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描寫的小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2023-01-06 15:26:57 小學(xué)生作文 我要投稿
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精選描寫的小學(xué)生作文600字合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選描寫的小學(xué)生作文600字合集10篇

描寫的小學(xué)生作文600字 篇1

  冬天對(duì)于泉水鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)是一份莫大的禮物。因?yàn)樾℃?zhèn)因泉水甘甜而聞名于世。但是泉很奇怪,夏天河里已是干干的,一丁水也沒(méi)有?墒且坏蕉欤刻於伎梢月(tīng)見(jiàn)小泉在奔跑的聲音。河上上留有一棵楓樹,樹上掛滿了愿望紙,什么形狀,什么顏色各不相同。大家都相信,每到冬天,楓樹上的愿望就回實(shí)現(xiàn)……

  “小鐵”這個(gè)名字全鎮(zhèn)都知道,因?yàn)槭呛由狭鞯,人家每天都可以看他守著那棵楓樹,那楓樹很大,四五個(gè)人才能圍起來(lái)。楓樹用泉水養(yǎng)活自己。但夏天它可得靠鎮(zhèn)民了:鎮(zhèn)民天天從二三十里運(yùn)來(lái)的水養(yǎng)活它。今天小鐵又穿過(guò)幾片樹林,翻過(guò)幾座小山,跨過(guò)幾道小河。來(lái)到楓樹前,坐在土墩上,又看著那楓樹。為他想實(shí)現(xiàn)他的愿望:不要變成孤兒。

  已八十歲的.奶奶在夕陽(yáng)下叫著小鐵,因?yàn)樗麄兗抑挥兴托¤F了!小鐵馬上回過(guò)神來(lái),跑著回去了。

  悲劇還是發(fā)生了:小鐵的奶奶去世了,小鐵心涼了大半截,好像天已經(jīng)塌下來(lái)了。使鎮(zhèn)里人幾天氣色都不好。因?yàn)樾¤F是孤兒,鎮(zhèn)里就買了口棺材,把小鐵奶奶給埋到了楓樹下。后來(lái)鄰居劉阿姨收養(yǎng)了他。

  楓樹又加了15個(gè)年輪,原7歲的小鐵已長(zhǎng)大了,22歲的小伙子一臉朝氣。一天,劉阿姨說(shuō):“小鐵啊!你也老大不小了!該找份工作了!你明天出去找找吧!”

  在求工作的路上,小鐵經(jīng)常碰壁,但他總會(huì)再來(lái),最后找到了。

  楓樹又加了15個(gè)年輪。

  一看小鐵,差點(diǎn)沒(méi)看出來(lái)。

  只見(jiàn)他臉上黑黑的,皺紋也多了,手也出了很多老繭,剝也剝不掉,還有一陣陣汗味。他還有一個(gè)三口之家……

  又是那年冬天,小鐵的心愿實(shí)現(xiàn)了,原來(lái)他不是孤兒,爸媽都在。那天,全鎮(zhèn)都望下了那一場(chǎng)面。

  又要許愿了,小鐵寫了一行字,就離開(kāi)了。

  許愿紙上寫著:我不孤單,因?yàn)楸澈筮有我最親的人楓樹。

  嘩一陣風(fēng),將楓樹上的葉子吹來(lái)吹去,鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響著。成了一種回憶……

描寫的小學(xué)生作文600字 篇2

  陽(yáng)春三月,我們迎來(lái)了盼望已久的春游。

  那天,早上還涼風(fēng)習(xí)習(xí),可轉(zhuǎn)眼火球似的太陽(yáng)就烤著大地,把我們熱得汗流淡背。下午,是最為可怕的時(shí)候,陽(yáng)光越發(fā)強(qiáng)烈,可帶的茶水早被我們咕嘟咕嘟喝得所剩無(wú)幾了。由于我?guī)Я藘善克,所以瓶里還有一些。

