃符"。明代,“桃符"才改為“春聯"。春聯便沿習成為民間的一種過年習俗,一直流傳至今。春聯也叫門對、春貼、對子等不同名稱。
我和爺爺一起去武商超市買春聯,到了超市看到里面的貨架上擺滿了各種過年的年貨,真是琳瑯滿目。我們只奔賣春聯和福字的.地方,爺爺買了一副春聯和幾個福字,我買了一個十二生肖的吉祥豬。
回家后,我們先貼福字,我看到爺爺把福貼倒了,急忙喊:“福倒了,福倒了”。爺爺笑了笑說:“把福倒著貼,是因為‘到’和‘倒’是同音字,所以人們喜歡讀福到了。” 接著,我們開始貼春聯,我讓爺爺貼上聯,我貼下聯。他拿起上聯,往門的左邊用手比劃了一下高低,拿來雙面膠先粘好,又搬來一張板凳站上去,把春聯貼了上去。我學著爺爺的辦法把下聯貼在了右邊的墻上。貼好后,我指的墻上的春聯讀了出來:“千祥云集喜臨門,萬事如意合家福。”
我們又把室內的各個小門上都貼上了紅紙剪的福字,把中國節(jié)掛在電視柜上方,室內頓時有了過年的氣氛?粗N好的春聯和門上的紅福字,我心里樂開了花,我在心中默默祝福我們的生活更加美好,我們的祖國更加紅紅火火。
貼春聯小學生作文 20
臘月三十,家家戶戶都貼春聯,我家也不例外。但是今年可不一樣呢!因為今年是閏年,沒有年三十,只有年二十九,所以我們家都在年二十九貼春聯。
以前,對聯都是爸爸的工作,可今年爸爸就把這個任務交給我了。對聯一般分上聯和下聯,怎么才分得出上聯和下聯呢?爸爸告訴我:“對聯的上聯末字是仄聲,下聯末字是平聲,按這個規(guī)律去貼就不會錯的啦!”我想:貼對聯,這么簡單的事,原來里面也有這么多的學問呀!
我把對聯打開,看到第一張“和順一門有百!钡摹!质秦坡,這一句是上聯,那么第二張“平安二字值千金”的‘金’字是平聲,就是下聯。弄清楚后,我就開始貼春聯了。我先把漿糊均勻地抹在對聯的反面,當我準備貼上墻的時候,問題又來了:上聯應該貼在左邊還是右邊。课矣謫柊职。爸爸說:“古人習慣從右邊到左邊,所以對聯也從右貼到左!薄芭叮∥医K于明白啦!”爸爸又提醒我:“貼的'時候,我們還要注意兩邊貼得都要一樣高,最后貼橫批!蔽野凑瞻职值奶崾,小心翼翼地把春聯貼好。我得意洋洋地說:“爸爸,你看我貼得怎么樣?”爸爸說:“嗯,還可以,以后每年貼春聯的任務就交給你啦!”我信心十足地回答:“沒問題,就交給我吧!”
貼春聯,不但讓我學到了知識,更讓我加深了對中國傳統(tǒng)文化的認識和了解。我希望每個中國傳統(tǒng)的節(jié)日我們都過得更快樂、更幸福!
貼春聯小學生作文 21
中國的傳統(tǒng)節(jié)日各有各的習俗。端午節(jié)吃粽子,重陽節(jié)登高遠望,中秋節(jié)吃月餅,而作為中國最盛大的節(jié)日一春節(jié),我們則需要貼上紅艷艷的對聯。
詩人王安石曾在《元日》中寫到:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!睕]錯,除夕正是貼對聯的日子。爺爺一大早就忙著做漿糊,我們去看看吧!只見爺爺一邊把面粉倒入鍋中加熱,一邊不停地攪拌,還意味深長地對我說:“做漿糊可是很講究的。水如果太多就會變稀而沒有黏性,水如果加得太少,又會因為粘稠而無法刷在對聯上,所以要控制好水和面粉的比例。”
看著爺爺刷漿糊的樣子,我也忍不住嘗試了下,刷漿糊就像畫畫刷顏料一樣,要均勻,還要把邊緣位置全部刷到,否則就無法粘貼牢固。爺爺還告訴我,原來貼對聯是為了驅邪,辟邪,現在主要是為了增加喜慶的氣氛,歡歡喜喜過大年。我聽了,不禁點頭稱贊,原來中國的'傳統(tǒng)文化那么有趣呢。我拿著對聯,認真地將對聯平鋪在門上,再用手指把對聯的邊緣仔細按壓一遍,一副對聯就粘貼完成了。貼福字是最特別的了,為什么要倒著貼呢?原來它的寓意是福到了,是不是很有意思?而且,不同的對聯應該貼在不同的地方:車上貼“一帆風順”,門上貼“開門大吉”,墻上貼“恭喜發(fā)財”。
有錢沒錢,回家過年,春節(jié)已經成為中國最有代表性的節(jié)日,貼對聯這個習俗也將繼續(xù)傳承下去。
貼春聯小學生作文 22
沒有了期末考試帶來的壓迫,寒假也在不知不覺地走近我們,這是我們步入中學后的第一個寒假。
假期中最忙的應該是年前兩三天了。大采購、打掃衛(wèi)生、清洗物品……我印象最深的就是除夕那天貼對聯了。除夕,家家戶戶都隨著笑聲,在自己的門上貼上了春聯,準備迎接新的一年,我們家自然也不例外。
在我“死皮賴臉”央求了媽媽半天后,她終于同意讓我嘗試了一下。我拿起了春聯,放在桌上。拿來了一把小刷子和糊漿。準備工作就緒了,我開始對春聯伸出了“魔爪”,在對聯背面涂上了糊漿,再往門上一貼,接著又貼上另一張和橫批。
拍了拍手,看著自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“哈哈哈!我簡直就是個天才鴨!”“天上掉下來的蠢才!”在我正得意時,腦袋上突然吃了個“爆炒栗子”。心里正惱火:誰想害朕?轉頭一看,媽媽正站在背后,用無語的眼光看著我,還翻了個大白眼,我的氣焰一下子就像被一桶水給澆滅了。還沒等我回過神來,媽媽指著被我貼得歪歪斜斜的春聯說:“這就是你貼的?上下聯都還沒對齊!
