我的學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)生作文1
5月16日是我的生日，我非常高興。我邀請(qǐng)了三個(gè)最好的朋友參加我的生日聚會(huì)。一大早，媽媽在我耳邊說(shuō)：起床啦，太陽(yáng)曬屁股啦！我伸伸懶腰，咕碌一下，從床上爬了起來(lái)。我拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光一下子就照進(jìn)了我的房間，這真是一個(gè)好天氣呀，前幾天還是陰雨綿棉，今天就陽(yáng)光明媚。耳邊傳來(lái)媽媽的聲音：快洗臉、刷牙、吃早飯，我們要打掃衛(wèi)生啦！于是，我用速雷不及掩耳的速度洗漱完畢，我剛要?jiǎng)冮_(kāi)雞蛋。媽媽叫住我：別著急呀，你應(yīng)該把雞蛋在桌子上滾一圈，代表一年就會(huì)順順利利的過(guò)去。我照著媽媽的話做了，當(dāng)我吃飽喝足了后，我們就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。我倒了一盆水，灑上洗潔精，開(kāi)始刷板凳，我用小刷子認(rèn)真仔細(xì)地刷著，不漏掉一個(gè)地方，刷完一個(gè)凳子后，我用干布擦干凈，嶄新的凳子就出現(xiàn)在我的眼前了。爸爸呢？哦，原來(lái)他正在拖地呢！只見(jiàn)他彎著腰，一前一后來(lái)來(lái)回回的拖著，不一會(huì)兒，地就被爸爸拖得干干凈凈了。媽媽卻在廚房里忙得熱火朝天。只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒洗碗洗鍋，一會(huì)兒擦桌子。整個(gè)櫥房被媽媽打掃得干干凈凈，整整齊齊了。打掃完后，我和爸爸媽媽到超市去買東西。我們買的東西可多了，有薯片、雪碧、牛筋、餅干、果凍等等很多好吃的東西。然后，我們又去訂好了蛋糕。下午2點(diǎn)鐘，朋友們都來(lái)了，他們給我?guī)?lái)了很多禮物，我非常開(kāi)心。我拿出了所有的零食，分給他們吃。我們一邊吃零食，一邊開(kāi)開(kāi)心心的玩。我們玩了一會(huì)兒電子游戲，又玩了捉迷藏，打仗等等。過(guò)了很久，我們拿出了生日蛋糕，點(diǎn)燃蠟燭。朋友們給我唱起了歡快的生日歌。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我非常快樂(lè)。唱完后，我開(kāi)始許愿。其中一個(gè)愿望是：我希望我下個(gè)學(xué)期能好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為全年級(jí)成績(jī)最好的學(xué)生。許了愿，我們開(kāi)始吹蠟燭。“一，二，三，吹”隨著我的.口令，大家一起用力，呼的一下，蠟燭吹滅了。我們都?xì)g呼了起來(lái)，爸爸媽媽也在一旁使勁的鼓掌。該切蛋糕了，爸爸握著我的手，把蛋糕上的兔子切給了我，其他的三朵花切給了我的三個(gè)朋友。我們津津有味的吃了起來(lái)……
我的學(xué)生作文2
我的奶奶是一個(gè)七十幾歲的老人家，可是你別小看她喔，因?yàn)樗眢w硬朗，每天都會(huì)出門健走，原因是他都陪我走路上學(xué)，之后她又一人獨(dú)自走回家，有時(shí)看著奶奶的背影還真不舍，當(dāng)然與奶奶同行的路上是一段開(kāi)心的時(shí)光，除了可以跟奶奶閑聊又可以吸收早上的好空氣�；氐郊抑心棠叹烷_(kāi)始幫忙家務(wù)，例如種種菜或是花之類的。
即將進(jìn)入冬天了，奶奶每年在冬天前會(huì)請(qǐng)媽媽買些清脆可口的高麗菜、波菜等許多蔬菜的種子，利用時(shí)間種下許多美味可口又毫無(wú)農(nóng)藥的蔬菜，假日時(shí)我也會(huì)跟著奶奶去菜園里種菜。只是，奶奶起床的時(shí)間都好早，都是我睡得正香甜的時(shí)候，不過(guò)當(dāng)我到了菜園后，我的精神就全都飽滿起來(lái)了，因?yàn)槲铱吹剿械氖卟撕孟穸荚谟游宜频�，讓我雀躍不已的準(zhǔn)備好好地照顧它們，所以等到春天來(lái)臨時(shí)，我們?nèi)揖涂梢源箫柨诟Ａ恕?/p>
奶奶會(huì)主動(dòng)教我如何種菜，也會(huì)教我如何施肥，而我也會(huì)主動(dòng)地幫這些蔬菜、花果澆水，所以大家別小看我喔！我現(xiàn)在也是個(gè)種菜高手了，只是種出來(lái)的菜沒(méi)辦法像奶奶親手照顧的蔬菜又大又漂亮又可口。除了種植蔬菜以外，奶奶也會(huì)教我種花，所以當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候便會(huì)拿著花盆去周邊的田里挖土，挖阿挖阿，常常會(huì)挖到一些令我膽顫心驚的小動(dòng)物，不過(guò)有時(shí)候也是會(huì)挖到些很可愛(ài)又好玩的小生物。挖好土后我也會(huì)學(xué)奶奶種些花，只是目前為止長(zhǎng)出來(lái)的`成品好像都很嚇人！
奶奶在我的生活里一樣扮演著很重要的角色，她陪我上下學(xué)、陪我度過(guò)閑暇的時(shí)光，還教我種花與蔬菜，奶奶的生活就是如此的快樂(lè)又逍遙，無(wú)憂也無(wú)慮，因此我最喜歡待在她的身旁，當(dāng)然我也是奶奶生活上的開(kāi)心果。謝謝奶奶對(duì)我的照顧與愛(ài)護(hù)，我要感謝她平日的辛勞與照顧，讓我感受到這個(gè)家因?yàn)橛辛四棠蹋油昝�、也更加幸福�?/p>
