小學(xué)生的生活作文合集七篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的生活作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的生活作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。六年時光,轉(zhuǎn)眼即逝。在這匆匆間,我已經(jīng)度過了快樂的時光,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。在這即將離別的時刻,我的心里有一種說不出的難舍難分。
校園的每一個角落都珍藏著我美好的回憶,看綠茵茵的操場上,我們一塊兒打滾兒,一塊兒嬉戲。平躲在草地上看藍天白云,談?wù)撝鴮ξ磥淼你裤。冬天的嚴寒也不能阻止我們嬉戲的腳步,那純潔的雪早已成了我們的“把玩之物”!堆雪人、打雪仗、擲雪球……我們喜歡那些雪,因為它包含著我們的歡聲笑語,使我們的友誼更進一層。
再看,那美麗可愛的大花壇,是多么令人心曠神怡!曾幾何時,我和同學(xué)們一塊兒在這兒嗅著花香,捉著蜜蜂,引著蝴蝶,低吟著一首首奇麗的小詩。陶醉在這如夢如幻、沁人心脾的仙境里。大花壇珍藏著我們多少美好的記憶,又帶給了我們多少歡樂啊!但是這一切很快便不屬于我們,而我們這些昔日的師生、好友也只能各奔東西了。
再看看,那依舊明亮的教室。我忘不了那聯(lián)歡會的場面,忘不了那一個個精彩的師生互動,更忘不了我們一起走過的歲月。我的耳畔時刻回響起那朗朗的讀書聲。在書聲中、笑聲中、老師的贊美聲中,我們相互熟悉,相互交融了,我們的`感情也與日俱增了!
但是不久之后,我們就要告別小學(xué)生活了,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們留下了笑聲,榮譽,當(dāng)然還有那深厚的感情。記得五年級的“演講比賽”,雖然賽前我已經(jīng)做好了充分的準備。也預(yù)習(xí)了好多遍。但畢竟是我的第一次登臺,難免有些緊張,一上去看著那么多的學(xué)生和教師,我出了洋相,就在這時,是老師、是同學(xué)們給予了我莫大的鼓勵,使我又重拾信心。最后的名次已經(jīng)不再重要了,重要的是我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心,鼓勵。我變得更自信了。
過去終究是過去,不會再回來了,留下的只是美好的回憶。但我深信我將會永遠記住這美好的時刻——我的小學(xué)生活。
小學(xué)生的生活作文 篇2
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活瞬間就過去了,而今,我們既將畢業(yè),在既將離別母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。
老師,你那頭頭是道的教誨,你那慈祥的目光。從開學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文,你為我們操了多少心血,多少汗水。
同學(xué)們朝夕相處的.那些時光,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們一起度過這段美好的歲月,我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼博,曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。你說這親如手足的同窗輕易我怎能忘記?
小學(xué)生的生活作文 篇3
時光如流水,一去不復(fù)返。即將分別的那一刻,面對傳授給我知識的老師、幫助過我的同學(xué),我怎么也說不出“再見”二字。
忘不了我的英語老師。有一陣,晝夜溫差過大,稍不注意,發(fā)燒就會找上門來。還記得那堂課是王老師的英語課,他知道我發(fā)燒后,讓同學(xué)拿著水壺去裝溫水給我做物理降溫。下課后,他把我領(lǐng)到了辦公室,溫和的對我說:“你在這等我,我宿舍有退燒藥,我給你拿去”。我剛點頭答應(yīng),就看到王老師拿著雨傘消失在雨中,那天下著傾盆大雨?粗蠋煹谋秤,我心想:雨下的`那么大,王老師年紀又大,說不定因為著急而摔倒或是淋了雨就會著涼生病了。想到這,我的內(nèi)心有些愧疚。很快,王老師就回到了辦公室,他急忙給我倒了杯溫水讓我把藥吃了,都顧不得擦拭自己身上的雨水?粗鴿裢傅耐趵蠋,我禁不住紅了眼眶。我衷心的感謝您——王老師。