在媽媽的嚴格要求下,我費了九牛二虎之力才把春聯完好無損地撕下來。接下來,我在媽媽的.指導下重新貼春聯!我小心翼翼的拿起重新用糊漿涂過的春聯,笨手笨腳地將春聯貼好,再用手輕輕的撫平?粗毁N好的春聯,心中滿是成就感。
做事要多學,多練,才能夠做好!
貼春聯小學生作文 23
在西安,大年三十的下午,總是貼春聯的時間,我外公外婆家也不例外。
從那天上午起,我就不停地粘著媽媽和外公外婆問:“什么時候貼春聯呀?”可我得到的回答不是“現在”這個答案,而是什么“等一下”、“下午”、“一會兒”……大家都在忙著準備年夜飯,沒人顧得上貼春聯。鎖在沙漏中的時間控制著焦急的我,在我眼中,每一粒沙子的落下,似乎都是那么漫長。
終于,在太陽快落山時,外公給了我一個令人興奮的答案:“好了,我們去貼春聯吧!”我立刻跳了起來,跑進房間,搬出早已準備好的椅子、春聯、剪刀和膠帶。外公笑著對我說:“你別太興奮,可不要太著急了,站在椅子上可要小心點!薄班!”我點點頭說。我們通過十分鐘的討論,決定不把原來的春聯撕掉,直接把新的貼上去。我站在椅子上,外公把“!弊趾湍z帶遞給我,我撕下四段膠帶,把福字的四個角貼上膠帶,一下子把它貼在了原來的福字上,一個“福到”就完成了。我有用同樣的方法貼好了所有的對聯。紅紅的紙上,金色的字在落日的`最后一束光芒下熠熠生輝,我和外公得意地欣賞著自己的作品。這時,窗外響起了爆竹和煙花聲,這聲音是年的腳步聲;門縫中飄來了誘人的飯菜香味,這是年的氣味。
天黑了,對聯也貼好了?粗t紅的對聯,我覺得這個家充滿了濃濃的年味。
貼春聯小學生作文 24
春節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日。春節(jié)不僅有漂亮的新衣服穿,還有很多好吃好玩的東西;春節(jié)探親訪友,長輩,可以得到很多壓歲錢。所以,我也很愛春節(jié)。
到了臘月,家家戶戶都要炒丸子,填臘腸,蒸饅頭,貼春聯,放鞭炮。其中,我最喜歡的是貼春聯。
除夕那天,午飯后不久,我和爺爺貼春聯。我準備春聯,爺爺把漿糊拿出來。我們先從門口把它豎起來。爺爺用刷子蘸了蘸漿糊,然后均勻的涂在門上。我趕緊拿起一副春聯遞給爺爺。爺爺把春聯拉直貼在爸爸媽媽臥室的門上,用手捋平春聯的.邊緣,讓春聯更加柔順!澳阒滥銥槭裁匆N這副春聯嗎?”爺爺笑著問我。我心領神會:“這是因為我父親是商人,我希望他能賺很多錢。”爺爺夸我:“多聰明!”他又像是在考我:“你奶奶的臥室里放了什么春聯?”我趕緊拿出一副“萬事如意,萬事如意”的春聯:“祝爺爺奶奶萬事如意!”爺爺笑得很開心。輪到我堅持我的門了。發(fā)現了一副春聯《學海無涯》,想用它來激勵自己好好學習。
貼完門,就該貼外門了。爺爺搬了一把椅子,站在上面,問我:“親愛的孫子,大門口應該貼什么春聯?”我笑著回答:“這個好辦。”我拿了一副春聯,上面寫著“一個勤勞的家庭有一個美好的春天,一個和諧的家庭有很多幸福”送給爺爺,說:“祝我們全家和睦幸福!睜敔敇泛呛堑卣f:“孫子學到了很多東西”。
看著紅色的春聯,我們不禁喜形于色。春聯拉近了全家人的心。
貼春聯小學生作文 25
終于,令人盼望已久的春節(jié)來臨了!
過春節(jié)呀,有很多的傳統(tǒng)習俗呢,比如一家人聚在一起吃團圓飯啊,貼春聯啊,放鞭炮啊,拜年啊,可多啦。我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起貼春聯了。首先,我們撕開了透明膠布,用剪刀剪下了一長段。媽媽拉住了左邊,我拉住了右邊,爸爸拿起春聯,一張一張小心翼翼地粘貼。我和媽媽在一旁緊盯著爸爸手中的春聯,生怕他貼錯或貼歪了。等爸爸把一排春聯貼在膠布上,我和媽媽才松了一口氣。然后,媽媽在門口放好凳子,爸爸小心地拿著一排春聯踩上凳子,仔細地比劃好位置,我呢,站得遠遠的,當指揮,告訴爸爸是不是偏了。我們三個人分工明確,很快就把大門、房門上的.春聯貼好了,到處都是一片喜氣洋洋的紅色。我們都露出了燦爛的笑容。突然,我發(fā)現還少了一張春聯,于是,我急中生智拿出了一張紅色的紙,剪下一個長方形,揮起畫筆開始自己親手來做春聯。我寫下了一個漂亮的大“福”字,把它倒掛著,表示福來臨了、福到了!接著,在上面畫上一個小長方形,里面寫著“恭喜發(fā)財”這四個字。然后,我和爸爸用小剪刀剪出各種各樣的圖案,并用畫筆畫上漂亮的花紋。不一會兒工夫,一張自制的春聯就完成了。最后,我們把這一張春聯貼好,爺爺奶奶都直夸我做的春聯漂亮呢。
今年的春節(jié)對我來說有著不同的意義,因為,我不僅感到了春節(jié)的熱鬧氣氛,還參與到其中,把濃濃的祝福寄托在春聯中,把祝福帶給每一個人。
貼春聯小學生作文 26
前幾年的春節(jié),我總是發(fā)現很多人把“!弊值箳煸陂T上。我是今年春聯的主人,在我的門上貼了紅色的“!弊帧
大年三十,我媽貼春聯,我當助理,我奶奶包餃子,給我和我媽當“顧問”。剛貼完門聯,“顧問”提醒我們不要忘了“!弊忠官N。我問為什么好祝福要倒貼?”奶奶笑著說:“傻姑娘,你沒聽人說‘!忠怪N,意思是‘福’到了,是幸運的!”媽媽笑著說,“對,對。"她把“福”字拿過來,涂上漿糊的'時候把它倒過來. "慢點,替我問奶奶,”我氣憤地說。母親停住了手!焙冒,聽誰都是福氣。" "你為什么不貼出來"?“顧問”把裝滿面粉的手伸進去,用遙控器命令,“粘住,向后粘住”。我急了,喊。奶奶迷信!扯淡,我奶奶翻了個白眼,“過年別瞎說,倒貼...“只裝糊涂的我媽沖我做了個鬼臉:“倒貼,倒貼..."
