【必備】小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
從上一年級(jí)時(shí)我就有一個(gè)小小的愿望。我的愿望是當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)楫?dāng)老師可以見到一群可愛的.學(xué)生,還可以站在講臺(tái)上給他們上課。
我知道當(dāng)一名老師,自己要有學(xué)問,那樣才可以教同學(xué)們很多知識(shí)和學(xué)問。當(dāng)老師是一件很辛苦的事,但是我不怕,就像我們班主任陳老師一樣不怕辛苦。
我好期待這個(gè)愿望早日實(shí)現(xiàn),所以從今以后我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,我相信我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!加油!我一定能當(dāng)上老師。
小學(xué)生的作文 篇2
20xx年的一天6點(diǎn):我一起床就聞到了一股怪味,原來又是對(duì)面的工廠在排廢氣,我趕緊把窗戶關(guān)上。
過了一會(huì)兒,吃完早餐,我急匆匆地向樓下跑去,生怕“時(shí)空隧道”關(guān)上了。如果趕不上“時(shí)空隧道”,我就得缺課了,因?yàn)闉榱擞袀(gè)清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的學(xué)校建在300公里以外的“幻影森林”旁邊。本來這個(gè)“時(shí)空隧道”是整天開放的,但是由于空氣污染嚴(yán)重,所以“時(shí)空隧道”就只有上午6點(diǎn)到7點(diǎn)和下午6點(diǎn)到7點(diǎn)開放了。7點(diǎn):跑進(jìn)“時(shí)空隧道”,我突然想看看1956年的地球,于是,我點(diǎn)擊了“地球”、“1956年”,一個(gè)山清水秀的綠色地球呈現(xiàn)在我面前,啊,和現(xiàn)在那個(gè)到處是高科技大樓的、污染嚴(yán)重的地球完全不一樣耶!8點(diǎn):到達(dá)學(xué)校,在操場(chǎng)上玩耍。8點(diǎn)30分:上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室。我們準(zhǔn)備去春游(其實(shí)是去清理垃圾),所以不用回教室。不一會(huì)兒,老師就來了,“時(shí)空車”也緊隨其后的來了。我們爭(zhēng)先恐后地沖上車去。9點(diǎn)15分:我們來到了南郊公園,只見這里到處是工業(yè)垃圾,散發(fā)著一種酸味,怪不得這幾天來游玩的人越來越少了。我們趕緊動(dòng)手,開著我們學(xué)?萍寂d趣小組研究出來的“垃圾清理機(jī)”清理垃圾。這“垃圾清理機(jī)”可神奇哦!它可以把工業(yè)垃圾轉(zhuǎn)化的肥料。
我相信,通過我們處理,一年以后,南郊公園的樹和草會(huì)像100年前一樣郁郁蔥蔥的!最讓我們煩惱的是游客扔的垃圾,因?yàn)槲覀儥C(jī)器對(duì)人為造成的垃圾拒絕處理。所以,我們決定派波波(趙鈺波)和櫻絮(胡曉)去勸說游客。11點(diǎn):經(jīng)過一翻努力,南郊公園的垃圾已經(jīng)大量減少了,可是還有一些游客不聽勸阻,繼續(xù)扔垃圾。我們只好使用“必殺”了:用大腦任務(wù)轉(zhuǎn)換機(jī)。這是我苦心研究的.機(jī)器,他可以一次控制10個(gè)指定的人的大腦!我悄悄躲進(jìn)了樹林里,搜尋亂丟垃圾的人,把“獵物”與任務(wù)轉(zhuǎn)換機(jī)通過紅外神經(jīng)連線連接起來,開始轉(zhuǎn)換任務(wù)。我用鼠標(biāo)點(diǎn)到“揀垃圾”,再點(diǎn)到轉(zhuǎn)換,嘿嘿,10個(gè)人立刻就去揀垃圾去了。下午7點(diǎn):回到家,開始做“保護(hù)大自然”的作業(yè)。晚上9點(diǎn):上床睡覺,夢(mèng)見這個(gè)世界是綠色的。
如果人類再這樣把地球糟蹋下去,還會(huì)有美好的生活環(huán)境嗎?
小學(xué)生的作文 篇3
世上只有媽媽好.....我最喜歡唱這首歌了。
小時(shí)候,媽媽喂我吃飯,給我穿衣服、穿鞋子.....媽媽說我剛生下來的時(shí)候胖胖的,在醫(yī)院別人都是兩個(gè)小孩睡一張小床上,而我是一個(gè)人在一張小床上睡,非常可愛。
有一次,我和姐姐出去玩,不小心摔倒了,就哇哇大哭起來,媽媽連哄帶騙地才把我抱回家,累得媽媽滿頭大汗,還不停地給我做鬼臉,我這才停止了哭聲,唱了歌兒,媽媽的臉上也露出了笑容。
媽媽有時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲。上一年級(jí)的時(shí)候,有一次我在家不好好寫作業(yè),媽媽生氣了,即狠狠地批評(píng)了我,還打了我?guī)紫。一?huì)兒,媽媽又把我叫過去,我一點(diǎn)也不敢出聲,媽媽輕輕地問我:還疼嗎?我搖了搖頭,媽媽把我摟在懷里,心疼地說:媽媽不該打你。頓時(shí),我的`眼淚刷刷地流了下來。我在心里想:媽媽都是為了我好啊!
這就是我的媽媽,我愛媽媽。
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