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我的學(xué)校學(xué)生作文（通用33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的學(xué)校學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇1
校里，有慈祥的校長(zhǎng)，有辛勤的老師，還有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)……在學(xué)校，有許多老師表?yè)P(yáng)過(guò)我，但在我的記憶的長(zhǎng)河中漸漸消失了;也有一些老師批評(píng)過(guò)我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了刻骨銘心的回憶。
那是我三年級(jí)的時(shí)候，由于貪玩，而把寫(xiě)作業(yè)的“大事”給忘了。第二天，老師要抽查作業(yè)，老天就偏偏不作美，老師“無(wú)情”的把我的作業(yè)本給收走了。那個(gè)本子上什么也沒(méi)寫(xiě)，我心里忐忑不安，真想讓時(shí)間凝固在那里，因?yàn)槲視缘卯?dāng)老師查出真相后會(huì)給我一個(gè)什么樣的懲罰。
天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。最終，我還是難逃老師的“法眼”。不知為什么，老師沒(méi)有處罰我，直盯著我看。天哪!這比一支無(wú)情的鞭子抽打我還要難受!我簡(jiǎn)直無(wú)地自容!最后，老師無(wú)奈地說(shuō)了一句：“你太令我失望了!”我哭了，哭的.那么傷心，眼睛里充滿(mǎn)了悔恨。從此，我都認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。
我們的學(xué)校是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖，同學(xué)們從不為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，都相處的非常融洽，非常快樂(lè)。在我們有困難的時(shí)候老師就幫助我們;在我們失敗的時(shí)候，老師就鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師就諄諄教導(dǎo)我們。老師對(duì)我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈!
這個(gè)學(xué)校真好，我愛(ài)我校!!!
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇2
我眼中的學(xué)校應(yīng)該是這樣的：遠(yuǎn)離喧囂的城市，建在空氣清新的農(nóng)村。學(xué)校的四周是清清的麥田，綠綠的樹(shù)林，藍(lán)藍(lán)的天空，教室是寬敞明亮的平房，平房的前前后后種滿(mǎn)花草，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡傳情，小鳥(niǎo)自由自在，下課了，孩子們?cè)谳p音樂(lè)里各做各的事情。操場(chǎng)的很大，不是水泥的，也不是塑膠的，更不是假草坪，而是真的草，真的花。
這不算什么，學(xué)校里除了上課用的.之外，還要有各種各樣的農(nóng)作物，這些農(nóng)作物是孩子們的親自勞動(dòng)的結(jié)晶，班級(jí)與班級(jí)之間要有種植比賽，看誰(shuí)的莊稼長(zhǎng)的好，長(zhǎng)的旺，收獲的果實(shí)多，打的糧食多。這子們要知道食物是從什么地方來(lái)的。
當(dāng)然也有要娛樂(lè)活動(dòng)。
學(xué)校要定期舉行各種比賽，讓一些有愛(ài)好的同學(xué)有所發(fā)展，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，可以有數(shù)學(xué)考零分的作家，可以有不學(xué)外語(yǔ)的優(yōu)秀生，當(dāng)然，無(wú)論你愛(ài)好什么，都不要忘了自己是中國(guó)人，要學(xué)漢語(yǔ)，即使學(xué)不好，也沒(méi)關(guān)系，但一定要學(xué)。
教師的教學(xué)方法不是陳舊的講授法，而是現(xiàn)在正推行的自主學(xué)習(xí)法，有人說(shuō)：學(xué)習(xí)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的過(guò)程，首先要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中，挖掘?qū)W生的潛力。
學(xué)校也需要有柵欄似的的院墻，或者像葉圣陶的《蘇州園林》一樣，是鏤空的墻，也就是說(shuō)，學(xué)校的空間與外界是相通的，是隔而未隔，界而未界。
學(xué)校的課程除了以上這些，開(kāi)設(shè)一些為社會(huì)服務(wù)的項(xiàng)目，讓人人都是雷鋒。
還有另外一點(diǎn)，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行吃苦和挫折教育也是必要的，吃到了苦頭，才能體會(huì)到甜的味道，受到了挫折，才能知道人生不是一帆風(fēng)順的，才能更好的珍惜生活，珍惜生命。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇3
我的學(xué)校坐落在中國(guó)蜜桔之鄉(xiāng)—黃巖美麗的九峰山下，美名“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，她可是享有名氣的小學(xué)呢！
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)模很大，占地面積約61畝，有四五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大，班級(jí)61個(gè)，學(xué)生約3080個(gè)，教職員工153人，有體育館、多媒體教室、音樂(lè)樓、圖書(shū)館……要是你在校園里逛上一圈，會(huì)花你若干個(gè)小時(shí)呢！操場(chǎng)很大，并且有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)……紅色的塑膠跑道，足有400余米長(zhǎng)，跑一圈你就會(huì)氣喘吁吁。
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅規(guī)模很大，而且十分美麗。
校園里的荷花池，有排球場(chǎng)那么大，四周石柱欄桿與廊亭相連。要是你夏天來(lái)，池里的荷花千姿百態(tài)，有的躲在荷葉下，好像不想見(jiàn)人，害羞的小姑娘；有的亭亭玉立，好像在跟別的荷花比美；有的還是花骨朵兒，好像還在沉睡……這么多荷花，一朵比一朵美，好似一幅幅美麗的畫(huà)。碧綠的荷葉在微風(fēng)中搖擺，荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，像跳動(dòng)著的珍珠。美麗的`荷花池，早引來(lái)了蜻蜓、蝴蝶在翩翩起舞。池中的金魚(yú)，自由自在地游著，真是“人在池邊立，魚(yú)戲蓮葉間”的景色。
中間的兩幢教學(xué)樓呈“Z”字排列 ，高大堅(jiān)固。走進(jìn)嶄新的電氣化教室，課桌椅整整齊齊地排列，窗戶(hù)潔凈明亮，生物角的植物生機(jī)勃勃，多功能黑板上留有老師清秀的板書(shū)，書(shū)柜上精彩紛呈的圖書(shū)，黑板報(bào)優(yōu)美豐富。
校園四周的樹(shù)木蒼翠茁壯，像一個(gè)個(gè)健壯的小將。小草翠綠茂密，像是一塊塊綠毯。校園最有特色的是：在荷花池邊翠綠的草坪上，刻有“童心自在”的大石頭，靜靜地躺在樹(shù)蔭底下。
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是快樂(lè)的大家庭。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇4
不知不覺(jué)走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，是您——晨陽(yáng)學(xué)校，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的一年級(jí)小朋友，成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的三年級(jí)少年，短短的三年時(shí)光，我愛(ài)上了這里……
我愛(ài)你，草木成蔭的校園。記得陽(yáng)春三月時(shí)，一顆顆小草爭(zhēng)先恐后從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的.、綠綠的，扮綠了晨陽(yáng)；晨晨和陽(yáng)陽(yáng)還在感嘆春姑娘的美好時(shí)，春天已披著花衣裳悄悄地離去，夏天帶著雨點(diǎn)走來(lái)了，灑在操場(chǎng)、砸在教室、穿行在樹(shù)葉間，同學(xué)們撐開(kāi)了一把把小傘，象一朵朵移動(dòng)的小蘑菇，快而有序；金秋時(shí)節(jié)，法桐樹(shù)葉洋洋灑灑飄落下來(lái)，給晨陽(yáng)鋪上了金色的地毯，還來(lái)不及欣賞，勤勞的保潔阿姨已把它帶走；冬月飛雪，校園銀裝素裹，一個(gè)個(gè)慢慢移動(dòng)的精靈是飛來(lái)覓食的麻雀，不過(guò)瞬間被打雪仗的我們驚嚇地?zé)o影無(wú)蹤。
我愛(ài)你，溫潤(rùn)童心的老師，我們答對(duì)一道題，您笑著分享快樂(lè)，我們做錯(cuò)一件事，您依舊眼含笑意引導(dǎo)我們?cè)趺磥?lái)做。每一個(gè)我們，您都不放棄，不讓一個(gè)人掉隊(duì)。辛勤的您從未先我們離校，依稀記得每一次做板報(bào)都會(huì)很久很久，您不辭辛苦的一樓三樓間一次次跑上跑下，并不是為了指導(dǎo)，而是讓我們感受到，老師時(shí)刻在我們身邊。
