【精選】?jī)?yōu)秀的學(xué)生作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的學(xué)生作文8篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇1
我喜歡美麗的春天，炎熱的夏天，和嚴(yán)寒的冬天，但是我更喜歡涼爽的秋天。
涼爽的秋天來(lái)了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣�？蔹S的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好像是幾只翩翩飛舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹(shù)爺爺還穿著他那碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠�；▓@里的菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。
柿子樹(shù)上的.葉子全都落光了，可黃澄澄的柿子卻還掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠。紅彤彤的海棠把樹(shù)枝都?jí)簭澚�。秋天，果�?shí)累累，景色迷人。秋天很快就過(guò)去了，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，它為我們留下了許多果實(shí)。我愛(ài)秋天。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇2
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶的面，我的父親是殘疾人，我的母親在我6歲時(shí)離開(kāi)這個(gè)美好的世界。我出生貧寒，小時(shí)候缺衣少食，外婆她們的支持與同情我至今特別感謝，其它人只是想方設(shè)法欺壓我，她們根本看不起我們。當(dāng)初好多人都說(shuō)我沒(méi)有出息，永無(wú)出頭之日，唾沫星子能淹死人。但我相信窮不扎根富不傳萬(wàn)代，吃多少苦受多少累我都無(wú)所為。我努力一步一步向前走，每邁出一步，心里流淌的那些淚水和血汗沒(méi)有人真正知道。
這個(gè)世界上和我一樣落迫的人很多，她們有時(shí)面對(duì)蒼天哀嘆；有時(shí)對(duì)天災(zāi)人禍的侵襲痛苦半天；有時(shí)實(shí)在沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西卻怨天尤人。她們善良、純樸、熱情、無(wú)私；她們?cè)谏盥飞掀D辛的奮斗著；她們一步一個(gè)腳印，她們被困難嚇倒過(guò)好多次，她們相信勤能補(bǔ)拙，腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合。我深深理解她們的心，她們也能體會(huì)我的.心。她們相信雨過(guò)天晴，她們盡力發(fā)出熱和光�，F(xiàn)實(shí)有時(shí)是那么殘酷、那么無(wú)情，她們想要的幸福和自由真難得到，她們內(nèi)心實(shí)在難過(guò)。
我相信總會(huì)有那么一天，她們的日子會(huì)過(guò)的很美，相信她們才是真正的英雄，努力向前走吧，親愛(ài)的人們，讓全天下和我一樣的人日子過(guò)的甜甜蜜蜜。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇3
在我們的校園里，有許多梧桐樹(shù)。
它們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬里，默默無(wú)聞地發(fā)芽、抽枝、落葉……春天，梧桐樹(shù)抽出新牙。那芽綠得那么清香，那么鮮，那么美麗，它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤(rùn)下，芽漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡綠似的，一陣春風(fēng)吹過(guò)，滿樹(shù)的小葉片動(dòng)起來(lái)，非常好看。這時(shí)，梧桐樹(shù)如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。到了夏天，樹(shù)上嫩綠的葉子長(zhǎng)成了比大人手掌還大的綠色的葉子，茂密的枝葉如同一把巨形的大傘，遮住了驕陽(yáng)似火的陽(yáng)光，帶來(lái)一片清涼的環(huán)境。
我們?cè)跇?shù)下嬉鬧、游玩，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到夏天的炎熱。
秋天到了，黃綠色的葉子變成金紅色，幾場(chǎng)秋雨過(guò)后，雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)“小傘兵”。人們踩在上面，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉，忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。
到了冬天，滿樹(shù)的葉子落盡了，過(guò)不了多久，梧桐樹(shù)變成光禿禿的'枝干，但仍挺立在寒風(fēng)中。一場(chǎng)冬雪過(guò)后，枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花，好像給大樹(shù)穿上了冬衣。這時(shí)，梧桐樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。多么美麗的梧桐樹(shù)！你美化著我們的校園，傳遞著春天的信息，帶來(lái)了夏天的涼爽。" [推薦給朋友] [顯示打印]
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇4
