小學(xué)生作文8篇[精]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
星期天中午,媽媽教我做蛋炒飯。做蛋炒飯的材料有雞蛋、西紅柿、青椒、火腿腸和煮熟的白米飯。
我們先把雞蛋打到碗里攪拌均勻,然后把西紅柿切成片,再把青椒和火腿腸切成塊。
開始炒飯了,我們先把油放進熱乎乎的鍋里,然后把攪拌好的雞蛋放進鍋里,再把西紅柿、青椒、火腿腸放進鍋里,最后把已經(jīng)煮熟的白米飯放進鍋里翻炒一下,很快,一鍋香噴噴的`蛋炒飯就做好了。蛋炒飯里有黃黃的雞蛋,紅紅的西紅柿和火腿腸,還有綠綠的青椒,真好看!
最后,我們一家人開開心心地把蛋炒飯吃完了。媽媽夸我做的蛋炒飯真好吃!
小學(xué)生作文 篇2
上周星期四上午,在老師的帶領(lǐng)下,我們舉著鮮紅的隊旗,乘著汽車,懷著愉快的心情,來到了我們仰慕已久的松坡公園,進行一次尋寶的活動。
汽車一到松坡公園,我們就像飛出籠的.小鳥一樣,沖進松坡公園的一個小坪上,自由自在的吸收著大自然的新鮮空氣。我們整好隊,聽解說員講幾件注意事項,他要我們找到紅綢布條后,在離紅綢布條10米遠的地方去找白紙條,還要我們認真尋寶。
只聽他一聲令下,要我們?nèi)殹N覀兙拖窠夥跑姏_進戰(zhàn)場上一樣,蜂擁而上,爭先恐后的去尋寶了。同學(xué)們有的登上石梯看;有的在草地上找;有的到灌木叢中尋;有的在樹林里東瞧瞧,西看看;還有的在亂石叢中翻來翻去。
這時,有一位同學(xué)站在山坡上,舉著白紙條一邊喊一邊跳著說:“哦!我找到寶了!蔽覀兟牭搅,都跑過去圍著他。有的同學(xué)問他:“是幾等獎呀?”“一等獎”他驕傲的回答道。有的問:“你是怎樣找到寶的呢?”“我原來在樹林中找來找沒找到寶,我就抬起頭看前面的一棵樹,就看見了一個紅綢布條,我高興極了,就在離紅綢布條10米遠的一個地方找,結(jié)果就在草地里的一個縫隙里找到了白紙條。”
聽了他的話,好奇心促使著我,我也不甘示弱也去認真地尋寶。功夫不負有心人,我在一個石頭下找到了一個二等獎。
我們到車上領(lǐng)了獎,二等獎是一本小小的本子,但是這本本子中凝聚著我的心血呀!
通過這件事,告訴了我們。做什么事只要有決心,有毅力,有耐心和不怕苦不怕累,這件事就一定可以做成的。
小學(xué)生作文 篇3
我們今天玩了照鏡子游戲。游戲規(guī)則是兩個人一組,一個做動作,一個學(xué)動作。我和周揚軼一組,我先做動作他來學(xué)。
我做了很多有趣的動作,可是他太聰明了,學(xué)得很好。輪到他做動作我來學(xué),他的動作太難了,我學(xué)不會。我們玩得開心極了。這游戲太好玩了,我還想玩一次。
小學(xué)生作文 篇4
前幾周,爸爸給我買了一輛平衡車,這可把我樂開了花,F(xiàn)在很多大人孩子都在玩平衡車,樣子還挺酷呢!
這輛平衡車有著熱情的法拉利紅色。一開機就有好聽的音樂和炫麗的燈光,看上去酷爆了。到了公園,爸爸一打開平衡車,我就迫不及待地踩了上去,結(jié)果一只個腳還沒站穩(wěn)就差點摔了個狗啃泥。我只好讓爸爸扶著我,勉勉強強上了平衡車?墒堑劝职质忠凰砷_,我的.腿就開始發(fā)抖。車子好像總想掙脫我的腳掌,我急得滿臉通紅,真是上下兩難!好不容易下來后,我開始第三次挑戰(zhàn)。我猛吸一口氣,鼓足勇氣,小心翼翼地踩上車。這一次,因為有之前失敗的經(jīng)驗,我較好地控制了力度,車子開始被我駕馭了。我輕輕地將身體往前傾一些,車子就向前開一點;身體略略往后倒一點,車子就跟著后退。就這樣小心翼翼地磨合了一會兒,我好像掌握了竅門,腳下的小紅車變得越來越聽話了,之前的緊張也一掃而空。
旁邊觀看的媽媽,表情也從緊張關(guān)注變得舒展,她微笑著對我說:“玩平衡車,你悟到了什么道理?”我踩著平衡車朗聲說:“任何事情,不用怕,要大膽嘗試,就會取得成功!”