我愛(ài)你們，親愛(ài)的同學(xué)，課上也許偶爾會(huì)調(diào)皮，課下卻是他在維護(hù)班級(jí)亦或?qū)W校的榮譽(yù)；課上認(rèn)真的模樣很難與運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上他矯健的身姿當(dāng)作一人；在操場(chǎng)上撒歡的是我們，在知識(shí)海洋里盡情遨游的也是我們，這就是我的同學(xué)，這就是晨陽(yáng)的學(xué)子。
晨陽(yáng)，我愛(ài)你！
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇5
我的學(xué)校是瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我的學(xué)校是我們生活的樂(lè)園，是學(xué)習(xí)的天堂。當(dāng)然，我們學(xué)校最討人喜歡的是校園的一角，那就是塑膠操場(chǎng)。
剛進(jìn)塑膠操場(chǎng)，左邊是我們的升旗臺(tái)。每到星期二早上，四位護(hù)旗手拿著國(guó)旗的'一角，來(lái)到旗桿前。雄壯的國(guó)歌奏起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，一千多名少先隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉起自己的小手，好像在說(shuō)：“祖國(guó)媽媽?zhuān)?qǐng)您放心，我們一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后為四大現(xiàn)代化做貢獻(xiàn)。昨天，我們是祖國(guó)的花朵，明天，我們是祖國(guó)的棟梁�！痹偻铱�，幾種紅色的雕塑映入眼簾，有的在踢足球，有的跑步，有的在打高爾夫球。再往右看，看到了這十二個(gè)大字，我就想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，我們冒著傾盆大雨，在操場(chǎng)上跑步，這十二個(gè)大字是來(lái)為運(yùn)動(dòng)員們鼓勵(lì)的。這十二個(gè)大字是：傳承體育精神，共享健康快樂(lè)。
接下來(lái)我們把目光掃向沙坑。這個(gè)沙坑可不是隨意可以進(jìn)入的。這個(gè)沙灘供給的體育項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)，踩在一個(gè)板上，騰空躍起。這姿勢(shì)可漂亮了。沙坑旁邊是一個(gè)小操場(chǎng)，一共有4個(gè)項(xiàng)目，分別是雙格木排，單杠，蹺蹺板，蕩秋千。一下課，這里將成為同學(xué)們的樂(lè)園。
每一周，我在瑞安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校成長(zhǎng)。這是生活的樂(lè)園，學(xué)習(xí)的天堂。這里有許許多多的老師伴隨我們的成長(zhǎng)，我們感到無(wú)比的溫暖與幸福。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇6
我們的校園是個(gè)引人入勝的地方，進(jìn)入校門(mén)，兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書(shū)。那是三字經(jīng)，教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書(shū)寫(xiě)的，好像披著衣裳的小綠人。
正對(duì)校門(mén)的是教學(xué)樓，我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，這幾棟教學(xué)樓，就是我們學(xué)校的“核心”。
穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場(chǎng)上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑，就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著足球場(chǎng)，像是球場(chǎng)的外衣。還有芒果樹(shù)和玉蘭圍著操場(chǎng)。同學(xué)們跑步時(shí)都可以聞道陣陣花香，聽(tīng)到小鳥(niǎo)悅耳的叫聲。
在教學(xué)樓周邊，有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開(kāi)放時(shí)，花香吸引了飛過(guò)的'蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學(xué)校里，我最欣賞的是充滿(mǎn)墨香的讀書(shū)廊。讀書(shū)廊上面爬滿(mǎn)了綠藤，開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇小花。讀書(shū)廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現(xiàn)，栩栩如生。水池的中間，有一座造型別致的假山。假山旁有一個(gè)水車(chē)，緩緩旋轉(zhuǎn)著。水池里，有幾條自由自在的金魚(yú)，那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀賞。讀書(shū)廊全是用竹子和石子做成的，望著那堅(jiān)韌挺拔的竹子，不由的想起了一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)�！比绻阍谧x書(shū)廊讀書(shū)，你就很容易融到書(shū)的情境中去。伴隨著鳥(niǎo)聲和蛙聲，你會(huì)感到越來(lái)越清爽，越來(lái)越輕松，仿佛置身于大自然中。
啊！我愛(ài)我的校園！它給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在校園里健康成長(zhǎng)。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇7
我很愛(ài)我的學(xué)校，我很喜歡我們那寬敞明亮的教室，我熱愛(ài)我在學(xué)校認(rèn)識(shí)的老師，我喜歡在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的學(xué)校一年四季都很美。當(dāng)春天的大門(mén)向我們敞開(kāi)，我們就身處在一個(gè)嫩綠的世界里，在草坪上還開(kāi)滿(mǎn)了許多鮮花，在旁邊一看，就像小朋友們洋溢著的笑臉。而山上呢？山上的樹(shù)上都開(kāi)著密密麻麻的雪白的小花，從遠(yuǎn)處望去，就像在碧綠的毛毯上撒了一把白色的珍珠。這是多么的美呀！
當(dāng)夏天像我們走來(lái)的時(shí)候，我們女生會(huì)穿上美麗的短裙，每個(gè)人都像童話(huà)中的公主一樣。而我們的學(xué)校，也很愛(ài)美，她在每一處都綻放出了美麗的花朵，為自己變出了一個(gè)漂亮的裙子。一到夏天，在我們學(xué)校最引人注目的一定是教學(xué)樓前面的兩個(gè)花壇了，里面開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，有紅的、白的、紫的、藍(lán)的'……總而言之就是五彩繽紛的，而且時(shí)不時(shí)還有各式各樣的蝴蝶在天空翩翩飛舞，像是士兵在保衛(wèi)國(guó)家中的公主一樣。
秋天的鐘聲敲響了，我們的學(xué)校一下子換了一身衣裳，她穿了一身金黃色的衣服，顯得是那么成熟穩(wěn)重啊！但小草、小花、大樹(shù)，都睡著了。但等到下一個(gè)春天，他們還會(huì)醒的。在秋天會(huì)有許多蜻蜓在飛舞，像是在舉行著一場(chǎng)激烈的飛行比賽。當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，幾片落葉會(huì)慢慢飄下來(lái)，這種感覺(jué)是多么的舒服呀！
秋天過(guò)去，讓我們感到絲絲涼意，因?yàn)槎靵?lái)了，當(dāng)片片雪花落在大地上，我們的學(xué)校就可以用一個(gè)成語(yǔ)形容："銀裝素裹"那時(shí)我們會(huì)在雪地上打滾、堆雪人，那時(shí)我們的笑聲傳遍整個(gè)學(xué)校。當(dāng)陽(yáng)光照在潔白的雪地，雪地上閃閃發(fā)光，那光十分耀眼，令你掙不開(kāi)眼。
這就是我的學(xué)校，我那美麗的學(xué)校，我學(xué)習(xí)的搖籃！在這個(gè)搖籃里我將變得更加快樂(lè)！
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇8
我的學(xué)校是渦陽(yáng)城關(guān)三小，它的大概位置在渦陽(yáng)縣城的東北角。現(xiàn)在，我就帶你看看它是什么樣的吧！
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一棟三層黃白相間的教學(xué)樓。它供于低年級(jí)的學(xué)生使用。它的旁邊也有一棟和它一樣的教學(xué)樓，是供高年級(jí)學(xué)生使用。每到清晨，教學(xué)樓都會(huì)傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。
接下來(lái)我?guī)憧纯次覀儗W(xué)校的花壇。它位于高年級(jí)教學(xué)樓的旁邊，雖說(shuō)是花壇，但卻沒(méi)有幾朵花，大多是草木，郁郁蔥蔥。雖然它們沒(méi)有花兒那么艷麗，但大自然的綠色看了也讓人舒心，更給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