  “翁瑩裕,給我喝點(diǎn)水好嗎?”身后傳來(lái)了嘶啞的聲音,原來(lái)是我的好友周曉敏,只見(jiàn)她張著干裂的嘴唇,滿懷希望地望著我。

  “我?guī)У乃呀?jīng)不多了,再給你我可就沒(méi)有了!蔽铱戳丝此坷锏.水,搖了搖頭。

  “哇!”周曉敏再也忍不住了,她蹲下身子嘔吐了起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了,都圍了上去,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)開(kāi)了:“周曉敏,你怎么啦?要吃些話梅嗎?”“周曉敏,你會(huì)不會(huì)生病啦!”“周曉敏,來(lái),我背你走吧!”

  其實(shí),我最清楚啦!我知道她要喝水,望望周圍同學(xué)的水瓶,都是空空如也!此時(shí),我沉默了,覺(jué)得自己水瓶里的水有千金重。是啊,在這種時(shí)刻是最能體現(xiàn)同學(xué)之間的友情的。

  于是,我撥開(kāi)人群,從書包里取出水瓶說(shuō):“周曉敏,你喝些水吧,會(huì)好些的!”說(shuō)著,我把水瓶遞過(guò)去。周曉敏好像見(jiàn)到了救星似的,伸手把水瓶接了過(guò)去,仰起脖子喝了兩口。看到她舒服的樣子,我笑了,大家也笑了。忽然,我似乎又想起了什么,大聲說(shuō):“想喝水的同學(xué)都過(guò)來(lái)吧!”大家蜂擁而來(lái),于是我的水瓶就在同學(xué)們手中傳遞著。等水瓶再一次回到我手中時(shí),我只能喝到最后幾滴水了,但我覺(jué)得這最后幾滴水格外甜,格外涼爽……

  是的,春天是溫暖的,因?yàn)橛嘘?yáng)光有和風(fēng);春天更是美好的,因?yàn)橛型瑢W(xué)之間的友誼。愿這濃濃的春意永遠(yuǎn)伴隨著我們。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇3

  今天爸爸決定帶我去團(tuán)風(fēng)天然釣魚場(chǎng)釣魚。我興奮極了,拿起工具就往外沖。

  剛一下樓就看見(jiàn)一輛黑色小車來(lái)接我們。一鉆進(jìn)車,我就沒(méi)停,說(shuō)說(shuō)笑笑的,開(kāi)心得不得了。一會(huì)兒工夫就到了團(tuán)風(fēng)。

  我迫不急待地跳下車,哇!好美!印入我眼簾的是一片白茫茫的棉花地,一望無(wú)際,好像一團(tuán)巨大的`白云鋪在地上。我一口氣沖進(jìn)了棉花地里,呵,這些棉花居然比我還高呢。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫:“林林,你在哪兒?別迷路了!”哼!怎么會(huì)?我沒(méi)有應(yīng)他,只顧往前沖,兩邊的齊刷刷的棉花一股腦兒拋在了后面。我仿佛覺(jué)得自己也是一株棉花,在風(fēng)中飄搖……小路越走越窄,剛好只能走一個(gè)人。我猛一抬頭,咦?什么時(shí)候我來(lái)到了蘆葦?shù)乩。真有意思!我在蘆葦里穿行,時(shí)時(shí)回頭看看那些在“白云”中晃動(dòng)的人影,大聲歡呼:“快點(diǎn)!爸爸,你太慢了。”

  到了魚塘,爸爸拿出工具準(zhǔn)備釣魚。只見(jiàn)爸爸熟練地把魚竿拉長(zhǎng),放線,在魚鉤上放好蚯蚓。我見(jiàn)爸爸手里揉著什么東西,就問(wèn)他,爸爸說(shuō):“這是專門吸引魚的魚食。”爸爸見(jiàn)我半信半疑,就笑著把魚竿往水里一扔,一會(huì)兒,魚兒果然上鉤了。一條一條的,爸爸很快釣了一小桶。提著這些“戰(zhàn)俘”,我四處?kù)棚@耀。