我的學(xué)生作文3
放學(xué)回家后我在房里醞釀好情緒，并設(shè)想了對(duì)老媽說(shuō)了I LOVE YOU后她的反應(yīng)：也許，媽媽先是一愣，然后便揚(yáng)起一個(gè)陽(yáng)光般的笑臉：“我也愛(ài)你！”；也許，對(duì)我微微一笑，拍拍我的背：“回去寫(xiě)作業(yè)吧！”然后一個(gè)人躲在房里高興；也許，媽媽會(huì)抱著我痛苦流涕。不過(guò)想著想著雞皮疙瘩就掉了一地。
然后，我輕輕地走出房間，無(wú)比認(rèn)真地對(duì)老媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
老媽十分驚訝地看了我半晌，在她探究的目光下我便忍不住把周老師供了出來(lái)，并告訴她這就是作文主題，她不以為然地說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，我還以為你哪根筋搭錯(cuò)了或是在學(xué)校受了什么刺激呢！”
盡管這個(gè)反應(yīng)十分出乎我預(yù)料，但我還是提起筆，寫(xiě)下了這篇作文，因?yàn)槲抑�，我與媽媽之間的愛(ài)，無(wú)須用語(yǔ)言，只要一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，一個(gè)削好的蘋(píng)果甚至一個(gè)關(guān)切的.眼神都能讓對(duì)方感到平凡而深深的愛(ài)，這種愛(ài)，時(shí)而清晰，時(shí)而混沌，但是，一旦有了，就一定可以被心靈感知。讓我想起往事：
去年母親節(jié)，我錄下自己寫(xiě)的一首詩(shī)，放進(jìn)磁帶，當(dāng)場(chǎng)交給媽媽。磁帶放完了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“謝謝，我很喜歡！”就在那一剎，我分明看到了媽媽眼角有晶瑩的東西在閃爍！
一首幼稚的小詩(shī)，一盤(pán)廉價(jià)的磁帶，便讓堅(jiān)強(qiáng)的媽媽流下了難得一見(jiàn)的眼淚。媽媽給予我的，是這多少多少倍！
在學(xué)校，我與媽媽是互相尊重的師生，相遇時(shí)，親切地喊聲：“余老師好！”她看著我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼神里蘊(yùn)藏著無(wú)盡的含義。
回到家，看媽媽坐在電腦前，我便突然調(diào)皮地往媽媽身上一坐，媽媽會(huì)夸張地說(shuō)：“唉唷，丫頭，你又長(zhǎng)肉了！”
在外婆家，面對(duì)外婆外公鋪天蓋地卻又莫名奇妙的嘮叨，我們只得交換一下無(wú)奈的眼神：同是天涯淪落人��！
在毛粟子面前，我們又化身“敵人”，不管三七二十一，先搶再說(shuō)，多搶多得。
她是我媽媽，我愛(ài)她；我是她女兒，她愛(ài)我。
我的學(xué)生作文4
雖然快樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)逝去，美好的日子已經(jīng)到來(lái)，但生活中的波折讓我們選擇了不同的班級(jí)、不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和不同的未來(lái)。這么多的不同永遠(yuǎn)遮蓋不了我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)時(shí)的美好時(shí)光和真摯友誼。
每天的每時(shí)每刻，不管在那里，有你就會(huì)有我的足跡。在學(xué)習(xí)中，在生活里，你都是我最好的朋友，現(xiàn)在讓我們一起翻開(kāi)我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)時(shí)的頁(yè)碼吧！
當(dāng)我們離開(kāi)母校，初次邁入新的學(xué)校大門時(shí)，還在幻想著童年時(shí)的夢(mèng)，我們被分到1班，老師安排我們坐在一起，我的名次時(shí)第三，你是第五。所以我們即是同桌又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，那時(shí)你的話很少，我還不知道你的.名字，你就先把我的名字牢牢記住。就這樣，快樂(lè)的生活開(kāi)始了！
記得邁入初中的第三次數(shù)學(xué)考試，我信誓旦旦的想著，我肯定比你考的高，那是我倆已經(jīng)成為朋友，所以交流比以往多了很多。你說(shuō)：“嘿，你可別小瞧我喔。我不是個(gè)好纏的對(duì)手。”一到這時(shí)候，我們都會(huì)笑。分?jǐn)?shù)下來(lái)了，那簡(jiǎn)直是一個(gè)噩夢(mèng)。接過(guò)試卷后，我的眼淚奪眶而出，我竟然只考了66分。我看了你的試卷，上面寫(xiě)著：89，我躲在一旁偷偷的抹眼淚，你看見(jiàn)我有些不對(duì)勁，把我的試卷拿過(guò)來(lái)一看，你也驚呆了，從這以后，我一旦遇到不會(huì)的題目，你就會(huì)積極的教我怎么做，在這期間多虧有你的幫助，我的成績(jī)才沒(méi)有再次下滑，到了第四次考試的時(shí)候，我考了92分，而你卻只考了87分，你笑著說(shuō)：“你好厲害，比我考的都高�！�
我們呢，在學(xué)習(xí)中都是互相幫助的。每天，我都會(huì)幫你檢查背誦，而你每天也會(huì)幫我整理筆記，那是的我們從不吵架，一起分享我們的喜怒哀樂(lè)……
記得剛到初中，我的人緣很不好，不管走到哪里，都會(huì)被別人說(shuō)閑話，每當(dāng)我聽(tīng)到那些話，總會(huì)很失落，而你總是握著我的手說(shuō)：“別聽(tīng)他們的，我看他們看人的眼睛有毛病，別理他們。”在你的安慰中，我會(huì)好一點(diǎn)。我的同桌，你處處幫我在學(xué)習(xí)中、人緣上，我該怎么感謝你呢？
你總是那樣，笑著面對(duì)一起困難挫折。同桌，謝謝你，在這里，我沒(méi)有其他的話對(duì)你說(shuō)，只能用一句無(wú)言的話對(duì)你說(shuō)：“謝謝，我的同桌。記住我們的約定，別丟下我，一起向前沖。握著彼此的手，一起向前沖�！�
我的學(xué)生作文5
我是一位六年級(jí)的學(xué)生，今年12歲。長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，身材高高的、瘦瘦的.，人家都夸我身材苗條，說(shuō)將來(lái)可以做模特，我還常常因此而得意洋洋，而讓我最得意不是這個(gè)，是大家都夸我是個(gè)聰明的孩子。確實(shí)，我常常因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題絞盡腦汁，幾乎達(dá)到忘我的境界。
記得讀二年級(jí)時(shí)，在一次語(yǔ)文課上，老師并沒(méi)有像往常那樣講新課，而是出課外題來(lái)考我們。當(dāng)老師把第一道考題讀出來(lái)時(shí)，很多同學(xué)都在冥思苦想，而我卻興高采烈的坐在座位上。心想：這太容易了。這時(shí)，我迫不及待地想老師叫我回答，但是……，也許是老師想打擊一下我平時(shí)囂張的氣焰吧。她連續(xù)叫了好幾個(gè)同學(xué)，都沒(méi)理會(huì)我，然而同學(xué)們的答案都是錯(cuò)誤的，看著老師那失望的眼神，我有點(diǎn)難過(guò)。終于，老師叫到了我的名字，我連忙站起來(lái)，把我的答案說(shuō)了出來(lái)，老師立刻轉(zhuǎn)憂為喜，面帶笑容夸我是個(gè)聰明的好孩子，因此我還得了一個(gè)不錯(cuò)的綽號(hào)“聰明人”。
還記得讀四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師出了一道非常難的探索題給我們做。這種題要小心翼翼，要一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地算，不然的話，這道題錯(cuò)了你都不知道錯(cuò)在哪里。我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)把題目看了一遍，又捉摸了一番，感覺(jué)確實(shí)有點(diǎn)難，看來(lái)被稱作“聰明人”的我這回該丑大了。但是我不灰心、不喪氣，又鼓起勇氣，把題目讀了又讀，算了又算，終于算出來(lái)了。老師第一個(gè)叫我回答，也許老師知道像這樣的難題，只有我才有可能會(huì)解答，我忐忑不安地站起來(lái)說(shuō)出了答案，心里不斷地揣測(cè)，究竟是對(duì)還是錯(cuò)。老師好像看出來(lái)我的心思，故意等了半天才說(shuō)：“正確”。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心里別提有多高興。這一次，老師又夸我是個(gè)聰明的好孩子。
這就是我，一個(gè)聰明的我，你們想和我交朋友嗎？我可以在學(xué)習(xí)上幫助你哦！
我的學(xué)生作文6
光陰似箭，日月如梭。日子一去不復(fù)返，五年的小學(xué)生活匆匆而過(guò)，無(wú)論在家在校園在身邊因我而發(fā)生的故事數(shù)不勝數(shù)，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我，但那次的磨練歷歷在目，讓我難以忘懷。
那是20xx年的正月十五，我和媽媽、干媽還有姐姐一齊去世紀(jì)歡樂(lè)園。當(dāng)走到海盜船時(shí)，姐姐忽然喊道：“我們坐海盜船吧!你看那么多人都在坐，肯定很多好玩�！蔽倚念^一驚，什么?坐海盜船?我的媽呀，蕩那么高，我膽子小，也許還沒(méi)上到海盜船就被嚇暈了。我可怎樣辦?
大家都向海盜船走去，我也慢吞吞的像海盜船走去�！傲⒖叹鸵_(kāi)船了，請(qǐng)大家排隊(duì)�！狈⻊�(wù)員喊道。忽然聽(tīng)到姐姐小聲說(shuō)道：“媽媽，不想坐海盜船了，我有點(diǎn)害怕。”我立刻高興起來(lái)，恨不得立刻親姐姐100下，她說(shuō)出了我的心聲，太令我高興啦!我也······我還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就聽(tīng)干媽厲聲說(shuō)道：“不行，這是你說(shuō)的要坐，再說(shuō)，弟弟都不害怕呢，你當(dāng)姐姐的怎樣害怕呢?我們都上來(lái)�！备蓩尩脑挭q如晴天霹靂，頓時(shí)讓我愣在那里，不知該說(shuō)什么?這真是趕鴨子上架啊!
