【推薦】小學(xué)生家風(fēng)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生家風(fēng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇1
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。
小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文文章小學(xué)生關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)征文出自非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才 ,知書(shū)才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。
三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的'穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén),有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如 積金積玉不如積書(shū)教子,寬天寬地莫若寬以待人 、 敦行致遠(yuǎn),吃虧是福 、 家和萬(wàn)事興 等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇2
中國(guó)是禮儀之邦,有著五千年悠久的歷史文化。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。每一個(gè)家庭都有家規(guī),而家規(guī)正是中華民族優(yōu)秀文化的體現(xiàn),更是歷代祖祖輩輩對(duì)后人的警醒。
我家有很多家規(guī),其中最讓我印象深刻的一條就是要勤儉節(jié)約,珍惜糧食。
小時(shí)候的我吃飯很挑食,總是不吃這個(gè),不吃那個(gè),每次吃飯都會(huì)剩下許多,這讓媽媽非常頭疼。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有意識(shí)到這是一種很不好的習(xí)慣,直到一次回老家經(jīng)歷的那件事,我才知道浪費(fèi)糧食是件多么不應(yīng)該的事。
一次回老家,看到在院子里鋪散著一大堆我叫不上名字來(lái)的東西,媽媽說(shuō)那些就是高粱,還說(shuō)別看這么一大堆也只能打一小袋高粱米。媽媽的話叫我倍感驚詫。
吃飯的時(shí)間到了,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是最難過(guò)的,因?yàn)槲铱傄驗(yàn)樘羰呈o埍粙寢層?xùn)斥。不出所料,媽媽又給我盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗大米飯,看著這碗飯我的頭都大了,但是我無(wú)法抗拒媽媽嚴(yán)厲的眼神,只能硬著頭皮來(lái)吃。吃著吃著,我想出了一個(gè)好主意,何不叫餐桌和地板也替我吃點(diǎn)?于是,我一邊假裝大口吃,一邊把米飯往桌子底下?lián),吃完后桌子上、地板上變成了滿(mǎn)天星。
忽然,院子里的'小狗叫聲吸引了我,我放下碗飛也似的跑出院子想和小狗玩?zhèn)痛快。還沒(méi)出屋門(mén),我就被姥爺叫住了。他拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不能浪費(fèi)糧食啊,種莊稼很不容易的,你還小不懂這些的,長(zhǎng)大就明白了!崩褷?shù)脑捄蛬寢屧谠褐兴院纹湎嗨疲棵髅髦兰Z食來(lái)得不容易,為啥還故意浪費(fèi)?那時(shí),我慚愧極了,竟一句話也說(shuō)不出來(lái)。姥爺看到了我的悔意,高興地說(shuō):“我們一起把餐桌上和地板上的米粒撿起來(lái)吧,洗干凈給狗狗吃也比浪費(fèi)強(qiáng)!蔽液屠褷斅?fù)熘鴵熘,每一粒米似乎都有千金重,因(yàn)槟嵌际寝r(nóng)民伯伯汗水的結(jié)晶。
從老家回來(lái)之后,我改掉了挑食和剩飯的壞習(xí)慣,這讓媽媽很開(kāi)心,我也真正明白爸爸媽媽把珍惜糧食當(dāng)做家規(guī)家訓(xùn)的用心了。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)是我會(huì)背的第一首詩(shī),竟然到現(xiàn)在才真正明白詩(shī)中的意思。每一顆糧食都是農(nóng)民伯伯辛苦汗水的結(jié)晶,浪費(fèi)糧食真的是不對(duì)的行為,F(xiàn)在全國(guó)都在流行“光盤(pán)行動(dòng)”,作為祖國(guó)未來(lái)的我們,更加應(yīng)該用自己的行動(dòng)將祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
小學(xué)生家風(fēng)作文 篇3
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。
小時(shí)候每次上學(xué)之前,媽媽總愛(ài)叮囑我?guī)拙,到學(xué)校別和同學(xué)吵架,媽媽生怕我和同學(xué)發(fā)生矛盾,老師給我上“政治”課,教育我在學(xué)校,要和老師,同學(xué)友好相處,在媽媽的諄諄教導(dǎo)下,我和同學(xué)很少發(fā)生矛盾。
爸爸還告訴我,吃的苦中苦,方為人上人,只有能吃苦,才能造就真人才。而現(xiàn)在我以城為一名初中生,早已養(yǎng)成了吃苦樸素的習(xí)慣,這些都是和我的'家風(fēng)有著不可分割的聯(lián)系。爸爸還是在吃飯的時(shí)候給我講勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,我非常樂(lè)聽(tīng)。
樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)良的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化,如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人們的視線,“正能量”,得以傳遞。讓咱們一起建立好的家風(fēng)吧。
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