忘不了我朝夕相處的同學(xué)。我的數(shù)學(xué)一向特別差,我的同桌每天利用她課間休息時間給我補課,我不懂的練習(xí)題她總是不厭其煩的給我講了又講,臨近考試前總是在我耳邊叮囑我一些易錯題,時時刻刻在我身邊鼓勵我。后來我從73分進步到了91分。老師一直在夸獎我用功,但我知道,我能有今天的成績不單單是我的功勞,還有在背后默默給予我?guī)椭耐,謝謝你——小紅。
忘不了……
六年中發(fā)生的事情太多太多,說也說不盡。那一件件往事已被我裝進腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶深處。
小學(xué)生的生活作文 篇4
小學(xué)生活,就像一罐罐調(diào)味瓶,時酸,時甜,時苦,時辣,而又令人難忘,回味無窮。
酸中有甜
小學(xué)生活中有酸,一說起酸,第一個想到的就是那一次難忘的集體大掃除了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴著一陣上課鈴,老師走進了教室。“同學(xué)們,今天下午每人帶一塊抹布,要大掃除!崩蠋煹囊痪湓,打破了教室的安靜,同學(xué)們有的歡呼,有的在計劃,還有的在竊竊私語。最終熬到了下午,同學(xué)們分配好了任務(wù),同學(xué)們個個都急忙的干了起來,這個打水,那個擦玻璃,還有一個在掃地。經(jīng)過了一個下午的奮斗,平日里臟亂的教室干凈了不少,這使渾身都酸溜溜的我臉上洋溢出了甜甜的'笑容。
集體的榮譽
甜的滋味不僅可以有考試得了100分;也可以是攻下一道難題;還可以是為集體增得的榮譽。在4月,這個充滿著春天氣息的季節(jié),我們學(xué)校開始了選節(jié)目之“旅”,我們班一路披荊斬棘,經(jīng)過了多天的排練,我們班登上了二中的舞臺,代表學(xué)校參加了藝術(shù)節(jié)目表演。這次比賽結(jié)果還沒有出來,但是我們班在學(xué)校奪得了第一,就是集體的榮譽,此刻,我們的心中都是甜的。
噴壺風(fēng)波
生活中有了甜了,還不能沒有苦呀!這次的噴壺風(fēng)波,可把我“害慘了”。這天,一個同學(xué)帶來了噴壺,這使同學(xué)們起了嫉妒之心,全都,不,是一多半的人都買上了噴壺。晴天霹靂!老師要收噴壺,同學(xué)們都把噴壺交了上去,可我還不知道,老師嚴聲呵斥地罵了我許久,我才回到位置上,交了噴壺。但這件事至今都沒有說清楚,我心里真苦!
回答問題
聊了這么多,也不能沒有辣呀!我印象中作深刻的辣是那一次!那次的數(shù)學(xué)課上,我心不在焉,東扭扭西看看,突然,老師叫起了我,我東張西望,不知叫我干什么?我左問右問,才知道是要復(fù)述問題,可我卻又不知道要復(fù)述什么問題呀!接著,我隨意答了個問題,結(jié)果怎么樣呢!先恭喜我吧!我答錯了!老師罵了我?guī)拙,讓我坐下,我心里頓時有一股火辣辣的感覺!
每個人的小學(xué)生活都像打翻的調(diào)味劑,都會令人難忘,而又回味無窮。
小學(xué)生的生活作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑,真有點懷戀。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶其中我印象最深的、也是我最好的朋友——小明了,他長著一雙明亮的小眼睛,高高的鼻子和一張小嘴,臉上總是洋溢著燦爛的微笑。
我們之間總是無話不談,正是如此,我們就成了形影不離的知心朋友,他在我心中占據(jù)了很大的位置,因為他總能在我遇到困難時向我伸出援手。我最難忘的便是我那次摔傷的經(jīng)歷了。
那是個艷陽高照的夏天,我們在學(xué)校里上體育課。天氣異常炎熱,但卻絲毫沒有影響我們的興致,我們高興的跑啊、跳啊,歡快的笑聲在耳邊蕩漾。誰知,我一不小心拌著了一塊石頭,狠狠地摔到了地上,鉆心的疼痛蔓延開來,我趴在地上,疼得站不起來。小明把我扶起來,坐在地上,“痛不痛?我?guī)湍憧纯础!彼钡脝枴N铱纯磦,兩邊的膝蓋都破了一大塊,鮮紅的血一點點地向外面溢出。我經(jīng)不住疼痛,眼淚慢慢涌上了眼眶,他急了,想扶我站起來,但我腳脖子一扭,又不得坐了下來,我搖搖頭,“不行,腳扭著了!彼肓讼,“沒關(guān)系,我扶你去找老師!闭f完就把我扶起來起來。走向教室,他扶著我走了一會兒,我只是感覺到他的背已經(jīng)被汗水濕透,額頭上也掛滿了晶瑩的汗珠。我們走到老師的辦公室后,他敲敲門,并向老師說明了事情的經(jīng)過。老師慢慢地幫我清洗傷口,小明很自責(zé),一邊幫我揉傷口旁邊的地方一邊吹,一邊問我說“你還疼嗎?”我看著他著急的樣子,不禁眼眶一熱,“不痛,一點都不痛!崩蠋熐逑赐陚诤,打電話讓我媽媽來接我,小明陪著我等,還跟我了好多笑話,讓我慢慢忘記了疼痛。我準備回家時,他說:“你一定要快點好哦,我有空去看你,我們不久又能一起學(xué)習(xí)了!蔽掖蛄藗ok的手勢,兩個人臉上都是甜蜜的微笑,點點陽光灑下,我看他的`樣子,就得很快活也很高興。
