小學(xué)生的作文9篇(集合)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書就像一扇窗,只有打開(kāi)了書才能看到外面的世界。我小時(shí)候不是很喜歡看書,媽媽想盡一切辦法,可我還是不愿意看。
有一天早晨,媽媽帶我去書店買書。還沒(méi)有買的時(shí)候,媽媽接了一個(gè)電話,得馬上走,讓我在書店一邊看書一邊等她。我望望四周,書店里的`人不是在看書,就是買書,閑著的人好象就我一個(gè),我只好也找了一本開(kāi)始看起來(lái)?戳藥醉(yè),我便被書中的內(nèi)容吸引了,然后津津有味地讀了起來(lái)。讀完了這本書,我看了看時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)多了,突然媽媽出現(xiàn)在我眼前,原來(lái)去書店買書是媽媽精心安排的。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,這次我愛(ài)上了讀書。
過(guò)了幾天,媽媽給我買了幾本名著。自從有了這基本名著之后,我看起來(lái)就廢寢忘食,晚上,媽媽看我還沉浸在書中,就搶過(guò)書,關(guān)了燈,叫我馬上睡覺(jué)。我看媽媽睡著了,我便偷偷起來(lái)看書。
書中的知識(shí)就像營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)我們的心靈,書像朋友一樣陪伴我們的人生,像打開(kāi)窗子一樣打開(kāi)我們的心靈世界。我們有什么理由不和好書交朋友呢?讓我們一起看書,一生與好書相伴吧!
這就是我讀書的故事。
小學(xué)生的作文 篇2
在我五年級(jí)的時(shí)候,我們市舉行了一次義賣活動(dòng)。
那一天,人潮洶涌,到處水泄不通,我和媽媽也到了那。哇!義賣的物品可真多。『鋈,我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)角落,一位叔叔和一位帶著小孫子的爺爺爭(zhēng)吵了起來(lái)——
那位老大爺臉色紅彤彤的,看起來(lái)好象受了不少冤氣,那位小孫子拼命地拉著爺爺?shù)氖,好象很沒(méi)面子。那位叔叔衣冠楚楚,手里拿著一罐打開(kāi)了的可樂(lè)。經(jīng)過(guò)了解才知道,原來(lái)那位爺爺想給小孫子買一罐可樂(lè),便走到了叔叔的義賣檔口,那位爺爺叫叔叔拿一罐可樂(lè),一看是過(guò)期的,于是叫那位叔叔換一罐,但叔叔已經(jīng)把可樂(lè)打開(kāi)了,于是他們倆就吵了起來(lái)。
“喂,老頭,都打開(kāi)了你怎么不要了呢?”叔叔大聲嚷著
“你的那罐可樂(lè)不但價(jià)格貴,還是過(guò)期的,你想我孫子生病。 睜敔斃碇睔鈮训卣f(shuō)。
他們倆人爭(zhēng)持了好久,誰(shuí)也不肯讓一步。雖然圍觀的人里三層,外三層,但是沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)勸說(shuō),有的人更是火上澆油。
最后,一位穿著粉紅裙子的大約11.12歲的`大姐姐走了過(guò)來(lái),和聲和氣地說(shuō):“那位叔叔,爺爺只是叫您拿一罐可樂(lè),并沒(méi)有叫你打開(kāi),而且您的可樂(lè)既不衛(wèi)生,又不便宜!蹦俏皇迨迓(tīng)了后,臉上紅一陣,青一陣。圍觀的人也開(kāi)始紛紛斥責(zé)這位叔叔。過(guò)一了會(huì)兒,那位叔叔低下了頭,向那位爺爺認(rèn)錯(cuò)。
這一幕,讓我心頭一震:如果圍觀的叔叔,阿姨們能夠及時(shí)勸說(shuō)叔叔和爺爺,就不會(huì)把矛盾弄得那么深。這次。我和媽媽,以及圍觀的人們,都輸給了這位大姐姐。
如果人們能象這位大姐姐一樣,那么,大家就不會(huì)為了一些雞毛蒜皮的事而喋喋不休了。
小學(xué)生的作文 篇3
四(1)班,是個(gè)勤奮向上、熱愛(ài)讀書、互相幫助、樂(lè)于助人的班級(jí),我可以很自豪地告訴大家:我們四(1)班的好名聲可是數(shù)一數(shù)二的!