  時(shí)間真快,眼看天色漸漸暗下來(lái)了。爸爸說(shuō)我們?cè)摶丶伊。我一邊幫爸爸收拾一邊四處觀望,真有點(diǎn)舍不得。車啟動(dòng)了我扒著車窗往后望,白茫茫的棉花地,垂柳般的蘆葦一下子跳到我身后去了,離我越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸的和天連成一片,分不清了。爸爸拍拍我:“別看了有機(jī)會(huì)再來(lái),這里的春天更美!”聽(tīng)了這話,我的心輕松起來(lái),好盼望春天快點(diǎn)來(lái)臨。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇4

  在我的印象里,最具地方特色的小吃就數(shù)家鄉(xiāng)的山藥魚了。每次想起它那令人難忘的味道,我都會(huì)垂涎三尺。

  “櫻桃好吃樹難栽,不下工夫花不開(kāi)!鄙剿庺~也是如此,做這道佳肴,是需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間的,但是,有時(shí)為了一飽口福,還是要不惜代價(jià)。

  今天一大清早,媽媽便起床忙碌了,好奇的我不由得問(wèn):“媽媽,你起這么早干什么呀?”誰(shuí)知,媽媽還賣了個(gè)關(guān)子:“保密!”

  只見(jiàn)媽媽把兩只衣袖往上一搭,便熱火朝天地干了起來(lái):先將土豆蒸熟打成泥,與筱面和在一起,再放人一個(gè)結(jié)實(shí)的袋子里。這要干什么呢?我百思不得其解。接著,媽媽開(kāi)始用撰面杖反復(fù)敲打袋子。就這樣過(guò)了二十多分鐘,媽媽將弄好的面團(tuán)倒出來(lái),一一捏成類似小魚的形狀。噢!我這才恍然大悟,原來(lái)媽媽是在做我最喜歡吃的山藥魚呀!

  做完一個(gè)個(gè)“小魚”,媽媽又將大塊的豬肉切成小丁,放人各種調(diào)味料:酸菜、醬油、鹽、蔥、姜等,與山藥魚一起下鍋蒸。與此同時(shí),媽媽還熬出一鍋骨頭湯,這是為了與出鍋后的作料相調(diào)拌,使山藥魚風(fēng)味更濃。

  對(duì)饞嘴的我來(lái)說(shuō),蒸的過(guò)程是很漫長(zhǎng)的。我不時(shí)地問(wèn)媽媽:“熟了沒(méi)有?快了嗎?還剩幾分鐘了?”媽媽不斷地說(shuō):“別急,還早著呢!”

  就這樣,時(shí)間一分一秒地流逝著,轉(zhuǎn)眼間已是正午了,媽媽這才揭開(kāi)山藥魚的`“神秘面紗”——一個(gè)個(gè)山藥魚并排躺在蒸屜里,熱氣騰騰的,晶瑩、透亮。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將山藥魚夾到碗中,就著骨頭湯和豬肉丁吃起來(lái)。一口咬下去,令人回味無(wú)窮:山藥魚的筋道,豬肉丁的嫩滑,骨頭湯的香濃……美味至極,無(wú)與倫比。

  我的筷子不斷向碗里夾著,最后吃得我肚皮圓溜溜的。我的一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的飽嗝,逗得全家人哈哈大笑。雖然已經(jīng)這副模樣了,但是我還意猶未盡,“此肴只應(yīng)天上有,人間能得幾回嘗”呀!

