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四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-30 21:19:18 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于四季小學(xué)生作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四季小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于四季小學(xué)生作文五篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)被山包圍的地方,周?chē)牧魉暢D臧橹〈迩f。

  春天,一陣春風(fēng)吹去了冬天的寒冷,吹醒了大地媽媽?zhuān)屝〔輳耐恋乩锾匠鲱^來(lái),讓柳樹(shù)長(zhǎng)起淡綠色的嫩芽,春天的天空上有許許多多五顏六色的.風(fēng)箏,春天讓孩子們盡情的玩耍。

  夏姑娘邁入了村莊,她把大顆大顆的樹(shù)變得茂盛了,讓老頭兒在樹(shù)下乘涼,傍晚的時(shí)候,天邊紅色的云霞格外燦爛、紅艷。許多人家喜歡吃晚飯時(shí)在“露天餐廳”吃。偶爾有一陣微風(fēng)拂過(guò),涼爽極了,還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),為晚餐增加了許多樂(lè)趣。

  故鄉(xiāng)的秋天,一片層林盡染的小樹(shù)林倒成為整個(gè)小村莊的焦點(diǎn),秋姑娘用她那龐大的衣袖拂去了太陽(yáng)的燥熱、擋住寒冷,她捧著沉重的果實(shí)奉獻(xiàn)給村莊,秋天使農(nóng)民的笑容格外燦爛,因?yàn)槭秦S收季節(jié)。

  冬天,銀色鋪滿(mǎn)大地,萬(wàn)物沉睡,唯獨(dú)村口的那一棵梅花樹(shù),正如王安石所說(shuō):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”它不懼嚴(yán)寒,像一名邊防戰(zhàn)士一樣看守著村莊,他雖不如桂花那樣香飄十里,不像柏樹(shù)那樣四季長(zhǎng)青,但它傲人的謙遜的確讓我敬佩不已。

  在故鄉(xiāng),不管是春夏秋冬,它都是那樣美麗,我愛(ài)家鄉(xiāng)的梅花,我更愛(ài)家鄉(xiāng),我驕傲的是我能出生在這里。

四季小學(xué)生作文 篇2

  慈愛(ài)春女到此處,

  百花盛開(kāi)來(lái)迎接,

  枯木逢春草直腰。

  遠(yuǎn)客俏燕前赴會(huì)。

  夏

  豪放夏女到此處,

  林間翠樹(shù)身體壯。

  烈日當(dāng)空似著火,

  樹(shù)下老者互談心。

  秋

  冷漠秋女到此處,

  黃葉紛紛離樹(shù)去。

  田卻豐收如鋪金,

  農(nóng)民揮汗笑臉掛。

  冬

  殘忍冬女到此處,

  天地之間遍是雪。

  此時(shí)何物不枯萎?

  哦,原有崖邊傲雪梅。

四季小學(xué)生作文 篇3

  冬,悄無(wú)聲息地走了。春,踏著輕快的腳步來(lái)了 !

  春天,枯黃的原野變綠了,光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)出了新鮮,嫩綠的新葉,春陽(yáng)溫柔的對(duì)著每一個(gè)人微笑,大地上百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒立在枝頭吟唱——一切都是那么美好。

  在我看來(lái),春是一位慈愛(ài)的母親。春母親用她能干的雙手,織出了藍(lán)天白云,織出了秀麗山川,織出了一望無(wú)際的綠野。春母親用她的精湛的魔力幫楊柳編出了一頭秀麗的頭發(fā),幫農(nóng)民伯伯把麥芽喚醒。

  在我看來(lái),春是一位妙齡少女。春姑娘琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。聽(tīng):沙沙沙。淅淅瀝瀝的'春雨正在下著,叮叮咚咚地打在屋頂上,汽車(chē)上,家門(mén)前的空地上。哦!這是春姑娘在優(yōu)雅地彈豎琴呢!看:那秀麗的山川上生長(zhǎng)著蔥蔥郁郁的參天大樹(shù),樹(shù)下幾朵花爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。剛探出頭來(lái)的小草正聊著去年冬天發(fā)生的趣事兒,住在山腳下的老婦人忙這忙那。哦!這是春姑娘的畫(huà)呢。

  在我看來(lái),春是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。春小子在天地之間快樂(lè)地奔跑著。春小子去和太陽(yáng)問(wèn)好,太陽(yáng)露出了笑臉。春小子去和花朵打招呼,花兒綻開(kāi)了笑顏。春小子又去和小草說(shuō)悄悄話(huà),害羞的小草終于露出了腦袋……

  下雨了,我伸出舌頭,吸吮著春天的乳汁,好清涼!