在校園里,每當(dāng)你看到敬禮敬得最好,最標(biāo)準(zhǔn)的,向老師問(wèn)好問(wèn)得最多的,往往都是我們班的好學(xué)生。每天早上,當(dāng)你經(jīng)過(guò)我們四(1)班的時(shí)候,你總聽(tīng)不到任何聲音,因?yàn)樵诎嗉?jí)里,大家都在安靜看書。就是因?yàn)槲覀儼嗄敲从卸Y貌,那么安靜,得到了許多星級(jí)獎(jiǎng)牌。
班級(jí)后面的書柜里,有許多好看的'新書,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)總是爭(zhēng)先恐后的去書柜拿書,可同學(xué)們又是那么的愛(ài)惜書本,沒(méi)有一本書被撕壞了的。
在同學(xué)們的博客上,珍藏著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美文章,就像一個(gè)作文的大花園。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)們更是生氣勃勃,別看它們個(gè)子矮小,瞧!他們的動(dòng)作是多么的熟練、靈活呀!
這就是我們獨(dú)一無(wú)二的四(1)班,是不是讓你們聽(tīng)了有些驚訝不已呢?
小學(xué)生的作文 篇4
我們班門外的墻角,堆了一堆垃圾,第一個(gè)人走來(lái)了,朝著垃圾笑笑,“這是哪個(gè)懶鬼,掃到這里放著!彼麤](méi)有打掃它,而是笑笑走掉。
第二個(gè)走來(lái)了,揚(yáng)著臉兒走過(guò)去,好像沒(méi)有看到,第三個(gè)人走來(lái),垃圾堆找找,弄得兩手骯臟,拾到一片貝殼,這值得嗎?有那力氣還不如把垃圾掃起來(lái)倒掉呢!第四個(gè)人走來(lái),拿著笤帚打掃,把垃圾收拾干凈,放到外面倒掉。我本來(lái)以為他也會(huì)像前面的幾個(gè)人一樣,看到垃圾不理,卻空說(shuō)別人或假裝沒(méi)有看到,他是值得我們學(xué)習(xí)的,就算我們不學(xué)習(xí)他的`精神也要下次見(jiàn)到垃圾時(shí)也要及時(shí)像他那樣打掃完畢后倒掉,以免影響我們學(xué)校的精神面貌,否則到那時(shí)候就大事不好了!所以,我們看見(jiàn)那些地方臟了,就自己去打掃,不要只讓四五年級(jí)的哥哥姐姐去打掃,我們馬上就要四年級(jí)了,就讓我們從三年級(jí)開(kāi)始做起吧!
教室門外墻角,干干凈凈真好!
小學(xué)生的作文 篇5
在我們的身體部分位中,手是很重要的,表面它們看起來(lái)和得來(lái),其實(shí)它們相處的一定也不融洽。總是爭(zhēng)誰(shuí)優(yōu)點(diǎn)多,你看,它們又吵起來(lái)了。
大拇指心急地說(shuō):”我是手指里的頭兒,要是沒(méi)有我,四根手指頭,多別扭呀,連字也寫不好了,我是最厲害的!“
食指不開(kāi)心了:”沒(méi)有我,也不能寫字,連筷子都拿不了,而且我比你長(zhǎng)!“
中指撓撓腦袋說(shuō):”雖然我不知道沒(méi)有我不能干什么,但我是最長(zhǎng)的!“
無(wú)名指有中指罩著,不用說(shuō)話,尾巴就到天上去了。
就剩小指了,大家都等了半天了,它沒(méi)有開(kāi)口,過(guò)了好久,它終于開(kāi)口了:”我不知道我有什么長(zhǎng)處,而且又是最短的!
