描寫的小學(xué)生作文6篇[集合]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我游覽過寧德風(fēng)景秀麗的南岸景觀、攀登過優(yōu)雅自然的南沶山、但這些都比不過美麗迷人的北岸景觀。
在北岸公園中最令人念念不忘的唯獨東湖了。
水平如鏡的東湖就像一面碩大的鏡子,又如一個在夢鄉(xiāng)之中的嬰兒,天空中如棉花似的白云,倒映在湖面上,春姑娘捧起湖邊一排排柳枝。我的耳邊不時傳來人們的歡聲笑語,和“嘩嘩”的劃船聲音。樂哉,北岸東湖!
此時一艘艘游船,載滿了歡樂,打破了水平如鏡的'湖面,波光粼粼的東湖上偶爾有海燕從湖面上掠過,剪尾或翼尖有時沾了下水嗎。好似跳芭蕾舞一般。小孩子在草地上奔跑著,玩耍著。樂哉,北岸東湖!
我拾起身旁的一粒小石子,使出吃奶的勁兒向湖面上拋,一圈圈圓暈蕩漾開去,還濺起朵朵水花,“撲通撲通”的聲音,還像在為春天之歌伴奏呢!美哉,北岸東湖!
北岸東湖周圍飄來了一陣陣的花香,撲鼻而來,游客情不自禁的發(fā)出一聲贊嘆:“!真香!币豢眯〔萏匠鲱^來,迫不及待的欣賞著多姿多彩的春天。
哇!北岸景觀的東湖真是,千變?nèi)f化,美麗動人,讓游客流連忘返,我也要感謝大自然,給了我們?nèi)绱嗣利惖纳铮?/p>
描寫的小學(xué)生作文 篇2
冬天的旅程剛剛走完,春天又來到你我身邊。夏天的蒼綠惹人喜愛,因為它生機勃勃;秋天的金黃令人向往,因為它豐收喜悅;冬天的雪白引人遐想,因為它純潔美麗;但我對另一種產(chǎn)物—春天的春雨情有獨鐘。
春雨中,有靜的感覺,有動的意境,春雨中的一切一切,總令人回味無窮。
獨坐窗前,春天的雨是那么輕柔,不像夏天的.雨那么急躁;不像秋天的雨那么纏綿;不像冬天的雨那么冰冷。透明的雨是那般密,交織成了一屏讓人捉摸不透的雨簾,朦朦朧朧。臨窗觀雨,卻沒有與雨接觸,太可惜了,于是,我推開家門,清爽的雨撲面而來,輕柔的打在我的臉上,像是母親的手撫摸著我的臉頰,好親切,好溫柔。我靜靜的站在雨中,任由雨絲掛在我的發(fā)梢,任由這些小精靈在我的周圍跳躍,春雨淋濕了我的頭發(fā),也滋潤了我的胸懷。他們有高尚的情操,它們將自己融入大地,是多么無私!
那牛毛似的春雨,詮釋了美好的人生!
描寫的小學(xué)生作文 篇3
媽媽,我想對您說,可是我一直沒有勇氣。今天,我覺得我的這些話不說出來,您總認(rèn)為我長不大。
媽媽,我想對您說,您太辛苦了。每天早上,很早就起來,先做早飯,早飯做好了,給我盛飯,盛完了以后,就喊我起床吃飯,我吃完飯,我想刷碗,媽媽不讓我刷,說我刷不干凈,我疊被子,您有說我疊不整齊,晚上,我要洗我自己的襪子,您說我洗不干凈……
媽媽,今年我已經(jīng)十一歲了,都上四年級了,您還是什么都不讓我干,那我什么時候能學(xué)會這些活!我現(xiàn)在生活在你身邊,一切活兒,您都做了?墒俏疑狭舜髮W(xué)以后,難道您也跟著我到外地上大學(xué)嗎?媽媽您現(xiàn)在就放手吧,我現(xiàn)在不會干,您可以教我呀!一回生,二回熟呀!
