小學(xué)生的作文9篇(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
今天晚上我一不小心闖禍了，原因是這樣的。
冬天天氣冷，媽媽從網(wǎng)上買了一個(gè)專門暖腳的取暖器，放在我房間門口右邊，而插座卻在左邊，于是我門口中間就有一個(gè)插座，我常常一不小心踩到。
今天，我正在房間里看書，媽媽叫我出來有事，我出來時(shí)，剛好一腳踩到電線上，等著媽媽說要我干什么。突然我看見媽媽暖腳器右下角冒出一束火花，很美，但也很奇怪。我上前一步想看看到底怎么了，可我一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正看著我，又看了看門口的插座。我掉頭看了一下，電線斷掉了，肯定是我出來的時(shí)候，踩斷的。
我話沒出口，媽媽就開始批評(píng)我了：“你怎么能這么粗心呢?好好的'電線，你為什么要去踩它呢?都踩斷了!你這是怎么搞的······”其實(shí)我也不想弄壞它，我常常都會(huì)踩到，也不知道怎么回事�；蛟S真如媽媽所說的，我心不在蔫，總是三心二意，馬虎。我把這個(gè)東西弄壞了，本來應(yīng)該我自己修，但我總是讓別人讓我修。
我想，或許有的時(shí)候，我或許也可以嘗試著自己修，自己試試，不能總讓別人替我修。而且，我還要再細(xì)心一點(diǎn)，不能粗心大意。
小學(xué)生的作文 篇2
愛因斯坦曾說過，“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么”。
生活在和諧社會(huì)的我們這一代青少年，是幸福的、更是幸運(yùn)的'，我們吸允著祖國(guó)改革開放的甘甜雨露，我們沐浴著溫暖的陽光，即使再大的風(fēng)雨，也有長(zhǎng)輩們寬厚的臂膀?yàn)槲覀冋趽�。但�?dāng)我們享受這一切、感受到這一切的時(shí)候，請(qǐng)記住感恩，感恩爸爸媽媽給我們的安逸生活，感恩老師給我們的精神食糧，感恩社會(huì)給我們的寬厚仁慈，感恩祖國(guó)給我們的關(guān)懷照顧。
請(qǐng)記住奉獻(xiàn)，哪怕是撿起一片紙屑、清潔一塊綠地、為老者讓座……我們要用優(yōu)異的成績(jī)回饋社會(huì)，用美妙的歌聲歌唱祖國(guó)，擁有一個(gè)快樂而充實(shí)的童年。
小學(xué)生的作文 篇3
昨天下了一整天雨，我跳舞放學(xué)，吃過晚飯，媽媽淋著雨吧今天穿的.舞蹈服洗了洗，因?yàn)閶寢屓褙炞⒌叵匆路�，突然想到今天早上上舞蹈課還要穿的舞蹈服，只好把衣服在洗衣機(jī)里甩干，然后散開晾在陽臺(tái)上，當(dāng)媽媽洗禮衣服自己的衣服幾乎全部濕了。
媽媽這樣的辛苦都是為了我，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來一定回報(bào)媽媽。
小學(xué)生的作文 篇4
在六年的時(shí)光里，我上過的課如同天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，今天我就挑一顆最大的，最亮的一顆給大家講講吧！
那是五年級(jí)剛開學(xué)的一節(jié)極為普通的一節(jié)語文課，因?yàn)槲业恼Z文成績(jī)一直很差，所以我就討厭上語文課。
還是一如既往的漫不經(jīng)心，但我清楚的記得那節(jié)課老師并沒有講課，而是在跟我們介紹語文。老師從為什么要學(xué)習(xí)語文為什么要學(xué)習(xí)生詞、寫好字，到語文的來歷、語文的歷史都紛紛為我們介紹了一遍，我第一次在語文課上聽入了迷，我感覺自己從來沒有像今天這樣全身心的投入到語文課中。我更在這節(jié)課中知道了我是一個(gè)中國(guó)人要寫好一個(gè)個(gè)漂亮的漢字，還要通過學(xué)習(xí)語文來了解中華民族的歷史，更知道了語文、漢字是多么的美妙。
不僅如此，老師還告訴我們漢語是一種很美的語言。每個(gè)國(guó)家都有自己的語言，我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)語文，還稱的上是一個(gè)中國(guó)人嗎？這使我震驚了，我根本沒想到語文這樣具有代表性，我看了看周圍的同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)的嘴里能塞進(jìn)一個(gè)大蘋果！
此時(shí)，我好像領(lǐng)悟了老師的用意，我既然能把數(shù)學(xué)和英語學(xué)好，為什么就不能學(xué)好自己必須學(xué)會(huì)的語文呢？