中指說(shuō):”連一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有,真可憐,哈哈!“
這時(shí),手掌伯伯開(kāi)口了:”孩子們,你們都各有長(zhǎng)處,但小指的謙虛值得你們學(xué)習(xí),不要總拿自己的'優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)!罢f(shuō)完,手掌伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)嘆了一口氣。
大家慚愧的低下了頭,都佩服小指的品格。
雖然小指沒(méi)有那么多優(yōu)點(diǎn),但小指謙虛的美德更值得我們學(xué)習(xí),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)比其它的優(yōu)點(diǎn)更值得驕傲!
人不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn),要知道自己的短處,別人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才有進(jìn)步!
小學(xué)生的作文 篇6
有一天,爸爸媽媽都出門了,留下我一個(gè)人在家。唉!又要一個(gè)人孤孤單單地過(guò)了。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)門口有喔喔的叫聲,打開(kāi)門一看,呀!原來(lái)是一只小公雞。只見(jiàn)它頭上頂著火紅的雞冠,身上披著金黃色的羽毛,美麗極了。它站在門口一邊東張西望,一邊喔喔地叫著,好像在說(shuō):“我餓了,能給我一點(diǎn)兒米飯吃嗎?”看著它很餓的樣子,我趕緊盛了滿滿一碗飯給它吃。它一邊用爪子撥著飯粒,一邊津津有味地吃了起來(lái),很快就吃完了,然后又喔喔地朝我叫了幾聲,像在感謝我呢!
我想:現(xiàn)在爸爸媽媽都不在,不如把小公雞請(qǐng)進(jìn)家陪我玩吧。我把小公雞引進(jìn)了家,可是它馬上就不安分起來(lái),滿屋亂跑。糟糕!這樣可不行,我要趕緊捉住它。小公雞跑得可真快呀,我只能滿屋子地追它。才一會(huì)兒工夫,家里就到處是雞爪印,連雞毛都飛了起來(lái),家里被搞得亂七八糟。
就在我們玩得正瘋狂的'時(shí)候,爸爸媽媽回家了。爸爸看到這種情景,就用埋怨的口氣責(zé)怪我。我委屈地說(shuō):“我只有一個(gè)人在家,想和小公雞玩玩嘛!眿寢尠盐覔г趹牙,說(shuō):“這不請(qǐng)自來(lái)的客人能讓琦琦開(kāi)心,我們也開(kāi)心,下次讓我們一起來(lái)招待它吧!
小學(xué)生的作文 篇7
五泄有五級(jí)瀑布組成,所以取名為五泄。瀑布落差 80 多米,斜長(zhǎng) 300 多米。從五泄到一泄可沿著石階而上。
第五泄是五泄中最下面的一泄,也是最為壯觀的。水從 30 多米高處奔流直下,水聲似雷聲,形狀如巨簾,云霧翻騰,它的神態(tài)可用蛟龍出海來(lái)形容。
從五泄沿石級(jí)上,就可到達(dá)四泄,四泄的水在窄窄的石糟中沖下,如同烈馬奔騰。
三泄的`水從 20 多米高處涌出來(lái),再沿著很寬的斜坡起伏淌下,變化無(wú)窮,最后流向一條巖溝中。
二泄瀑布落差近 10 米 ,寬約 8 米 。瀑布落下時(shí)被一塊站立的巖石劈成兩股,一寬一窄奔涌而下。
一泄奇怪秀麗,上下有新作形狀像腳桶的二個(gè)潭,水流從石河慢慢流下,從傾斜的石坡涌出來(lái),向二泄流去。
這就是我們諸暨市的五泄勝景,歡迎你來(lái)這兒玩。
小學(xué)生的作文 篇8
法國(guó)大文豪雨果有句話說(shuō)得特別陽(yáng)光,特別豪邁,“比大地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈”,當(dāng)我煩躁、焦慮、情緒不安時(shí),我會(huì)想到這句話,用這句話平復(fù)自己內(nèi)心的波瀾。同時(shí),也暗暗地問(wèn)自己:你的心有多大,就盛不開(kāi)這些紛紛擾擾嗎?是不是該修煉修煉自己的心性,洗滌洗滌自己的大腦了?
