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小學(xué)生作文300字

時間:2023-08-18 14:36:43 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字4篇(經(jīng)典)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字4篇(經(jīng)典)

小學(xué)生作文300字 篇1

  我的舅舅不比我大多少,他個子一米六,瘦瘦的,看上去挺機(jī)靈的,我們經(jīng)常在一起玩 。

  有一天,他來到我家店里面,我說:“我們來比試一下賽車游戲吧!”他高興地說:“沒問題,比就比,誰怕誰。”我高興得打開了電腦并打開了qq飛車這個游戲,我看了一下舅舅,他滿臉笑容,打開了,打開了,舅舅高興地說。比賽開始了,我自信滿滿地說:“還行吧!”玩著玩著舅舅突然說道:“你就這技術(shù)還跟我比, !蔽也环䴕獾恼f:“難道你比我的技術(shù)好嗎?”我不服氣的移開座位,我看他那認(rèn)真的'樣子挺厲害的,我都有點(diǎn)害怕了,因?yàn)槲铱墒怯昧藘煞昼娢迨拿朦c(diǎn)零七!看著看著他快到終點(diǎn)了,我再一看他用的時間,哇!才用了一分鐘三十四秒點(diǎn)零三!我佩服地說:“這么厲害教教我吧!” ·· 雖然今天我輸了但我很開心,還知道了一個道理就是不能“有眼不識泰山!

小學(xué)生作文300字 篇2

  下午,我們來到教室,老師說:“今天我們要玩?zhèn)游戲!薄笆裁从螒蜓?”我們問。老師拿起粉筆在黑板上寫“木頭人”三個字,哦!

  原來我們要玩有趣的木頭人游戲呀!

  游戲開始前,老師在黑板上介紹了游戲規(guī)則,老師將規(guī)則編成了一首兒歌:“我們都是木頭人,不能說,不能笑,不能動,不能叫,我們都是木頭人,看誰做得最最好!”只要堅(jiān)持一分鐘就獲得勝利,否則將被淘汰出局。為了增強(qiáng)趣味性,就選了一個“逗笑人”。

  游戲開始了,帶我們唱起了兒歌,我邊唱邊想,該做一個怎么樣的木頭人呢?是趴著?還是躺著?還沒等我想好,兒歌就唱完了。我趕緊擺了個姿勢:雙手趴在桌子上頭也趴在桌子上像個受傷的士兵。這時,安靜極了。

  我接著用眼睛環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了許多令人捧腹大笑的“木頭人”有的做鬼臉,有的.裝死,有的做和尚!岸盒θ恕泵β抵,正使出渾身解數(shù),準(zhǔn)備逗我們笑出聲來,他一會兒做鬼臉,一會兒講笑話,一會兒做和尚?粗悄游胰讨恍,最終我勝利了。

  木頭人游戲鍛煉了我們的意志力和忍耐力,我喜歡玩這個游戲。

小學(xué)生作文300字 篇3

  我喜歡的一個人是我的語文老師—曹老師。

  我喜歡曹老師是因?yàn)樗浅囵B(yǎng)人,而且做事公平。他不會只罵學(xué)習(xí)差的人,學(xué)習(xí)好的人他也罵上好幾次了。

  有一次,我忘帶了一個練習(xí)冊,讓媽媽給我送了過來。老師讓我記住這個教訓(xùn)。

  可我還不吸取教訓(xùn),把一個非常重要的回執(zhí)忘帶了。那天中午,我被曹老師叫到辦公室了,老師讓我重填了一個回執(zhí)。填好后,我把回執(zhí)交給了老師。老師拿出一張我寫的鋼筆字,我一看,上面一個“越”寫成了“然”,因此曹老師給我打了一個不合格。然后老師對我說:“你雖然聰明,但成績卻不是很好,最主要的兩個原因是:1、寫字寫得不好。如果你把字寫好了,分?jǐn)?shù)最少也要加10分。2、不仔細(xì),馬虎。如果你不馬虎了,那么你就可以把成績提高。記住,你做到了以上這兩點(diǎn),那么你就是全班第一了。”我聽了曹老師的'話,心中非常激動。

  別人都說恨別人多深,就愛他多深。我非常恨老師罵我,但我也非常愛老師,因?yàn)槿绻麤]有他的點(diǎn)撥,我的成績是不可能提高的。

小學(xué)生作文300字 篇4

  從小,媽媽就教我讀書,因此我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習(xí)慣。

  六歲時我就愛上了《嘻哈小天才》這本書,我從心靈深處愛上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂而快樂,隨著主人公的`憂傷而憂傷。我愛書中心地善良和可愛的葛琪琪和毛小蒙,恨那些可恥的孩子,這本書給我增添了許多樂趣和光彩。每天中午放學(xué)回家,如沒有作業(yè)我就會捧起課本,一直看到去上學(xué),下午放學(xué)回家作業(yè)做完也看,反正就是無憂無慮地看書,每當(dāng)看到有趣的情節(jié),我就會:“哈哈哈……”地笑個不停,看到悲傷的情節(jié),我也會流下傷心的淚水。上小學(xué)的我,雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,但還是對書很著迷,只要有時間我就會抱起書看個不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個中午,毛小蒙發(fā)明的那個機(jī)器人要給毛小蒙做飯,做的飯竟然是電腦零件,哈哈哈……笑死我了!這個書呀,就像一塊磁鐵一樣吸引著我,讓我愛不釋手!

  盡管媽媽說我是小書迷,爸爸說稱我是書呆子,迷也好,呆也罷,我卻認(rèn)為自已養(yǎng)成的這個習(xí)慣是好習(xí)慣。這個書呀,真是我最最最好的好伙伴!

  也許在別人眼里愛讀書很平常,但我卻正是從這個平常的習(xí)慣中吸取了無窮知識和力量!

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