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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-11-24 10:31:47 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文必備【5篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文必備【5篇】

小學(xué)生作文 篇1

  我喜歡讀書,不管是在炎炎的夏日、寒冷的冬天、涼爽的秋天,或是充滿花香的春天,只要在我覺得無聊時(shí),總是會(huì)利用書籍來為我打發(fā)時(shí)間。我喜歡看一些小說、古典文學(xué)和偉人傳記,這些書不但可以讓我打發(fā)時(shí)間,還可以豐富我的想像力,更可以讓我的知識(shí)變得愈來愈飽滿。

  讀小說時(shí),我;孟胛沂枪适轮械闹鹘侨プ鲆恍┎坏腥ぃ疫十分刺激的事,我也常幻想我是故事中的壞人,做一些沒天理的'壞事;讀古典文學(xué)時(shí),我;孟胱约壕蜕碓谄渲,體驗(yàn)主角的痛苦、快樂;讀偉人傳記時(shí),每當(dāng)主角遇到悲哀的事,我總會(huì)覺得很可憐,眼淚便不自覺流了下來;不過,當(dāng)主角有了快樂的事,我就會(huì)跟主角一起快樂,如果心情不好時(shí)讀了,心情也馬上就會(huì)有一百八十度的大轉(zhuǎn)變,快樂起來。

  教育哲學(xué)家杜威曾說:“讀書是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新天地!睂(duì)于我而言,讀書是一場奇幻的冒險(xiǎn)旅程,會(huì)跟隨主角,一下高興,一下悲傷,就這樣的循環(huán)下去,最后終于結(jié)束了這趟冒險(xiǎn)旅程。多讀書,可以改變對(duì)世界的看法,可以改變對(duì)事物的想法,可以改變對(duì)人們的態(tài)度,最重要的是可以改變你的氣質(zhì)。讀書不是為了應(yīng)付考試,是為了滿足需要,為生命找出意義。

  孟德斯鳩說:“喜歡讀書,就等于把生活中的寂寞時(shí)光換成巨大的享受時(shí)刻!蔽覀儾粦(yīng)該把讀書當(dāng)作得高分的利器,應(yīng)該要把書當(dāng)成朋友。在我們感到無助、無能、無聊時(shí),至少還有書,可以時(shí)時(shí)相親,把臂言歡。凡是一個(gè)能樂在書中的人,就能在無聊或者忙碌中抽空讀書的

小學(xué)生作文 篇2

  一天,我正在吃早餐,正要拿一個(gè)熟雞蛋吃,誰知,我一不小心把幾個(gè)生雞蛋和幾個(gè)熟雞蛋混在一起,不知道該怎么辦才好,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),爸爸回來了,我就像看見救星似的,把爸爸拉過問∶“爸爸,我問一個(gè)問題。”“行啊,你盡管問吧!卑职炙斓卣f,“我把生雞蛋和熟雞蛋混在一起,不知道怎么辦才好,你幫我分開吧!

  我懇求地說,爸爸笑著說“:這還難得住我,看我的”。只見爸爸像變魔術(shù)一樣地拿出一個(gè)雞蛋,放在桌子上輕輕一轉(zhuǎn),這個(gè)雞蛋像懶惰

  的'人一樣,躺在那里不動(dòng),接著幾個(gè)雞蛋都是這樣,只有最后一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了三四圈才停下來,爸爸指著那個(gè)雞蛋說:“這個(gè)是熟雞蛋!

  我眨巴著眼睛說:“這是為什么呢?”爸爸說∶“熟雞蛋和生雞蛋里面各有什么?”我不假思索的說:“熟雞蛋里面有蛋白和蛋黃凝結(jié)在一起,生雞蛋是液體,蛋黃是半固體!薄斑@就對(duì)了”。爸爸拍手大笑。

  我從中悟出了一個(gè)道理:人只要?jiǎng)幽X筋,什么問題都會(huì)解決。

小學(xué)生作文 篇3

  如果有人需要幫助,我會(huì)伸出一雙手

  一天,我走在放學(xué)路上,看見了一位盲人叔叔。

  盲人叔叔拿著拐杖,走一步用拐杖敲敲地面,來試探前面是彎曲的或是凸出來的,是陷下去的還是平坦的.,才走出下一步。

  我看見了立刻說:“叔叔,您要去哪?我來扶您!”盲人叔叔說:“我過馬路到對(duì)面坐車回家。”

  于是,我扶著盲人叔叔過了馬路來到了車站。過了一會(huì),車來了,盲人叔叔上了車,我在下面喊道:“叔叔,一路不安!”