操場(chǎng)不大，有一條約1000米的'體育跑道，跑道旁邊有兩個(gè)“學(xué)生榮譽(yù)欄”，榮譽(yù)欄上的學(xué)生笑得多么燦爛，他們一定享受到了榮譽(yù)，流露出的喜悅之情，看著那些照片，讓人感到既神氣，又讓人羨慕。
下面，就讓你看看我們學(xué)校的“植物之王”——松樹(shù)。松樹(shù)四季常青。每到夏天下雨時(shí)，雨水落到松樹(shù)的樹(shù)葉上，發(fā)出“嗒嗒”或者“啪啪”的聲音，這聲音就是一支樂(lè)曲，那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)?shù)搅硕斓臅r(shí)候，其它的植物都凋謝了，而松樹(shù)卻依然身著一身綠衣服，守衛(wèi)著我們的校園。
最后再跟你說(shuō)說(shuō)我們的校園下課的情景吧！下課鈴聲剛響起，老師剛說(shuō)完“下課”，同學(xué)們就“嗖”地一下跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧非凡，跳繩、玩沙包、跑著玩……干什么的都有。
這就是我的學(xué)校，在我心中是美麗的，我喜歡我的學(xué)校，你喜歡你的學(xué)校嗎？
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇9
在綿延起伏的長(zhǎng)嶺腳下，有一大片高大而美麗的建筑群。這些建筑群在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常的引人注目。這就是我們的學(xué)�！恿监l(xiāng)中心學(xué)校。
我們的學(xué)校占地面積約一萬(wàn)平方米。在這么大的校園里有兩棟三層的教學(xué)樓，每層有教室7間，看上去非常的氣派。教學(xué)樓后面是一棟三層的科教樓，一棟能供全體師生就餐的大食堂，三棟學(xué)生的宿舍，寬闊的操場(chǎng)，充滿(mǎn)歡笑的游樂(lè)園，兩個(gè)美麗的大花園。
學(xué)校最引人注目的要數(shù)教學(xué)樓了，教學(xué)樓的外墻上鑲嵌著白色的瓷磚，在太陽(yáng)光的照耀下閃著銀色的光芒，早晨，教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，晚上教室里的日光燈格外的明亮，同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
學(xué)校最美麗的地方就是校道兩邊的`兩個(gè)大花園了，春天一到，花園里的樹(shù)捧出了一個(gè)個(gè)小尖牙兒，春風(fēng)輕輕地吹著，花兒競(jìng)相開(kāi)放，粉紅色的、白色的、黃色的花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。當(dāng)看見(jiàn)花瓣綻開(kāi)著笑臉。我仿佛看到了花瓣在和她們的媽媽親熱。
同學(xué)們最快樂(lè)的去處，那就是學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。100米的跑道、環(huán)形的跑道、沙坑、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……平時(shí)同學(xué)們到操場(chǎng)上鍛煉身體。特別是舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的精神在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，那場(chǎng)面真是令人感動(dòng)，令人難忘。
��！我們的學(xué)校既是知識(shí)的殿堂，也是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們學(xué)校。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇10
我的學(xué)校坐落在郴州市五嶺大道涌泉小區(qū)旁，所以取名為涌泉小學(xué)。
站在校門(mén)口，第一眼看到的是一座宏偉的大樓。走進(jìn)學(xué)校，面前是一座樓，叫福涌樓。福涌樓后面是福泉樓，它們的名字像一對(duì)兄弟�？赡苁切ｉL(zhǎng)想讓我們學(xué)生像兄弟姐妹一樣互相幫助吧。
福涌樓的`右邊有一個(gè)升旗臺(tái)。我們每周一伴著國(guó)歌向五星紅旗敬禮時(shí)，氣氛莊嚴(yán)。
在升旗臺(tái)右邊便是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)這時(shí)已經(jīng)煥然一新了。一個(gè)隋圓形操場(chǎng)，中間有一塊人造草坪，這可能是供同學(xué)踢足球的吧！因?yàn)橛袃蓚�(gè)球門(mén)，草坪旁是環(huán)繞它的跑道，同學(xué)們都喜愛(ài)來(lái)這跑步。每年我們運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在這舉辦。
福涌樓右邊有一個(gè)籃球場(chǎng)。放學(xué)后，有學(xué)習(xí)籃球的人來(lái)學(xué)習(xí)，有時(shí)還有一些體育老師來(lái)這兒打籃球比賽，圍觀的人連連叫好，歡呼聲一陣一陣，一時(shí)很熱鬧。
籃球場(chǎng)前面有一條路，走過(guò)去就是菜園。菜園外種了許多樹(shù)，還有長(zhǎng)椅。夏天很熱，我們就在這些長(zhǎng)椅上講故事。菜園有一道柵欄，好像在說(shuō)：“不許偷菜！”菜園墻上有一幅五顏六色的畫(huà)，疏菜在菜園健康成長(zhǎng)。每個(gè)季節(jié)我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓我感覺(jué)我也在這菜園種子四季不斷變化中長(zhǎng)大。
我的學(xué)校，它沒(méi)有其它學(xué)校大，但是我們學(xué)校的學(xué)生可棒了，曾經(jīng)得過(guò)高考狀元呢！
我的學(xué)校真是個(gè)人杰地靈的好學(xué)校！我愛(ài)我的學(xué)校！
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇11
新平一小是一所美麗的學(xué)校，尤其新校區(qū)更是美麗。
在學(xué)校里，有拉著手唱歌的大樹(shù)，有為大樹(shù)伴奏的小鳥(niǎo)和伴舞的小花、小草，還有活潑可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師。
在我生病的'時(shí)候，老師總是無(wú)微不至地關(guān)心我，同學(xué)們總是熱心地幫助我。老師每天都會(huì)和藹地問(wèn)我：“好些了嗎?要注意休息和鍛煉身體�！倍瑢W(xué)們每天都搶著幫我背書(shū)包。這就是我的學(xué)校，不只外在美，內(nèi)在也很美!
“丁零零……”上課了，你聽(tīng)，是什么聲音這么美妙?啊!原來(lái)是同學(xué)在大聲地朗讀課文。咦?怎么忽然變得安靜了，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真寫(xiě)字�？炻�(tīng)，怎么還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音?原來(lái)是老師在跟同學(xué)們講課文。在這座學(xué)習(xí)殿堂里，各種各樣的聲音代表了不同的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
再看操場(chǎng)，同學(xué)們有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在跳木馬，還有的在做廣播體操……大家快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)著、笑著，操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè)的海洋。
走進(jìn)功能教室，這里可真安靜呀!只見(jiàn)計(jì)算機(jī)教室里的同學(xué)在聽(tīng)老師講怎樣使用鼠標(biāo)，美術(shù)教室里的同學(xué)在學(xué)習(xí)怎么畫(huà)芒果，舞蹈教室里的同學(xué)在學(xué)跳煙盒舞，音樂(lè)教室里的同學(xué)在跟老師學(xué)唱《我和我的祖國(guó)》……豐富多彩的課程，讓我們的校園生活繽紛多彩。
這就是我的學(xué)校，一所團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效的小學(xué)!
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇12
我的學(xué)校是歷城實(shí)驗(yàn)小學(xué)，離山東最高學(xué)府山東大學(xué)很近。學(xué)校大門(mén)旁邊是一面透明的墻，上面爬滿(mǎn)了玫瑰；走進(jìn)校門(mén)往里看，就在整齊的一排排教學(xué)樓旁邊；前面有一座雕塑，旁邊白墻上的幾個(gè)字特別醒目：書(shū)是智慧的鑰匙。
朝北看，兩株合歡樹(shù)，綠葉，綠枝，粗壯的樹(shù)干，還有它矯健的身軀。它在春天生出嫩葉和嫩枝。它們像綠色一樣可愛(ài)，像綠色一樣明亮，像脆弱一樣脆弱，像新生嬰兒一樣溫柔可愛(ài)。夏天到了，枝葉變得郁郁蔥蔥，嫩葉變得深綠色。鳥(niǎo)兒在上面筑巢，蝴蝶在上面休息；鳥(niǎo)鳴和風(fēng)吹樹(shù)葉組成了一首美妙的音樂(lè)，蝴蝶條紋和綠葉組成了一幅美麗的畫(huà)面。秋天，葉子開(kāi)始逐漸變黃，有些葉子離開(kāi)了母親的懷抱。這時(shí)，我們有了一個(gè)新玩具——葉子。我們撿奇怪的葉子，拼湊奇怪的圖片，更別說(shuō)有趣的了。冬天，寒冷的天氣帶來(lái)了一個(gè)下雪的世界。樹(shù)葉沒(méi)了，光禿禿的`樹(shù)干昂著頭，上面掛著一層雪。我們聽(tīng)到了它有力的聲音：我會(huì)戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒，明年給你更多更漂亮更好的葉子。