“等等,”我攔住媽媽,急中生智,給了奶奶一個對策!澳棠,你想想,“福”字不是倒著貼在“!钡哪┪矄幔糠凑矣X得‘!植惶!薄班,”我奶奶驚呆了,忘了捏餃子。“祝!备嬉欢温。難道不是“福報”沒了嗎?“嗯……”奶奶,我趁機防御攻擊!斑@‘!殖,一年四季通順!!植粍e扭,財源廣。你說是倒貼還是赤手空拳?”“這次你是主人,你是主人!”奶奶笑著向媽媽招手!皥猿肿,堅持住……”
貼春聯小學生作文 27
春節(jié)就要到了,爸爸媽媽從深圳回來,給我們全家都帶來了禮物,家里一改原來單調的生活模式,頓時熱鬧起來。奶奶在廚房煮得香噴噴的,媽媽打掃房間,爺爺從文具店買來兩張紅紙,正在桌上裁紙寫對聯,我給爺爺牽紙。
我對爺爺說:“姑姑帶來了一幅春聯,您何必自己寫呢?”
爺爺說:“春聯自己寫,可以表達自己的心愿和自己的才華,只有那些不會寫毛筆字又不會作對聯的人才去買對聯!
爺爺把紙折好,把毛筆飽飽的蘸滿墨水,落筆寫下:“東風煽動桃花雨!毕侣搶懼骸胺細庹{和燕子泥!睓M批是:“春意盎然!
爺爺叫我和爸爸來:“你們兩個來貼對聯!
說完爺爺把他手里的對聯給我們,我問爺爺:“哪一聯是上聯?”,爺爺說:“最后一個字是仄聲的聯是上聯,”“什么是仄聲?”“上聲、去聲都是仄聲”!澳巧下撡N在那一邊呢?”爺爺說:“那就看橫批了,古時候的人寫橫批都是從右往左寫的.,那上聯就貼在右邊,現在的橫批一般是左往右寫,上聯就該是貼在左邊。”我先用膠水涂在對聯的背面,爸爸拿來一個凳子,他站在上面,先把橫批貼在門楣上,接下來貼上聯。上聯貼在門框的左邊,下聯貼在門框右邊。一個美麗的對聯就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對聯是那么漂亮,更加了春節(jié)的氣氛。
貼春聯小學生作文 28
過年了,家家戶戶都要貼春聯,貼上了紅紅火火的春聯,紅色的春聯為嚴冬添了暖意,也為人們帶來了洋洋的喜氣。春節(jié)寫春聯、貼春聯是我國特有的年俗。
今年是大年三十了,中午我和爸爸吃過午飯后,開始貼起了春聯。我是負責剪雙面膠的.,老爸是負責貼的。我們先貼橫批的,橫批上寫著“喜迎新春”,我們先把雙面膠撕了下來,老爸先把橫批上面的兩個角貼在了門的上方,然后把下面兩個角輕輕地貼好。我們心里都樂開了花,都是“橫批終于貼好了!終于貼好了!”接著貼了春聯,上聯“福照家門萬事興”,下聯“喜居寶地千年旺”。春聯中間貓眼的位置貼上了一張倒寫的大“!弊郑职终f:“貼倒福,是因為福到來了!”貼好后,我回家一看貓眼被“福”蓋住了,我看了我們家對面的1304室都把“!弊种虚g貓眼的地方剪個小孔,就好了,也不檔門鈴了。隨后我就想:“天下哪有學不會的事?我何不自己弄一弄?”我到家里拿來了一把剪刀,小心翼翼的在“!弊种虚g剪了個小孔,最后,我叫爸爸在門外,我在家里看著,終于可以從貓眼看到外面了。我開門告訴了爸爸:“可以看到了!可以看到了!”我們倆都激動不已,春聯終于貼好了!