  春雨過(guò)后,一陣風(fēng)拂過(guò),聞一聞,空氣中到處都是微微濕潤(rùn)的泥土的清香,小草的清香,花兒的幽香……!春雨將萬(wàn)物都清洗干凈了,大地充滿(mǎn)了活力,人們充滿(mǎn)了精神。

  春天,真是一個(gè)美好的季節(jié)!

四季小學(xué)生作文 篇4

  春天的結(jié)束預(yù)示著夏天的來(lái)臨,夏天的來(lái)臨意味著天真正的熱了!這時(shí)我們不免有幾分歡喜幾分愁。雖然,大家都怕熱,但是熱了也有許多好處嘛!比如說(shuō),熱了可以吃冰激凌!

  夏天的景色也是迷人的,荷花是夏天的景色之一。一朵荷花從上到下都能用:花,可作觀(guān)賞;蓮蓬的籽可以吃,味甜;蓮心可以泡茶,老年人很喜歡,味苦;蓮藕可以吃,可以做菜,味甜。

  “予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉!边@是一首描寫(xiě)荷花的詞,荷花的確是這樣。

  夏天之特色并不只在于荷花,更在于它的熱!熱的'令人氣憤!熱的令人發(fā)暈!所以,在初夏,大家就可以看到,新村里滿(mǎn)街的冷飲批發(fā)店排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,與游泳館里擁擠、人山人海的情景。夏,“令人討厭”!

  可是,當(dāng)大家嘗到冰激凌的美味時(shí),當(dāng)大家吃到西瓜、葡萄、石榴時(shí),當(dāng)大家在游泳館中享受著快樂(lè)的時(shí)光時(shí),心中有多么的開(kāi)心!夏,同時(shí)也令人向往!

  大家不要埋怨夏天太熱,我們同時(shí)也在享受夏天!

  春夏秋冬四季不停交替,夏天之后是秋天,秋也令人向往。可不經(jīng)過(guò)夏天,哪有秋天!從這方面來(lái)看,夏,更令人向往了!

  …………

  初夏已經(jīng)到了。

四季小學(xué)生作文 篇5

  我家小區(qū)里有一個(gè)小樹(shù)林,小樹(shù)林一年四季樣子不同,變化多端。

  春天,小樹(shù)林四周長(zhǎng)出嫩嫩的葉子,像春姑娘給它的一件嫩綠的新裙子。夜里也特別美麗,群星閃爍。附近的居民趁著這美好的夜色來(lái)到這里,有的在健身,有的在數(shù)星星,還有的在遛狗。

  夏天,小樹(shù)林四周的樹(shù)、草都變綠了,像夏姐姐給它們施了魔法一樣。郁郁蔥蔥的樹(shù)下格外涼爽,一到晚上,附近的居民三三兩兩地來(lái)到這里,大人在這里乘涼、散心,小孩在這里玩耍、游戲。

  秋天,落葉在空中飛舞,落在小樹(shù)林的地上,像一層層黃色的地毯鋪在地上。秋天,小樹(shù)林里的蘋(píng)果樹(shù)散發(fā)著迷人的`香氣,吸引了很多人來(lái)到這里。

  冬天,雪后地上一片潔白,小樹(shù)林就像披上了一件白毛衣。孩子們?cè)谶@小樹(shù)林中打雪仗、堆雪人、滑冰,歡聲笑語(yǔ)傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  小樹(shù)林一年四季給周?chē)木用駛儙?lái)了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)小樹(shù)林,我愛(ài)我的家園。

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