向南望去，風(fēng)雨交雜時(shí)，被風(fēng)吹來(lái)的樹(shù)葉左右搖擺，像美女翩翩起舞；雨點(diǎn)敲打樹(shù)葉的聲音就像是人聲的伴奏。優(yōu)美的音樂(lè)和優(yōu)美的舞蹈構(gòu)成了一場(chǎng)精彩的表演。
塑料操場(chǎng)上，有圍棋板、中國(guó)象棋板、國(guó)際象棋板，兩端還有漂亮的籃球架，可以玩各種游戲和運(yùn)動(dòng)。下課后，我們?cè)诓賵?chǎng)上到處都是有趣的笑聲。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇13
綠草如茵，綠樹(shù)成蔭，紅葉綠花，這是我的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)綠色的世界。我們?cè)谶@個(gè)絢爛的世界里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活、度過(guò)每一天。
走在校園的路上，郁郁蔥蔥的梧桐遮住了藍(lán)天，陽(yáng)光通過(guò)綠葉一滴滴地落在地上。風(fēng)輕輕吹來(lái)，那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光在地上蹦蹦跳跳，像半夜里閃耀的星星。梧桐樹(shù)腳下剛剛被雨水沖刷過(guò)的樹(shù)葉看起來(lái)更有活力。每個(gè)人都挺直了自己纖細(xì)的腰肢，仿佛想讓我欣賞他們雨后的魅力。看，那片寬闊的葉子上有一滴雨，在無(wú)邊無(wú)際的樹(shù)葉海洋中來(lái)回徘徊。哎，華壇中心早就有一對(duì)含苞待放的玫瑰了。抬頭一看，花兒盛開(kāi)了。為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，你在風(fēng)雨中前行。
“北京有擅長(zhǎng)口語(yǔ)的人，他們會(huì)有一個(gè)很大的宴會(huì)。”我們?cè)谡n堂上聽(tīng)到了讀書(shū)的聲音，隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的.聲音，我們唱了一首美麗的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里變得熱鬧起來(lái)，笑聲、交談聲、喊叫聲一下子爆發(fā)出來(lái)，讓安靜的校園如火如荼。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)，享受快樂(lè)的十分鐘。
西下的學(xué)校特別醉人，它在展示著它不為人知的神秘的一面。在余暉下，學(xué)校變成了金色，夕陽(yáng)在屋頂?shù)慕锹�，教室的一邊，操�?chǎng)的旁邊留下了最后的瞬間。我欣賞這一面。新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一切煩惱。它有無(wú)限的魔力。
有月亮的夜晚，星星閃爍，寂靜的學(xué)校入睡，只有蟋蟀在草地上歌唱，迎接太陽(yáng)的升起。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇14
我的學(xué)校是雀兒山路小學(xué)。顧名思義，這所學(xué)校位于酷兒山旁邊。所以無(wú)論何時(shí)抬頭遠(yuǎn)眺，總能看到青翠的酷兒山。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校時(shí)，你首先看到的是足球場(chǎng)。
足球場(chǎng)是一片綠色的草坪。當(dāng)我們踢完足球后，我們可以躺在草地上方便地休息，這真的很舒服。足球場(chǎng)的左邊是體育館，有三層。一樓是打籃球的，二樓是打乒乓球和羽毛球的，三樓是跳舞的。我們喜歡在體育館里運(yùn)動(dòng)，這不僅鍛煉了我們的身體，還鍛煉了我們的意志。體育館后面是綜合樓，是老師辦公室。后面是教學(xué)樓，四層，三十六個(gè)班。每天都能聽(tīng)到讀書(shū)的聲音。我們?cè)谶@里孜孜不倦地學(xué)習(xí)。
這是我的學(xué)校。它是我成長(zhǎng)的`天堂。它教會(huì)了我知識(shí)和做人的道理。我愛(ài)它，并依戀它。也歡迎來(lái)這里參觀。
我的學(xué)校是南昌師范附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)�？偣灿�4000多名學(xué)生，幾百名老師，那么多，提起你肯定不相信，是的，學(xué)習(xí)狀況不在多少學(xué)生之下，因此劃分了三個(gè)校區(qū)3360青山湖校區(qū)、紅河谷海灘校區(qū)和主校區(qū)。我是主校區(qū)的學(xué)生，主校區(qū)有一棟逸夫樓，一棟教學(xué)樓，一個(gè)小運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一個(gè)籃球場(chǎng)，新校區(qū)有圖書(shū)館，大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，兩棟樓和籃球場(chǎng)。說(shuō)我們主校區(qū)，每個(gè)年級(jí)班級(jí)的人口幾乎相等，83多人，少70幾個(gè)人，兩棟樓都有六棟樓，教學(xué)樓是班級(jí)和教師辦公室。逸夫樓是1、4、5層，是一個(gè)班級(jí)，其他是校長(zhǎng)等其他辦公室。這是我的學(xué)�！蠋煾叫�
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇15
我記得上二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校前邊花園才剛剛建好。那星期我回到學(xué)校來(lái)到前花園，��！這里空氣清新，風(fēng)刮在水面上，水面立刻起了波紋。
一轉(zhuǎn)眼就到四年級(jí)了，我們的校園已經(jīng)越來(lái)越漂亮了！
我有一個(gè)非常美麗的校園，從一開(kāi)始我就喜歡上它了。我們學(xué)校有美麗的湖水，有漂亮的仙女石，仙女石的由來(lái)是因?yàn)樵谝粋�(gè)石頭上面隱隱約約能看到一個(gè)仙女在跳舞，如果你不仔細(xì)看的話(huà)，是看不出來(lái)的。哦！小湖里邊還有小石墩呢！那些石墩太低了，如果下小雨，還能看見(jiàn)它們?cè)谒虚g靜臥著。如果下大雨，那就會(huì)被淹沒(méi)在水里。
在春天的時(shí)候，我們學(xué)校的桃花開(kāi)了，那么多的桃花哪都是，再加上我們路邊各種各樣的`花朵，在中間走的時(shí)候，常常會(huì)有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺(jué)。
我們小路地面上有許多成語(yǔ)，每個(gè)成語(yǔ)首尾相連，兩個(gè)成語(yǔ)之間大概有一米的距離，這條路長(zhǎng)是三十四米左右，也就是說(shuō)，我們走在路上就可以學(xué)習(xí)到三十五個(gè)成語(yǔ)。
我們學(xué)校的湖有：琵琶湖、六瀑湖、青龍雙溪……還有很多叫不出名字的湖，在湖與湖之間還有一個(gè)音符的石頭塑像。
再往里邊走，還有一個(gè)是雙竹林，那里邊有兩排竹林。到了夏天的時(shí)候，我們整個(gè)校園都是綠的。
我的學(xué)校就是這么美，你的學(xué)校呢？
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇16
最令我熟悉的地方，除了家就是我的學(xué)校了，畢竟我已經(jīng)在那里生活了將近6年了。
從學(xué)校的北門(mén)進(jìn)來(lái)，第一眼就能看到幾個(gè)足球形狀的花壇，這正是我們學(xué)校的特色——足球。足球的“頭頂”是一顆綠色植物，好像在迎接來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生。再向前走一點(diǎn)，就進(jìn)入了大廳，大廳的兩側(cè)的·一排排油畫(huà)，把大廳進(jìn)門(mén)的地方裝飾的五顏六色。
往左拐就到了方圓劇場(chǎng)，每次有重大的.活動(dòng)都會(huì)在那里進(jìn)行。方圓劇場(chǎng)外面就到了我們嬉戲的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)體育器材仿佛巨人搭的積木，井井有條地排列在操場(chǎng)上。跟操場(chǎng)相鄰的是UP廣場(chǎng)。UP廣場(chǎng)上有兩個(gè)巨大的花壇，仿佛一雙巨手把UP廣場(chǎng)“托”了起來(lái)。
在UP廣場(chǎng)就能看到我們讀書(shū)的幾幢教學(xué)樓：方智樓、方彩樓和方慧樓。教學(xué)樓門(mén)外，是一片植物，讓下課走出教室的學(xué)生得到放松。當(dāng)我們上課的時(shí)候，他們似乎也在聽(tīng)，當(dāng)他們聽(tīng)到了讓自己的感興趣的內(nèi)容，便會(huì)隨風(fēng)搖擺。在方彩樓的一樓，有一個(gè)非常獨(dú)特的風(fēng)景——怡心園。怡心園雖不大，但麻雀雖小，卻五臟俱全。那里有假山，有魚(yú)塘等。畫(huà)畫(huà)累了的學(xué)生看到這樣的風(fēng)景，準(zhǔn)會(huì)把勞累拋到九霄云外。
出了怡心園，就到了我們播灑汗水的地方——開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。里面有蘿卜、青椒、青菜等。外面的籬笆上有許多植物，像是一件綠色的外套穿在了農(nóng)場(chǎng)上。
這么讓我依戀的的校園，就算我畢業(yè)了，我也要常來(lái)我的學(xué)校！