小學(xué)生作文 篇4

  時(shí)間悄悄地飛走了,轉(zhuǎn)眼間,我們又重新站在這片土地上。校園,是我們年少的翅膀,承載著我們度過匆匆的小學(xué)生活。

  時(shí)間,如此匆匆,在樹葉嫩綠時(shí);在樹葉枯黃時(shí);在樹葉飛離樹梢時(shí),化作一縷風(fēng),化成一束光匆匆的在我眼前閃過,從我身旁溜走。如今,我們又迎來一個(gè)春季,“一年之計(jì)在于春”,我們?cè)谶@一個(gè)寶貴的春天里,何不制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?春光短暫,眨眼而過。我們應(yīng)當(dāng)展望未來,插上美麗的.雙翅,在校園里盡情的翱翔。新的春天中,我們應(yīng)該開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃!

  時(shí)間是寶貴的,匆匆六年小學(xué)生活,眨眼而過,漫長的童年生活,也就在這一刻掠過。

  回想過去,我們已經(jīng)失去了太多,春夏秋冬,我們輕輕走過,卻分毫未察覺它去得匆匆。

  我們今日又在這春天的土地上自由飛翔,我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí)此刻開始一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我們一起行動(dòng)起來,讓春天的土地上留下我們青春的腳印!

小學(xué)生作文 篇5

  生日,是十分快樂而幸福的。

  我的生日,從小到大都會(huì)邀請(qǐng)?jiān)S多同學(xué)來;爸爸的生日,一直以來都是和朋友們?nèi)ゾ频陼筹。而媽媽的生日,從沒有如此熱鬧,只是一家人吃個(gè)晚飯,菜比平常豐富點(diǎn)而已,還不如過節(jié)來的豐盛。

  我從小就是個(gè)活躍分子,明知媽媽生日即將到來卻一點(diǎn)熱鬧氣氛都沒有可不好。所以一直以來媽媽的生日都是我在布置,吃什么菜之類的都是我吩咐,像個(gè)大導(dǎo)演。但實(shí)際上都是以我自己的喜好來定,我根本不知道媽媽喜歡什么。

  當(dāng)上了小學(xué)后,我好像忽然明白了什么。

  上了小學(xué),媽媽好像更操勞了呢!整天為我整理書包,檢查作業(yè),再加上那些多得不得了的家務(wù)瑣事,真是一天下來如做了好幾天的家務(wù)勞動(dòng)!

  看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都在班級(jí)里用著自己的生日禮物,什么水杯啊,自動(dòng)鉛筆啊,新鉛筆啊,一批一批的在我眼前閃著耀眼的光芒。

  上小學(xué)后媽媽的第一個(gè)生日,我想給媽媽好好準(zhǔn)備一番?晌也恢朗裁唇畜@喜,又不知道媽媽喜歡什么,就傻乎乎的跟在媽媽屁股后頭,一個(gè)勁兒的問:“媽媽,你喜歡什么?你最最最大的愿望是什么?”媽媽摸著我的頭說:“你喜歡的就是我喜歡的!蹦菚r(shí)不懂事,竟當(dāng)真了。但是我看其他人都好像流行自己動(dòng)手做,剛好老師教給我們一個(gè)道理:禮輕情意重。想了又想,決定動(dòng)手做做看,順便看看自己的手藝如何哩!

  我拿了一張紙,拿起剪刀,小心翼翼的剪了一個(gè)波浪形的“漂亮邊框”。又拿起粉紅色和紅色的顏色筆,在有著“漂亮邊框”的.紙上畫了一個(gè)又一個(gè),有大有小的愛心,拿起一看,嘿,還真不錯(cuò)!又劃了一條條橫線,在上面寫上了我對(duì)媽媽的生日祝福。我悄悄地把這張紙給爸爸,讓他也寫幾句話,不知道爸爸他是不是害羞,老把我推開,最終還是拗不過我,乖乖地寫了。寫完后,我跑到家樓下,選了我最喜歡的一朵花(我喜歡的就是媽媽喜歡的),把它放在紙的最左邊上,把紙一卷,就包住了,再用雙面膠一粘,大功告成啦!

  趁媽媽下樓買菜的時(shí)候,我把那封“給媽媽的信件”放在一進(jìn)門就能看見的桌子上。果然,媽媽一開門,就看見了放在桌子上的信。我躲在桌子底下,偷笑著。媽媽看完了信,四處張望,是在找我嗎?我“蹭”的從桌子底下鉆出來……“咚!”只聽一聲巨響。不好!撞到桌子了!媽媽見了,忙將我扶起,撫摸著我那疼得要命的頭。

  這情景,好溫暖,好幸福。此刻,是最快樂的。

  我依偎在媽媽的懷里,嘟起小嘴,“嘛”,親了媽媽一口。

  我的頭好像不疼了,走到桌子前,把放在信里的花拿出來,來到媽媽身邊,張著水汪汪的大眼睛說:“媽媽,這是我送給你的禮物!”

  相信此刻,媽媽的心里也是溫暖幸福的……

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