紅彤彤的春聯貼在我家門上,給我家增添了一派喜慶熱鬧的氣氛。
貼春聯小學生作文 29
年三十這天,也就是除夕夜,我和爸爸媽媽一起貼春聯,增添過年的喜慶氣氛。
爸爸告訴我,春聯原來叫桃符,是掛在門兩邊的長方形桃木板,上面寫著“神茶”、“郁壘”兩神名以驅鬼辟邪,王安石的“千門萬戶除舊日,總把新桃換舊符”說的就是除夕用新桃符換舊桃符的事。到后來五代時期才有春聯,貼春聯慢慢變成添加春節(jié)喜慶氣氛的習俗流傳至今。
聽完介紹,我們開始貼春聯。我小心翼翼地將雙面膠貼在春聯背面的的四個邊上,然后把雙面膠上面那層紙撕下來。這一步可讓我費盡了心思。我輕輕地刮了一下,撕不下來,又狠狠地刮了一下,哇,差點把春聯撕破!我心想:看來得用我的絕招了。我用筆在雙面膠的中間劃了一下,從里往外撕,這方法果然有效,不一會就撕好了。
下一步,就是往門兩邊貼了。我顫顫巍巍地爬到梯子上。爸爸讓我跨過梯子站到頂上去,我猶豫了,我害怕,害怕梯子會倒下去把我摔個嘴啃泥。
“別怕,爸爸在,你能行的`!卑职止膭畹。我咬緊牙關,慢慢地騎了上去,讓媽媽看好位置,拿起春聯,先把上面的兩個角對齊,沿著門框穩(wěn)穩(wěn)地貼了上去,再從上往下把春聯抹平。
“宏圖大展前程遠,吉星高照事業(yè)新”,我鏗鏘有力地讀了起來;鸺t的春聯預意著,新年里我們身體健康、闔家幸福、萬事如意!
貼春聯小學生作文 30
今天是臘月二十九,左鄰右舍都開始貼春聯了。對門的哥哥家貼上了“豪情振筆歌新歲,駿馬加鞭奔坦途”。樓下奶奶家貼上了“百花齊放春光好,萬馬奔騰氣象新”?匆娻従觽兌假N上春聯,我也毫不猶豫地拿起春聯貼起來。
開始貼春聯了,我把春聯粘上膠水,定下位置,慢慢地貼在墻上,用手輕輕地抹了抹,就這樣我從上到下,從左到右地貼好了春聯,我爬下椅子,站到遠處看了看,發(fā)現春聯貼斜了,而且還有些凹凸不平。春聯好像在說:“小主人,你把我貼成這樣,讓我怎么見人呢?”無奈之下,我又撕下春聯,放平整,對好位置,貼在墻上。我又急忙拿來下聯,粘上膠水,平平整整地貼在墻上。外公站在遠處讀著:“春花吐艷香千里,快馬加鞭躍九州。選得不錯!”在一片忙碌和歡笑聲中,紅紅的`春聯終于貼好了。
接下來我貼“!弊,我把福字貼上雙面膠,平平整整地貼在門上,外公見了急忙說:“貼反了,貼反了!薄盀槭裁茨?”我滿腹狐疑地問。外公說:“我給你講個故事吧:從前有一個不識字的老頭,過年了,他請來一個先生給他寫春聯,先生只寫了一個大大的”!白,不識字的老爺爺把”!白仲N反了,小朋友見了說:老爺爺,”!暗沽。福到了好!福到了好!老爺爺喜笑顏開地說!睆拇艘院螅案!弊志偷怪N了。
今天真有意思,不僅貼了春聯,還增長了不少知識。
貼春聯小學生作文 31
貼春聯是中國人的傳統(tǒng)習俗。每逢春節(jié),家家戶戶都要在大門上換上新的春聯,寓意避邪除災,迎祥納福。這一習俗據說已有好幾千年了。
農歷臘月二十八,是貼春聯的好日子。一大早,爺爺就讓我跟他準備一下貼春聯。我說:“貼春聯還不簡單嗎?用透明膠把春聯貼在門上不就完事了嗎?”爺爺笑著說:“沒你說得那么容易,貼春聯可有不少大學問呢!”接著我們倆一邊準備,一邊講起了貼春聯的道道。
首先說春聯吧。春聯分上聯和下聯,還有橫批。上下聯要字數相等、詞性一致、平仄相調;位置不能貼錯,根據格律規(guī)定,上聯最后一個字必須是仄聲字,下聯則是平聲字結尾。貼春聯時要將上聯貼在右邊,下聯貼在左邊。之所以這樣張貼,是因為直行書行都是從右到左,所以念春聯也是從右往左念。明白了這些,我把爺爺提前準備好的春聯工工整整地貼在了大門上。我們家春聯上聯是:全年順景家興旺;下聯是:四季平安滿福堂;橫批是五福臨門。
接下來在家里貼“!弊帧!案!弊钟姓N或倒貼兩種。大門上的“!弊謶撜N,因為大門是出入之地,應該要莊重和恭敬。而箱子柜子上的“!弊謶撘官N,表示福氣和財氣會來到屋子里和柜子里。說到這兒,我在大門上又工工整整地貼了一個“!弊,爺爺則在室內的`柜子上倒貼了一個“!弊帧
我和爺爺貼了一次春聯,懂得了許多以前不知道的知識,收獲可真大。
貼春聯小學生作文 32
今天是年三十,家家戶戶都很熱鬧。有的貼春聯,有的掛紅燈籠,有的放鞭炮……
爺爺要貼對聯,我就自告奮勇的來幫忙。爺爺先搬來梯子把舊對聯撕掉,接著用抹布把門上的灰塵擦干凈,我便拿出掃把將地上的舊春聯掃干凈。過了一會,門上的.水漬干了,就可以開始貼新春聯。接著我從家里拿出那種大的透明膠、春聯還有剪刀,然后交給爺爺。爺爺爬上梯子,小心翼翼的移到貼橫聯的地方。一邊貼,一邊問我橫聯的位置有沒有偏了。我仔細的左看看右看看后說“沒有偏!
爺爺才將橫幅的透明膠用力壓在門楣上壓平!拔甯ER門”四個大字金光閃閃的展現在我的眼前,接著,爺爺有把上聯、下聯都沾上透明膠。對聯蠻長的,爺爺拿著上面,我拉著下面,我們兩人把對聯拉直,然后小心翼翼的把透明膠用力的壓平在門上?粗沦N的春聯,我很開心,不知不覺的就念了起來:“上聯:多才多福喜樂多;下聯:好年好景好運氣。橫聯:五福臨門!睜敔斦f:“還有一個《!纷譀]有貼,要不你來貼吧?”我信心滿滿的說:“好的”,我拿著“!弊终成贤该髂z三下五除二剛要往上貼,爺爺卻笑了:“你貼反了,福到福到“福”字是要倒著貼的。”我一聽立刻把“!弊值惯^來貼上去。
貼新春聯代表著辭舊迎新,希望新的一年越來越好!