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇17
有人的學(xué)校風(fēng)景好，他喜歡在校園李聽(tīng)風(fēng)唱歌；有人的學(xué)校校服鮮艷，穿戴不同，把學(xué)校打扮的絢麗多彩。有人的學(xué)校廣闊，可以在里面玩耍和看書(shū)學(xué)習(xí)；而我們的學(xué)校與眾不同，里面有一望無(wú)際的知識(shí)海洋和許許多多的故事。讓我來(lái)告訴大家吧！
我們學(xué)校整體的墻是米白色的，有些帶了點(diǎn)花紋。墻上有校風(fēng)和教風(fēng)的標(biāo)識(shí)，校風(fēng)是：愛(ài)敬天下、教風(fēng)是：愛(ài)崗敬業(yè)。我比較喜歡校風(fēng)“愛(ài)敬天下”，意思是：“要愛(ài)敬天下所有的東西�！睂W(xué)校里還有孔夫子的雕像，孔子是古代最出名的老師，也是中國(guó)第一名老師，他約有6269名學(xué)生呢！有一句諺語(yǔ)說(shuō)到：孔夫子搬家——盡是書(shū)，意思是：孔子搬家全是書(shū)本，搬也搬不完。孔子寫(xiě)了一本書(shū)《論語(yǔ)》，其中我最喜歡的是：“溫故而知新，可以為師矣�！笨鬃�20多歲起，就走仕途進(jìn)行思考，也發(fā)表了一些見(jiàn)解，30多歲的時(shí)候就有名氣了。這些就是孔子的`故事。
我們學(xué)校有許許多多的好地方，比如：菜園、孔雀園、大操場(chǎng)、花壇等等。我最喜歡的地方就是圖書(shū)館了，因?yàn)槔锩嬗谐汕先f(wàn)的書(shū)本。老話(huà)說(shuō)的好：“知識(shí)是讓人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！眻D書(shū)館里有《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》和《稻草人》都是我喜歡的。
所有人的學(xué)校都是獨(dú)一無(wú)二的，也沒(méi)有人的學(xué)校是十全十美的。但我想大家都來(lái)我的學(xué)校讀書(shū)。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇18
學(xué)生時(shí)代，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，歡快無(wú)比。希望所有同學(xué)都能快樂(lè)地度過(guò)學(xué)校生活。打打鬧鬧也是這快樂(lè)中的一部分。我對(duì)打鬧毫不介意，自然也有人愿意和我一塊玩。今日外體課就是個(gè)很好的證明。
一學(xué)年的研究，我想出來(lái)一套節(jié)省時(shí)間的好方法，把作業(yè)藏在衣服里，帶到外體課上做。我藏的作業(yè)本都挺大，按理說(shuō)應(yīng)該能被他人一眼看穿，可班里無(wú)一人看懂我把東西藏哪了。待我掏出來(lái)后，難免遭到一頓追趕。
最后一節(jié)外體課，我踩著鈴聲下了樓。一下來(lái)就被班里的那群同學(xué)拖到體育老師那兒參加體質(zhì)檢測(cè)。測(cè)試完畢，我趁一幫同學(xué)不注意時(shí)跳到雙杠上掏出作業(yè)做起來(lái)。她們眼兒尖，看到我在做作業(yè)立馬來(lái)奪。我一急，從雙杠上跳了下來(lái)，卷好作業(yè)，往她們身上一拍。
力度不大，但成功被她們引上了鉤，對(duì)我窮追不舍，簡(jiǎn)直比獵狗還要執(zhí)著！其中的一個(gè)同學(xué)為了奔跑有戲劇效果，竟然扛起她的武術(shù)道具跑了過(guò)來(lái)！這時(shí)你看到一部奇特的場(chǎng)景：兩個(gè)女生追著一個(gè)可憐的'孩子拼命奔跑，最后面一個(gè)娃竟然扛著一把武術(shù)道具大砍刀，一邊跑，一邊喊我停下來(lái)。我們就這么笑笑鬧鬧，跑跑停停，又跑跑。
就這么耗了半節(jié)課，直到下課，我才得以安全回到教室。身上沒(méi)有任何摔破或擦傷，十分神奇吧！
一對(duì)三，哎，我這無(wú)處安放的魅力呀！
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇19
我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。
進(jìn)了學(xué)校的北門(mén)，首先映入眼簾的就是“迎賓大道”�！坝e大道”上有許多美麗的風(fēng)景，道路兩旁，玉立著一棵棵高大挺拔的樹(shù)，這些樹(shù)仿佛就像大傘一樣遮住了烈日，使我們的校園冬暖夏涼，每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨時(shí)，這些樹(shù)上就會(huì)掛滿(mǎn)彩帶和小風(fēng)車(chē)，風(fēng)一吹，彩帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在對(duì)我們招手。兩側(cè)，高大的`教學(xué)樓里傳出朗朗書(shū)聲，那聲音，恐怕是世界上最美妙的聲音了。向前走，一路上，花團(tuán)錦簇，成群結(jié)隊(duì)的櫻花在樹(shù)上綻開(kāi)笑臉，風(fēng)一吹，她們就像雪一般飄落，可愛(ài)極了。再往前走就會(huì)來(lái)到一座莊嚴(yán)的孔子像前，上面的孔子目光慈祥，雙手合十，看起來(lái)睿智極了，每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，太陽(yáng)就會(huì)為雕像鑲上一層金邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，與剛剛開(kāi)放的迎春花相襯著，簡(jiǎn)直不要太美了！
向右轉(zhuǎn)，就會(huì)來(lái)到一片青翠欲滴的小竹林，那是我們最喜歡的地方了。這里的竹子高大挺拔，翠綠的竹葉一望無(wú)際，就像一個(gè)個(gè)像戰(zhàn)士一般直直的站著，英姿颯爽。地上的小竹筍和“長(zhǎng)大成人”的竹子完全不一樣，它們矮矮的，小小的，顏色比竹子淡，雖然這么小，但是每天都在努力地向上爬，非常可愛(ài)。每當(dāng)下課的時(shí)候，我們都會(huì)來(lái)到這里玩耍，有這些高達(dá)的竹子，玩捉迷藏就一定不會(huì)被抓到。
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，是一個(gè)處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)和鶯歌鳥(niǎo)語(yǔ)的地方！
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇20
我的學(xué)校，是一個(gè)美麗的校園。
一進(jìn)大門(mén)，直直的往前走，就進(jìn)入了迎賓大道，大道的頭上掛著一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)車(chē)，十分美麗，兩旁種著一顆顆郁郁蔥蔥的大樹(shù)，他們像是一個(gè)個(gè)站崗的士兵守護(hù)在我們兩旁，讓我們的校園十分安全。樹(shù)枝上，還掛著一些同學(xué)們親手制作的海報(bào)，制作的十分精美。再往里走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)孔子的雕像呈現(xiàn)在我們的眼前，在那里，你可以了解到關(guān)于孔子的一些事情以及他的簡(jiǎn)介，繼續(xù)往里走你便會(huì)聞到一股飯的香氣，因?yàn)榍懊婢褪鞘程昧�，每天同學(xué)們吃到的香噴噴的飯菜，就是在這里做出來(lái)的。這也就到了迎賓大道的盡頭了。
走完迎賓大道，再向左一拐，就來(lái)到了教學(xué)樓，一進(jìn)教學(xué)樓，就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，好聽(tīng)極了，即有節(jié)奏，還有音量高低的變化，就像一座連綿起伏的高山，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，從一間間教室的窗外走過(guò)，你常常會(huì)看到一名名同學(xué)，自信的、高高的，舉起自己的`小手爭(zhēng)著搶著的回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)被叫上的同學(xué)則會(huì)垂頭喪氣的坐下，等待老師下一次提出問(wèn)題，再來(lái)回答。
教學(xué)樓的右面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上，你便會(huì)看到一個(gè)個(gè)鍛煉身體的同學(xué)在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，還有一些田徑隊(duì)的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)，一些籃球隊(duì)的同學(xué)在練習(xí)投籃。
我的校園既是我們的知識(shí)海洋，又是我們的樂(lè)園，他真美麗呀。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇21
我們的學(xué)校真是美麗。
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的就是中央大道。道旁有著好幾棵，幾人都環(huán)抱不過(guò)來(lái)，像是直插云霄的參天大樹(shù)。一抬頭。一排排，一行行五顏六色的手工風(fēng)車(chē)鉆到了你的眼球里。紅的，粉的，紫的，綠的，藍(lán)的。都有。微風(fēng)一吹，可愛(ài)的風(fēng)車(chē)，像是在有人指揮般有節(jié)奏的擺動(dòng)起來(lái)。