小學(xué)生作文 篇5
今天早上,我一進教室,一股刺鼻的臭味撲鼻而來,我被眼前的一幕嚇呆了;教室地面足有5厘米深的`積水,這到底是怎么回事呢?原來前天“卡努”臺風襲擊我校,水從窗縫溢進來,再加上教室用塑膠鋪的,水在教室“住”了兩天……這叫我們怎么上課呀?
正在這時候,王老師來了,她組織同學(xué)們掃水。同學(xué)們興奮極了,趕緊借來幾十把掃把,七手八腳地干了起來。同學(xué)們有的掃水,有的拿垃圾畚斗裝水,有的用拖把吸水……頓時“嘩嘩”的掃水聲,同學(xué)們的加油聲,組成了美妙的勞動號子;掃把左右擺動,就像賽龍舟似的,真是“水路十八彎”,一股股水流向門口。只見陳佳杰貓著身子用力把水推上來,形成一個大浪,剛好沖在我的腳上,褲腿全濕了,樂得同學(xué)們哈哈大笑?纯赐趵蠋,她光著腳丫,卷著褲腿,一邊掃水,一邊指揮同學(xué),我不由自主地猛干起來。
過了不久,大部分積水都被我們清除了。我累得氣喘吁吁,但看著地面綠得發(fā)亮,心里比吃了蜜還要甜。
小學(xué)生作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)第一次踏入小學(xué)的我,如今已小學(xué)畢業(yè),成為一名中學(xué)生了。離開了小學(xué),五年中的悠悠往事依然銘刻在我的心頭。
春暖花開,語文老師帶著一年級的我們來到操場上,我們相互欣賞著同學(xué)們自己制作的小風車。陣陣溫暖的春風輕輕拂過我們的面龐,我們手中的風車“唰唰”地轉(zhuǎn)動起來。47位穿著紅校服的同學(xué),像47朵美麗的小花盛開在這廣闊的綠草坪上。
烈日炎炎,“六一”兒童節(jié)在熾熱的驕陽下拉開了序幕。上二年級的我們坐在小椅子上,看著舞臺上的演員?粗瑢W(xué)們優(yōu)美的舞蹈表演,我們仿佛自己就身處那碧綠的荷塘邊;聽著有趣的相聲,銀鈴般的笑聲在寬敞的校園里回蕩……
秋風送爽,我們成了三年級的學(xué)生。激烈緊張的運動會上,同學(xué)們個個奮勇拼搏,決心要為班級爭光。跑步比賽中摔倒了,趕緊爬起,接著奔跑。在我們每一位同學(xué)的努力下,我們班得了第一名。得知這個喜訊,每一個人都無比高興,秋風吹過樹梢,黃葉發(fā)出“沙沙”的聲響,似乎在贊揚我們團結(jié)一致的精神,好像在為同學(xué)們鼓掌。
北風呼嘯,20xx年的冬天來了。一場大雪之后,同學(xué)們爭先恐后地奔向操場,在一起堆雪人、打雪仗。銀裝素裹的校園多了幾分色彩和歡笑,多了一些溫暖和陽光。我們興高采烈地玩著,直到上課鈴聲的.打響。
在這里學(xué)習、生活,一年四季都是那么美好。
怎能忘啊,每天的課堂上,有那老師娓娓動聽的講課聲,有那寫滿板書的黑板,有同學(xué)們高高舉起的一只只小手。
怎能忘啊,每節(jié)課下,同學(xué)們來到操場上,一同嬉戲,一同打鬧。
不能忘啊,五年來我一直是班里的語文課代表。每天早上,我總會喊著“xxx,交作業(yè)”,走在班級里。同學(xué)們給我起了一個外號——“獅子王”。
更不能忘啊,我與三位同學(xué)組成了“四人組”,一天天,一日日,我們一起學(xué)習,一起玩耍,一同進步,一同成長。純真的友誼像一朵小花,迎著陽光開放。
這些都是每天要發(fā)生的事情,它們是那么那么熟悉。漸漸地,隨著時光的流逝,它們會是那么那么陌生……