今天是三八婦女節(jié)，我準(zhǔn)備給我的母親一個(gè)驚喜。
趁著我的母親去買(mǎi)菜，我趕緊放下作業(yè)抱起弟弟往樓上跑，好像身后有一條狗追著，跑到三樓，我猛地停下來(lái)，趕緊收拾起東西來(lái)，沒(méi)想到剛收拾好的積木又被倒了出來(lái)，我想到了一個(gè)辦法，我拿來(lái)裝著水臉盆往積木筒上一蓋，可是弟弟又把水給倒了出來(lái)，真是成事不足，敗事有余，結(jié)果我的母親回來(lái)了，我用了一個(gè)小時(shí)把樓上的事干完了，還做一張賀卡。
我的母親怒氣沖沖的跑到樓上，看見(jiàn)眼前的景象，滿臉憤怒的表情，馬上轉(zhuǎn)成了開(kāi)心的表情說(shuō)：“女兒，你真是懂事，我的母親錯(cuò)怪你了，以為你在樓上看電視不帶弟弟�！蔽疫B忙說(shuō)：“今天是三八婦女節(jié)，祝你節(jié)日快樂(lè)�！辈⒛贸隽艘粡堎R卡。上面寫(xiě)著：祝我的母親節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心。也是我又走進(jìn)自己的房間，拿起剪刀、一根線，再把珍珠串在繩子上，一條珍珠項(xiàng)鏈就完成了。我拿著它，走到我的母親面前，把它藏起了我的身后，用紅領(lǐng)巾蒙住了我的母親的眼睛，說(shuō)：“好了，你可以看了。”然后我把珍珠項(xiàng)鏈遞到了我的母親手里，我的`母親說(shuō)：“你應(yīng)該加把勁的學(xué)習(xí)，這才是給我的母親最好的禮物�！�
我明白了送給我的母親的禮物不重要，最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是送給我的母親最好的禮物。我決定要努力學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇5
“你說(shuō)什么？“表姐大喊道，“你很希望上初二？“接著，她發(fā)出一陣哼唧的怪聲。我很困惑，每當(dāng)我說(shuō)出我的愿望時(shí)，他們總會(huì)這樣表現(xiàn)。而后，他們會(huì)嚴(yán)肅的”警告“我，那是一個(gè)暗無(wú)天日，氣喘吁吁，雞犬不寧的世界。我一味的認(rèn)為，那是一個(gè)多么有趣的天堂，每天匆匆而過(guò)，跳進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋里，游來(lái)游去；每天都會(huì)讀懂一個(gè)個(gè)”人生哲理“。于是，我盼著，初二的生活——
體驗(yàn)學(xué)習(xí)記
周末之暇，我纏著表姐帶我去她的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，可她卻說(shuō)：“小屁孩，在家寫(xiě)作業(yè)，初二的課你聽(tīng)得懂嗎？”“我不，你就帶我去吧。”我應(yīng)求表姐帶我去，最終表姐拗不過(guò)我還是帶我去了�！薄斑希忝�？”“是呀，你說(shuō)她多發(fā)病，對(duì)初二生活那么好奇�！苯憬闩呐奈业募绨蛘f(shuō)道，“唉，千萬(wàn)別太憧憬初二呦，不是好玩的�！蔽也辉倮頃�(huì)她們的談話。獨(dú)自坐在椅子上看書(shū)。
終于盼到了老師進(jìn)教室講課，臺(tái)下一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，但那“天書(shū)”中的“狀語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)”搞得我一頭霧水。可是我并不放棄，一點(diǎn)點(diǎn)分析、推理，發(fā)現(xiàn)并不難，反而我覺(jué)得很有趣。課間，姐姐見(jiàn)到我鉆研刻苦的勁頭，沒(méi)興趣的說(shuō)了聲“見(jiàn)鬼了。”
體驗(yàn)生活記
我對(duì)初二的課外活動(dòng)早有耳聞，總想有時(shí)間溜進(jìn)他們中間當(dāng)他們中的一員。終于我的“陰謀”得逞了，寒假無(wú)聊時(shí)我以迅雷之速度溜進(jìn)了初二微機(jī)活動(dòng)室。表姐見(jiàn)到我張開(kāi)了O字型的.大嘴，將我扯到了她的鄰座�！靶」�，你溜進(jìn)來(lái)干什么？”“噢，我想加入你們哪！”我若無(wú)其事的答道，便又開(kāi)始操作著一個(gè)個(gè)“陌生的朋友”�？粗徸摹八难邸蹦菢邮炀毜夭僮鳎@對(duì)于我——初一的學(xué)生，難上加難吶！
我早已不耐煩地翻著頁(yè)面。實(shí)在無(wú)聊便兩眼盯著”四眼’的屏幕，他卻只在重復(fù)性的操作一個(gè)程序，坐的竟依然那么穩(wěn)�！澳悴粺┟矗克纯次�，笑著說(shuō)“不煩，老師說(shuō)過(guò)不求把它做的最好，只求把它做的最認(rèn)真。我霎時(shí)間懵了，小小的活動(dòng)會(huì)讓他們懂得了一個(gè)最簡(jiǎn)單而又最難做到的道理。我扭過(guò)頭沖表姐說(shuō)“表姐，明天我還來(lái)！”霎時(shí)間，她愣住了，隨后只說(shuō)了一句：見(jiàn)鬼了！”
每每總會(huì)在樓梯口望望那個(gè)“天堂”，耳邊也總是一陣歡聲笑語(yǔ)；每每望見(jiàn)初二的姐姐哥哥們，臉上掛滿了愜意。而后聽(tīng)到朋友說(shuō)要上初二了，好煩。我總會(huì)反駁她：初二的生活多有趣！踏上初二的旅途，我會(huì)懂得更多；我會(huì)在知識(shí)的海洋里做一條充實(shí)的魚(yú)兒，游來(lái)游去……
我盼著，初二的生活！
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇6
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，大家都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)大家對(duì)先人的思念之情。