貼春聯小學生作文 33
“年三十,貼春聯”。今天就是大年三十了,我們一家人包完了餃子,爺爺便開始張羅著貼春聯,因為爺爺說,這春聯必須在天黑前貼完。
像往常一樣,今年還是爺爺領著我們一起貼春聯。還是先從大門開始貼起。開始貼前,爺爺忘不了再次交待“基本操作”:如果貼歪了,不能說歪了,要用“專用術語”來提示:讓往左一點,就說“再健康一點”,讓往右一點,就說“多發(fā)點兒財”。有意思吧!爺爺貼,我負責指揮。對聯貼完,我一看正好!就對爺爺說:“爺爺,你貼得真好,也不用健康,也不用發(fā)財!”爺爺一聽,直接愣在了那兒,看那表情,是哭也不是、笑也不是。我還沒弄明白怎么回事,就和爺爺嚷嚷著要去下一處貼。
接下來,在門上貼了“開門見喜”,在院子中間貼了“滿園春色”,在每個臥室貼上了“身體安康”。把身體健康貼在臥室內。
我們見到的春聯,不論誰家,不管貼哪兒,都是用紅色當背景,字則用黑色或金色。小朋友們知道為什么嗎?我來告訴你吧:紅色在我們中國人眼里代表紅紅火火、熱鬧、喜慶、吉祥。春節(jié)是喜慶的日子,當然要用紅色,用白色那是萬萬不可的!小朋友們知道“白喜事”嗎?那其實不是喜事,是死人的'意思,所以,春聯是萬萬不能用白色的。
我們中華傳統(tǒng)文化博大精深,春聯的學問還有很多呢,小朋友們一定要好好學習哦。
貼春聯小學生作文 34
貼春聯是春節(jié)的舊習俗,之所以稱為”舊“,是因為在今天好多人家都不貼春聯了,或者說貼不成春聯了。
能夠貼春聯的人家,一般住的就是舊式的宅院,有個就像是模像樣的大門,在大門上根據自己的喜好、身份或者是地位張貼春聯,即喜慶又顯的有個性。沒有像是樣的大門也沒關系,但必須就是雙扇的門貼春聯才看起來就像那么回事。如今有這樣”門“的住宅,在農村尚有不少,但是在城市已是不多見了。
現在住在高樓大廈的人家,都時興單扇門且不說,而且門面很窄,一般都是僅僅能夠容一人穿行,如果懷抱點什么大件,想順利的進門就不是件容易的事。這樣的”大門“,貼春聯倒不是說不行,但貼上去怎么看都顯的小氣。一幅對聯加上橫批貼在這樣的門上,就好像是給門又加上了一圈紅色的外框,這樣不但不會增加美感,反而使門有受擠壓之感。有的樓房為了節(jié)省面積,門的一邊是緊靠著墻,沒有空余,一幅對聯只有一半能貼的地方,有此興趣者也只好作罷。
貼春聯的人家不多,但是貼”福“字的`人家還是不少,而且千篇一律的都是倒著貼上”!白郑瑩f這個講究是”福到來“的意思。如果沒記錯的話,倒著的”福“字是不應該貼在大門上的,而是應該貼在房間的門上,或者是貼在過去大戶人家的照壁上,那樣才有”!爸寥鐨w的意境。不管怎么貼都無關緊要,只要心到就行,誰沒有一個良好的愿望與企盼呢?只是有一條要注意,別把”!白仲N在防盜門的里面那層門上了。
貼春聯小學生作文 35
春節(jié)到來之際,街上車水馬龍,張燈結彩。家里闔家歡樂,其樂融融,在除夕這一天人們的活動,更是豐富多彩,不一而足。
清晨,曚昽的東方如魚肚吐白,一輪紅日逐漸升起。家鄉(xiāng)的人們早已開始忙忙碌碌地準備除夕的年夜飯了。街上的道路已有人給它們換了“盛裝”,干凈的路面,鮮紅亮麗的紅燈籠高高地懸掛在蒼勁挺拔的樹桿上……小院里,家人們也忙得不可開交。媽媽、奶奶、堂姐負責做午飯;堂哥、姐夫負責灑掃庭院;而我和爸爸、爺爺負責貼春聯。爸爸將少許面粉做成漿糊,爺爺把一幅幅寫好的對聯,精心地對折、裁剪、擺放,那動作就像身經百戰(zhàn)的水手使舵一般,熟練自如,一絲不茍。爸爸和爺爺整理完畢后,我催促他們和我一起去貼對聯。
春聯看似平常,卻蘊含著人類歷史的奧秘。春聯很有講究,字體是又黑又粗的仿宋體,主體色是紅色,紅色代表吉祥、安康。但是,傳說在以前春聯可不是為了圖個喜慶,而是說有一個叫“年”的怪獸專吃小孩,人們?yōu)榱藝樑芩,就在它來的那一天放鞭炮、貼春聯……
爸爸在上聯的`后面均勻地涂抹上漿糊,隨即貼在了右邊!鞍职,上聯為什么要貼在右邊呢?”“這就是古人的文化呀。因為古人讀文字一般是從右往左的,所以上聯在右邊,下聯在左邊。”
貼好了春聯,以示慶祝,爸爸還放了鞭炮,貼春聯便是新年這首歡快曲子的前奏。村莊里那一個個跳躍的“音符”激起人們的快樂,那紅色的春聯縈繞在我的心頭,帶來的只有那揮之不去的幸福!
