(合集)小學(xué)生的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
今年是建黨90周年,從1921年中國共產(chǎn)黨成立到現(xiàn)在黨領(lǐng)導(dǎo)我們過上幸福美好的生活,經(jīng)歷了整整90年的風(fēng)雨,作文 我們幾代人的小學(xué)生活。為什么今天的我們會過上好日子呢?那是因?yàn)橛性S多共產(chǎn)黨人拋頭顱灑熱血,用自己的生命換來了新中國的解放和我們今天來之不易的美好生活。
抗日英雄王二小那時候家境貧寒,連飯都吃不上,整天過著豬狗不如的生活。他爸爸是八路軍,他也跟隨著共產(chǎn)黨一起抗日打鬼子,他那時候根本上不起學(xué),只是跟著八路軍學(xué)習(xí)一些文化知識。窯洞是教室,坐的是土桌椅,樹枝當(dāng)鉛筆,為了躲避敵人的襲擊,他們到處躲藏,生命幾乎沒有保障。
新中國解放后,雷鋒十二歲背起書包上了小學(xué),可以安安全全地在木房子里上課,桌椅也從土做的變成了木頭做的。因?yàn)橛辛它h的教育,他從小就發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),無私奉獻(xiàn),經(jīng)常做好事,回報(bào)祖國,小學(xué)三年級作文《作文 我們幾代人的小學(xué)生活》。他勤儉節(jié)約,自己的襪子補(bǔ)得已經(jīng)變了模樣;他學(xué)習(xí)有一種“釘子”精神,他一生中做了無數(shù)好事,雷鋒后來也光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,他最愿意唱的歌是“唱支山歌給黨聽!
爸爸媽媽都是七十年代出生的,他們那時候的小學(xué)生都在瓦房里上學(xué),操場仍然是土操場,衣服褲子上打著補(bǔ)丁,他們小時候最愛看的課外書是小人書,他們最難忘的`課余生活是聽“小喇叭”廣播和孫敬修爺爺講故事,他們吃的是粗茶淡飯,生活雖然貧窮卻很快樂。
我們現(xiàn)在的小學(xué)生都在高樓大廈里學(xué)習(xí),教室里寬敞明亮,穿統(tǒng)一的校服,有塑膠操場,有電視看有電腦玩,有漢堡包吃,有飲料喝,生活越來越好,科技也十分發(fā)達(dá)。
我的媽媽和大姨夫都是共產(chǎn)黨員,他們在工作中認(rèn)認(rèn)真真,平日里對人熱情。今年,媽媽和大姨夫都獲得了“長海縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù)稱號,我為他們感到自豪。今天的一切都是中國共產(chǎn)黨帶給我們的,我為我們的祖國有這樣的黨而感到驕傲。
小學(xué)生的作文 篇2
星期五,我去春游。在車上,班上同學(xué)們有的在吃自己帶來的食物和飲料;有的在玩自己帶來的游戲機(jī);還有的'在看自己帶來的書。
在去春游的一路上,班上同學(xué)們都有說有笑。經(jīng)過1個多小時的車程,我們終于到達(dá)了目的地——xx樂園。
xx樂園在半山腰,那里綠樹環(huán)繞,群山連綿起伏,讓人看有一種了心醉神迷的感覺。起初,我和我的小隊(duì)長一起去玩碰碰車,我以熟練的手法用碰碰車把我的小隊(duì)長打的落花流水。
玩完碰碰車之后,我和小隊(duì)長一起去了其他地方玩。其中,我最難忘的就是和小隊(duì)長一起去攀爬神仙谷了:吃完中午飯,我和小隊(duì)長去神仙谷玩。因?yàn)樯裣晒霉冉ㄔ谝蛔∩降陌肷窖系,所以我和小?duì)長一路上是攀爬上去的。
等到我們游玩完送水觀音等地方時,我和小隊(duì)長已經(jīng)可得要脫水和累的和小隊(duì)長一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時,我和小隊(duì)長已經(jīng)口渴的要脫水和累的要散架。我們趕緊下山休息和補(bǔ)充水分。
!我這次春游玩的真開心!
小學(xué)生的作文 篇3
學(xué)校舞臺旁的鳳凰木被砍了,原因是被白蟻掏空了身子,怕砸傷別人。
20xx年的它被灑在那一片泥壇上,種下了它的生命;20xx年,剛滿十一歲的它,還沒張開眼便悄悄地邁向了死亡的邊際。那十一個年輪,就此畫上句號,留下的只是它那一副殘破的身軀。
夏天時,它為我們遮風(fēng),為我們擋雨,為我們遮蔭,如母親一般的照顧我們,呵護(hù)我們成長;
冬天北風(fēng)呼嘯,是它為我們遮擋住了寒風(fēng),讓教室里留下那一點(diǎn)點(diǎn)余溫。
可我們卻不知在這之前,它早已遭到白蟻的侵蝕,可沒有人管它,知道它的痛。直到這長年累月積累下來,積少成多,它的身子早已被大量的白蟻掏空,被折磨得奄奄一息,可當(dāng)人們回過頭來看時,卻早已無藥可救,只能讓它注射藥物延長生命,即使活了下來,又有什么意義呢?不過一個早一個晚罷了。終于,它倒了,校長說出這個消息時,每一個人都在想,“為什么一定要砍掉樹呢?它那么可憐!”當(dāng)每個同學(xué)都在為樹感到悲傷時,我突然明白了,如果我們把自己的.角度放在樹的位置上呢?與其這樣痛不欲生,讓自己每天需要靠藥物來生存的日子,還不如選擇重新開始這一切。在大家看來死是一種惋惜、可惜,對于鳳凰木來說,死,是對于它的一種釋放,一種解脫;是靈魂再次重新自由地綻放,這是它的愿望,我們只不過又湊巧幫它滿足了這個愿望。
這次的兇手不是別人,也不是我們自己,而是習(xí)慣。是習(xí)慣告訴我們小事不足以成為大事,將我們毫無意識地給掩瞞,今日,鳳凰木這件事告訴了我,良好的習(xí)慣也許可以幫人,但惡劣的習(xí)慣卻可以將人至于死地。
小學(xué)生的作文 篇4
今天我看見一只母雞正在東張西望地找個地方下蛋呢!
只見母雞找到了一個很隱蔽的窩,便蹲在里面下起了蛋。母雞正在下蛋,可它的腦袋卻在東張西望,不想讓別人來打擾自已。正當(dāng)母雞在下蛋的時候,我試圖接近它,想把它趕走。可沒想到的是:母雞正惡狠狠地看著我,連它脖子上的'毛都豎了起來,同時發(fā)出“咯咯咯!咯咯咯!”的叫聲,好像在沖著我大叫:“別煩我!快滾開!”本來是我趕母雞的,現(xiàn)在反倒成母雞趕我了。母雞蛋下了一半,因?yàn)閯偛排c我“吵了一架”,所以那個蛋母雞下也下不出來,收也收不回去。可是母雞并沒有泄氣,而是費(fèi)了九牛二虎之力,才把蛋給下了出來。
母雞下完了蛋,要向主人報(bào)喜,便一邊走一邊“咯咯咯!咯咯咯咯咯!”地叫了起來仿佛在說:“下完蛋啦!我下完蛋啦!”
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