【優(yōu)】實(shí)用的小學(xué)生作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
剛開學(xué)，老師就問我過年得了多少壓歲錢，說話時(shí)還顯出一副神秘的樣子。我滿不在乎地說：“50元�！庇谑�，老師伸出手說：“老師有急事，把壓歲錢借給我，明天就還給你。你如果不放心，咱們可以打張借條�！�
聽了老師的話，我丈二和尚摸不著頭腦。沒辦法，雖然腦中有無數(shù)個(gè)問號(hào)，但也只好按照老師的.話去做。
我拿起筆，認(rèn)真地寫了一張借條：年月日，老師向我借了50元錢。最后，我還一本正經(jīng)地簽上自己的名字，按上了手印。心想，這回我可得在老師面前露一手！
第二天，我好奇地拿著借條去找老師要錢�？衫蠋焻s不緊不慢地說：“借條給我看看�！蔽壹泵f上借條。老師看了看，“鄭重其事”地說：“借條上沒有寫還款日期，我可以今天還，也可以10年以后還。借款人姓名也沒有寫清，你只寫了個(gè)老師，可以是數(shù)學(xué)老師，也可以是自然老師、英語老師……誰知道是哪位老師借了你的錢？你說，這錢我能還你嗎？”說完，老師得意地笑了。
我恍然大悟：原來老師又使出了教我們寫應(yīng)用文的“法寶”，下次絕不能再上當(dāng)了！
小學(xué)生作文 篇2
我做了許多后悔的事，有一件事讓我永遠(yuǎn)都忘不了，只要一提起這件事我的臉就紅到脖子根。
記得那是我一年級(jí)的時(shí)候，我被評(píng)為班里的中隊(duì)委，我高興的不得了，我想我當(dāng)了中隊(duì)委表示我的學(xué)習(xí)很好，可是讓我不服氣的是班里的學(xué)習(xí)委員李磊，每次我不會(huì)的.題請(qǐng)教李磊時(shí)，他都瞪我不給我說，于是我就計(jì)劃怎么報(bào)負(fù)李磊。
一天下午，我看到同學(xué)都在教室外玩，我一個(gè)人就溜到教室里，把李磊當(dāng)天做好的作業(yè)拿出來用橡皮全擦了，又放了回去。第二天早上，張老師檢查作業(yè)時(shí)把李磊的作業(yè)一把扔了出去，看見李磊淚痕滿面，我有些辛酸，想起了兩件事。第一件事是：在一次數(shù)學(xué)課上，老師聽寫口算，我沒有帶筆，老師聽寫的我都沒有寫上，最后李磊給我借了一支筆，還幫助我把前面的補(bǔ)上。還有一次我發(fā)燒，不能去上學(xué)，我很著急，就在在時(shí)，李磊來了，他說：“我給你補(bǔ)課，行嗎？”我連忙說：
“行，行！多謝了!”他用了半天時(shí)間把老師當(dāng)天教的都給我補(bǔ)上了，我還沒有感謝他，就發(fā)生了這件事。本來想向他道謙，但一直沒有膽子，唉!上二年級(jí)時(shí)，我不幸轉(zhuǎn)學(xué)，從此再也沒有見到過他，也沒有機(jī)會(huì)向他道謙。
這次事讓我永遠(yuǎn)都忘不了，現(xiàn)在想起來真有點(diǎn)后悔。
小學(xué)生作文 篇3
愛分兩種：大愛和小愛，兒女私情是小愛，父母，兄弟，團(tuán)體之間的愛是大愛。
一轉(zhuǎn)眼滄海蒼天，往事云煙周圍卻早已物是人非，小學(xué)與朋友的玩鬧嬉戲，初中埋頭的奮筆疾書無不是美好的回憶，這些事好似發(fā)生在昨日，又好似發(fā)生在亙古以前。而這些美好無比的回憶全被時(shí)間塵封在記憶的`長(zhǎng)河之中。
那是我還沒上初中，而且是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)槲沂莿倓傓D(zhuǎn)過去的，當(dāng)時(shí)誰都不認(rèn)識(shí)，又因?yàn)槲艺脹]帶卷子讓我非常苦惱，只能決定第二天去早點(diǎn)將卷子補(bǔ)完，這種種意外弄成了這次的事。