  山藥魚——堪稱民間一絕。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇5

  在很久很久以前,有一位年輕而又槍法精準(zhǔn)的獵人被賜為皇家獵人,為愛(ài)吃鳥肉的皇上和皇后捕鳥。

  森林中每隨著槍聲,一只又一只的鳥兒沒(méi)能逃過(guò)獵人冰冷的槍口。一天又一天過(guò)去,森林中的鳥兒越來(lái)越少,隨著年齡的增長(zhǎng),獵人有青年變?yōu)橹心辏跁r(shí)間的磨合下。獵人在一天捕獵時(shí),突然良心發(fā)現(xiàn),他發(fā)現(xiàn)了原來(lái),自己在這么多年來(lái)干過(guò)了在動(dòng)物界多少不可容忍的壞事,也是那一天他才知道了母愛(ài)的速度——

  那一天,獵人像往常一樣背著槍進(jìn)入森林中捕獵,卻發(fā)現(xiàn)鳥兒再也不像十幾年前那么好找了,森林中也沒(méi)有鳥兒的婉轉(zhuǎn)的啼鳴了,取之換來(lái)的卻是無(wú)盡的悲啼。

  忽然,獵人看見(jiàn)了一只剛學(xué)會(huì)飛的鳥兒,獵人取出槍,把槍口對(duì)準(zhǔn)了那只小鳥,準(zhǔn)備叩響扳機(jī)時(shí),卻頭昏眼花,耳朵里不是出現(xiàn)鳥兒的悲啼聲,他感覺(jué)被他獵殺的鳥兒,一股腦的全部向他飛來(lái),獵人知道這是他十幾年來(lái)昧著良心捕鳥的報(bào)應(yīng),可是一月有兩擔(dān)的黃金啊,這是他花盡畢生心血也賺不到的錢啊!

  正在躊躇時(shí),天空中劃過(guò)一道亮光,把森林照得慘白慘白的,仿佛又有事情發(fā)生了,是的,是的,一切都來(lái)的太快了——老天爺毫不留情的.咆哮了一聲“轟” ,獵人嚇了一跳,叩響了扳機(jī)。

  就在千鈞一發(fā)之際,在一旁覓食的相對(duì)年長(zhǎng)的一只鳥兒以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛來(lái)過(guò)來(lái):“寶寶,小心!蹦且恢圾B把小鳥推開(kāi),小鳥幸存了下來(lái),老鳥卻……

  老鳥躺在血泊之中,臉上露出了恬靜的笑容,再也醒不過(guò)來(lái)了。“媽媽,媽媽……”小鳥哇地哭了他抽泣著,再一次發(fā)出悲啼。

  獵人驚呆了,他好像一點(diǎn)也不知道發(fā)生了什么事情:一只鳥怎么可以比子彈飛得還快?答案只有一個(gè)——母愛(ài),只有母愛(ài)的速度才能超越子彈!

  老鳥的舉動(dòng)感動(dòng)了河神與上蒼,河水沖進(jìn)了渠道,“嘩嘩”的流水聲打破了森林的平靜,將要干枯的河流一下子變成了涌流不息的小河。往日烏云密布的天,變得晴朗,烏云,散了。天,藍(lán)了……

描寫的小學(xué)生作文600字 篇6

  家里從前買回了一盆水仙花,已經(jīng)有好幾年沒(méi)開(kāi)花了,那是一同買回來(lái)的杜鵑卻正開(kāi)著爛漫。

  時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。很快冬天到了,我盯著水仙花呆呆地想到:今年應(yīng)該能開(kāi)花了吧?沒(méi)想到水仙花仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚,第二天在凜冽的寒風(fēng)中艱難地吐出了一點(diǎn)嫩芽,開(kāi)出了幾朵淡雅的花兒,散發(fā)出的濃濃的香味籠罩了整個(gè)屋子,深吸一口氣,頓時(shí)讓人感到神清氣爽。潔白的花瓣顯示出它的淡雅,不愿意為世俗為束縛。而這個(gè)時(shí)候的杜鵑卻掉下了幾片葉子和一朵孤零零的花瓣飄散到遠(yuǎn)方,看著它那光禿禿的模樣,我不禁有點(diǎn)兒心疼。

  又過(guò)了幾天,我起床卻發(fā)現(xiàn)聞不到那水仙花的香氣,我不禁升起了幾絲不祥的預(yù)感。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上尋找著水仙花,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)它竟然凋零了。我感到十分奇怪:為什么開(kāi)了那么一小會(huì)兒就謝了呢?我只得在風(fēng)中為它而可惜。