走過(guò)中央大道，往左一拐，一個(gè)200m的操場(chǎng)近在眼前。你會(huì)看見(jiàn)前進(jìn)隊(duì)的同學(xué)們揮汗如雨的在練習(xí)跑步。足球隊(duì)的同學(xué)們?cè)诰毩?xí)運(yùn)球。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)像兔子一樣在大繩里飛快的跳躍，就會(huì)像豹子一樣飛快的跑起來(lái)……每次做操時(shí)，同學(xué)們都整齊列隊(duì)在操場(chǎng)上，隨著廣播體操的'節(jié)奏伸伸胳膊踢踢腿�？傊�，操場(chǎng)上總是一片歡笑。
走到操場(chǎng)的盡頭往右一拐，你會(huì)看見(jiàn)一片翠綠的小樹(shù)林。走進(jìn)去，春風(fēng)輕輕的撫摸著你的臉頰，竹葉發(fā)出沙沙的聲音。像是一場(chǎng)交響樂(lè)的傾訴的一個(gè)故事。一低頭，一個(gè)嫩綠色的小春筍正掙扎著向上鉆生機(jī)勃勃。夏天他不但是個(gè)乘涼的好地方，還是我們天然的游樂(lè)園。每逢下課，他就會(huì)成為同學(xué)們的天然游樂(lè)場(chǎng)。高年級(jí)的，低年級(jí)的都喜歡在這里玩。就算你站在我們學(xué)校的最高層，也可以聽(tīng)見(jiàn)小竹林里邊的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們的學(xué)校，高新一小，他處處美景。處處生機(jī)勃勃，希望你來(lái)參觀。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇22
我的學(xué)校是在金鳳路的學(xué)校，每當(dāng)你坐著三路車(chē)到達(dá)金域藍(lán)灣后在向下走便會(huì)看到我們的學(xué)校。
到了學(xué)校，你會(huì)看到五個(gè)大字；金鳳路小學(xué)。進(jìn)了校門(mén)，高高的四層教學(xué)樓里在你的面前。早晨；一二樓便會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。你不禁要問(wèn)；那三四樓干什么呢？原來(lái)，我們學(xué)校是去年才建成的，沒(méi)有五六年級(jí)，所以它現(xiàn)在都用來(lái)展示學(xué)生作品了。
現(xiàn)在我們?cè)摰讲賵?chǎng)了。我們的操場(chǎng)有足球場(chǎng)，有跑道/籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)，還有一個(gè)棗紅色的升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們回來(lái)到升旗臺(tái)前，望著五星紅旗慢慢升起。
怎么樣？我有一個(gè)美麗的學(xué)校吧，可別羨慕我啊！
我的學(xué)校很漂亮，有大大的校園，有寬闊的操場(chǎng)，整齊的跑道，有花花草草還有筆直的樹(shù)木。我的學(xué)校很可愛(ài)，有我喜愛(ài)的朋友，有我敬愛(ài)的老師，有我想愛(ài)的知識(shí)。我的'學(xué)校很和藹，一片祥和，充滿(mǎn)孩子們的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)的叫聲，我感覺(jué)很有生機(jī)。我可以在這里學(xué)習(xí)，在這里游戲，在這里收獲友誼，在這里成長(zhǎng)，在這里走向未來(lái)的精彩。
臺(tái)上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開(kāi)了。啊，夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺(tái)來(lái)。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺(tái)下的大地，大地上頓時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽(yáng)。
夏施展過(guò)自己的絕技，滿(mǎn)意地收起了目光，退下臺(tái)來(lái)。深綠的大幕也隨之閉攏了。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇23
說(shuō)起樂(lè)園，不知道大家第一時(shí)間想起的是什么呢，但是我第一時(shí)間想的的樂(lè)園，就是我的學(xué)校。因?yàn)槟抢镉形易類(lèi)?ài)的同學(xué)，有我親愛(ài)的老師，還有無(wú)數(shù)讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)和放松玩耍的地方，下面我跟你介紹一下我的學(xué)校。
首先要說(shuō)的是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。這里是我最喜歡的地方，因?yàn)樵谶@里我們可以放開(kāi)了跑跳玩耍，更不用說(shuō)每年在這里舉行的各種活動(dòng)啦，三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有每天的大課間，每當(dāng)那時(shí)，幾千個(gè)同學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂，生龍活虎的進(jìn)行著體育活動(dòng)，熱鬧極了，也因?yàn)橛辛诉@個(gè)操場(chǎng)，我們的身體素質(zhì)都提高了不少呢！
接下來(lái)，要跟你介紹一下我們的教學(xué)樓。這里每天清晨你都會(huì)聽(tīng)到不絕于耳的朗朗讀書(shū)聲，同學(xué)們?cè)谶@兒的一間間教室里，每天接收著老師講述的各種新鮮知識(shí)，還可以和同學(xué)之間交流自己的'學(xué)習(xí)感受和其他一些有趣的事情。要知道，在這里，我可交了不少好朋友呢！
最后來(lái)說(shuō)下我們的體育館。在這兒，每天都會(huì)傳出籃球的在地面上蹦跳的聲音，那一定是體育老師在帶哪個(gè)班的同學(xué)打籃球。偶爾我們也會(huì)在這里體檢身體、測(cè)量肺活量�？粗蠹颐磕甓荚谧兓纳眢w成長(zhǎng)數(shù)字，我們都覺(jué)得興奮極了！
這就是我的學(xué)校，我和我的同學(xué)一起玩耍、一起運(yùn)動(dòng)，一起學(xué)習(xí)的地方，它是我心目中最棒的樂(lè)園。希望疫情能快點(diǎn)治好，讓我們能早日返回學(xué)校。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇24
在陜西咸陽(yáng)，渭水之濱，有一座美麗的學(xué)校，叫做彩虹學(xué)校。它在我心中留下了一道永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的印記：它永遠(yuǎn)是五顏六色的。
剛進(jìn)校門(mén)，你的正前方就是一條林蔭道。春天時(shí)是嫩綠的，夏天時(shí)是翠綠的，秋天時(shí)是金黃的，冬天時(shí)是雪白的。但不論何時(shí)何地，何種顏色，風(fēng)拂過(guò)時(shí)樹(shù)葉總是唱得歡快，唱得悅耳動(dòng)聽(tīng)。它還為我們遮陽(yáng)擋雨，讓我們不被太陽(yáng)曬，不被大雨淋，傍晚還照著綠色的燈，有一股神秘的氣息。
走出林蔭道，穿過(guò)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的大操場(chǎng)，就來(lái)到了我們小學(xué)校區(qū)。教學(xué)樓呈正方形排列，西邊還在建設(shè)新教學(xué)樓，總是有“叮當(dāng)”的聲音傳入耳中。中間的小花園可以說(shuō)是學(xué)校一顆“璀璨的明珠”，起到了為學(xué)校畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
小花園是圓角矩形，四角為花壇，種著幾棵開(kāi)花的小樹(shù)，還有幾枝月季花，有的開(kāi)紅花，有的開(kāi)白花，有的開(kāi)粉花。有次我還看到了一枝黑色的花。小花園東西南北各有一條通道，沿著通道進(jìn)入里面，你可以用“別有洞天”這個(gè)詞形容它。它里面長(zhǎng)著一棵蒼翠挺拔的松樹(shù)，比教學(xué)樓還高，蔭涼也很大。小花園里有三張石桌，每張石桌旁都有三張石椅，透出古老的氣息。
再看小花園西邊這面長(zhǎng)滿(mǎn)爬山虎的墻，剛長(zhǎng)葉時(shí)是紅色的`，再慢慢變成嫩綠色，夏天來(lái)了，它們又搖身一變成了碧綠色的，最后，當(dāng)秋姑娘揮舞魔法棒時(shí)，它們又成了金色，回到了它們的家鄉(xiāng)——土壤。
彩虹學(xué)校就是這樣，顏色和季節(jié)不斷變換，但唯一不變的是我對(duì)它的愛(ài)！
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇25
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美綠樹(shù)成蔭的地方，如果你不相信，就讓我來(lái)帶你去看看吧。
學(xué)校銀白色的大門(mén)是用鐵做的，兩邊對(duì)稱(chēng)，大概有三米高，相當(dāng)于兩個(gè)我家的門(mén)。大門(mén)中頭間為了方便人進(jìn)出，就有一扇小門(mén)。
學(xué)校鐵旁邊有一個(gè)像金子做的牌子，牌子上面寫(xiě)著龍師附小幾個(gè)字，陽(yáng)光照在上面，牌子就閃閃發(fā)光。
往里面走，你會(huì)看見(jiàn)一間小屋，那就是學(xué)校的傳達(dá)室，傳達(dá)室里面住著一位老爺爺。他的頭發(fā)黑白相間，這位老爺爺長(zhǎng)關(guān)一副慈袢、可親的樣子。