“請(qǐng)大家記好安全帶，準(zhǔn)備開(kāi)船啦!”服務(wù)員大聲喊著。哇!在我們沒(méi)有感覺(jué)下已經(jīng)慢悠慢悠地晃起來(lái)了，我笑了笑，原先海盜船就這么回事啊!和我在廣場(chǎng)坐的沒(méi)什么區(qū)別，正在我興奮的時(shí)候，船也在不知不覺(jué)地加快了速度和高度，我在也笑不出來(lái)了，而后，變成了尖叫，隨著海盜船的速度和高度的增加，我成了瘋狂的`尖叫，喊得分貝越來(lái)越高。船上的乘客不明白是被我的高分貝嚇怕了還是被船的快高嚇怕了，都停止了尖叫，而是呆呆地看著我，好像我是一個(gè)外星來(lái)客。
吃了晚飯，來(lái)到賓館，躺到床上，一閉眼，還仿佛置身在海盜船上，這一夜也就在海盜船上啦!
雖然，只是一個(gè)游戲項(xiàng)目，但是，它給我的啟發(fā)卻很大。不管是什么項(xiàng)目，只要你敢去嘗試，就有收獲，就會(huì)超越自我。我相信我也會(huì)超越自我，塑造新的自我!
我的學(xué)生作文7
要說(shuō)誰(shuí)是我最好的朋友，那就屬馬天貝了。雖說(shuō)她是這個(gè)學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，可能是北方人的緣故，她平時(shí)儼然一副“老大姐”的模樣。從她上學(xué)第一天開(kāi)始，她就和我非常合得來(lái)。特別是談天，談天南海北，談發(fā)生的任何事，包括北方那些新鮮的小故事，我和她談得很投入，也很投機(jī)。我問(wèn)過(guò)她，“你怎么這么喜歡談天啊？”她立即擺出一副學(xué)識(shí)淵博的`樣子，說(shuō)：“哎呀！你難道沒(méi)有聽(tīng)到這樣一句名言，有福同享，有難同當(dāng)嘛！再說(shuō)了，畢竟聊勝于無(wú)嘛！”隨便說(shuō)一句，“哎呀”是這位小河南的口頭禪。
馬天貝就是這樣，吐出來(lái)的道理總是一串一串的，神秘又深?yuàn)W，久而久之，我開(kāi)始叫她“馬老師”了。她也不介意，而且真的開(kāi)始當(dāng)起我的老師來(lái)了。由于她的美術(shù)成績(jī)比較好，她便開(kāi)始給我布置美術(shù)作業(yè)�！霸瑢W(xué)，今天的作業(yè)是畫(huà)三個(gè)卡通人物”，“曾同學(xué)，今天的作業(yè)是畫(huà)圣誕小精靈“，曾同學(xué)，今天畫(huà)的是最喜歡的小動(dòng)物。”口氣不僅像個(gè)老師的樣子，而且連批改作業(yè)也有一手，“馬老師”已經(jīng)學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)老師簽的潦草字“優(yōu)”、“良”、“及格”、“待評(píng)”了，還有了自己的酷酷的簽名�！榜R”字像個(gè)一個(gè)大頭娃娃，“天”和“貝”這兩個(gè)字完全連字一起了，看也看不清了。我問(wèn)過(guò)她：“這是什么字啊”，她驕傲地說(shuō)：“哎呀，這你就不知道了？這可是我的個(gè)性簽名哦！”我差點(diǎn)暈了過(guò)去。她不滿地說(shuō)：“你要知道，很多明星都是這樣簽名的呀！”
“馬老師”跟別的老師不同的是，她不會(huì)批評(píng)我。不過(guò)想想也是，我們倆畢竟是好朋友嘛！要是我的美術(shù)作業(yè)還沒(méi)有完成或者沒(méi)有認(rèn)真去做，她就會(huì)和顏悅色地跟我說(shuō)：“親愛(ài)的曾同學(xué)，請(qǐng)你認(rèn)真地完成小老師布置的作業(yè)，好不？”
有人問(wèn)過(guò)我，“你最喜歡哪些老師？”我想了想，回答道：“語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，還有，。。。。，馬老師！”
衷心祝愿我和馬天貝的友誼能夠地久天長(zhǎng)！
我的學(xué)生作文8
伴著十六歲的青春，我們步入了高中的殿堂。這里，也就成了我們的第二個(gè)家，在這新家里，日夜陪伴我們的便是老師。
當(dāng)我走進(jìn)教室的第一刻，看到的便是班主任，他戴著一副大眼鏡，中等個(gè)子，給人一種莊重、嚴(yán)肅的感覺(jué)。
在這天晚自習(xí)上，他給我們講了很多，在他的嘴角偶爾會(huì)露出一絲微笑。“走進(jìn)新的`環(huán)境，你們晚上可別哭哦！”一句簡(jiǎn)單而親切的話，讓他給我的第一印象發(fā)生了大改變，由嚴(yán)肅變成了細(xì)心，和藹可親。
這幾天早上和中午，我們總能看到他彎著腰，揮動(dòng)著掃帚，仔細(xì)地清掃著教室的每一個(gè)角落。
——這，就是老師的奉獻(xiàn)。
在我們身邊，還有一位可親的老師，一位只比我們大十歲的miss yang 。
她的頭發(fā)總是很聽(tīng)話的披在肩上，給人一種溫暖的感覺(jué)，她穿著黃色的上衣，高跟鞋似乎在為她的步子伴奏，“咚咚”作響。
“hello，everybody！”隨即，一聲聲流利的英語(yǔ)邊傳入了我的耳際，她的語(yǔ)速很快，讓我們摸不著北。好不容易才等到下課，便有很多同學(xué)跑到老師跟前提建議。一個(gè)微笑的點(diǎn)頭，簡(jiǎn)直出乎我的意料，我心里嘀咕著，她都成了習(xí)慣，還能改變自己上課的風(fēng)格嗎？