我經(jīng)常聽有人說:“有的'學(xué)生,離開父母后,自己的衣服、襪子、被子……臟了以后,不是背來讓父母洗,就是花錢找人洗,甚至還有的把它們?nèi)拥袅,”您想讓我?dāng)這種人嗎?真悲哀!媽媽我現(xiàn)在把什么都學(xué)會了,將來我離開你,才能更好的獨立生活,媽媽,您讓我自己干活不是害我,而是愛我!
媽媽,我想對您說:“我一定會好好學(xué)習(xí),在各方面取得好成績來報答您,讓您幸福!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
說起美味無比的螃蟹,真是讓我回味無窮!
螃蟹的全身都是青灰色的,身體橫著看是長長的,豎著看是扁扁的。它的眼睛圓溜溜的',顏色是烏黑烏黑的,長在殼的最頂端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夾斷的大鉗子。那大鉗子可真厲害,只要把螃蟹放掉,大鉗子就東揮揮西揮揮,就像一個威風(fēng)凜凜的大將軍在指揮軍隊,讓人沒膽量接近它,所以賣螃蟹的叔叔阿姨們都要把牢固的繩子把螃蟹綁起來,螃蟹的八條腿可是它橫行時的好幫手!
我有一個一直解不開的謎團:為什么螃蟹走路都是橫著走呢?于是我?guī)е@個謎團上網(wǎng)查尋了一下,哦,我終于明白了,原來螃蟹是一種回游性生物,它的內(nèi)耳有定向小磁體,由于地磁場的倒轉(zhuǎn),使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定向,為了讓自己在地磁場的倒轉(zhuǎn)中生存下來,于是就開始橫著走。
一天,我拿起一根筷子和螃蟹玩,可是誰知道,它居然用大鉗子夾住了我的筷子,我掙扎了好久才脫險的。如今我才知道原來螃蟹的力氣這么大!
螃蟹真是一種有趣的動物。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我家有一臺可愛的小風(fēng)扇,我非常喜歡它.
夏天時,非常熱,我家也是如此,簡直就像個烤爐一樣,家人一直發(fā)愁,但誰都不能拿出什么好主意來,可是當(dāng)我家新買了一臺點風(fēng)扇后,這情況可就大不一樣了.自從爸爸把它買回家的那一天起,我就喜歡上了它,數(shù)十根晶亮的鋼條組成的罩子,綠色的扇葉,真像一片翠綠欲滴的荷葉啊,看著就覺得清涼.自從有了它,無論外面多么的夏日炎炎,只要你一走進房子,就可以立刻享受到五星級賓館的待遇,涼風(fēng)習(xí)習(xí),舒適宜人,有一種如沐春風(fēng)的感覺.難道你不相信嗎?只要你把電風(fēng)扇的電源接通,它的小腦瓜這么一轉(zhuǎn),保證讓你滿意,它這個腦瓜轉(zhuǎn)得可真好啊,解決了我們每年夏天害怕熾熱的老大難問題,居然讓我開始有喜歡夏天的感覺了,不過也確實苦了它,我們涼快了,它每次休息的時候可是兩眼冒今星,頭腦發(fā)熱的.,我真感謝它那無私奉獻的精神.
我喜歡這樣的電風(fēng)扇!
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我的姥姥今年60多歲了,皮膚較白,一頭短發(fā)有些花白,由于身體的`原因背已經(jīng)彎了,姥姥的腿做過手術(shù)所以走起路來有些偏慢。姥姥是一個為人正直、善良、愛幫助人的老人。
因為爸爸、媽媽工作較忙,姥姥為了能夠更好的照顧我的生活,每天起早貪黑。記得去年冬天我生病了,爸爸、媽媽都出差在外,姥姥陪我到醫(yī)院去打吊針,快到中午時液體還沒輸完,我肚子很餓特別想吃雞蛋灌餅,當(dāng)時外面正在下雪,好多病友拿出零食讓我擋一下饑餓,勸姥姥不要再去買,最終姥姥還是冒雪走出了病房。過了許久只見一個雪人出現(xiàn)在病房前,再仔細(xì)一看是姥姥,此時她的頭發(fā)上、眼睛、眉毛、全身上下都是雪,就像披了一件雪衣。當(dāng)姥姥把熱乎乎的灌餅遞到我手上時,我的眼睛濕潤了……
姥姥等我長大,我一定會盡力治好你身上的所有病!
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