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小學生的作文300字

時間:2024-01-08 13:22:47 小學生作文 我要投稿
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小學生的作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學生的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文300字

小學生的作文300字 篇1

  我的老師姓王,他教語文的。他中等個頭,圓圓的臉上架著一副方框眼鏡,一張總是露著微笑的小嘴,加上苗條的身材,給人一種和諧可親的感覺。

  王老師平易近人,富有幽默感,還有敢于承認錯誤的精神。有了王老師的教導,使我從一個對作文一知半解的“黃毛小丫頭",變成了"作文精英”(嘻嘻,我是有點驕傲了)。

  前幾天,有同學和老師在一個詞語的讀音上發(fā)生了分叉,下課后,老師和我們一起查了字典,老師沒有一絲不快,當時就對我們說:“老師說錯了,請大家原諒,這個詞語非常特殊,‘模子’就是‘模型’,但‘模子’的‘!x作‘mu',而在‘模型’里,就讀作’mo'。你們看,我連這個都不懂,你們可不要犯下這樣的錯誤哦!"老師做出滑稽的表情,惹得大家哈哈大笑。在笑聲中,我感到,作為一位老師,能誠實地對待自己的錯誤,真了不起了。

  王老師,是我小學階段最敬佩的老師和最喜歡的'老師,這不僅因為王老師的博學多才,還源于他對我的每次微笑。和敢于承認錯誤的精神。

  我一定不會忘記王老師的!

小學生的作文300字 篇2

  今天早上,媽媽送我去學畫畫的時候,我發(fā)現(xiàn)車子的擋風玻璃上都結了冰。我們來到畫畫的教室,一個小姐姐正拿著長長的.“冰棒”在玩。我納悶了,昨天晚上是不是下雪了啊?爝^新年了,黃老師教我們畫了“福”字,像中國結一樣很喜慶。結束后,媽媽帶我回外婆家。我發(fā)現(xiàn)院子里的鐵樹中間都有積雪,好像是一顆顆“雪子”組成的,結得很牢,摳不出來。原來昨天晚上真的下雪了,我真希望雪下得大點,這樣可以堆雪人。

  我想到了昨天上午我們看完演出后還是大晴天,媽媽來接我的時候還給我脫衣服,到了下午就成了陰天了,然后就下起雨來。昨天傍晚的雨可真大。到了下半夜,就下雪了。這一天的天氣可真像小孩子,說變就變,從晴——陰——雨——雪。

小學生的作文300字 篇3

  在自然界中,有婉轉悅耳的鳥鳴聲,有清脆美妙的流水聲,有悠長單調的蟬叫聲—————— 而我最喜歡的.是公雞的叫聲。

  清晨,當我還在夢鄉(xiāng)的時候,“喔喔喔”傳來了一只公雞高昂的鳴叫聲,好像在說:“太陽出來了,農民伯伯快起來干活,小朋友們快起來讀書啦!”我一骨碌從床上爬起來,拿起書本,走到陽臺。啊!一只多么漂亮的小公雞:頭上帶著鮮紅的帽子,身上披著金黃的衣服,腳上穿著一雙黃澄澄的鞋子,真是威風凜凜!我忙大聲地朗讀起課本來。

  白霧彌漫著村莊,連遠處起伏的青山都變得朦朦朧朧。“一年之計在于春,一日這計在于晨!焙粑迈r的空氣,在公雞的叫聲下,我仿佛聽到了古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”在公雞的叫聲中,我仿佛看到了祖逖在聞雞起舞。

  。∥蚁矚g公雞的叫聲!它催人向上,教人珍惜時間,勤奮學習。

小學生的作文300字 篇4

  今年春節(jié),我和爸爸、媽媽還有姐姐一起回老家探親,我的心情別提多高興了,到了奶奶家,一進門,我就看見了兩個正在玩耍的表弟,他們一看見我來了就一下子撲到了我的身上,要不是我接的準,我的表弟早就摔成四腳朝天了。

  我的表弟是姑姑家的孩子,是一對雙胞胎,他們一個叫大毛,一個叫小毛,可兩個表弟的性格完全不同,而且長相也不一樣,哥哥大毛長得像我的姑姑,他很膽小,動不動就哭,像一個女孩子,弟弟小毛長得像我的姑父,可小毛的性格和大毛的.性格明顯相反,小毛很堅強,也很勇敢,有時連我都都不過他呢!可小毛很貪吃,一次我把好多魚餅干分給了他倆一人一半,小毛一口氣就吃完了,他看見哥哥的手中還有一丁點兒,就要去搶,結果可想而知又是一場大戰(zhàn)嘍!

  你們看,這就是我的兩個調皮搗蛋的表弟!