  這個(gè)時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“你看那兒!那個(gè)黑色的是水仙花的種子,它之所以早早地便凋謝是因?yàn)樗獮閬?lái)年盛放提供充足的養(yǎng)分。你看它不是前幾年開(kāi)了許久,而后好幾年沒(méi)開(kāi)嗎?就是因?yàn)樗酿B(yǎng)分不足,所以,暫時(shí)的'凋零只是為下次的更完美的盛放而積蓄著力量!

  我順著爸爸的目光看去,發(fā)現(xiàn)爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)?粗职帜菆(jiān)毅的精神,驀然之間我讀懂了爸爸的教誨,人生的路漫長(zhǎng),沒(méi)有人能夠預(yù)知下一刻將會(huì)發(fā)生什么,世界總是充滿了太多太多的變數(shù),你的命運(yùn)把握在你的手中,也許你會(huì)遇到困難、挫折,但請(qǐng)相信,暫時(shí)的失敗只是為了更好地綻放,請(qǐng)不斷積累著能量,上演一場(chǎng)完美的盛放。

  。∶利惖乃苫,你讓我在這個(gè)嚴(yán)冬里,讀出了人生不一樣的成長(zhǎng)。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇7

  在一年的四個(gè)季節(jié)中,我最喜歡的就是冬天了。為什么呢?因?yàn)槎鞎?huì)有許多又白又可愛(ài)的“小精靈”降落人間,我們可以和這些潔白無(wú)暇的“小精靈”嬉戲,可以和它們一起堆雪人,可以欣賞它們?cè)谌碎g的“揮毫作畫”······總之,這些“小精靈”——雪,能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

  冬天里還有一個(gè)它特有的節(jié)日——春節(jié)。(.)春節(jié)中最快樂(lè)的人,大概只有那些頑皮的孩子了吧。你瞧,他們有的放鞭炮,有的收紅包,有的拿了紅包去買一些自己喜歡的小玩意兒,個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎,好不熱鬧!當(dāng)然,我也屬于這一類,雖然現(xiàn)在春節(jié)還沒(méi)到,但是我就天天都幻想著春節(jié)里拿紅包的情景。拿到了紅包,我要怎么花費(fèi)呢?是用來(lái)買零食,還是上繳到爸爸媽媽那兒,作為下學(xué)期的興趣班報(bào)名費(fèi)呢?好“苦惱”哦!

  春節(jié)里最值得人們討論的,非煙花和春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)莫屬。每逢大年三十的晚上,家家都是燈火通明,夜空也是絢麗多彩,五彩繽紛的'“花兒”競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)放,讓人眼花繚亂,目不暇接。還有春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),這是必不可少的。春節(jié)里,不看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),就不算過(guò)春節(jié)。聯(lián)歡晚會(huì)上,看到那一幕幕精彩的小品,會(huì)讓人捧腹大笑;聽(tīng)到那一首首洪亮的愛(ài)國(guó)歌曲,會(huì)讓人充滿志氣;看到那一支支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)民族舞蹈,會(huì)讓人浮想聯(lián)翩······

  過(guò)春節(jié),如果你認(rèn)為這僅僅是一個(gè)供人們娛樂(lè)的節(jié)日,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。春節(jié)還代表你長(zhǎng)大了一歲,代表你的學(xué)問(wèn)又多了一些,代表你和同學(xué)之間的友情又深了一些……我喜歡冬天。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇8

  溫暖的春姑娘悄悄離去,炙熱的夏姑娘已經(jīng)來(lái)到了。金筆作文學(xué)校帶著我們參觀了浮龍湖,隨著車子“滴滴”的聲音,我們來(lái)到了浮龍湖畔。

