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（合集）小學(xué)生的作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
當(dāng)這個(gè)世界的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)房間，我便匆匆起了床。打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)一片銀裝素裹、白茫茫的世界，天空也飄落下來(lái)一個(gè)個(gè)白色小團(tuán)。許久才反應(yīng)過(guò)來(lái)這不是下雪了嘛！
突然有了一種沖動(dòng)。我急忙打開(kāi)門(mén)，站到外面，好像這樣更適合與雪交朋友。去摸摸樹(shù)，本來(lái)應(yīng)該摸到硬硬的、粗糙的樹(shù)皮，現(xiàn)在只摸到雪。抬頭，本應(yīng)空空如也的樹(shù)枝，現(xiàn)在做了老媽，身邊圍著雪。我愈看愈激動(dòng)，愈看愈激動(dòng)，不禁吟誦起唐代大詩(shī)人岑參的詩(shī)：北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
我感覺(jué)這里是個(gè)矮小的地方，更上一層樓是不是會(huì)有一些寫(xiě)作的靈感呢？果然，到了6樓后，一切盡收眼底。高高的大廈，不再有以前的.神威它變成了一個(gè)冰激凌哦，天哪，冬季吃冰激凌？！不可思議。喔，等等，瞧，它多么有趣！噴泉池被凍成冰后，上面布滿了雪花，有些大膽的人一腳踩了上去，��！他多像圣誕老人的臉！
但如果你以為一切都屈服于雪花，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。遠(yuǎn)處的松，昂然挺立在大地。
雪停了。小伙伴們個(gè)個(gè)都從老鼠洞里鉆了出來(lái)，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗一瞬間，美就已經(jīng)化為烏有。
雪是冬季的精靈，冬，特色就在于雪景。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我原以為世界最珍貴的是生命，可那件小事過(guò)后，才使我懂得了如果沒(méi)有尊嚴(yán)，那生命只是一副軀殼！
我過(guò)早的到了學(xué)校，校門(mén)還沒(méi)開(kāi)，在不經(jīng)意的回頭間，我看到了這樣一幕——一個(gè)學(xué)生跪在地上�？礃幼邮莻�(gè)二年級(jí)的小男孩，而另一個(gè)人則是初中生。
初中生手里拿著一根很粗的.棍子說(shuō)：“小子，你只要挨我兩下就可以滾了！”小男孩臉色蒼白�！盎蛘呓形衣暋职帧部梢�！”初中生說(shuō)完哈哈大笑，后邊他的“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩，小男孩聽(tīng)罷僵住。
那個(gè)初中生更加猖狂，踢了他一腳怒喝到：“小子，還想不想活，想活就叫聲‘爸爸’！”這時(shí)旁邊正巧路過(guò)一位盲人，“如果你不叫，看見(jiàn)了嗎？明天你就會(huì)像他一樣�！闭f(shuō)罷，他瘋狂的笑起來(lái)，滿目猙獰。
我偷偷對(duì)朋友說(shuō)：“太可憐了，不過(guò)，你說(shuō)他會(huì)選擇什么？”朋友的眼睛里已有淚水，恐怕她并沒(méi)有注意到我說(shuō)話。
這時(shí)，那個(gè)小男孩脫口而出：“不，我有尊嚴(yán)！你不可以把我的尊嚴(yán)放在腳下踐踏！”小男孩顯得十分堅(jiān)定。這時(shí)校門(mén)開(kāi)了，老師及時(shí)的制止了這場(chǎng)沖突。
尊嚴(yán)是無(wú)上的；尊嚴(yán)不可以被人踐踏；尊嚴(yán)是我們活著的理由；尊嚴(yán)是我們高尚的靈魂！
尊嚴(yán)無(wú)價(jià)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
走過(guò)清晨的那一片浮云，欣賞完展光的種種綺麗，你—太陽(yáng)，一位神圣的老人，一位光明、希望的使者，終于疲憊地來(lái)到西邊的天宇，把最后一絲余暉奉獻(xiàn)給了晚霞。
晚霞是一條美麗的紅紗巾，此時(shí)，它已輕輕地罩住了西邊—天空姑娘的容顏，瀟腸迷人的風(fēng)果更顯出一地神秘。但這紗巾畢競(jìng)還是那樣的透明，讓我可以透過(guò)它的身軀，望見(jiàn)天仙的笑臉。
看，天空姑娘那深情的雙眼，好像在盡力挽留這青春的裝束。用晚霞扯成的那瑰麗的晚裝，又是那樣的薄，仿佛輕輕一捏，便可以將它扯碎‘但我不忍心，大地不忍心，天空更不忍心，因?yàn)檫@是萬(wàn)物心靈的顯露，是自然美的'真切體現(xiàn)。
晚霞是金黃的碩果。此時(shí)，一縷柔和的霞光灑在那牛羊回歸的山路上，灑在那風(fēng)姿綽約的綠色的脊梁上，好似給它們披上了一件輕薄的睡衣。那充滿生機(jī)的翠綠色，在甜柔的晚風(fēng)奏起的“搖籃曲”中沉睡。那絢麗的晚霞，仿佛又是一盞紅燈灑卜的光暈，讓那成片的果林去接受豐收的熱吻……
