小學(xué)生的作文9篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
母愛是偉大的,母愛是無私的……在下暴風(fēng)雨時(shí)無畏不懼的打著雨傘來接我,冒著風(fēng)雨保護(hù)弱小的我······下面,就是一件令我難忘的一件事。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,我和媽媽去萬人小區(qū)活動(dòng)一下。我先和媽媽打羽毛球。后來,變成了我跳繩,媽媽打籃球。當(dāng)我看到廣場(chǎng)上空蕩蕩,一個(gè)人也沒有后。我高興得手舞足蹈,一蹦三尺高。一邊跳繩,還一邊跑。大聲喊道:“噢耶!我自由了!”當(dāng)時(shí)我就像一只剛放出去的小鳥一樣。壓根沒有注意到腳下的“陷阱”,于是“悲劇”發(fā)生了,我踩住了一個(gè)香蕉皮,只聽“哎呦!”一聲,我重重的`摔在了地上,摔了個(gè)“嘴啃泥”,旁邊一個(gè)路過的小屁孩還在那兒幸災(zāi)樂禍的笑,正在專心致志打籃球的媽媽回過頭來,趕緊把籃球丟在一旁,并且三步并作兩步地跑了過來。并邊跑邊說:“怎么了!”她把我拉起來。并著急的說:“沒關(guān)系,我們不玩了,我們回家!闭f完,拿上東西,帶著我走了。我使勁忍住沒有哭,心里卻想:倒霉倒到家了。我忍不住低頭看自己的手,手破了皮,還流了血,媽媽趕緊從包
里掏出一張潔白的紙,擦掉血,潔白的紙上多了幾團(tuán)紅色的血;氐郊,媽媽用熱水,清洗我的傷口。忽然,我感到體內(nèi)有一股暖流進(jìn)入了我受傷的心田,真暖和呀,這種感覺真好呀。
啊!母愛,就像一束溫暖的陽光,直射我幼小的心田,撫慰我受傷的心靈。
四川成都新都區(qū)漢城小學(xué)五
小學(xué)生的作文 篇2
今天,大課間時(shí)我和很多同學(xué)一起玩,開心極了。
我們玩老鷹捉小雞,我當(dāng)老鷹。因?yàn)槲彝娴貌缓茫烷_始猛攻。這時(shí)當(dāng)母雞的王心雨一位擋不住我的'攻擊,只好認(rèn)輸,我終于捉到了小雞。
我覺得今天的大課間真開心!
小學(xué)生的作文 篇3
寒假到了,媽媽帶我去滑冰,這是我第一次滑冰。
媽媽幫我穿好冰鞋,教練把我?guī)У奖鶊?chǎng)上。我看見又光又滑的冰面,心想兩片薄薄的刀片怎能在上面站住呀?我不禁緊張起來,教練好像看透了我的心思,告訴我要放松,不要怕摔倒。教練又告訴了我滑冰的技巧和要領(lǐng),扶著我滑了一段路,漸漸地松開手,我按照教練說的彎腰、屈膝、腳腕用力慢慢滑了起來,越滑越快。我興奮極了,我會(huì)滑冰了!原來滑冰不像我想象的'那么難呀。
這次滑冰使我懂得了一個(gè)道理:難了不會(huì),會(huì)了不難。
小學(xué)生的作文 篇4
每到了寒冷的冬天,在想晚餐菜色時(shí),不得不提到它——皮蛋瘦肉粥。
“燙喔!”奶奶從廚房端出一大郭我最愛吃的皮蛋瘦肉粥。我馬上以迅雷不及掩耳的速度盛裝好大家的那一份,就因?yàn)槲液薏坏民R上吃到它。把它放在我的面前,卻還不能開動(dòng),可真是急死我了,所以每次我都會(huì)大喊:“快下來吃粥!”家人們才會(huì)快速走到餐桌前。每當(dāng)奶奶喊開動(dòng),我就會(huì)快速拿起湯匙舀下第一瓢皮蛋瘦肉粥,放在面前聞,香味撲鼻而來,如果不馬上吹涼放進(jìn)口里,可不是太對(duì)不起自己了,所以我每次都可以吃下3大碗。
有一次我問奶奶煮粥的方法是什么、有沒有什么秘訣,她只笑笑的說:“下次看我煮一次就知道了!庇谑歉粢惶,我就吵著奶奶煮粥,奶奶答應(yīng)后,我們就到市場(chǎng)買些材料,準(zhǔn)備回家摸索出它好吃的'秘訣。
做法跟一般外面作法差不多是滿普通的,但是吃起來總與別人煮的不同,總是特別香特別好吃。奶奶說:“真正好吃的秘訣,是用心。用心做給自己在乎的人吃,用心對(duì)待每個(gè)食材以發(fā)揮它最大的功效,這道料理才會(huì)成功!