貼春聯小學生作文 36
今天是春節(jié)的前一天,我和爸爸媽媽一起貼春聯。
媽媽把買來的春聯分給我們,讓我們把它們貼得漂亮點兒。大家生怕把它們給弄壞了,恨不得“四手”捧著。媽媽就去弄漿糊去了。
爸爸個子高,可還夠不著,于是,我端來了椅子,爸爸站了上去,可謂是巨人,媽媽負責貼福字和掛子,我和妹妹也不能閑著,我們負責拿東西,我和妹妹從廚房里拿來漿糊,開始貼了,爸爸先用毛刷子把漿糊抹在墻上,然后,把春聯貼上,不過為了平整,還要用手拍幾下。好了,一個漂亮的春聯就貼好了。我看完后,心想:“原來貼春聯這么簡單,我也能貼!
我把漿糊抹在墻上,貼掛子,可是一步小心,弄了滿手漿糊,漿糊黏黏的,在手上可難受了,兩只手分開了,一條長長的`線就拉了出來,有點兒像“蜘蛛絲”?磥,貼春聯還真是不容易?磥戆职仲N得這么好,媽媽也不甘示弱,把福字和掛子貼的整整齊齊,真是“老將出馬,一個頂倆”?吹竭@兒,我又躍躍欲試,妹妹也想試一試,我把小福子和心想事成分別貼在了煙囪上合廚房的房梁上,我自以為我和妹妹貼得也不錯,最起碼是端端正正的,F在就剩下“年年有余”沒貼了,我和妹妹商量來商量去,最后決定把它們貼在大板凳上,只要我們一起吃飯,就能看見它。
貼完春聯,我的手都臟了,但是心里一點也不覺得累。下一年,我還要和家人一起貼春聯。
貼春聯小學生作文 37
快過新年了,家家戶戶都打掃起了衛(wèi)生,貼起了春聯。
今天上午,我和奶奶去“宜客隆”,那里開展了“迎春節(jié)’’的活動。只要憑小票就可以免費獲得一副對聯和一個“福”字。
吃過午飯后,我和奶奶就貼起了對聯。我們費了九牛二虎之力才把門上的`舊對聯撕下來,正當我想貼新對聯時,奶奶攔住我說:“這門上那么多灰塵,怎能貼得上去?必須先把灰塵擦干凈才能貼得上去!蔽曳堑宦犇棠痰,反而還和奶奶頂嘴:“我貼的是對聯,關灰塵什么事?怎么貼不上去?”我還是堅持自己的想法,可是我怎么也貼不上。奶奶告訴我門上有灰塵如果再用膠帶紙貼灰塵就會粘在膠帶紙上,所以就不能把對聯貼到門上去。
我恍然大悟,按照奶奶說的辦,先用濕抹布把灰塵擦干凈,然后用干抹布擦干。
擦干后我又用膠帶紙來貼,但不知道什么原因,還是貼不上。后來,奶奶拿來膠水,讓我試一試能不能粘得上。我在對聯的4個角上涂了膠水,往門上一貼,可是被我貼歪了。我又重貼了幾次,可還是覺得有點別扭。我讓奶奶幫我看著。在兩個人的合作下,終于把對聯貼上去,并且還是貼正的。接下來該貼“!弊至恕D棠谈嬖V我“!币怪N,這意味著——福倒(到)了。
這次貼春聯不僅讓我學到了許多知識,而且也印證了“不聽老人言,吃虧在眼前”這句老話。貼春聯可真是讓我大開眼界。
貼春聯小學生作文 38
今天,爸爸對我說吃完中午飯后,我們一起貼春聯。我重來沒有貼過春聯,所以十分的好奇。吃中午飯的時候,我比以前吃飯的速度快了兩倍。吃完飯后,爸爸出去買完春聯后回來,我早已迫不及待的在門口等爸爸回來。
我們準備的材料有:漿糊、春聯還有一支廢舊的牙刷。材料準備好后,爸爸就教我怎么貼。爸爸說:“首先把漿糊用牙刷涂在春聯的'四邊,然后在貼上去!蔽蚁耄涸瓉砭湍敲春唵,根本不必廢我吹灰之力就能完成。簡直比喝水還簡單?墒遣辉嚥恢溃辉噰樍艘淮筇。地板上、我的衣服上、褲子上全是漿糊。那漿糊粘粘的,真惡心。
好不容易涂完了。我立刻把春聯貼在了每個房間的門上,邊貼邊自言自語的說:“老少平安貼在爺爺房間,這樣爺爺會身體健康的。心想事成貼在電腦房上,這樣子媽媽買的股票就能心想事成升高了,我玩電腦的時候也可以心想事成玩贏了…”爸爸聽了后說我做的周到,我也十分高興。
終于到了貼門外的春聯了。我剛把春聯扶好,才涂了一點點,春聯像跟我玩似的一樣,一下子卷了過來,弄的我衣服和褲子上的漿糊“升級了”。最后終于在爸爸的幫助下涂好了。
下一步開始貼,我把春聯舉的老高老高然后貼了上去。再貼另外一張。可是我看了看,這兩張春聯一張上一張下的,最后只好重貼了。
春聯終于貼好了,我現在明白了,原來春聯也這么難貼呀!
貼春聯小學生作文 39
大年三十的早上,我正在暖和的被窩里會周公呢,就聽見媽媽在喊:“小懶蟲,別睡了!快起來寫春聯了!”。
在媽媽的`催促下我睜開惺忪的眼睛,洗漱吃飯。一切打理妥當之后,爸爸已經把筆墨紙硯都擺上了桌子,我坐下來正正身子,拿起毛筆蘸了一些墨汁,三下五除二就寫好了兩副對聯。分別是“犬過千秋留勝跡,豬肥萬戶示豐年”和“人逢盛世情無限,豬拱華門歲有余!睓M批都是“豬年大吉”。
媽媽仔細看了看我寫的對聯說:“對聯寫得真不錯,那接下來貼春聯的任務也交給你了!”我拍著胸脯說:“請媽媽放心,保證完成任務!”可是剛說完大話,我立刻就犯了難。我拿著春聯來到大門前心里開始嘀咕:“到底是上聯貼左邊,還是下聯貼左邊呢?”去問問爸爸吧!可是一想到剛才聽說我要貼春聯時爸爸不信任的目光,我就偏要貼好給他瞧瞧。我腦子一轉,對啦!可以問“度娘”嘛!經過百度查詢,我知道了上聯應該貼左邊,下聯貼右邊,橫批貼上面。我喜滋滋地貼好了對聯,爸爸媽媽看了之后,都對我豎起了大拇指。
媽媽說:“小朋友真能干!過年了,你的書房也應該有新氣象,再寫一副貼在書房的門上吧!”我說:“媽媽,你和我想到一塊去了!蔽矣謱懥艘桓薄皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟!保瑱M批是“學業(yè)有成”,我把它們貼在了書房的門上。
忙活好后,我欣賞著自己的“大作”,還是很有成就感。貼春聯讓我了解到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,感受到了濃濃的年味兒,真有趣!