小學生的作文300字 篇5

  我們學校有很多老師。其中我最喜歡的老師-----語文老師。

  我的語文老師中等身材,戴著一副眼鏡,眼睛閃閃發(fā)光,炯炯有神。她經常穿運動鞋,走起路來步伐輕快。

  語文老師特別關心我們,愛護我們,就像我們的媽媽一樣。有一次,我們班的一位同學生病,她知道了,趕緊找到那位同學,立刻通知家長,在家長沒到之前,老師把他叫到辦公室,輕輕地問:“你哪里不舒服呀?”然后,老師摸摸他的頭,又給他量量體溫,不一會,老師頭上就大汗淋淋。

  語文老師不但關心我們,而且也教我們很多知識。有一次,我一道題不會做,老師教了我很多遍,也不發(fā)火,始終很認真、很仔細地給我講解,直到我會了。她講的.課既生動有有趣,讓我們流連忘返。很多知識都教給了我們。

  這就是我的語文老師。

小學生的作文300字 篇6

  課堂上,當王老師要同學們提煉對本課的認識時,發(fā)現(xiàn)一位女同學陷入深思,忽然眼睛一亮,轉而又猶豫起來,最后搖搖頭。此時,王老師微笑著用充滿期待和鼓勵的目光看著她,似乎在說:“沒關系,盡管談談自己的看法!

  終于,女同學站起來說出了自己的觀點,王老師又及時把握住契機,引導同學們展開熱烈的討論,將課堂推向高潮。 在教學中,老師的.每一個眼神無不深深地刻在學生的心里:關愛的眼神帶來春的生命,憤怒的眼神帶來秋的凋零,鼓勵的眼神帶來夏的赤誠,冷漠的眼神帶來冬的寒冷。這節(jié)課中,老師關愛、鼓勵的眼神給這位羞澀的女同學帶去了支持和信任、勇氣和自信,使之勇敢地克服心理障礙,將自己的觀點展示給大家,不僅張揚了個性,也給同學以啟迪,在新一輪課程改革中,我們呼喚每一位老師將每一個關愛、鼓勵的眼神傳遞給每一位學生,讓他們不同的個性張揚,讓他們內在的潛質開發(fā),為他們點燃創(chuàng)造的火花。

小學生的作文300字 篇7

  我們班門外的墻角,堆了一堆垃圾,第一個人走來了,朝著垃圾笑笑,“這是哪個懶鬼,掃到這里放著!彼麤]有打掃它,而是笑笑走掉。

  第二個走來了,揚著臉兒走過去,好像沒有看到,第三個人走來,垃圾堆找找,弄得兩手骯臟,拾到一片貝殼,這值得嗎?有那力氣還不如把垃圾掃起來倒掉呢!第四個人走來,拿著笤帚打掃,把垃圾收拾干凈,放到外面倒掉。我本來以為他也會像前面的幾個人一樣,看到垃圾不理,卻空說別人或假裝沒有看到,他是值得我們學習的.,就算我們不學習他的精神也要下次見到垃圾時也要及時像他那樣打掃完畢后倒掉,以免影響我們學校的精神面貌,否則到那時候就大事不好了!所以,我們看見那些地方臟了,就自己去打掃,不要只讓四五年級的哥哥姐姐去打掃,我們馬上就要四年級了,就讓我們從三年級開始做起吧!

  教室門外墻角,干干凈凈真好!

小學生的作文300字 篇8

  每個人都有一個多姿多彩的夢,我也不例外。我的夢想是當一名偉大的科學家。

  如果我是科學家,我要發(fā)明許多東西,為人民做出貢獻。如果我是科學家,我要發(fā)明一種藥,這種藥是在戰(zhàn)爭的時候吃的,人們吃了它就不會打仗,反而會成為好朋友,這樣世界就和平了;如果我是科學家,我會發(fā)明出一種機械魚,如果有人落水了,它會自動開機,潛入水中,像魚雷般地沖了過去,把落水的人救起來;如果我是科學家,我會發(fā)明出一種星光燦爛的夜空,讓人們看看太空宇宙的奧秘;如果我是科學家,我要發(fā)明一種萬能膠,在做海堤和垛墻的時候,就一點兒也不累了。只要輕輕的一粘就做好了,非常堅固耐用。即使一顆小行星撞到了,但是里面的'人會毫發(fā)無損;如果我是科學家,我要發(fā)明一種萬能眼鏡,如果盲人戴上它,也能看見一切美好的東西......

  從今以后,我一定要持之以恒,奮發(fā)圖強,爭當人民的科學家。

  我的中國夢!相信我們少年的夢,就是祖國的未來,讓我們?yōu)榱俗鎳膫ゴ蟾粡,去實現(xiàn)夢想吧!

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