  棧橋

  浮龍湖上的棧橋仿佛一條騰在湖水上的巨龍。走在橋上,碧波蕩漾的湖水清澈見(jiàn)底,水下幾根水草旁有幾只魚兒正在嬉戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖龍湖水天一線,遠(yuǎn)處的湖面上霧似一層白紗,像天堂,美不勝收。湖面上的'幾只船兒漂蕩著,還有幾只海鳥在湖面上飛翔。

  湖心島

  我們到了島上,這里綠樹成蔭,鮮花遍地。只見(jiàn)茂密的小草爆青,一叢叢鮮花爭(zhēng)奇斗艷。它們一朵比一朵美,小蜜蜂勤勞地工作,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大樹枝茂盛,好像一把把綠色的大傘。我們穿過(guò)樹叢,來(lái)到湖邊,碧綠的水面在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的,好像鋪了一池金子。

  董家草莓園

  游玩浮龍湖,我們來(lái)到了浮龍湖旁邊最大的景點(diǎn)——董家草莓園。一進(jìn)門,董叔叔就熱情地歡迎我們的到來(lái),走進(jìn)院子,我們又看到一位阿姨手拿大勺,不停攪拌著大鐵鍋里暗紅的醬。董叔叔給我們講了鍋里草莓醬的做法之后,我們幾個(gè)人一組,一組發(fā)一瓶草莓醬品嘗。我們組的程功先嘗,只見(jiàn)程功一口氣就吃了一小半瓶,還不松手,接著又吃了一大口,看到這種情形,我一把搶了過(guò)來(lái),不然真的就被他嘗完了。我用筷子挑了一點(diǎn),入口酸酸甜甜,美味極了!

  接著董叔叔又給我們講了怎樣洗草莓,種草莓的技巧。開(kāi)始摘草莓了,我們像出籠的小鳥般飛到大棚前,沖了進(jìn)去?粗G色的大葉子,我有點(diǎn)不知所措,草莓在哪?我扒開(kāi)綠葉,發(fā)現(xiàn)了藏在下面的一堆小草莓。于是,我小心翼翼地把它們摘了下來(lái)。雖然草莓比較小,但也算是收獲呀!突然,我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)超大的草莓,耶!我摘到了一個(gè)草莓王。我非常高興,興奮得一蹦三尺高!

  不知不覺(jué)到了該回去的時(shí)間了,我們都有些依依不舍。這次我們玩的真開(kāi)心呀,再見(jiàn)了,草莓園。

  經(jīng)過(guò)這次游玩,我學(xué)到了很多新知識(shí),希望下次再來(lái)!

描寫的小學(xué)生作文600字 篇9

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的一天。可愛(ài)的小兔正在路上散步,嘴里哼著小曲,一副悠然自得的樣子。忽然,小松鼠迎面跑了過(guò)來(lái),小兔連忙問(wèn):“小松鼠,你在干什么?”小松鼠說(shuō):“我在跑步呢,準(zhǔn)備參加跑步比賽奪取冠軍!”小白兔聽(tīng)了說(shuō):“我也要參加下一界跑步比賽,不如咱倆先比一次吧!不過(guò),你肯定跑不過(guò)我,跑步我最拿手了!”小松鼠不甘示弱,馬上回?fù)粽f(shuō):“哼,你連小烏龜都比不過(guò),還想贏我么?你跟我比,那是小巫見(jiàn)大巫,不自量力!”小白兔聽(tīng)了,面紅耳赤,扯著嗓子說(shuō):“那時(shí),是我在路上睡著了才輸給小烏龜?shù),要是你跟我比,我可不?huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了!毙∷墒笃沉艘谎坌“淄谜f(shuō):“哼,跟我比,你是輸定了!”“那就比一比吧!”小白兔說(shuō)。