原來即使是一個(gè)小小的料理也可以學(xué)到大大的學(xué)問。我最喜歡這一蕩看似簡(jiǎn)單平凡卻有著奶奶用心味道的皮蛋瘦肉粥。
小學(xué)生的作文 篇5
有的人說母愛好,母愛就像那纏綿的春風(fēng)。有的人說父愛好,父愛就像那洶涌的江水。而我說姥姥的愛好,姥姥的愛就像那時(shí)間一樣寶貴,讓我珍惜!
那年冬天,鵝毛似得大雪在天空中飛舞,松樹上仿佛像披上了一層白紗,路已經(jīng)完全被覆蓋著了。“我怎么這么慘啊,父母出差姥姥年紀(jì)又大肯定沒法接我!蔽乙粋(gè)人站在學(xué)校門口喃喃自語著。算了自己沖回去吧,我把帽子扣上,擺了一個(gè)像是百米賽跑一樣的姿勢(shì),準(zhǔn)備沖回家。
突然我看見不遠(yuǎn)處有個(gè)老人正向我招手并向我這跑來,路上全是冰雪,老人沒走幾步就摔在地上,但也不休息,還想我這里跑,寒風(fēng)刮著,老人不時(shí)的用手緊一緊自己的外套,等到了我面前我一看正是姥姥,姥姥的身上已經(jīng)沾滿了雪,手上還劃破了點(diǎn)皮,豆大的汗珠從額頭上一滴一滴的滴落到雪地上,嘴里喘著大氣說,外甥姥……姥姥……來晚了不……不好意思啊。我看到姥姥這樣心里有一點(diǎn)酸酸的.感覺。
在回去的路上,姥姥說要被我回去,我覺得好玩就趴在了姥姥的背上,當(dāng)我爬到背上,我才感覺到姥姥背上的衣服早已被汗水浸濕,寒風(fēng)刮來,身上還不停的在顫抖,我抬起頭突然發(fā)現(xiàn)牢牢的雙鬢早已全白了,豆大的汗珠有一次從額頭上一滴一滴的滴落到雪地上。不知不覺中兩行熱淚從眼睛里流了出來,心里油然而生出了一句話“姥姥我愛你!
時(shí)間匆匆,眼間我已經(jīng)從小學(xué)升到了初中,而隨著時(shí)光的飛逝,姥姥也走了,姥姥的愛就如時(shí)間一樣寶貴,每一秒鐘都是對(duì)我的一份愛,可我還沒對(duì)姥姥說一句我愛你,如果時(shí)間可以倒,我會(huì)珍惜和姥姥在一起的每一分每一秒并對(duì)姥姥說一句“姥姥,我愛你!