貼春聯小學生作文 40
一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)就要到來了,家家戶戶都在忙著貼春聯,當然我家也不例外。
早晨我拿著春聯,好奇地問爸爸:“為什么過年要貼春聯呀?”爸爸說:“春聯在古代又名桃符,是驅除妖魔鬼怪用的。傳說有一只叫年的怪獸經常興風作浪,危害百姓,后來聰明的人們用桃枝把怪獸趕走了,于是形成了過年在門上掛桃符的習俗。到了五代十國,桃符演變成了春聯,現在大家更多的把貼春聯當作美好的祝福和對來年幸福生活的愿景!
聽完了關于春聯的來歷,我便再問:“那么春聯該怎么貼呢?”爸爸回答說:“貼春聯是有講究的,春聯分上聯和下聯,通過每一聯最后一個字的平仄來區(qū)分,上聯的.最后一個字一般是仄聲,也就第三聲和第四聲,下聯的最后一個字一般是平聲,對應的是第一聲和第二聲!薄昂绵希颐靼琢。”我興奮地說,并且很快根據平仄的規(guī)律分出了上聯和下聯。這時候媽媽也已經把漿糊搗好了,爸爸站在梯子上拿著春聯開始貼,我在下面幫忙“指揮”高低和左右,好一副其樂融融的場景呀。不一會兒,一副嶄新的春聯就出現在大門上,恰好這時耳邊傳來了一陣鞭炮聲,濃濃的年味頓時洋溢了出來。
忽然間我想起了王安石的那首《元日》——“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。一副小小的春聯卻蘊藏著大大的文化,不得不佩服我們中華文化的博大精深!
貼春聯小學生作文 41
今天是大年二十九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),家家戶戶都熱鬧起來了。有的貼春聯、有的放鞭炮、有的給親朋好友送去祝福……家家戶戶一片喜氣祥和的景象,我家也不例外。
今天,我也跟著爸爸媽媽一起在忙碌著,一會和媽媽包餃子,一會和爸爸掛燈籠,可是最令我開心的是我和爸爸一起貼春聯。首先我準備了膠帶紙、一把小剪刀、一副春聯和一個“!弊郑龊昧藴蕚涔ぷ,我就叫爸爸一起開始貼春聯,爸爸邊和我貼春聯,邊和我講過春節(jié)貼春聯的意義和由來。原來貼春聯由古到今意義也都是人們向往來年五谷豐登,事事順意,以驅鬼辟邪,同時也增添了節(jié)日喜氣的氣氛。
我邊聽爸爸的講述邊把福字順手拈來正要粘貼,爸爸突然說福字要倒著貼,寓意是福到了,我哈哈在和爸爸開玩笑,爸爸你也這么迷信啊,雖然我是這么和爸爸開玩笑的,但心里也在默默的`祈福,福到了,福到了,是家家戶戶對新一年的希望和愿景。
我和爸爸貼好春聯后,爸爸又告訴看春聯是先右邊再左邊最后是橫批,我按照爸爸說的不禁讀起了我家的春聯,上聯“春迎平安夏納!,下聯“秋接吉祥冬生財”,橫批是“新春大吉”讀起來朗朗上口,多么美好的新年愿景。
我心里也在默默的想,新的一年到了,我在新的一年一定也要加倍努力學習,盡自己能力做好每一件事情,就像我和爸爸貼的春聯一樣要有美好的計劃和打算!