從那節(jié)課后，在每節(jié)的語文課上我都認(rèn)真聽講，上課積極發(fā)言，漸漸地我便體會(huì)到了語文的樂趣，有時(shí)老師講到有趣生動(dòng)的.地方時(shí)，我還會(huì)情不自禁地笑出來。我還認(rèn)真練字，終于從以前大小不一、橫豎不齊的字，變成了現(xiàn)在工整的字。果然，在期中考試中我的語文考了96分，與升級(jí)時(shí)的成績(jī)---80分，簡(jiǎn)直是天壤之別。
那節(jié)令我深受啟發(fā)的課堂，我會(huì)深深的記在腦海中，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要學(xué)好語文！
小學(xué)生的作文 篇5
這是一個(gè)特別的節(jié)日，一個(gè)特別的人將要登場(chǎng)。我要在這一天送給她最特別的祝福，讓她感受到特別的愛。
——題記
大家都知道今天是什么節(jié)日——教師節(jié)。我們每一個(gè)人都會(huì)想到平常教我們的老師，給他們送上我們最溫暖的祝福。這一天我們放假了，在家里我干了一件我認(rèn)為本年度最特別的事。
母親是一個(gè)美好的字眼，每當(dāng)三八婦女節(jié)與母親節(jié)之際是我們會(huì)想到這些悉心照顧我們的好媽媽。而我們想到了嗎？父母是我們的第一任老師，從我們呱呱落地，到咿呀學(xué)語，中間付出努力最多的不是老師，而是家長(zhǎng)，而是母親！
所以，今天，在這最特別的節(jié)日里，我要送給媽媽一個(gè)我覺得最溫馨，最幸福的禮物。
傍晚時(shí)分，出去買菜的媽媽回來了，拎著一只香噴噴的烤鴨，我們的目光對(duì)視，滿是欣喜之意。我與姐姐在家里已經(jīng)周密的準(zhǔn)備好了。姐姐手巧，幫我做了一個(gè)我意料之外的傳聲筒。而我呢，負(fù)責(zé)把給母親的禮物用優(yōu)美的文字表達(dá)出來。我們共同努力，要給媽媽過一個(gè)最美的節(jié)日。
已經(jīng)坐好的媽媽，期待著我的表現(xiàn)。隨著傳聲筒那邊坐在電腦旁的姐姐用傳聲筒把聲音悄悄地傳到我的耳朵里，我再用優(yōu)美的聲音發(fā)出，這個(gè)動(dòng)作的交叉天衣無縫，不過我的內(nèi)心是真的'，是純的，我的感情也是真的，是美麗。我開始了表演：
這是一場(chǎng)無聲的演奏
背后里付出的努力又有多少
而收獲的回報(bào)
我不知道
這究竟是多少
十幾年來
我已經(jīng)成為了一名高年級(jí)小學(xué)生
您悉心地培養(yǎng)讓我比一些學(xué)生有了顯著的成績(jī)
我就像一張白紙，
您又用針線給我刺繡
母親
媽媽
我的第一任老師
是您
是您��！
您那深情的目光
總是火辣辣的照在我的身上
這不僅對(duì)我是一種啟示
而且還有鼓勵(lì)的意思
您的愛
如春風(fēng)般和煦
如夏日般火辣
如秋果般甜蜜
如冬雪般冷酷
您的愛
流進(jìn)我的心田
記在我的心頭
印在我的腦海
感在我的心靈
您的愛
是愛的芬芳
在我心間流淌
您的愛
是愛的激昂
我在愛中飛翔
您的愛
是愛的影像
播映我的成長(zhǎng)
您的愛
記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
哦
我感受到了
教師節(jié)的來臨
讓我對(duì)您有了更深層的敬意
啊
母親
不僅僅是母親
還有
我的老師！
祝媽媽老師教師節(jié)快樂！
特別的祝福特別的愛，我想，今天是我一生中度過的最難忘的一個(gè)教師節(jié)。
小學(xué)生的作文 篇6
看那在藍(lán)天上自由自在飛翔的鴿子，潔白的羽毛，尖尖的小嘴，黑溜溜的眼睛，那紅紅的小爪子，真讓人感到和平，幸福。
我幻想有一天，能變成飛向藍(lán)天的鴿子，因?yàn)樗{(lán)天是我的夢(mèng)，能在地球媽媽的懷抱暢游一番是我的榮幸。而鴿子是和平的象征是世界的圖騰。
我變成鴿子飛向藍(lán)天，藍(lán)天為我自豪，我要祝福世界和平，幸福。到了那一天，無家可歸的孩子臉上露出歡樂的笑容，戰(zhàn)爭(zhēng)受害者每天都在祈禱，因?yàn)樗麄冎匦芦@得生命。看著他們幸福的樣子，“鴿子笑了”！
讓世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng)只有和平；只有和平的世界，白鴿才會(huì)永遠(yuǎn)在藍(lán)天上飛翔，只有和平的世界，人類才會(huì)幸福，只有和平的世界，那充滿渴望的眼睛才會(huì)變成充滿高興淚水的'眼睛，只有和平的世界在半空中盤旋的飛機(jī)，才會(huì)消失。
沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界是白鴿的樂園。
飛向藍(lán)天的白鴿是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想！
小學(xué)生的作文 篇7
縱觀網(wǎng)絡(luò)，許多網(wǎng)友都罵聲不絕。其矛頭指向出人意料的統(tǒng)一——小學(xué)生。