小學(xué)生的作文 篇6
有一首曲子,它的名字叫《天堂里的尖叫》。它沒有音符,只是久久的尖叫。但是,它有自己的傾聽者,角落里的蜘蛛,還有窗外的小鳥。別以為它是童話,它只是一個(gè)你從沒經(jīng)歷過的少女故事。 ——題記
在一個(gè)昏暗的小巷里,住著一位叫葉麥的女孩,因?yàn)榧彝ケ┝Φ幕\罩,她從來不叫爸爸媽媽。當(dāng)她在超市中,偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)孤兒——蝗蟲,突然覺得,他們是同樣孤獨(dú)。當(dāng)蝗蟲臨走時(shí)說:“我是蝗蟲,你是麥子,我想你,就會(huì)吃掉你的,小心呀!”的那句話在葉麥耳邊響起時(shí),那種友誼總是濃濃地糊在心頭,令人催然淚下。但是,當(dāng)她遇到趙老師時(shí),她的人生重見了希望,使她得到溫暖。緊接著,“大磚頭”——趙穎又教了她《天堂里的尖叫》,一首沒有音符,只是尖叫的曲子。這讓她從此不再害怕死亡,不再討厭尖叫,取而代之的.是以種快感!按蟠u頭”還送給了她通往天堂的鑰匙——蝴蝶發(fā)夾?桑w穎卻因病離去……這一切的故事,使她深深地懂得了生命的珍惜和擁有父母的幸福。于是,在雪地中,她與她從來沒有叫過聲“爸爸”的男人,第一次,也是最后一次漫長(zhǎng)地?fù)肀А_@時(shí)我才知道,那位整天喝酒的男人,他也有愛,是如此的深沉,有他在的地方,葉麥不會(huì)冷。所以,在這一切真、善、美的背后,她為了照顧自己的母親放棄了自己的前程。這,不是傻,是一種抉擇、信念。
黃春華簡(jiǎn)單的文字中,卻飽含著如此多的凄涼與溫暖。那種尖叫,不是普通的尖叫,而是一種快感。讀過這本書后,我得到了許多感慨。我為葉麥悲慘的生活惋惜,同時(shí)我也為她得到真情而慶幸。這時(shí),說敢說天堂不在葉麥身邊?誰能說天堂不在葉麥心中?我相信,每一個(gè)女孩都是天使,每一個(gè)女孩都是為愛而生。
“蝴蝶,飛舞吧!”帶著無限的希望,飛向湛藍(lán)的天空,飛向通往天堂的大門……
小學(xué)生的作文 篇7
13歲,烏黑閃亮的頭發(fā),晶瑩的大眼球,一張?zhí)O果臉,胖胖的小子。他是我們班淘氣又可愛的同學(xué),也是我最親密的朋友。 他是——陳繹戈。
他是一個(gè)風(fēng)趣幽默的人。一次中午,兩個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵了起來。一個(gè)不吃飯,另一個(gè)還把桌子給掀了。后來就打了起來。其中一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽宰鹦氖苋,眼角流出了淚珠。另一個(gè)同學(xué)可能因?yàn)橼A一局,露出了驕傲的神色。旁邊圍觀的人,有的叫好,有的叫他站起來重新打。這個(gè)同學(xué)擦拭著眼淚,站起來,準(zhǔn)備再打一次。正巧,陳繹戈來了,他把兩個(gè)孩子分開,分別說些安慰的.話,然后把他們叫在一起,講了一個(gè)笑話,兩個(gè)孩子不禁破涕為笑。這樣,一場(chǎng)風(fēng)波被他的幽默平息了。
他還是一個(gè)正直講道義的人。上體育課時(shí),同學(xué)們自由活動(dòng)。有一個(gè)別班的同學(xué)嘴唇摔破了,腳也扭傷了,無法走路。陳繹戈二話不說,站了起來,把背轉(zhuǎn)向他,“我背你上學(xué)校醫(yī)務(wù)室。”陳繹戈還一直陪他做完檢查,又送他回到班級(jí)教室。“謝謝……”那個(gè)同學(xué)其他字還沒說完,陳繹戈馬上回答說:“舉手之勞!薄皳溥辍眱蓚(gè)人都笑了。
他——陳繹戈,讓我留下深刻印象。作為他的同學(xué),我覺得引以為榮。他不愧是我最親密的同學(xué)和朋友。珍惜這份友誼,不僅僅是在小學(xué)六個(gè)年頭,而且應(yīng)該是沒有“保質(zhì)期”的。
小學(xué)生的作文 篇8
我,是一顆柔軟的棉花糖,云彩里的棉花糖。
我喜歡云彩,它看起來和我一樣,柔柔的,軟軟的。
閑暇時(shí),我經(jīng)常仰望著天空,看著那軟綿綿的云彩,那感覺,真的好極了!