一是少一些背負(fù),別太把自己當(dāng)回事。一把年紀(jì)了,經(jīng)歷的事情不少,人生已到老年,難免回顧人生,心生感慨。覺(jué)得自己這輩子欠誰(shuí)的情,覺(jué)得這輩子活得不成功。其實(shí),把心放大了想,哪有什么大不了的事?也不過(guò)是“你說(shuō),你愛(ài)了不該愛(ài)的人,心中滿是傷痕”,或者是“你說(shuō)你犯了不該犯的錯(cuò),心中滿是悔恨”,哪有什么大不了的事?我的.言語(yǔ)不當(dāng),引喻失義就能引發(fā)民族爭(zhēng)端、局部戰(zhàn)爭(zhēng)?不會(huì),我的影響力不夠;因?yàn)槲倚袨椴划?dāng),濫砍濫伐就能引發(fā)水土流失,氣候惡化?不會(huì),我的力量不夠。想明白了,自己是何等渺小的滄海一粟宇宙微塵,有什么可以焦慮的呢?你的焦慮,上帝根本就看不見(jiàn)。
二是少一些牽絆,別只看自己沒(méi)有的。
現(xiàn)在,我們衣食無(wú)憂,但總是覺(jué)得自己生活得不自由,不輕松,覺(jué)得自己身上有一個(gè)無(wú)形的套子,舒不開(kāi)身。覺(jué)得自己活了大半輩子,就沒(méi)有一天為自己活。其實(shí),放不下的就是名利。你看,多少人不愿上班還堅(jiān)持上班,討厭工作還堅(jiān)持工作,干嘛不在家休息,或者“世界這么大,我想去看看”?還不是因?yàn)楣べY嗎。世人都說(shuō)神仙好,惟有功名忘不了。想當(dāng)神仙想自由很簡(jiǎn)單,辭了職,快意人生,愿意干什么就干什么。
三是少一些構(gòu)思,別以為自己就能說(shuō)了算。
余秋雨說(shuō)過(guò)“中國(guó)的歷史太長(zhǎng),”構(gòu)思太多。一個(gè)孩子的,擔(dān)心自己老了走不了路,病了沒(méi)人管,晚景凄涼。倆孩子的擔(dān)心孩子大了買不上大房子,過(guò)不上富足的日子。
不論多忙,也要做心靈的閑云野鶴,曬曬太陽(yáng),聞聞花香,平淡的日子幸福綿長(zhǎng)。
小學(xué)生的作文 篇9
說(shuō)起我與互聯(lián)網(wǎng)的故事,那可是多不勝舉的。想知道嗎?那么我就給你講一下這一個(gè)故事吧。
不知道你有沒(méi)有弟弟或是堂弟、表弟什么的了,反正,我家就有兩個(gè)小皇“弟”。這兩個(gè)“皇弟”,可弄得我家雞犬不寧,雞飛狗走,雞……為什么總有個(gè)“雞”字?因?yàn)槲疫@屬雞的'媽媽疼愛(ài)他們這兩個(gè)“皇弟”生死我這“貧民姐”百倍的N次方!那么這又和互聯(lián)網(wǎng)有什么關(guān)系?請(qǐng)看下文。
媽媽那么疼愛(ài)他們,對(duì)我總是直接“過(guò)濾”掉,是在過(guò)濾不掉,就忽略我的存在——當(dāng)然是在“皇弟”在這里的時(shí)候。既然被人“過(guò)濾”,那么,我怎么不會(huì)有怨言呢?有怨言,在母親的高壓之下定然不會(huì),也不敢說(shuō)粗來(lái),那么只能對(duì)互聯(lián)網(wǎng)傾訴了。
就這樣,我把一切的不甘,一切的抱怨,一切的負(fù)面情緒都發(fā)上了在“三人行”的“小屋”,媽媽是決計(jì)看不到的,我可以安心了。
誰(shuí)知,一個(gè)多月后,媽媽突然找出了我在網(wǎng)上所發(fā)的話。結(jié)果當(dāng)然是——大罵一頓了。
值啊,總是保不住火的,什么“紙”都不可以,什么“火”都可以將“紙”燒穿的。
這,就是我與互聯(lián)網(wǎng)的故事。
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