為什么要罵小學(xué)生？仔細(xì)想想，這好像要追溯到各種游戲里�！靶W(xué)生放假”是不少玩家的大敵。由于他們之中有些人操作不熟練，置隊(duì)友于死地。這樣的事屢見不鮮，一些玩家就慢慢對(duì)他們滋生了仇恨。這仇恨也逐漸被帶到了別的領(lǐng)域。誰偶爾做了一件蠢事，或弄錯(cuò)了問題的答案，都會(huì)被網(wǎng)友們輕蔑地稱作“小學(xué)生”，不管你年齡幾何�！靶W(xué)生”于是漸變?yōu)椤澳X殘”之類的代名詞，成為人們憤怒的泄出口。
于是，小學(xué)生們又有什么做錯(cuò)了呢？我日常遇到的小學(xué)生們大多性格溫和，有些比較調(diào)皮的，犯了錯(cuò)誤也能知道好好道歉。就算那部分小學(xué)生們真的擁有“腦殘”之類的標(biāo)簽，也不能以偏概全，給小學(xué)生們?cè)斐刹槐蛔鹬氐?感受。
曾經(jīng)看到過一句觸目驚心的話：“作為一個(gè)00后，我盼望著10后們長(zhǎng)大，然后罵他們。”這話把我嚇了一跳。我想這應(yīng)當(dāng)引起我們的重視和深思。我們對(duì)于年輕的下一代的謾罵早已變成了黑暗的種子，埋藏在他們的心中。用不被重視、尊重的痛苦感受來培育。總有一天小學(xué)生們會(huì)長(zhǎng)大，回憶起童年，充滿著對(duì)上一代人的仇恨和對(duì)下一代人的鄙視，正如今天的我們。這樣的回憶，怎能稱上美好？
我們何必鄙視小學(xué)生？他們也許有一些想法，能力仍不成熟，但這并不能成為我們討厭他們的理由，正如我們不可能討厭吃起來酸澀的未成熟的果實(shí)。許多人都知道“老吾老以及人之老”，從而敬重老年人，但請(qǐng)不要忘記，那之后還有“幼吾幼以及人之幼”。告誡我們要幫扶少年人。二者是并列關(guān)系，都是不可忽視的。相信沒有人能夠忍受自己家中的老人、孩子無緣無故地受到不公正的對(duì)待，那么，就請(qǐng)為他人著想，尊重自己身邊的老人和孩子，不要在他們的心中播種仇恨。
請(qǐng)不要鄙視小學(xué)生，他們正默默地積攢著力量。小學(xué)生終將由酸澀的果實(shí)成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的大樹。
小學(xué)生的作文 篇8
春天來了，萬物復(fù)蘇。母雞正在孵蛋，小雞一個(gè)個(gè)從蛋殼里跳出來，一個(gè)，二個(gè)……小雞們開心極了！
它們來到草地上，有的在玩游戲，有的捉蟲子吃，突然飛來兩只燕子。小雞議論起來，“它們是誰��？”“它們?yōu)槭裁磿?huì)飛呢？”小雞們帶著種種疑問，好想去問問雞媽媽，它們真的'很羨慕小燕子呢，想要像它們一樣飛到天上去。
于是小雞們展開了自己小小的翅膀，學(xué)著燕子飛行的樣子，努力地練習(xí)著，它們可真是一群快樂的小雞啊。
小學(xué)生的作文 篇9
爸爸是武警少校，調(diào)益林當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)后，老爸就像換了個(gè)人似的，心煩的老爸。對(duì)待媽媽的“批評(píng)”也變得無所謂了，而我也設(shè)法和他“教×”和溝通了，用媽媽一句話概括叫“領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)郊依飦砹恕币稽c(diǎn)不假。
原來，我可是爸爸的`心肝寶貝。在媽媽沒調(diào)鹽城前，都是爸爸一人照顧我，我和爸爸嚴(yán)格實(shí)行“五同”“同吃、同睡、同作業(yè)、同娛樂、同進(jìn)出”,生活上對(duì)我悉心照顧，學(xué)習(xí)上對(duì)我熱情幫助，我覺得我應(yīng)該是最幸福的�？勺詮漠�(dāng)那個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)后，平時(shí)連家也不回了，不要說“五同”。盼星星，盼月亮的回來一下，對(duì)我學(xué)習(xí)也是不聞不問，我要的玩具也從來不買了，心煩的老爸。好不容易等到了春節(jié)，他又要值班，沒法子，只好和媽媽親自來到部隊(duì)陪他過年，而他倒好，年三十把我們母女倆往房間一擱，自己去幫戰(zhàn)士上哨去了，年初一總該陪我們?nèi)ネ饷婀涔淞税�，可他自己又跑到班里和�?zhàn)士下“四國(guó)”軍旗了。每天早晨我都想睡個(gè)好覺，而他總是沒等部隊(duì)軍號(hào)響就起床，弄得我們覺也睡不好。幾個(gè)干部給我壓歲錢也被他拿去一個(gè)個(gè)退還了，害得我今年嚴(yán)重“欠收”，還解釋這是“紀(jì)律”。
真的“恨死”這個(gè)老爸了，要是你碰上這樣的老爸，你說咋辦呢？
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