我幻想著有一天能夠長(zhǎng)出一雙翅膀,飛上天空去摸摸那軟軟的云彩,如果有機(jī)會(huì),我愿變作一朵柔軟的云彩,生活在天空中,為人們遮風(fēng)擋雨。
時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,幾分鐘過去了,可是我的愿望卻始終沒能實(shí)現(xiàn),云彩里的棉花糖。
我的身體開始變的虛弱了,我知道,我是糖,終究是會(huì)化的。
可是,我還不想融化,因?yàn)槲业脑竿沒有實(shí)現(xiàn)。
隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我的'身體也越來越粘,最后,我永久的閉上了眼睛。
我以為,我就這樣死去了,可是我卻沒有想到,變成了一灘糖水的我,慢慢的蒸發(fā)了,我飛到了天空中,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。我終于,摸到了云彩;終于,變成了一朵為人們遮風(fēng)擋雨的云彩……
小學(xué)生的作文 篇9
在茫茫的書海中找到一本好書確實(shí)不容易,雖然不容易,可我愛看書,喜歡在書的海洋里遨游。
小時(shí)候,我不愛看書?墒前职挚偸琴I書給我看,還給我講了許多大道理。那時(shí)候的我,整天都想著玩,根本沒心思去聽爸爸講的這些大道理,看他買的這些書。記得我五歲的時(shí)候,我從幼兒園回來,剛跟媽媽踏進(jìn)家門,“來來來,給我背一首《靜夜思》!”爸爸嚴(yán)厲地說道!按睬懊髟鹿猓墒堑亍亍亍睕]辦法,背不出來,又得在書桌上呆上一個(gè)小時(shí)了。
我喜歡上看書,純屬偶然。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)我的書桌上多了一本《魯濱遜漂流記》出于好奇,我翻了第一頁,沒想到正是這一翻,改變了我的人生道路,使我從此愛上了書。在以后的日子里,我被各種書中的情節(jié)深深地吸引:快樂著別人的快樂,悲傷著別人的悲傷。在以前,這種感覺我從未經(jīng)歷過。只知道那時(shí)自己很興奮,就象一株即將枯萎的小草忽然得到雨水的滋潤(rùn)一樣。
漸漸地,在書的陶冶下,我變得不象以前那樣貪玩了。書籍成了我不可缺少的精神糧食了。我開始不斷地讓爸爸媽媽買來一本本書“充饑”。當(dāng)我讀完了我的第二部小說《簡(jiǎn)愛》之后,我不禁為簡(jiǎn)愛高尚的人格而贊嘆。原來“人不因美麗而可愛,而因可愛而美麗”真的不是虛假,他就藏在我們內(nèi)心最純潔的地方。外表僅僅是表面的,只有內(nèi)在良好修養(yǎng)才能評(píng)定一個(gè)人是否有素質(zhì)的真正準(zhǔn)則。《哈利波特》成為世界上最具有影響力的童話小說之一的理由的確不假,因?yàn)樗貏e的`好看,讀完這部書之后,我佩服JK.羅林的想象力她居然能把哈利在奇球場(chǎng)上的每個(gè)細(xì)節(jié)都描寫得惟妙惟肖,能將每個(gè)人的性格都描寫得淋漓盡致:哈利勇敢,羅恩慷慨,赫敏聰慧,馬爾福狡猾。我的心完全北這部小說打動(dòng)了,甚至常常夢(mèng)見自己到了霍格沃茨,在這所古老的魔法學(xué)校里探索,遨游。
關(guān)于我和書的故事數(shù)不勝數(shù)。它們有的讓我懂得了做人,如《童年》;有的讓我領(lǐng)略了大自然的奧妙,如《昆蟲記》;還有的讓我體驗(yàn)了童真,如《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……其中,給我印象最深的是奧斯特姆蘿夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書展示了保爾柯察金的形象,讓我看到了沙皇統(tǒng)治下的社會(huì)面貌。
書在我迷茫的時(shí)候給我啟示;在我痛苦的時(shí)候給我歡樂;在我空虛時(shí)給我陪伴。如果有可能,我會(huì)給所有的哈號(hào)書寫一封感謝信,感謝它們?yōu)槲议_辟了一條新的人生之路。
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