再往里走，就是我們的教學(xué)樓了，我們有六棟教學(xué)樓，有的教學(xué)樓有三層、有的教學(xué)樓有四層、有的教學(xué)樓有五層。我們班在教學(xué)樓的第三層，教學(xué)樓周?chē)N了些花、草、樹(shù)……站在教學(xué)樓那里看，看的最清楚的就是操場(chǎng)了。學(xué)校的操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，我們經(jīng)常在操場(chǎng)上做各種各樣的游戲，如：跳繩、打羽毛球、跑步等。
學(xué)校當(dāng)然不能少了老師的`辦公室了，語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師的辦公室都在教學(xué)樓第一層。每當(dāng)我到老師的辦公室，我心里就緊張地很。來(lái)到老師的辦公室，看到老師辦公桌上攤滿(mǎn)了備課書(shū)和同學(xué)們的作業(yè)本，我不由的想對(duì)老師說(shuō)一聲：”老師你幸苦了�！�
學(xué)校讓我印象最深刻地地方是搬獎(jiǎng)舞臺(tái)，因?yàn)樵谀抢锍３Ｓ形以谀穷I(lǐng)獎(jiǎng)的身影、因?yàn)樵谀俏揖蜁?huì)想起那些在舞臺(tái)上美好故事。
這就是龍師附小我的學(xué)校，我愛(ài)龍師附小。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇26
今天，我起了一個(gè)大早，來(lái)到學(xué)校，剛踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，哇！這哪是我們學(xué)校！難道兩個(gè)月學(xué)校就被工人們改造地這么漂亮？在仔細(xì)一看，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，哦！還好！這是我的學(xué)校，只不過(guò)，這是我的“新”學(xué)校。
校園里換上了新裝�；ǔ乩镉杏裉m花，有紅色的、黃色的、白色的。才開(kāi)的`時(shí)候像只小手，開(kāi)放后像蓮花，真是美極了！丁香、榆梅爭(zhēng)相開(kāi)放。柳樹(shù)、梧桐一片碧綠，整個(gè)操場(chǎng)煥然一新，棒極了!各種體育健身器材是學(xué)生們下課后最喜歡的地方，同學(xué)們有的在寬闊的操場(chǎng)上打籃球，有的打乒乓球，有的在聊天，有的在追逐打鬧，玩得不亦樂(lè)乎，個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，但臉上還是掛著一臉天真幸福的笑容。
樓頂紅帽，墻面分成白墻三面，中間橘黃色線(xiàn)條映入我的面前，中間寫(xiě)著“厚德博學(xué)，篤行創(chuàng)新”八個(gè)燙金大字。樓前是升國(guó)旗的地方，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。進(jìn)入樓內(nèi)，樓梯兩側(cè)有警示語(yǔ)，時(shí)時(shí)讓學(xué)生講文明，注意安全。樓道里有中外著名書(shū)畫(huà)家的介紹，激勵(lì)我們向他們學(xué)習(xí)。教室內(nèi)也煥然一新：白色的墻面，天然色的圍裙，九根日光燈排列有序。前面是國(guó)旗；后面是一句激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的名言；北面是雛鷹展翅費(fèi)和書(shū)香園地；南面是我國(guó)名人名言，真是我們學(xué)習(xí)的好地方。春暖花開(kāi)，走進(jìn)多媒體教室，映入眼臉的是現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，在里面上課直觀，再加上欣賞著音樂(lè)，更激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。給我們帶著一種神秘的感覺(jué)，吸引著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索……
新學(xué)校，我的新目標(biāo)，讓我們伴著書(shū)香，踏入學(xué)習(xí)的禮堂！
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇27
去年的8月份，我正式成為一名高中生。我和其他同學(xué)一樣，都曾幻想過(guò)能考上市重點(diǎn)高中。但，多我來(lái)說(shuō)也只是想想。我考進(jìn)的是縣重點(diǎn)，離市重點(diǎn)差了一大截。可是，我的學(xué)校的建設(shè)和硬件設(shè)施卻是全市最好的。
學(xué)校是去年剛建成的，我們這一屆是第一批入校的。剛到學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，我真的是驚呆了，真的太漂亮了，就像大學(xué)校園似的。校門(mén)口立著一塊用大石頭刻成的我校的名字，兩側(cè)的半圓的.凹形墻上刻著大學(xué)和中庸。古典文化氣息濃重。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的就是假山和池塘。如果到旁邊往下看還能看到各種顏色的小魚(yú)在碎石間游動(dòng)。充滿(mǎn)著朝氣。而學(xué)校最有特色的是美術(shù)大圓樓。那里是美術(shù)生的圓夢(mèng)之地。美術(shù)樓的兩側(cè)是兩部---重點(diǎn)部和普通部。兩部有不同的操場(chǎng)，不同的食堂，不同的宿舍。師資力量也是很強(qiáng)大的。
我是在普通部，因?yàn)槲业某煽?jī)不好。都說(shuō)，寧做雞頭，不做鳳尾。我是真的做了雞頭。學(xué)校的教學(xué)種類(lèi)有四種，文普，理普，文美和理美。我學(xué)的是普文。因?yàn)閷W(xué)校注重美術(shù)，所以，像我們這種學(xué)大問(wèn)的理的學(xué)生就像是棄嬰。任憑我們自生自滅。
學(xué)校是出了名的嚴(yán)。不僅管課上的紀(jì)律，就連吃飯，睡覺(jué)甚至是發(fā)型，校服大小，走路都要管，每當(dāng)看到無(wú)處不在的政教的時(shí)候，我們都是近乎絕望的?。剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都很不解而且是抗議的。但是抗議無(wú)效。慢慢的也就習(xí)慣了。
其實(shí)，我還是很喜歡我的學(xué)校的，既漂亮又嚴(yán)格。怎樣我都喜歡。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇28
我的學(xué)校位于高密市大牟家鎮(zhèn)北部一個(gè)很偏僻的學(xué)校，但那是大牟家和周戈莊唯一的中學(xué)以前周戈莊有一個(gè)中學(xué)去年合并了成為一個(gè)中學(xué)了。
大牟家中學(xué)是高密市最好的一個(gè)農(nóng)村中學(xué)，第一：衛(wèi)生好。因?yàn)槲覀儗W(xué)校校長(zhǎng)很重視衛(wèi)生學(xué)校的衛(wèi)生被我們打掃得干干凈凈，因?yàn)槲覀儗W(xué)校校長(zhǎng)為我們制定了星級(jí)班級(jí)標(biāo)簽所以同學(xué)們?yōu)榱藸?zhēng)奪星級(jí)班級(jí)都把衛(wèi)生打掃的干干凈凈，有自行車(chē)衛(wèi)生星級(jí)班，教學(xué)樓衛(wèi)生星級(jí)班，走廊衛(wèi)生星級(jí)班，宿舍午休紀(jì)律星際版，宿舍晚休紀(jì)律星級(jí)班，宿舍衛(wèi)生星級(jí)班，自我完善星級(jí)班等等。
我們班已經(jīng)的全了，第一個(gè)得到的就是我負(fù)責(zé)的'自行車(chē)，自行車(chē)整齊和衛(wèi)生我們是全校第一。第二個(gè)的得到的是班級(jí)衛(wèi)生星級(jí)班，班級(jí)衛(wèi)生被我們班的負(fù)責(zé)人們打掃的干干凈凈我們班級(jí)衛(wèi)生屬于全校第三，走廊衛(wèi)生星級(jí)班是我們第三個(gè)得到的屬于全校第二，宿舍午休紀(jì)律是我們第四個(gè)得到的，屬于全校第三。
校服穿得整齊，我們校長(zhǎng)規(guī)定上學(xué)必須穿校服誰(shuí)不穿校服誰(shuí)就不準(zhǔn)進(jìn)學(xué)校素以我們都穿著校服。
我們學(xué)校是去年重蓋的教學(xué)樓宿舍樓教學(xué)樓哦手I新的宿舍樓是新的，整個(gè)學(xué)校都是新的，我們校園里有許多樹(shù)和花，來(lái)到春天和夏天我們學(xué)校的樹(shù)和花都開(kāi)了花美麗極了，我們下了課就出去觀賞花，楊樹(shù)冒著嫩葉，百日紅開(kāi)著五顏六色的花冬青夜貓著嫩葉美麗極了
我喜歡美麗的校園。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇29
學(xué)校是我們每個(gè)小學(xué)生一星期都去的地方，在那里會(huì)發(fā)生許多有趣的事。那天，課間十分鐘，我跑下樓，望著校園的.景色，才發(fā)現(xiàn)一件事情——春天這個(gè)美好的季節(jié)，已慢慢地向我們走來(lái)。
校園在慢慢地變化，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草、小花在生機(jī)勃勃地望著我們。海棠、月季、迎春花也開(kāi)放了，像無(wú)數(shù)個(gè)恬靜溫柔的少女在翩翩起舞。我呼吸著春天的空氣，哇，空氣是那么清新，讓人不由自主地發(fā)出贊嘆。接下來(lái)就是我們學(xué)校十分壯觀的塑膠操場(chǎng)，每天都會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)孩子在上奔跑、追逐、戲耍，即使上課鈴聲響了，他們也是依依不舍地跑回教室。接下來(lái)就是三棟樓——“綜合樓、育苗樓、教學(xué)樓”，雖然實(shí)小已有幾十年的歷史，但還十分堅(jiān)固，沒(méi)有任何破損的地方，依舊十分漂亮。育苗樓前還有一座十分引人注目的雕像，雕像上還有一行字“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這句話(huà)每時(shí)每刻，每分每秒都激勵(lì)著我們要勤奮好學(xué)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。雕像左右還有一條石子路，石子路旁邊也開(kāi)著許多花，例如：月季呀，海棠呀，迎春花呀，應(yīng)有盡有，多像一個(gè)桃紅柳綠、草色青青、五彩繽紛的小花園。