時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。有好朋友和幸福的校園。!小學(xué)的生活是多么難忘。這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。
小學(xué)生的生活作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是六年級了,六年的時光在不知不覺中也已悄悄逝去;叵肫疬@六年中的點點滴滴,仍是記憶猶新,非常難忘。
記得,剛走進這個陌生的地方時,自己還是一個什么都不懂的小朋友,而如今。自己也是一個勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個樣子,還源于老師們的辛勤教導(dǎo),才使我們從無知變得成熟。六年時間,有很多老師教過我,而令我最難忘的,無疑就是讓我的數(shù)學(xué)大幅度提升的那位數(shù)學(xué)老師——付老師。她那獨特的教學(xué)方式,更是讓我印象深刻,難以忘懷。不僅是她的教學(xué)方式,還有她課下跟我們的交流談心,更是讓我們開心無比,她說話非常的可親。只要我們班有同學(xué)發(fā)生了什么矛盾,無論是大是小,付老師都會耐心的勸架,事后,她還會單獨找一部分同學(xué)和他們談?wù)勑;一些有困難的題目,只要我們提出來,她都會耐心的給我們講解。所以,我們都很喜歡付老師,我們很感激她。
學(xué)校里,不僅有老師,還有同學(xué),自己的好朋友。
我的小學(xué)生活里,有一個跟我很要好的朋友。她是一個活潑可愛的.女孩,每次我們都會互相幫助、相互安慰。也正是因為有了她,才讓我的小學(xué)生活感到不那么孤獨,才會很難忘。
學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,我們忘了誰,也不會忘了自己的母校。這里的每一個角落,都值得我們?nèi)ゼo念,因為每個角落都記錄著我們的點點滴滴。教師、操場、教學(xué)樓是多么美麗的地方!
六年,說長也不長,說短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學(xué)里的六年生活,將會成為我們永遠的回憶!
小學(xué)生的生活作文 篇7
“嗒嗒嗒……”時間正一秒一秒的過著,我正沉浸在我小學(xué)生活里做過的每一件事。
一年級,我是一個不懂事調(diào)皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,經(jīng)常遭到大人的批評,但我還是我行我素。二年級,我視考試如糞土,一點也不關(guān)心考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵,只知道玩,因為我的腦子里只有“玩”這個字。三年級,我慢慢關(guān)心我的考試與我的學(xué)習(xí),因為我已慢慢長大,腦子里的“玩”字已被我驅(qū)趕開了,但我卻不喜歡做功課。四年級,我開始認真做功課了,因為不做功課,回到學(xué)校不僅要補功課,而且還得罰。五年級,我漸漸喜歡上了學(xué)習(xí),功課按時完成,不用爸爸媽媽去催,成績慢慢向上升,學(xué)習(xí)也變的主動了,F(xiàn)在,我緊張的復(fù)習(xí)著以前的'知識,卻發(fā)現(xiàn)我竟忘了一大堆,還有一些二年級的不會,原來是我以前沒認真聽課,所以我要決定今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差,要認真的聽課。
在這六年里,我學(xué)到了很多知識,懂得了很多名句,知道了怎樣看書,怎樣背書,認識了很多好詞好句……以后我還要認真學(xué)習(xí),認識更多的知識。
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