“同學(xué)們，可以理解嗎？”她再三地問(wèn)我們，一句話，她有時(shí)會(huì)重復(fù)兩三遍，直到我們弄懂為止。我都為我們這糟糕的學(xué)習(xí)底子感到焦急，然而老師卻始終用她和藹的話語(yǔ)，重復(fù)著我們不懂的句子。一節(jié)課下來(lái)，老師已是氣喘吁吁。
——這，就是老師的奉獻(xiàn)。
老師，用他們的行動(dòng)來(lái)教育我們，感染我們，引導(dǎo)我們，為我們指明前行的路。
有時(shí)，我會(huì)想，為什么“師”前面要加個(gè)“老”字呢？可能，就是像我們的高中老師這樣，把他們自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們，給自己留下的，僅僅是一道道皺紋，一絲絲百發(fā)，僅僅是那因?yàn)榉酃P的侵蝕而生繭的手。
我的學(xué)生作文9
我的媽媽是一個(gè)好媽媽，她不但是我生活上的好“保姆”，更是我學(xué)習(xí)上的好老師，只可惜我不是一個(gè)好學(xué)生，常常惹老師生氣。小時(shí)候，每天睡覺(jué)前，媽媽總是用她那溫柔的聲音為我講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，媽媽的故事就是我最好的催眠曲；洗澡時(shí)，媽媽總用她那柔軟的手幫我洗得干干凈凈；生病了，媽媽更是焦急萬(wàn)分，徹夜未眠地照顧我；我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽不但不罵我，還耐心地對(duì)我講道理，幫我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；有好東西時(shí)，媽媽總是留給我……
媽媽的行為讓我感受到了母愛(ài)的溫馨。在媽媽陽(yáng)光般母愛(ài)的呵護(hù)下，我漸漸長(zhǎng)大，懂事了許多，也上了學(xué)，學(xué)到了很多知識(shí)。一天，媽媽獨(dú)自坐在電腦前，生硬地敲打著鍵盤(pán)。走近細(xì)看，原來(lái)是媽媽在學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的打字�？粗矍皨寢尨蜃謺r(shí)那笨拙的`模樣，回想媽媽每天要辛勤工作。回到家還要料理家務(wù)，電腦買回來(lái)這么久了，媽媽卻沒(méi)時(shí)間去學(xué)習(xí)，直到現(xiàn)在還不會(huì)打字。想到這里，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)教你吧�！薄昂冒。瑥慕裉炱�，我就拜你為師了！”媽媽風(fēng)趣地說(shuō)。從這天起，我天天擠出時(shí)間教媽媽學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，從開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、打字、制表到上網(wǎng)、查找資料、收藏網(wǎng)頁(yè)等等，樣樣都教，不僅我教得耐心，媽媽更是學(xué)的專心。
在我這個(gè)“小老師”的悉心指導(dǎo)下，媽媽進(jìn)步挺快，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就掌握了不少電腦知識(shí)。盡管我教得很認(rèn)真，但是我心中卻一直有一個(gè)疑團(tuán)：媽媽為什么要這么認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦呢？她的工作好像并不需要用到電腦��！一次，我看見(jiàn)媽媽正在專心制作圖表，那一張張滲透出媽媽心血的圖表和媽媽的那股認(rèn)真勁，使我忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，您為什么要學(xué)習(xí)電腦呢？”媽媽微笑著說(shuō)：“在我們這個(gè)科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的時(shí)代，電腦已經(jīng)成為了人們必不可少的學(xué)習(xí)、工作的工具，在全球廣泛普及。聯(lián)合國(guó)教科文組織已經(jīng)宣布：將不會(huì)使用電腦列入文盲行列。所以，不好好學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰。以后，媽媽遇到什么不懂的問(wèn)題就來(lái)請(qǐng)教你，你可要耐心當(dāng)好這個(gè)‘小老師’�。 薄胺判陌�，媽媽！”我大聲說(shuō)。媽媽每天要上班、做家務(wù)……那么多事，還擠出時(shí)間學(xué)習(xí)電腦知識(shí)。我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，更應(yīng)該加把勁，絕不能落伍！
我的學(xué)生作文10