學(xué)校好似一個(gè)家，里面有五彩繽紛的花園，里面有無(wú)數(shù)可愛(ài)天真的小伙伴，里面有循循善誘的老師。學(xué)校真是個(gè)好地方��！
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇30
“學(xué)校是我家，文明靠大家�！边@句話(huà)大家是不是很熟悉呀？是的，很多學(xué)校的樓梯走廊里都會(huì)貼上這樣一句話(huà)，告訴同學(xué)們學(xué)校是同學(xué)們的第二個(gè)家，在這里我們有很多的家人，老師、同學(xué)都是我們最好的朋友。
今天我要為大家介紹一下我的學(xué)校，地處邊境的高中，這所高中也是我們這里的.唯一一所高中學(xué)校，很多人中考的時(shí)候都會(huì)選擇這里，因?yàn)樗粌H離家近還有我們熟悉的同學(xué)在這邊，學(xué)習(xí)上也可以方便很多。
我們的高中并不大，初中和高中并在一起，但教學(xué)樓和一些實(shí)驗(yàn)室是分開(kāi)的。只要走到操場(chǎng)上就能看見(jiàn)初中部的學(xué)生。
這樣環(huán)境優(yōu)美，老師又溫柔善良，教學(xué)形式多樣化，很容易讓同學(xué)們接受新知識(shí)。與小學(xué)初中一樣，在高中里也是需要打掃衛(wèi)生的，只不過(guò)打掃的沒(méi)有那么多了而已。
每個(gè)班級(jí)都安排了一處地方需要每天安排學(xué)生打掃，學(xué)生會(huì)的同學(xué)每天也會(huì)安排學(xué)生檢查衛(wèi)生情況，若是合格了就能為班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗，這對(duì)班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)很重要。所以每次我們打掃教室和外面衛(wèi)生的時(shí)候都特別盡職盡責(zé)，生怕因?yàn)樽约旱木壒识鴮?dǎo)致班級(jí)扣分。
在家的時(shí)候都不見(jiàn)得自己那么勤奮。許是依賴(lài)慣了父母，所以在家的時(shí)候都比較懶，只有在學(xué)校安排打掃衛(wèi)生和各種活動(dòng)的時(shí)候才是積極的。
如果說(shuō)家庭是我們的啟蒙學(xué)校的話(huà)，那學(xué)校就是陪伴我們一生的指示燈，告訴我們很多的人生道理。
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇31
我的學(xué)校——洵陽(yáng)路小學(xué)，不僅四季如春，而且還有許多美麗的景點(diǎn)，想要了解的話(huà)就請(qǐng)跟我來(lái)吧！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是雛鷹花壇。雛鷹花壇的正中央有一只展翅飛翔的雛鷹，它象征著我們像展翅欲飛的雛鷹，將要飛上天空。在雛鷹的下面有許多的花、有樹(shù)，花兒五顏六色的，很是好看。午休時(shí)，同學(xué)們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地到雛鷹花壇來(lái)休息、散步。接下來(lái)去勤思樓看看。在勤思樓的一樓有“幽幽鹿鳴”�！坝挠穆锅Q”是一個(gè)黃色的小噴泉，最上面有兩頭小鹿，它們好像是在小河邊玩耍、照鏡子呢！在噴泉的四周，老師鋪上了一層“草”，“種”了一棵“樹(shù)”。往上走，在三樓的拐角處有一處書(shū)吧，書(shū)吧到處彌漫著書(shū)香的氣息，讓人忍不住想要伸手拿書(shū)。書(shū)吧的陳設(shè)極其簡(jiǎn)單：一個(gè)黃色的`長(zhǎng)書(shū)架，上面羅列著各式各樣的書(shū)，有馬小跳系列；冰心全集；十萬(wàn)個(gè)為什么……在書(shū)架的上面，整齊地放著許多擺設(shè)，看，那個(gè)布娃娃正在向我們招手呢！再看右邊一張圓桌子周?chē)胖陌丫G色的小椅子，椅子上面還放著柔軟的靠墊。每次下課，這兒都會(huì)人山人海大家手里都拿著自己喜愛(ài)的書(shū)，津津有味地看著。一眼，上課鈴響了，大家戀戀不舍的把書(shū)放回了書(shū)架。書(shū)能讓我們多活幾度生命；能讓我們更美麗；能讓我們足不出戶(hù)，了解外面的世界。其實(shí)我們學(xué)校還有許多的景點(diǎn)，“魚(yú)步微瀾”、“洵美且異”、科技長(zhǎng)廊。
想要更了解洵陽(yáng)路小學(xué)的話(huà)，有空一定要來(lái)參觀我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)呀！
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇32
看著這些不熟悉的地方，心里有點(diǎn)害怕，總想些好奇的問(wèn)題，“這個(gè)學(xué)校這么大，吃飯?jiān)谀睦锍�？廁所在哪里？我們新學(xué)生住在哪路？在那間教室上課，我們的班主任會(huì)是誰(shuí)？一天會(huì)上幾節(jié)課？”等許多的問(wèn)題。
這里有好多的樹(shù)木，學(xué)生也多。忽然看到這些，我在耐心的等待分班，希望有幾個(gè)小學(xué)同學(xué)和我在我初入學(xué)校，有點(diǎn)陌生，有點(diǎn)激動(dòng)，有點(diǎn)好奇，新的同學(xué)行的老師他們都令我感到陌生。第一時(shí)間想到的還是小學(xué)同學(xué)，大約三個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到他們了！巴不得馬上見(jiàn)他們。
分班以后，我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)和老師，我開(kāi)始有點(diǎn)開(kāi)朗活潑，后來(lái)分到了沒(méi)有以前的小同學(xué)了。但是這是為了學(xué)習(xí)而不是為了貪玩。
幾個(gè)星期后，我逐漸認(rèn)識(shí)了他們，開(kāi)始在一起開(kāi)心的玩耍，我喜歡上了這個(gè)陌生的學(xué)校，它很美麗，曾經(jīng)有許多的人來(lái)過(guò)這里讀書(shū)，他們都有過(guò)優(yōu)異的成績(jī)，七年級(jí)的我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要依賴(lài)別人。
新老師我也逐漸的熟悉了，每天都能看到他們?yōu)榱宋覀冎皇瞧v的身影，比如我們班同學(xué)有哪里不舒服，她特別的`關(guān)心。而且這學(xué)校有這么多好的環(huán)境，不好好讀書(shū)及時(shí)在向我的人且下“戰(zhàn)書(shū)”發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家，報(bào)答父母，感謝鬧事多我們的一點(diǎn)一滴，感學(xué)同學(xué)給了我們歡快，感謝將伴隨這我一起度過(guò)三年的學(xué)校！
我的學(xué)校學(xué)生作文 篇33
我們學(xué)校坐落在東谷湖畔，文峰塔下，是個(gè)很美的地方。
站在校門(mén)前，六個(gè)大字“象山文峰學(xué)校”出現(xiàn)在你面前，在陽(yáng)光下熠熠生輝。一進(jìn)校園，就迎來(lái)了莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。鮮艷的五星紅旗激勵(lì)我們攀登學(xué)習(xí)的高峰。
升旗臺(tái)西邊是體育廳，是室內(nèi)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的好去處。升旗臺(tái)的東面是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑料操場(chǎng)。操場(chǎng)上有單杠、雙杠等一系列運(yùn)動(dòng)器材。每次下課或體育課后，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了興奮：一些人爬雙杠，一些人踢足球，一些人打籃球，一些人舉行跑步比賽。飛翔的奔跑，飛翔的跳躍，表現(xiàn)出一種冷靜和英雄的姿態(tài)。
然后往前走，十棟高大雄偉的教學(xué)樓就展現(xiàn)在你眼前。粉紅色瓷磚在陽(yáng)光下散發(fā)出迷人的光澤。走進(jìn)教學(xué)樓，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊，掛著學(xué)生的書(shū)畫(huà)，散發(fā)著濃濃的書(shū)香。古詩(shī)詞掛在長(zhǎng)廊之上。走在那里就像穿越回古代，遇見(jiàn)大詩(shī)人。
穿過(guò)小學(xué)教學(xué)樓，一條蜿蜒的石頭走廊出現(xiàn)了。在一片綠色中，石廊變得漫長(zhǎng)而虛幻，彎彎曲曲的樹(shù)枝密密地層層疊疊。幾組“小猴子”在拉樹(shù)枝“蕩湯”！中午石廊熱鬧：有的在下棋，有的在做作業(yè)，有的在寫(xiě)科學(xué)筆記，有的在畫(huà)畫(huà)…
石廊前十個(gè)美麗的花壇。茂盛的草地生機(jī)勃勃，野花遍地開(kāi)花：紅色的像火焰一樣明亮，黃色的像金子一樣耀眼，粉色的像晚霞一樣迷人。各種野花芳香迷人，吸引著美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，仿佛在贊美野花：“野花，你真美！�?/p>
我們的校園很漂亮，我愛(ài)我們的校園！
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