  很多小動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)他們倆要比賽,便都趕來(lái)來(lái)湊熱鬧了。他們請(qǐng)小狗做裁判。比賽開(kāi)始了,他倆站在起跑線上,小狗裁判一吹哨子,他倆就飛快地沖了出去,小兔子咬緊牙關(guān)一蹦一跳地想前沖,小松鼠更是不同凡響,他上竄下跳,發(fā)揮出了超強(qiáng)的能力,一直向前沖。漸漸地小白兔被小松鼠落下了好遠(yuǎn)的`一段路。小松鼠暗自得意,心里想:冠軍寶座我是坐定了!這個(gè)時(shí)候,小松鼠正好竄到了一棵松樹下,哇,好多的松果啊,小松鼠讒得連口水都流下來(lái),回頭望望小白兔,離自己還差好遠(yuǎn)的距離呢!于是,他就開(kāi)始在樹上摘起了松果,一邊摘一邊吃,嘴里還不停地說(shuō):“好吃!真好吃!”這個(gè)時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣加油聲:“小白兔加油!小白兔加油!”小松鼠向遠(yuǎn)處一望,不得了了,只見(jiàn)小白兔已經(jīng)快到終點(diǎn)了,小松鼠連忙丟下松果,向終點(diǎn)沖刺,但已經(jīng)晚了,最終小白兔獲得了勝利。

  最后,小松鼠地下了它那高高的頭顱。

描寫的小學(xué)生作文600字 篇10

  我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小弟弟,名字叫丙丙,今年四歲了。他有一個(gè)圓圓的胖臉蛋,像動(dòng)畫片里的大頭兒子;丙丙有一張小嘴巴,別看小小的,見(jiàn)什么吃的東西都塞進(jìn)嘴里,也不管好不好吃;他的耳朵小小的,但我們悄悄地說(shuō)要去哪里時(shí),丙丙就馬上跑過(guò)來(lái),也不顧是去哪里,就大叫:“我也要去,我也要去!”

  丙丙也很會(huì)撒謊,而且一臉的正經(jīng),似乎一點(diǎn)也沒(méi)干壞事過(guò)。有時(shí)他先打我一下,我就馬上反擊,這樣你打一下,我打一下,很快就打成了一團(tuán),爸爸媽媽看見(jiàn)了,連忙過(guò)來(lái)打我們分開(kāi),問(wèn)我們倆:“誰(shuí)先動(dòng)手的?”“是丙丙!蔽液敛华q豫地說(shuō)道。“是姐姐。”丙丙也不甘示弱。這樣你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,又差點(diǎn)打了起來(lái)。最后爸爸媽媽還是相信了丙丙。唉!我真是太倒霉了。

  丙丙也很機(jī)靈。媽媽問(wèn)他:“誰(shuí)最好啊?”“媽媽最好!北b作一本正經(jīng)地回答。當(dāng)爸爸問(wèn)他誰(shuí)最好時(shí),丙丙就正經(jīng)八百地說(shuō):“爸爸最好。”可當(dāng)奶奶問(wèn)他時(shí),丙丙又變成了奶奶最好。當(dāng)你爸爸、媽媽和奶奶同時(shí)問(wèn)丙丙時(shí),丙丙就會(huì)機(jī)靈地跑到我身后,調(diào)皮地眨眨眼睛說(shuō):“姐姐才最好!”

  丙丙也很貪吃。有一次,我拿了三個(gè)面包到房間看書,丙丙也緊緊地跟上來(lái)了,他盯著面包說(shuō):“我要吃,我也要吃!蔽揖徒o了弟弟一個(gè),自己也拿了一個(gè),津津有味地吃了起來(lái)。丙丙吃得很快,狼吞虎咽一個(gè)就吃完了,他又來(lái)問(wèn)我要面包,我又給他一個(gè)面包,我想丙丙吃完了這個(gè)面包就應(yīng)該飽了吧?墒潜诙谟殖酝炅,鬧著還要,我只好把我沒(méi)吃完的'那一半面包給了丙丙,丙丙吃了這半個(gè)面包后,望望我的桌上面包沒(méi)有了,才心滿意足地去看電視了。

  我的弟弟調(diào)皮,機(jī)靈又可愛(ài)吧!

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