第二天，因?yàn)榫碜拥氖挛艺箾]睡好，起床收拾了下就直接去了學(xué)校，在學(xué)校買了個(gè)面包邊吃邊走。但是剛剛走進(jìn)教室就驚訝了下，因?yàn)槔锩嬗袃扇齻�(gè)男的湊在一起補(bǔ)作業(yè)，其中就有我以后的好基友，他們看我進(jìn)來問道：“補(bǔ)作業(yè)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，而那個(gè)人超級(jí)熱情直接把我拉過去一起補(bǔ)作業(yè)，并且說：“人都力量大嘛，來一起補(bǔ)�！蔽业故菦]什么意見，雖然當(dāng)時(shí)很早但是我們幾個(gè)人卻很亢奮，因?yàn)槿绻幸蝗擞蓄}目不會(huì)就會(huì)有人去幫助他，但是遇到答案不同的就會(huì)各自說出各自的理由，看誰更有理，我很喜歡這種氣氛，就這樣在我們歡聲笑語中之中流去，原本一張很難的卷子硬是被我們?cè)谝恍r(shí)內(nèi)寫完，而且成績(jī)還不錯(cuò)。通過這次事情我與他們幾個(gè)人的關(guān)系好了許多，也讓我明白了學(xué)校好不代表成績(jī)好，而那些樂于幫助別人學(xué)習(xí)的人成績(jī)肯定不會(huì)很差。
這就是團(tuán)體之間的愛，大愛！無私的幫助別人，經(jīng)過這件事情后我慢慢地融入了這個(gè)學(xué)校。
小學(xué)生作文 篇4
自從烏鴉族長(zhǎng)被狐貍騙走了肉，它就把這件事告訴了整個(gè)烏鴉家族，并告誡它們：“你們找到肉后，最好一路飛回來，不要停留。要是實(shí)在累了就停在樹枝上休息一會(huì)兒，一旦遇到狐貍，無論它說什么話，都不要信�！睘貘f們紛紛點(diǎn)頭。
可有一只烏鴉很不服氣，它想到了一個(gè)好點(diǎn)子，打算好好懲治一下那該死的狐貍。它找來一塊肥嘟嘟的肉，放到了巴豆熬的湯里浸著。兩天后，它小心地叼起這塊肉飛到了狐貍洞旁的一棵大樹上。
狐貍正在家睡大覺，忽然被一陣肉香所吸引。那一定是地道的五花肉，一想到這，狐貍立刻睡意全無，‘骨碌爬起來鉆出了洞，一抬頭發(fā)現(xiàn)一只烏鴉悠閑地蹲在高高的樹枝上，腳邊是一塊肥油欲滴的五花肉。這可怎么辦？這死烏鴉居然把肉掛在那里。要是叼在嘴里，那就好辦了。狐貍邊想邊急得轉(zhuǎn)圈。
“狐貍大哥，你這是怎么了，為什么老轉(zhuǎn)圈啊？”烏鴉好奇地開口了。
“��！親愛的烏鴉妹妹，是這樣的�！焙偤鋈挥辛嗣钫校拔艺谑萆砟�，你瞧我的肚子松松垮垮的跟個(gè)布袋一樣，這不前幾天，樹林的東頭開了家健身房，我去那里報(bào)了個(gè)名，每天去鍛煉一下，健健身。”
“是嗎？那您看看，我是不是也該去健健身��？”烏鴉擺弄著身姿，不小心碰到了掛在樹枝上的.肉。
“親愛的妹妹，你的身材這么苗條，健身這冤枉錢我看是不用花了。”狐貍羨慕地夸贊著。
“狐貍大哥，您可真會(huì)哄我開心！”烏鴉一臉的得意，扭起了身子，那塊肉有點(diǎn)掛不穩(wěn)了，慢慢向下滑。
“這哪是哄啊，這就是事實(shí)！”狐貍一本正經(jīng)地說著，“不過，我有個(gè)建議，你看，如果把你的黑羽毛。做一些挑染，那不是比孔雀更美？”
烏鴉一聽，高興極了，扇著翅膀急切地問：“真的嗎，狐貍大哥你沒騙我吧？”話剛說完，那肉就“嗵”的一聲從樹枝上掉了下來。
狐貍趕緊叼起肉就往家跑，“狐貍哥哥，狐貍哥哥……”烏鴉急切地喊著。
當(dāng)狐貍的身影消失后，烏鴉卻開心地笑了，它悄悄地飛下樹，趴到狐貍家的窗口，仔細(xì)地瞧：狐貍正一邊大口大口地啃著那塊肥肉，一邊自言自語：“笨烏鴉，我哄你幾句你就上當(dāng)了，哈哈哈！”突然，狐貍捂起了肚子，哎喲、哎喲地叫個(gè)不停，頭上滲出了豆大的汗珠。烏鴉高興地唱起了歌：“小狐貍，真貪吃，連哄帶騙，欺烏鴉，不曾想，坑自己，拉肚子，受教訓(xùn)�！焙偮犚娏耍瑲獾媚樕珣K白，跌跌撞撞地跑出門去找醫(yī)生了。
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