我的家里到處都是好玩的，我在這都有了幾個(gè)屬于自己的“基地”，雖說(shuō)有些被我爸媽“查封”了，但這還依然是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)每天上演節(jié)目的電視；給我用之不盡知識(shí)的電腦；也不必說(shuō)被各種書(shū)籍塞得滿滿的書(shū)柜；與每天完成作業(yè)的地方--書(shū)桌；亂七八糟的抽屜；單是那張單人床，就給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。隨天而變的被子，舒服的枕頭下有很多的秘密。一個(gè)小巧的雜物盒上有著奇形怪狀的'圖案，打開(kāi)它：小手電、卡片、小玩意兒、小人書(shū)、彈珠……每天我都會(huì)打開(kāi)它，看著百看不厭的小人書(shū)；把小玩意兒排成一排；自個(gè)跟自個(gè)玩彈珠……不管是哪一個(gè)晚上，我都會(huì)玩得不亦樂(lè)乎。雜物盒旁有一條床與墻之間的細(xì)縫，隨便一伸手拿上來(lái)的就是一本書(shū)，我在睡覺(jué)時(shí)總是忍不住，用嘴叼著手電，看起了書(shū)。可也不避免和家長(zhǎng)“打戰(zhàn)”，不過(guò)勝利的煙火總是在爸媽那兒飄起，而我最終要受到嚴(yán)厲的懲罰。
我藏得最深的還是那閃爍著萬(wàn)縷光芒的金錢！我總是做了兩重準(zhǔn)備。我把少量的錢藏在枕頭里，把枕頭的拉鏈拉開(kāi)，把錢再分成幾份藏在枕頭不同的地方。若我媽發(fā)現(xiàn)一些，就不會(huì)去找別的了。大部分的錢我藏在床單下。我每天都要把錢全部拿出來(lái)，點(diǎn)一點(diǎn)，有沒(méi)有少。每一次我都是虛驚一場(chǎng)，自己藏都找不到，后來(lái)把枕頭里的棉花翻出來(lái)才知道放哪兒了。每一次都自安慰說(shuō)：“看我藏得我隱憋�！�
夏天最無(wú)趣，躺在床上十分熱，雖說(shuō)有風(fēng)扇和空調(diào)。我有一次就偷偷溜進(jìn)廚房，打開(kāi)冰箱，拿出了一根冰棍，一瓶可樂(lè)，去房間里盡情享受。可是可樂(lè)不聽(tīng)我的話從我手中掉到了床上，可樂(lè)四濺，我的爸媽聞聲而來(lái)，見(jiàn)到屋內(nèi)一片狼籍。爸媽看后一臉陰笑�？上攵矣直涣R了一頓。
一張床，一個(gè)天地，一個(gè)歡樂(lè)谷。雖說(shuō)它只是家中的一小部份，不過(guò)給我的樂(lè)趣永遠(yuǎn)不止這么多。
我的學(xué)生作文11
母親，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的詞語(yǔ)，卻承載了母親對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
我有一個(gè)極具愛(ài)我的母親，母親對(duì)我的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河，清澈的能看見(jiàn)河里的卵石；她恬靜，泛著微微的漣漪；她輕柔，在我成長(zhǎng)的道路上，緩緩的送我前行……
我的母親是一位四十多歲的'婦女，雖然胖胖的，但兩個(gè)酒窩卻時(shí)時(shí)掛在嘴邊，那甜甜的笑容總能蕩起我心中的波瀾！母親真的不如其他母親美麗：瞧！這位母親濃妝艷抹的；這為母親又打扮的花枝招展；這位母親則把頭發(fā)燙成了大波浪……但是我的母親的質(zhì)樸卻讓我覺(jué)得她是最美麗的，心底美才是真的美！
母親，沒(méi)有工作，父親也沒(méi)有工作，還要培養(yǎng)我們姐妹兩人，迫于生計(jì)，父母支起了一個(gè)水果攤，母親，您幸苦了，您日夜操勞，不論是嚴(yán)寒酷暑，不論是日曬雨淋，您都在為我操勞著。母親，您幸苦了，您日夜操勞，不論是嚴(yán)寒酷暑，我看見(jiàn)夏天您洗衣服時(shí)，熱的汗流浹背，頭上滿是汗；冬天您的手凍得發(fā)紫，不住地拿到嘴前哈氣，但您還是堅(jiān)持著，不讓我?guī)兔Α?/p>
就在前幾天，媽媽去附近散步，突然媽媽看見(jiàn)地上有一個(gè)白色的錢包，她撿了起來(lái)帶回了家。一到家，媽媽便把錢包拿出來(lái)給我看。哇！好厚的錢包，里面有好幾層呢！媽媽告訴我，錢包里有一些錢，還有許多卡，貴賓卡，會(huì)員卡，銀行卡，工作卡，身份證……我對(duì)媽媽說(shuō)：“這么多證件，主人丟了一定會(huì)很著急，我們得想辦法把她送回去�！薄皩�(duì)�！眿寢屨f(shuō)：“這些都是不義之財(cái)，我們不能要我來(lái)看看錢包里有沒(méi)有主人的聯(lián)系電話。”媽媽把錢包翻了個(gè)底朝天，終于找到了主人的聯(lián)系電話，媽媽連忙打電話過(guò)去。把錢包交到了主人手中，主人連聲感謝。把錢包送還后的媽媽深深的虛了一口氣，說(shuō)：“我心里的一塊石頭終于落地了�！蔽也幻靼�。媽媽接著說(shuō)：“拿著那個(gè)錢包的時(shí)候，心里不舒服，又不是自己的，好了，現(xiàn)在還給他了，也輕松多了�！睆膵寢屬|(zhì)樸的話語(yǔ)中我感受到了媽媽那善良的，金子般的心。你說(shuō)，有哪一種美能比得上媽媽質(zhì)樸的美。
母親，在我心目中，您永遠(yuǎn)是最美麗的！
我的學(xué)生作文12
我第一次看到我的偶像時(shí)，并不絕得他們有引人注目的長(zhǎng)相只是不顧形象的搞笑，反而像極了搞笑明星。對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么心動(dòng)的感覺(jué)，就像是在看一個(gè)娛樂(lè)節(jié)目罷了，當(dāng)我不經(jīng)意和姐姐看它們的節(jié)目時(shí)突然感受到了他們的努力`溫柔和稚氣，讓我突然有了一點(diǎn)一點(diǎn)的心動(dòng)。奇怪的相遇就這樣，我的生活就此不同了。
