小學(xué)生作文【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
在我十歲生日時(shí)，一位朋友曾送給我一件玲瓏小巧的藝術(shù)品，這件藝術(shù)品是由黃銅制成，雕刻了一頭成年象馱著一頭活力四射的小象。
這件銅器的構(gòu)造十分奇妙。它約有6厘米高，重5斤多，雖然不大，可卻是沉甸甸的，真是應(yīng)了“人不可貌相”這句老話。當(dāng)你看著福象，會(huì)覺(jué)得賞心悅目：它的皮膚略帶一些皺紋，卻又不顯衰老；象耳十分對(duì)稱，卻又不像是刻意模仿；象嘴微微張開(kāi)，像是在對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的'天空發(fā)出震耳欲聾的長(zhǎng)鳴。你瞧，那彎曲的象鼻還卷著一個(gè)元寶，后腦勺還貼著一個(gè)倒著的、正楷的“福”字，意味著福到（倒）了。
小象想必也是費(fèi)了工匠們的一番苦心：小象正十分調(diào)皮地坐在了大象身上，小腦袋探著前方；一對(duì)象牙從嘴的兩側(cè)延伸出來(lái)，猶如彎彎的月牙；小象的兩只前蹄還拿著一副掛聯(lián)，上面寫(xiě)著四個(gè)明晃晃的大字――“萬(wàn)事如意”。
把這件藝術(shù)品倒過(guò)來(lái)的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，心細(xì)的工匠們還在大象的肚皮上也刻了八個(gè)大字“福如東海，壽比南山”。每次，欣賞著這件栩栩如生、惟妙惟肖的銅器，我總覺(jué)得十分喜慶，仿若過(guò)年一般。
這件藝術(shù)品，在我眼中，難道它還是一塊冷冰冰的銅嗎？不！這是兩頭富有靈性的象！也是兩頭攜福歸來(lái)的象！它們，已成了我家的兩員！
小學(xué)生作文 篇2
今天，我們?nèi)ノ迳徱恢袇⒂^了"山東省流動(dòng)科技展"。
進(jìn)了五蓮一中的一座半圓形的大廳中。我先觀看了離我最近的"共振環(huán)"。共振環(huán)是由五個(gè)大小不一的鐵環(huán)從小到大排起來(lái)組成的。臺(tái)面上有一個(gè)把手和一個(gè)電鈕開(kāi)關(guān)。我首先看了看牌子上的說(shuō)明，接著打開(kāi)電鈕開(kāi)關(guān)，在扭動(dòng)把手，鐵環(huán)會(huì)一同震動(dòng)，并發(fā)出美妙的聲音�？赐暧腥さ墓舱癍h(huán)，我快步來(lái)到"人體導(dǎo)電"儀器前。
這兒有一個(gè)正方形的大塑料罩，里面有一朵花，花瓣很多，"花蕊"中有無(wú)數(shù)彩色燈泡，罩外左右各有一根導(dǎo)線，向外延伸，大約一米長(zhǎng)。導(dǎo)線的盡頭上各有一個(gè)小鐵球。我一看說(shuō)明，不禁發(fā)出可怕的"哇哇"聲，原來(lái)，這是需要兩人合作，只要每人把一只手放在球上，然后，兩人再把手挽手，燈泡便會(huì)亮，證明人體導(dǎo)電。不過(guò)，我雖然有點(diǎn)害怕，但在好奇心的驅(qū)使下，我還是決定找好友李子鳴試一試，我與李子鳴挽起手，走過(guò)去。我知道，李子鳴雖然嘴硬，但我還是感覺(jué)出來(lái)，他同我一樣緊張，他的手在劇烈顫，他的心在猛烈地跳，我閉緊眼，用手猛地一抓小球，過(guò)了一會(huì)兒，我耳邊傳來(lái)了："哇！真美！""哇！好漂亮啊！"我睜眼一看，身上不但沒(méi)有異常，而且大花燈亮了，試驗(yàn)成功了。
帶著成功的驚喜，我又來(lái)到了"能量守恒"展臺(tái)前。
這兒是由五個(gè)大小一樣、重量相同的鋼球，用細(xì)鋼絲吊著，平行著掛在一起，很整齊。我又一看說(shuō)明，操作方法是，只要提起最左邊的`那個(gè)或是最右邊的那個(gè)球，讓其自由落下，砸向相鄰的一個(gè)球，相對(duì)的最外側(cè)的一個(gè)球，便會(huì)彈起，彈起的球又會(huì)撞擊其它四個(gè)球，相對(duì)的最外側(cè)的一個(gè)球，又會(huì)彈起……兩邊的球，就會(huì)一上一下，有規(guī)律的向兩邊甩。這個(gè)我也試了一下，確實(shí)這樣。
我離開(kāi)這臺(tái)機(jī)器，又先后看了：雙凹鏡成像、倒臉、扭力器、懶惰的管子、魔棒、像素、馬尾巴、哈哈鏡與一些飛機(jī)、船的模型。
今天我受益匪淺，懂得許多科普知識(shí)，知道了世界的科技多么發(fā)達(dá)。今后，我一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為將來(lái)探索更高更深的科技，打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生作文 篇3
快過(guò)年了！小貓、小狗和狐貍要比賽秧歌兒。 扭秧歌兒行要量布做衣，而且衣服一定要有紅色才行。小貓做的衣服紅紅的，上面捆著一根粉色腰帶，十分美麗。小狗的衣服和小貓的正好相反，是粉色的衣服和紅的腰帶。可狐貍的衣服卻是五花八門(mén)，衣服是綠色的，衣服上還繡有紅色的月季花。還有一條紅紫相嵌的'腰帶。 有了衣服就要練習(xí)扭秧兒了。小貓小狗都練和不錯(cuò)，狐貍練得更像樣。 時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了比賽的前一天。因?yàn)楹倧膩?lái)不去看小貓小狗跳，它們也不來(lái)看狐貍跳。比賽那天就出了一件令狐貍哭笑不得的事，是什么事呢？還得從比賽前一天說(shuō)起。 這一天，狐貍因?yàn)椴恢佬∝埿」返募?jí)別。就在比賽的獎(jiǎng)品——一袋大米灑了老鼠，伴勻了，就走了。它以為明天小貓或小狗會(huì)成功，拿到大米，它就很妒忌，才這樣做。 令它沒(méi)想到的是，第二天的比賽上，它卻是冠軍。評(píng)委就把有鼠尿的大米送給狐貍，狐貍一看，傻了眼�？墒呛偪偢牟涣私苹谋拘�，靈機(jī)一動(dòng)想到了辦法，就收了下來(lái)。
第三天，狐貍把大米里灑了米香水，使米沒(méi)有了尿味，而是濃濃的米香味。它把香香的大米拿到小狗家送給小狗半袋，又跑到小貓那兒，給它半袋。就得意洋洋地回家去了。 小貓小狗發(fā)現(xiàn)了狐貍的大米里有老鼠尿，就一起商量怎樣捉弄狐貍。 第四天，小貓小狗趁狐貍不注意，把狐貍鍋里的好大米倒出來(lái)，放進(jìn)有老鼠尿的大米。就在窗邊偷看，一會(huì)兒狐貍看米熟了，就倒進(jìn)碗里吃起來(lái)。狐貍越吃越覺(jué)得不對(duì)勁，怎么有一股臊味，它拿起碗一看，米哪是白的，分明是有尿在里面。就在這時(shí)，小貓小狗沖進(jìn)來(lái)把事情從頭到尾說(shuō)了出來(lái)，狐貍聽(tīng)了，狼狽地走了。
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