關(guān)于快樂的小學(xué)生活作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)生活作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的小學(xué)生活作文 篇1
10月29日上午,我和爸爸如約來到位于老中醫(yī)院西側(cè)的尚佳購物,參加德州晚報(bào)組織的小記者室內(nèi)運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
可是一進(jìn)門,就有點(diǎn)讓我大失所望。在一間不大的屋子里擺著兩臺(tái)電視機(jī),很多小記者正在認(rèn)真的體驗(yàn)著,不時(shí)傳來陣陣歡呼聲!熬驮谶@里,怎么體驗(yàn)?”我心里半信半疑。按照要求,今天主要體驗(yàn)三個(gè)項(xiàng)目,分別是:打乒乓球、打網(wǎng)球和滑雪。
不一會(huì)兒,就輪到我了。先是體驗(yàn)打乒乓球,“這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!蔽野底愿吲d,因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候我就學(xué)過,這個(gè)我肯定能贏。先是我發(fā)球,我把球高高拋起,然后使勁一打,就把球發(fā)過去了,還沒等我反應(yīng)過來,球又被打了回來,我沒接住。1比0,我先輸了一分。在接下來的比賽中,雖然我左推右擋,但最后還是輸?shù)袅诉@一局。
接下來,我又去體驗(yàn)打網(wǎng)球。對(duì)于這個(gè)陌生的項(xiàng)目,我真有點(diǎn)摸不著頭腦。輪到我了,我硬著頭皮上了場(chǎng)。學(xué)著叔叔的樣子,手往上高高一抬,再往下使勁一甩,球“嗖”的飛了出去,對(duì)方竟然沒接住,15:0,我贏了一局。這大大鼓舞了我的士氣。我更加努力了,目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)手,生怕把球打出界。打到平局,一不小心,我把球打飛了,可我并未灰心。重新振作精神,接連兩個(gè)球,對(duì)方都沒接住,我取得了最后的勝利。
還剩下最后一個(gè)項(xiàng)目“滑雪”。這個(gè)項(xiàng)目主要是考驗(yàn)人的反應(yīng)能力。否則,一不小心,就會(huì)被障礙物絆倒,摔個(gè)鼻青臉腫。出發(fā)了,我雙手不停向后擺動(dòng),速度越來越快,既要躲避障礙物,又要“吃到”加體力的“藥箱”,真是令我手忙腳亂。一不留神,我重重地摔了一跤。時(shí)間一分一秒的過去,滑雪結(jié)束了,最后我只過了5關(guān)。
所有的體驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)束了,通過這次活動(dòng),我深深地感受到高科技給我們的'生活帶來的快樂。從現(xiàn)在起,就讓我們運(yùn)動(dòng)起來,樹立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,感受運(yùn)動(dòng)帶給我們的健康和快樂,享受多姿多彩的生活吧!