歲月如歌,小學(xué)中的悠悠往事,千言萬語也道不盡。它們,將永遠留在我的心中。
小學(xué)生作文 篇7
咦,為什么教室里沒有老師在上課,只有課代表在管理班集體呢?哦,原來這節(jié)課老師不在。
在最后一節(jié)時,老師去聽課了 。上課后,同學(xué)們把窗全都關(guān)了,準備寫試卷。一會兒后,全班都安靜極了,教室里只有“沙沙”的寫字聲,連根針掉在地上也聽得見。我心想:這么靜,就不怕會影響我寫試卷了。于是,我也揮動箭筆,做我的試卷了。就在這時,一個聲音打亂了我的思緒,頓時我的眉頭鄒成川字形,心里不禁嘀咕著:誒,見鬼了,誰這么吵呀?我向發(fā)出聲響的地方望去,是小倫在搗亂呢!我看了看其他同學(xué),他們也鐵輕著臉色看著小倫在搗亂。
我心想:這小倫,真是討人厭?尚惒⒉灰驗槌持鴦e人而停下手中的'動作。只見小倫嘻嘻哈哈地用手去開那窗,開到夠不著的地方,又拉回來,不厭其煩地重復(fù)著,當我們?nèi)嗤瑢W(xué)氣惱地看著他時,他更變本加厲地弄著,我心想:這小倫還真是鬼上身了,怎么這么搞的。小锨終于忍無可忍了,沖到小倫那里,一把把窗關(guān)了,并用威脅的語氣對小倫警告說:“小倫,你再犯我就把你的‘大名’記在黑板上!毙∠翘匾饧又亍按竺边@兩個字。小倫看見小锨這樣,撇撇嘴,嘴里不知嘀咕著什么,但教室已經(jīng)安靜下來了。我不禁松了一口氣:小倫終于停止搗亂了。而其他同學(xué)也開始寫試卷了,同學(xué)們寫得挺認真的,有的絞盡腦汁,似乎遇到什么問題;有的提筆就寫,顯得十分輕松。
可惜好景不長,一會兒后,小倫又沉不住氣開始他的“吵死人計劃”呢!窗戶不行,小倫有生一計,真是“你有張良計,我有過墻梯”。只見小倫放下窗簾布,又開始把窗戶拉來拉去,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,此時的窗簾就像扯線木偶被小倫操控著。同學(xué)們怒火萬丈,礙于小锨在此,只能氣憤地瞪著小倫,小倫不以為然,埋頭繼續(xù)干他的活兒。
只見小锨一拍桌子,寫出小倫的名字,那字龍飛鳳舞,瀟灑極了!小倫生氣地看著小锨,小锨也毫不示弱,也瞪著小倫,一副“夠膽你就弄多一次”的樣子,可怕極了!那咄咄逼人的氣勢,叫人看了直縮脖子。終于,小倫在對崎中軟了下來,乖乖地坐在位置上玩手指。終于,教室清靜下來。我心想;終于可以寫了。
這節(jié)課老師不在,當然,在這節(jié)課里,少不了小倫的搗亂。
小學(xué)生作文 篇8
今天是九月三日了,要開學(xué)了,二號的時候,新生入學(xué)考試已經(jīng)結(jié)束了,我考得也還算不錯,起碼不至于整天拉著個臉不出門。但無論是好是壞都已經(jīng)不重要了,現(xiàn)在我們要做的,就是準備好資料、文具,為即將開始的“旅程”做好充足的'準備。另外,這幾天得好好在家補覺,據(jù)說,到了初中以后,可就不比上小學(xué)的時候悠閑了,可沒那么多的時間給你在睡夢中悠哉游哉了。呵呵,開個玩笑啦!
這長達兩個月的暑假這么快也就過去了,真可謂是“光陰似箭,日月如梭”啊,那接下來初中三年的日子,不知是否也是如此呢?也許吧,關(guān)鍵在于自己如何的把握才是。
不羅嗦了,總之,好好努力才對!
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