小學(xué)生照片里的故事素材作文大全

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的小學(xué)生照片里的故事素材作文大全，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　每一張照片的背后都有一個(gè)故事，它們有可能是甜的，也有可能是苦的，還有可能是酸的。

　　-----題記

　　一天，我無意中發(fā)現(xiàn)了一張照片，上面有一個(gè)小女孩，正在笑嘻嘻的看這美麗的風(fēng)景，她的背后是五顏六色花朵，在藍(lán)天下顯的更加漂亮。這個(gè)小女孩就是我。

　　每當(dāng)我看到這張照片，都會(huì)想起我在森林公園的經(jīng)過：

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我、媽媽、弟弟坐著33路公交車來到了森林公園。剛進(jìn)去，我就被這美麗的景色吸引住了，我一會(huì)看看這，一會(huì)又看看那兒，百看不厭。我又來到了一條河的旁邊，這里真是美麗，青青的草地上，有著五顏六色的小野花。我把餅干扔進(jìn)去，不一會(huì)兒，便來了一大群魚，它們爭(zhēng)先恐后的搶著餅干吃。如果它們會(huì)飛的話，恐怕它們?cè)缇桶扬灨蓳屚炅�，我心里想。這么多魚，其中我最喜?z的就是那條又肥大的魚了，它的身體是肉色的，在魚群中最顯眼，我不斷的向它扔餅干，不一會(huì)就把它吃完了。真能吃!我又向前走來到了水上娛樂區(qū)，這兒真是太好玩了，我把每樣都玩了一遍，到蓮花臺(tái)的時(shí)候，我感到害怕了，不過，我還是一口氣跑了過去，途中，我差點(diǎn)掉到水里，往左去，經(jīng)過一座橋，我把香蕉拿出來，跑到一個(gè)大鐵籠旁邊的猴子看到我拿的香蕉，都非常小心，我看著猴子的手和我們的一模一樣，就是有點(diǎn)黑。我把香蕉分成幾小塊，分給這些猴子們，有一只大猴子特別壞，我真想過去打它一頓，叫它還搶別人的東西。

　　我又來到了鳥語(yǔ)林，這里的鳥可真多，數(shù)都數(shù)不清，我經(jīng)過鸚鵡長(zhǎng)廊的時(shí)候，看見了好多不同顏色的鸚鵡，它們的大小還不同。在往前走，我看見了一種我從沒見過的雞---火雞，它可真是難看，身子大大的，脖子細(xì)細(xì)的，下巴那沒有毛，還有兩塊肉，太難看了，走了許久，我們就來到了鸚鵡表演場(chǎng)，就坐下來認(rèn)真的看起來，當(dāng)我看到鸚鵡做健美操的時(shí)候，我看呆了，自己的身子也動(dòng)起來。

　　時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開了，到了大門口，我對(duì)媽媽說：“媽媽，給我照個(gè)相吧�！薄昂冒　�，媽媽爽快的答應(yīng)了。

　　媽媽拿著照相機(jī)，一、二、三茄子!照片照好了。看到這張照片，我就想到在森林公園玩耍的一天。這一張照片永遠(yuǎn)使我難忘。

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