快樂的小學(xué)生活作文 篇2
每個(gè)人都有最快樂的時(shí)光,而這最快樂的時(shí)光也是每個(gè)人心中都不能忘掉的。
我最快樂的時(shí)光,是在每年假期時(shí)在老家度過的時(shí)光。每當(dāng)假期來臨時(shí),我總是與爺爺奶奶一起,乘坐這汽車,來到爺爺奶奶的老家。每次到這里總有種舒心的感覺,這里的空氣非常清新,深呼吸一口,就有無限的空氣被吸入鼻子里,清新無比,頓時(shí)有種提神醒腦的感覺,來到家后,一切都是熟悉的樣子,也是熟悉的感覺。我就是在這里度過了無數(shù)次假期的快樂時(shí)光。家里依然很干凈,進(jìn)入客廳后,墻上依舊掛著我小時(shí)候的照片。茶幾上還擺放著我以前玩過的磁鐵象棋等,因?yàn)槲颐看位貋恚紩?huì)玩這些東西。進(jìn)入房間,我把帶回去的作業(yè)放在了桌子上,按照我以前的'生活規(guī)律,早上寫作業(yè)到12點(diǎn)吃飯,中午休息2小時(shí),下午和爺爺出去放風(fēng)箏,從4點(diǎn)出去到晚上6點(diǎn)才回來,有時(shí)也回去買東西?傊刻於歼^得非常愉快。晚上吃完飯后出去散步,回來后有時(shí)看電視有時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí),或者和爺爺下棋。這樣的日子每當(dāng)持續(xù)4天后,第五天就會(huì)改變,到姐姐家里去和姐姐玩,爺爺拉著我去,有時(shí)也呆在那里,有時(shí)也會(huì)到下午來接我,因?yàn)榧依锏暮芙呗纷疃?0分鐘也能到了,于是我就和爺爺慢悠悠的走回去,也就相當(dāng)于每天下午出去放風(fēng)箏。
終于等到暑假過去一個(gè)月后,或者是寒假過去半個(gè)月后,爸媽就會(huì)來接我,每次我都是非常不想走的,不想告別爺爺奶奶,也不愿意結(jié)束這愉快的生活,但是每次我都還是強(qiáng)忍難過離開了。
這就是我的快樂時(shí)光。
快樂的小學(xué)生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年生活還有幾個(gè)月就結(jié)束了,我們就要離開這個(gè)色彩斑斕的小學(xué)了,離開相處了六年的小學(xué)老師們,離開有的相處了七年的友好的同學(xué)們。等待我們的是一張張陌生的面孔,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,心理難免有一種失落感。六年情,深似海。
在這段期間,往事如潮水般涌上心頭?纯粗車,一切的一切都是那么熟悉,那么親切。在教室里,有著伴隨著我們學(xué)習(xí),上課,做作業(yè)的課桌椅;在操場(chǎng)上,有著我們玩耍,鍛煉的足跡;在黑板上,有著老師講課的汗水,和每個(gè)公式,每個(gè)要點(diǎn)的印子……我們像樹苗一樣,在這里栽培,發(fā)芽,健康的成長(zhǎng)。
記得一二年級(jí)的時(shí)候,我們光榮的帶上了紅領(lǐng)巾,在校園的操場(chǎng)上,手拉著手,轉(zhuǎn)著圈,又蹦又跳,欣喜若狂,久久不能平息這興奮,激動(dòng)的心情。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,拔河比賽是我最記憶猶新的'了。那時(shí)我們班上的同學(xué)們齊心協(xié)力的,一個(gè)個(gè)使勁去拉,摔到了的,起來再拉,都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們贏了,便歡呼雀躍,相互擁抱再一起。我們輸了,有些運(yùn)動(dòng)員哭了,其于的同學(xué)就去勸慰那些哭了的同學(xué),七嘴八舌的說著:比賽第二,友誼第一;不要灰心,我們還有機(jī)會(huì),再加把油,努把勁,做好;這次失敗沒什么,下次我們?cè)贍?zhēng)回來!真是一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景呀!這是小學(xué)生涯的低年級(jí)。
到了高年級(jí),學(xué)習(xí)匆忙,導(dǎo)致許多同學(xué)的學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度。一些成績(jī)好的同學(xué)主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué),耐心的為他們講解,分析,直到他們懂為止,自己也順便檢查了自己的作業(yè)。好融!更讓我懷念的是老師,栽培我們的園丁,是他們?yōu)槲覀冧亯|了通往那知識(shí)的大門的道路,是他們讓我們掌握了開啟知識(shí)大門的金鑰匙,更讓我們知道了怎樣做人,怎樣生活,怎樣自立自強(qiáng)。更讓我們體會(huì)到愛的力量。這種情,不可遺忘,不能遺忘。
在小學(xué)的生涯中,老師與我們的師生情,我們與同學(xué)純真,和相互關(guān)心的友情,它的一點(diǎn)一滴,將牢牢的記在我的腦海中,難以忘記。
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