晚霞，是人自然美麗的晚裝。它和陽(yáng)光一道哺育著無(wú)數(shù)的小生命，撫慰那一顆受傷的心靈……
哦，晚霞……
小學(xué)生的作文300字 篇4
寒假，我和媽媽一起到北京參加繪畫(huà)大賽。到了第4天，我們來(lái)到了我特別喜愛(ài)的地方“北京歡樂(lè)谷”。
到了“歡樂(lè)谷”，我們首先玩了“聚能飛船”，它把我們帶到了780米的高空，讓我們觀賞了整個(gè)歡樂(lè)谷。忽然間，飛船轉(zhuǎn)了起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，讓我感受到奇跡般驚心動(dòng)魄的感覺(jué)。是多么刺激呀！
接著，我們又玩了“奧得賽之旅”（急流勇進(jìn)），經(jīng)歷了5個(gè)多小時(shí)的排隊(duì)，我又累但又興奮，因?yàn)轳R上就到我們了。我們坐在船上，心里很緊張，馬上就要從15米高的坡上滑下來(lái)，這還不算什么，更緊張的是還要從37米高滑下來(lái)，簡(jiǎn)直是在鍛煉膽量。到了第一個(gè)坡，抓緊，“啊！”水花四濺，天哪！到第二個(gè)坡了，沖��！頭頂還有一條巨蛇，浪花足有8米那么高，一直打倒地上60米的地方，全身濕透，鞋子里成了“金魚(yú)缸”。剛上去的`時(shí)候我還叫一下，往下沖的時(shí)候人都呆住了，下來(lái)才清醒過(guò)來(lái)。
這次來(lái)歡樂(lè)谷真開(kāi)心！但有很多項(xiàng)目我都不能參加，因?yàn)樯砀哌�不夠，長(zhǎng)大了自己去別的地方玩，這次太驚險(xiǎn)了，我太興奮了！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我家的小白狗
我家有只小狗，它的名字叫小白。我可喜歡它了，因?yàn)樗鼘?shí)在是太可愛(ài)了！
它全身雪白雪白的，沒(méi)有一根雜毛。它的身子胖嘟嘟、毛絨絨的，可愛(ài)極了！它還長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵，一雙與眾不同的眼睛。偷偷地告訴大家，它還是雙眼皮呢！長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛就像是卡通片里小女孩一樣。
每次我放學(xué)回家，它一看到我，就拼命地?fù)u著它那短短的小尾巴，還會(huì)在地上打滾，來(lái)引起我的注意，希望我能摸摸它，抱抱它。
它的耳朵特別靈敏，有一點(diǎn)點(diǎn)聲音它都能聽(tīng)到。我一有什么動(dòng)靜，它立刻跑到我身邊打轉(zhuǎn)。晚上有人路過(guò)我家門(mén)前，它就會(huì)狂叫。因此，小偷就不敢到我家光顧了。有了小白，我也敢一個(gè)人呆在家了。
看完我的介紹，大家有沒(méi)有覺(jué)得我家的`小白很可愛(ài)呀？如果有機(jī)會(huì)，你們見(jiàn)到它，一定都會(huì)喜歡它的。
湯姆熊點(diǎn)評(píng)：雙眼皮的狗！新鮮！第一次聽(tīng)說(shuō)！欣賞！
小學(xué)生的作文300字 篇6
記得我6歲那年，外公和外婆帶我到鄉(xiāng)下暫住。在這里，我發(fā)現(xiàn)，這里有許多家養(yǎng)家禽，都是放養(yǎng)的。
有一天，一只母雞生蛋了，我有空就去看蛋破殼。
日子一天一天過(guò)去，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流失，我實(shí)在等不及了，就想出了一個(gè)"好辦法"。
機(jī)會(huì)來(lái)了，母雞出去找食物，我迫不及待地跑到雞窩前，拿起一個(gè)雞蛋，跑去廚房。我打開(kāi)微波爐，把雞蛋放進(jìn)去，按了一下3分鐘的按鈕，咦，里面的光怎么沒(méi) 亮，我看插座，原來(lái)沒(méi)插插頭啊。我把插頭插好，又按一下3分鐘的按鈕，里面的光馬上亮了。3分鐘很快就過(guò)去了，我打開(kāi)微波爐，我拿起雞蛋，殼還沒(méi)開(kāi)，我 想：可能是害羞吧，等一會(huì)兒。我跑到屋外，從窗了往屋里看，還是沒(méi)有出來(lái)。就在這時(shí)，外公和外婆從田里回來(lái)，外公問(wèn)我："你在干嘛呢？>"我把事情 的'經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了他們。外公和外婆哈哈大笑。外婆說(shuō)："我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)雞生蛋，還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)微波爐生蛋呢，微波爐生蛋不是熟了么？"
我跑進(jìn)去一看果然熟了，我想：把它吃了吧。
在今晚，我吃我第一次下廚的雞蛋。
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