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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-10-13 09:25:36 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(精品4篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文(精品4篇)

小學(xué)生作文 篇1

  今天下午放學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)校門(mén)口賣(mài)小蝌蚪。我連忙拉著媽媽跟過(guò)去看。原來(lái)它們的身體像豆子一樣的大,尾巴細(xì)得像繩子,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么小的蝌蚪呢,我挺喜歡的就讓媽媽給我買(mǎi)了一對(duì)。

  走在路上我給媽媽說(shuō):“回家放到魚(yú)缸里吧!”媽媽說(shuō):“不行,魚(yú)兒會(huì)把它們吞掉的!蔽艺f(shuō):“它們將來(lái)變成青娃了,魚(yú)兒還敢吃?”媽媽說(shuō)“:它們現(xiàn)在是小蝌蚪!迸!我哈哈的'笑了。

  回到家,媽媽把它們放進(jìn)一個(gè)大茶杯里,它們似乎很開(kāi)心似的,我想它們是不是換了大房子!

小學(xué)生作文 篇2

  秋天的風(fēng),是一個(gè)喜歡給人帶來(lái)驚喜的小姑娘。她一會(huì)給東邊帶來(lái)驚喜,一會(huì)兒又給西邊帶來(lái)驚喜,你瞧,她到了哪兒,哪兒就會(huì)豐收起來(lái)。

  秋天的風(fēng),特別愛(ài)跟人開(kāi)玩笑。農(nóng)村的秋天特別冷,鄉(xiāng)村的農(nóng)民們都鉆在被窩兒睡懶覺(jué)。秋天的風(fēng),就像一只讓人不勝其煩的小鬧鐘,叫個(gè)不停。它使勁兒拍打他們的門(mén),催農(nóng)民們趕快起床,要告訴他們豐收啦!

  小孩子們來(lái)到外面,來(lái)打鬧嬉戲,秋天的.風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)小孩子們的衣襟里,弄得他們直打哆嗦,可秋天的風(fēng)卻在那邊嗚—嗚—嗚亂吼,好像看著孩子們這滑稽樣,笑得直不起腰來(lái)。

  落葉們?nèi)鲈诹肃l(xiāng)間小道上,它們好像告訴秋天的風(fēng),讓它們嘗試一下飛舞的感覺(jué)。秋天的風(fēng)答應(yīng)了,它一把卷起鵝黃色的落葉,來(lái)了個(gè)“天女散花”,搞得滿(mǎn)天都是翩翩起舞的蝴蝶。

  秋天的風(fēng),它每天都在玩耍著,嬉戲著,時(shí)兒給你帶來(lái)天大的驚喜,時(shí)兒又給你來(lái)個(gè)惡作劇……

  秋天的風(fēng),每天都有玩不完的游戲,講不完的驚喜。

  秋天的風(fēng),一直玩到冬爺爺邁著沉重的腳步走來(lái)。

小學(xué)生作文 篇3

  當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,當(dāng)春天的第一束陽(yáng)光照在·大地上的時(shí)候,當(dāng)燕子從南方飛回來(lái)的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇。我們,也迎來(lái)了·一年一度·的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  因?yàn)槭谴撼,天氣還有點(diǎn)冷,不過(guò),在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,天氣很好,校園里很是·熱鬧,太陽(yáng)公公和小草·弟弟都好奇的探出頭來(lái)看看是什么把校園弄的歡歌笑語(yǔ)。看,那邊正在進(jìn)行男子100米跑,選手們個(gè)個(gè)憋足了氣,蓄勢(shì)待發(fā)!椤l(fā)號(hào)槍一響,選手像離弦的`箭一樣向前沖去。“加油!加油!”一旁的加油聲一聲比一聲高。

  我走到沙坑前,那里正在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,一個(gè)小男孩走到沙坑前,這個(gè)小男孩很瘦,個(gè)子不高,他做好預(yù)備動(dòng)作,眼睛一直盯著沙坑的一個(gè)方向,他奮力一跳,空中劃過(guò)一條美麗的弧線,他·向后看了看,不錯(cuò),跳的很遠(yuǎn),他很滿(mǎn)意的笑了,之前憋成包子一樣的臉蛋露出了兩個(gè)小酒窩。

  時(shí)間像沙漏一樣流逝著,運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的笑聲中完美結(jié)束了,我明白,名次并不重要,重要的,是開(kāi)心就好!

小學(xué)生作文 篇4

  冰誰(shuí)沒(méi)看過(guò),冰又誰(shuí)沒(méi)做過(guò)......但誰(shuí)能堅(jiān)持握冰15分鐘呢?

  老師可是給我們出了一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻是很難的任務(wù),老師讓我們握冰15分鐘后,寫(xiě)下感受。我一回到家,立刻打開(kāi)冰箱門(mén),拿出了一盒的冰,冰還在冒白煙呢!這讓我起勁,心想這冰吃在嘴里那么麻,現(xiàn)在拿在手里應(yīng)該不會(huì)很麻吧!我馬上把冰握在手里,這時(shí)我的手還沒(méi)什么感覺(jué),我還以為很簡(jiǎn)單,但沒(méi)想到我握還不到15秒,我的手就開(kāi)始發(fā)麻了,麻得我哇哇大叫,有時(shí)還麻得受不了直接丟到垃圾桶里。我試著交換著手握,但是我還是忍受不了冰帶來(lái)的麻痹,我把冰扔到了一邊,我看了一下自己的手,我的`手都是紅的,還有一些水,我還用通紅的手摸了一下自己的臉,冰得我差點(diǎn)起雞皮疙瘩。

  貪玩的我覺(jué)得還不過(guò)癮,有拿了一塊冰放在手上,還用冰化成的水灑正在看電視的哥哥,最后還用冰扔他,使他錯(cuò)手不及。我還把冰放在手背上,感覺(jué)還不錯(cuò)。

  沒(méi)想到這微不足到的冰還有這等威力,一雙白白嫩嫩的小手握不上15秒就變成了紅通通的冰手了,就像把手放在鍋?zhàn)永锼频,拿起?lái)時(shí)已經(jīng)通紅通紅了,這冰我想我以后是不會(huì)在摸了,我的手還是白白嫩嫩的好!

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