我所喜歡的偶像就是superjunior，他們編的偶像很不同，愿意不顧形象的搞笑，甚至夏天時(shí)買冰飲給所有粉絲，大家都知道她們出道時(shí)比任和人都還要辛苦。他們是缺少公司精心打包的團(tuán)體，才剛出道叫一直倒數(shù)解散時(shí)間，吃了好多苦變成了天團(tuán)才不用再倒數(shù)了，我發(fā)現(xiàn)他們現(xiàn)在的地位是屬不輕的汗水才換來(lái)的。
當(dāng)我看到他們的影片，他們站在閃亮的舞臺(tái)上渾灑汗水，如同我們一般，要努力讀書(shū)才有好成績(jī)，我最喜歡的一個(gè)團(tuán)員他是領(lǐng)舞，也是長(zhǎng)的最普通的，我喜歡他在跳舞時(shí)那充滿熱愛(ài)舞蹈的轉(zhuǎn)注眼神，讓我覺(jué)得這就是熱愛(ài)某一件事務(wù)該有的表情，讓我開(kāi)始好奇它們出到前后的事，我覺(jué)得喜歡哪個(gè)偶像并不是看外表而是內(nèi)在，雖然很多人都說(shuō)明星在電視上都帶著微笑面具，可是坐在電視機(jī)前的我們不也是一樣在不熟的人面前會(huì)帶著假面具嗎？熟了后假面具會(huì)慢慢卸下，所以我覺(jué)得我看到的，真實(shí)多于假象。
遇見(jiàn)他們后，他們的.每一滴淚，似乎透露了苦盡甘來(lái)的心酸，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)堅(jiān)持，像我這樣三分鐘熱度的人能夠撐個(gè)五分鐘我就很開(kāi)心了，因?yàn)楹脦讉�(gè)五分鐘可以造就一個(gè)未來(lái)，他們就像定時(shí)炸彈，先讓自己不受眾人矚目的埋頭苦練，再找時(shí)機(jī)讓眾人知道自己，我想，我在它們身上學(xué)到了很多，未經(jīng)雕琢的玉你瞧不上它，總有一天他一定會(huì)被雕琢得連自己都很忌妒，就像人一樣，這就是我遇見(jiàn)他們的過(guò)程。這是一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
我的學(xué)生作文13
我的班主任馬老師是被我給抽來(lái)的。
上初一報(bào)到那天，我們?cè)谛《Y堂進(jìn)行抽簽分班儀式，同學(xué)們被分成一個(gè)個(gè)小組，大家都躍躍欲試。我幸運(yùn)的被同學(xué)們推舉上去和另外九個(gè)同學(xué)一起上臺(tái)去抽簽，就這樣，我代表我們組的同學(xué)把馬老師給抽來(lái)做我們的班主任。
馬老師雖然四十多歲了，但是童心未泯。同學(xué)們都喜歡互相取綽號(hào)，馬老師也喜歡來(lái)湊熱鬧，我動(dòng)作慢，完成作業(yè)很磨蹭，馬老師說(shuō)：“你看看你動(dòng)作那么慢，你應(yīng)該叫慢吞吞國(guó)王，我還應(yīng)該給你找個(gè)王后呀！”同學(xué)們發(fā)出一陣怪叫，馬老師又說(shuō)：“我不管是男的還是女的，只要慢都是王后！”全班立刻鴉雀無(wú)聲，看來(lái)大家都不想當(dāng)“慢吞吞王后”，我也低下頭趕緊寫(xiě)作業(yè)。但是至今馬老師也沒(méi)有給我找到王后。
我最喜歡上馬老師的科學(xué)課，馬老師上課非常生動(dòng)有趣，一天上課，馬老師拿著個(gè)大眼珠子進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們很好奇的`在那個(gè)眼珠模型上摸來(lái)摸去，馬老師說(shuō)：“今天給大家講眼睛，下面來(lái)認(rèn)識(shí)一下眼睛的結(jié)構(gòu)�！比缓篑R老師開(kāi)始“暴力”拆眼珠，班上同學(xué)說(shuō)：“馬老師你好重口味呀……”馬老師回：“重口味一點(diǎn)你們記得住啊——”接著拿出一個(gè)類似于玻璃的物體，說(shuō)：“這是什么？”眾同學(xué)回答道：“玻璃片——”馬老師說(shuō)：“這個(gè)類似于玻璃片但不是玻璃片的物體是‘角膜’，大家要牢牢地記住哦！”通過(guò)這個(gè)“重口味”的實(shí)驗(yàn)我們都牢牢的記住了眼睛的結(jié)構(gòu)。
馬老師還非常的關(guān)心我，記得以前軍訓(xùn)時(shí)，我因?yàn)槎亲油慈滩蛔】蘖似饋?lái)，教官把我送到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生告訴馬老師，說(shuō)我可能得了闌尾炎。馬老師打了好多電話，才輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上了我媽媽。沒(méi)想到老媽竟然讓我繼續(xù)觀察，不允許我輕易放棄。我很失望，對(duì)著馬老師嚎啕大哭，馬老師一邊安慰我，一邊鼓勵(lì)我像真正的軍人一樣，勇敢地去面對(duì)困難，還一邊喂我吃巧克力，然后讓我在醫(yī)務(wù)室躺了（睡了）一個(gè)多小時(shí)，疼痛有所緩解，在馬老師的幫助和鼓勵(lì)下，我回到了隊(duì)伍中繼續(xù)訓(xùn)練。
我的學(xué)生作文14
“明天你是否會(huì)想起昨天你寫(xiě)的日記……”收音機(jī)里響起這首熟悉的《同桌的你》，我靜靜地坐在窗臺(tái)上，品著茶香，伴著這輕柔的曲子，腦海里浮過(guò)她的身影。她是我最好的朋友——小星。