這一天，大家會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)大家對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝痛蠹乙粯�，幸福和快�?lè)地生活著。此時(shí)，大家不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和大家共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處又就是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的`景象，這又昭示著逝去的人新生命的開(kāi)始，一個(gè)充滿期望和祝福的開(kāi)始。
這就是一個(gè)春的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一個(gè)新的生命開(kāi)始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。
清明時(shí)節(jié)，讓大家在這樣一個(gè)特殊的日子里，對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇7
二十年后的我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的體育老師，這是我小時(shí)候的理想，如今終于實(shí)現(xiàn)了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我看看課程表，這節(jié)是三三班的體育課。我急忙披掛上陣，快步來(lái)到操場(chǎng)。只見(jiàn)孩子們已經(jīng)早早地在操場(chǎng)上等待集合。我面帶微笑地說(shuō)：“同學(xué)們好，請(qǐng)大家站好隊(duì)�！彼麄冇�(xùn)練有素，很快隊(duì)伍站得整整齊齊。
“很好，現(xiàn)在我借用大家兩分鐘時(shí)間行嗎？”“同意！”“可以！”“行！”聽(tīng)到回答，我停頓了一下繼續(xù)往下說(shuō)：“下面我簡(jiǎn)要介紹一下我們這學(xué)期的期末測(cè)試內(nèi)容，期末我們要測(cè)試400米跑、立定跳遠(yuǎn)和50米跑這三個(gè)項(xiàng)目，所以我們每節(jié)課都要針對(duì)這些項(xiàng)目進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練，還會(huì)添加一些大家喜歡的游戲，大家說(shuō)好嗎？”“噢，耶！”“ok！”“好的！”頓時(shí)隊(duì)伍里變得熱鬧起來(lái)。見(jiàn)此情景，我馬上宣布：“下面請(qǐng)大家跟我做準(zhǔn)備活動(dòng)�！蔽乙贿叴瞪谝贿呑鍪痉�，孩子們跟著節(jié)拍學(xué)著動(dòng)作。
準(zhǔn)備活動(dòng)完畢，我?guī)е麄儊?lái)到起跑線上�！�400米跑，預(yù)備——開(kāi)始！”看到他們跑步的.樣子，我不禁暗暗搖頭。
“大家集合�！蔽易屗麄冏诓莸厣�，邊休息邊聽(tīng)我說(shuō)：“跑400米要講究方法和技巧，前100米用快速跑，中間200米用中速跑，最后100米則應(yīng)當(dāng)全力沖刺，這樣才能跑出好成績(jī)。如果一開(kāi)始就用盡全力，后面就沒(méi)有力氣了。另外，跑完后不能馬上停下來(lái)，應(yīng)該適當(dāng)走動(dòng)，否則會(huì)影響健康，大家聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了！”孩子們又一次來(lái)到起跑線，我發(fā)出命令，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)像猛虎下山似的跑起來(lái)。
“好了，”在做完立定跳遠(yuǎn)練習(xí)之后，我宣布：“今天的課程內(nèi)容結(jié)束，下面我們分組做貼燒餅的游戲！”“哇，太好了！”孩子們歡呼雀躍……
正在這時(shí)，同桌拍了拍我說(shuō)：“嘿！問(wèn)你沒(méi)？這一題該怎么寫(xiě)呀？”我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)白日夢(mèng)呀！我打開(kāi)課程表，下一節(jié)是體育。我想，我一定要好好努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大做一名優(yōu)秀體育老師，實(shí)現(xiàn)我的理想……
優(yōu)秀的學(xué)生作文 篇8
我的故鄉(xiāng)最著名的小吃就是那無(wú)煙燒烤了。每當(dāng)想起那無(wú)煙燒烤，我就會(huì)口水流下三千尺，會(huì)迫不及待地去吃。
吃燒烤的時(shí)候要有耐心，如果心急，一烤好就吃，那你可要受苦頭了，非把你燙得滿嘴是泡。吃燒烤也有講究，你可以先吹一吹，再吃；也可以慢慢的吃。
這個(gè)星期六，我的媽媽特意帶我去鄉(xiāng)下品味那美味的無(wú)煙燒烤。開(kāi)始吃燒烤了，只見(jiàn)這燒烤香噴噴的'，色澤誘人，讓人看了就想吃一串。這時(shí)，我先拿起胡椒瓶往燒烤里撒胡椒粉，再挑一串香噴噴的羊肉串，頓時(shí)一陣香氣裊裊地鉆進(jìn)我的鼻孔里，我忍不住流下了口水。我先咬了一口，真是嚼勁十足。接著是一串牛排，我再也抵擋不住牛排的誘惑了，迫不及待地咬上一口，嫩嫩的，脆脆的，讓我不忍心把牛排吞下去。我一下吃了八串，我的媽媽見(jiàn)我吃得那么香，說(shuō)我是個(gè)貪吃鬼。唉，誰(shuí)讓燒烤這么好吃呢！我寧愿是貪吃鬼，也要品嘗這人間美食。回到家，我心里還想著那無(wú)煙燒烤。燒烤的香氣還溢滿在口中呢！
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，大家一定流口水了吧！大家快來(lái)品嘗這令人回味無(wú)窮的人間美食——無(wú)煙燒烤吧！
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