貼春聯小學生作文 42
昨天是除夕,一大清早,爸爸就把我從溫暖的被窩里拖了起來,貼春聯。我揉揉朦朧的睡眼,打著哈欠問:“怎么啦?”爸爸說:“起來幫我貼春聯!蔽倚睦镫m然有一百個不情愿,可是父命難違啊,我只好從床上掙扎著爬起,穿好衣服,等待爸爸的命令。
只見爸爸到廚房去熬制貼春聯所需要的漿糊,漿糊是用地瓜粉和水混合而成的,熬制好漿糊后,爸爸又叫我去割春聯,我順從地點點頭,我先把春聯對折,用小刀小心翼翼地割成兩半。其中兩幅對聯讓我印象最深刻:“彩龍起舞迎春到,金鳳騰飛報喜來”(橫批:龍鳳呈祥)。“福旺財旺運氣旺,家興人興事業(yè)興”(橫批:喜氣盈門)。
一切準備就緒,我和爸爸就開始貼春聯了。爸爸先把漿糊刷在墻上,我連忙上前去,把春聯貼上去,我由于個子太小,只能貼春聯的'下半部,于是爸爸拿來竹梯子,把春聯的上半部貼好,并用掃把用力掃了掃,讓春聯更加牢固,接下來幾個春聯我們都采用這樣的辦法來貼。
貼完春聯后,鞭炮聲不絕于耳地響起。我問爸爸:“為什么新年要放鞭炮和貼春聯呢?”貼春聯爸爸告訴我:“古代有一種叫做‘年’的怪獸,它專門殘害百姓,可是它非常怕響聲和紅色東西,于是人們就想出了放鞭炮和貼春聯來趕走它,這種習俗一直流傳至今!甭犃税职值脑挘一腥淮笪。
新年新氣象,相信在新的一年里,人們的生活能蒸蒸日上,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
貼春聯小學生作文 43
春節(jié)快到了,家家戶戶都貼上大紅大紅的春聯,給快樂的節(jié)目增添了更加喜慶地氣氛。
你瞧!對門陳阿姨家貼的對聯是"錦繡山川春色繡,奔騰江海巨龍騰,”樓下的金叔叔家貼的春聯是“喜謝玉兔留寶在,笑迎金龍常春來,”旁邊的阿姨家貼“玉龍寶千重端,金鶯報喜四時寧”的春聯,楊奶奶家還貼著一個金燦燦的“!薄覀円查_始貼春聯,在貼前,爸爸說:“考考你,你知道怎么貼春聯嗎?!蔽疫B忙回答:“太簡單了,上聯貼右面,而下聯貼在左面!薄皩Σ粚Γ"爸爸點點頭。爸爸在問你知道“福”為什么是倒著嗎?我摸了摸腦袋,使勁底搖頭。爸爸停了下來,開始給我講“!弊值墓适。故事的大意是:從前有戶人家,家里很窮,讀不起書,也不認識字。過年的時候,家家戶戶都貼春聯,于是他也讓先生給他寫一封春聯,先生知道他不識字,怕他把春聯貼倒了。先生寫了個大大的“!弊,誰知,他真的貼倒了。一群玩耍的孩子走過來發(fā)現了,就大聲喊:“爺爺福倒了。”大爺不知道是自己家的福字倒了,他樂呵呵地說:“福到了好啊!”后來“!弊值难葑兂涩F在的'習俗了。
開始貼了,我興奮的喊著。我拉著下面;媽媽扶著上面,一旁的爺爺奶奶在遠處全神貫注地看著,貼得位置是否準確,這條太高了,這條太低了,往旁邊一點!”這時連奶奶家的小狗也來幫忙。圍著我們團團轉,弄好位置就可以用透明膠布了。在這片忙碌和歡笑聲中,看著春聯,心里美滋滋的。
貼春聯小學生作文 44
春節(jié)已經到了,這本是輕松的一天,可家家戶戶都在忙著一件重要而又古老的事情,那就是貼春聯。春來時我國傳統(tǒng)文化之一,古時候,人們通常把春聯叫成桃符,過了好一段歷史,才從當代的桃符變成如今的春聯。
1月22日早上,也就是春節(jié)的早上,我早早的就起來了,因為爸爸在昨天晚上吃飯的時候,對我說今天要貼春聯,要我一起幫他的`忙,我興奮極了,因為我從出生到現在,還沒有貼過春聯呢,今天我可要大顯身手了。
經過幾番準備,馬上要貼春聯了,課最后還是發(fā)現沒有漿糊,心想這下可慘了,爺爺立刻拿出面和水,把他們放在鍋里一起燒,燒開后又攪啊攪,做了好久,終于做成了漿糊,開始貼春聯了,爸爸拿著一張大大的“!白郑以詾闀N,可爸爸卻把”!暗惯^來貼,這可就怪了,媽媽在旁邊幫著刷漿糊,爸爸貼春聯,我只好跑來跑去遞春聯。
全家總動員,可我卻不能自己貼春聯,這是我感到十分傷心,爸爸看出了我的心思,便拿出一幅小春聯讓我貼,一下子我頭上的陰云就消失了,又想沒有刷子怎么辦,就找來一個小木棍充當刷子,經過準備,我就開始了,我先把春聯的反面涂上了漿糊,然后貼在門上就大功告成了。
瞧著我心愛的作品,雖然不是那么的完美和工整,但這也是我自己動手做出來的呀!做事只要勇敢地去做,就算不好看,可卻在心里深深地留下了印象。以后過春節(jié)我都要貼對聯,因為這不僅能讓我感到快樂,還能學到不少知識。
貼春聯小學生作文 45
除夕一大早,全家就忙碌起來。奶奶和媽媽負責燒年夜飯,爺爺負責打掃,我也沒閑著,我?guī)桶职仲N對聯。一家人忙的熱火朝天。
我和爸爸先找來一個桶,一把刷子,還有一小袋小麥面粉,我們先把面粉倒進桶里,然后倒一些溫水,用木棍攪一攪,再倒進鍋中不停的攪拌,等燒開漿糊就做好了。
我們開始貼對聯了,爸爸先拿了一副“春回大地千山秀,福滿人間百日興”的對聯,我在反面用刷子涂上漿糊交給爸爸,爸爸把它貼在了大門上。接著我們又貼房門,這時,我看到“福如東海,壽比南山”的對聯,我說:“這一定是貼在祖母的房門上,祖母是我們家的老壽星!卑职终f:“不錯,老壽星雖然已經八十八,身體還硬朗著呢!一定能活一百歲。”我們又貼了廚房、院子大門等,最后,只剩下幾張福字,我對爸爸說:“福字簡單,就讓我貼吧!你告訴我貼在什么位置就行了!卑职终f:“好吧!”我選了一張金色的'福字,在反面涂上漿糊,正準備往爸爸指定的位置上面貼。爸爸說:“倒過來!蔽艺f:“沒倒呀!”爸爸說:“貼福字應該倒過來貼!蔽液闷娴貑枺骸盀槭裁囱?”爸爸笑了笑說:“倒和到是諧音,福倒表示福氣到!
原來貼對聯也有學問,我們中國人的是豐富多彩!看著年味十足的家,微笑不禁漫上了我的嘴角。
【貼春聯小學生作文】相關文章:
貼春聯小學生作文02-21
貼春聯作文08-09
貼春聯作文11-14
貼春聯作文11-14
貼春聯作文07-27
貼春聯作文07-27
貼春聯作文07-28
貼春聯作文07-31
貼春聯的作文03-01
貼春聯小學生200字作文09-30