還記得，去年三月份的時(shí)候。老師要求我們每人交23元的春游費(fèi)用。正當(dāng)我從錢包里掏錢時(shí)，才猛然記起今天早上我因?yàn)樨澇�，在上學(xué)的路上花掉了2元錢買了一支冰棍吃了。現(xiàn)在只剩下21元了�！鞍パ�，怎么辦？怎么辦呀？急死人了！如果直接告訴老師實(shí)情，那會(huì)多尷尬呀；可是如果現(xiàn)在打電話給爸爸媽媽，讓他們送錢過(guò)來(lái)，又會(huì)耽誤他們的上班時(shí)間，搞不好還會(huì)挨一頓罵。嗯…。。難道真的要年過(guò)七旬的奶奶大老遠(yuǎn)地給我送錢過(guò)來(lái)么？這錢我又不好意思跟老師說(shuō)緩交…。�！蔽医g盡腦汁地想主意，緊張得大汗淋漓，衣服都汗?jié)窳恕！鞍�，這可怎么好呢？”我急得直跺腳。我反常的行為引起了她的注意“怎么了？你怎么滿頭大汗呀？”她好奇地問(wèn)道，一雙大眼睛關(guān)切地盯著我�！拔摇摇抑粠Я�21元錢，還不夠交。”我嚇得連話都說(shuō)不清楚了。聽(tīng)了我的解釋后，小星來(lái)了一句：“嗨！我還以為是什么大不了的事兒呢！不就是兩元錢嘛，咯，拿去！先應(yīng)應(yīng)急。”說(shuō)罷，毫不猶豫地從口袋里掏出了她僅有的兩元錢，塞到我手里。我知道那是她用來(lái)坐公交車的錢。我忙說(shuō)：“不，小星，這錢我不能收，你回家還要用它來(lái)做公交車呀，你給我了，那你不是得走回家了嗎？那會(huì)很遠(yuǎn)的'，差不多要走一個(gè)小時(shí)，你才能到家呀。我不能這么自私，還記得，我在小組活動(dòng)時(shí)誤解你，還把你趕了出去，你不但沒(méi)有怪我，反而對(duì)我這么好。這錢我不要。”我又把錢塞到她手里。“哎呀！別推來(lái)推去了。你不收的話，我可要和你絕交了��！”她的真誠(chéng)善良，豪爽大度，讓我不知所措，夜讓我覺(jué)得自愧不如。我收下了這兩元錢，也收下了她的這片真心。見(jiàn)我最終收下了這兩元錢，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，臉上露出了燦爛的笑容。
突然弟弟跑了進(jìn)來(lái)，打斷了我的思緒，我又回到了現(xiàn)實(shí)。發(fā)現(xiàn)自己早已淚眼模糊，小星，我想你，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。無(wú)論我們相距多遠(yuǎn)，我相信我們永遠(yuǎn)心連心。
我的學(xué)生作文15
我與張老師不相見(jiàn)已近二年了，我最不能忘記的是他不倦的教誨。
那是在讀小學(xué)的時(shí)候，我原本是個(gè)不求上進(jìn)、不懂讀書(shū)的學(xué)生。上課總喜歡做小動(dòng)作，課后又不會(huì)自覺(jué)完成作業(yè)，加上我太貪玩，因此，老師們都不會(huì)怎么教我。加上家里孩子太多，父母也沒(méi)有精力來(lái)管教我。可想而知，我的學(xué)習(xí)成績(jī)是糟糕透頂。
可是，到六年級(jí)的`時(shí)候，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，遇上了一位“特別”的老師。為什么說(shuō)他“特別”呢？主要是由于他不同于其他的老師。以前的老師嘛都特別關(guān)心那些成績(jī)好的學(xué)生，而這位老師卻特別關(guān)心那些成績(jī)不較好的學(xué)生�？傊�，我對(duì)這位老師的“第一印象”就是“特別”。
后來(lái)，慢慢地開(kāi)始喜歡上他的課。特別是在我們之間有了幾次交流之后，我對(duì)他越發(fā)感興趣了。
由于我家離學(xué)校較近，放學(xué)后，我經(jīng)常在學(xué)校玩，有時(shí)甚至玩到天黑才回家。老師就住在學(xué)校，他也知道我成績(jī)不太好。有一次，他問(wèn)我：“你的作業(yè)完成了嗎？”我笑著對(duì)他說(shuō)：“我從來(lái)就不做作業(yè)的�！甭�(tīng)到我這樣的回答，他并沒(méi)有生氣，而是把我叫到辦公室，拿出那些讀書(shū)好的學(xué)生寫(xiě)的作文給我看，并耐心地告訴我應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)作文，特別是書(shū)寫(xiě)，他更是不厭其煩地教我。一直到了天色較晚的時(shí)候，他才讓我按照他說(shuō)的，回家再重新認(rèn)真寫(xiě)一篇作文。
一個(gè)星期之后，沒(méi)想到我的那篇作文竟然在班上黑板報(bào)上張貼出來(lái)了。老師還在我的作文后面寫(xiě)了很多的“評(píng)語(yǔ)”。我第一次受到這種“待遇”，心里反而很矛盾，不知該如何決斷？上課不能再玩了，課后又必須完成作業(yè)，怎么辦？在學(xué)習(xí)和玩這二者之間，必須來(lái)個(gè)了斷。我毅然選擇了學(xué)習(xí)！也許后來(lái)他看出了我的決心，對(duì)我更是倍加照顧，還常常給我補(bǔ)課，借很多書(shū)給我看。經(jīng)過(guò)努力，我的成績(jī)大踏步前進(jìn)，期末考試由原來(lái)的倒數(shù)一躍上升到了全班第二名。
這次考試改變了我一生的命運(yùn)。如果這次考砸了，我可能就不會(huì)步入中學(xué)的殿堂。
感謝您，我的老師！不知何時(shí)，我再能與您相見(jiàn)？
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