[必備]小學(xué)生作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)生作文 篇1
小時(shí)候，大海對(duì)于我來說是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，和煦的陽光、溫柔的海風(fēng)、金黃的沙灘，湛藍(lán)的海水只是在夢(mèng)中才能見到。那時(shí)，我經(jīng)常想著有一天能夠踏著細(xì)軟的沙灘，在大海邊盡情喊叫和狂奔，然后，快樂地拾起一個(gè)個(gè)斑斕的紅貝殼。這樣一個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng)，伴著我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
十歲那年的'暑假，我看海的愿意終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸帶著我，坐上了開往海濱度假村的旅游車。多年的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，我抑制不住內(nèi)心的興奮。一個(gè)勁地問爸爸什么時(shí)候才會(huì)到啊。爸爸總是對(duì)我說，不急不急，很快就要到海邊了。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的路程，我們終于來到了海邊。一下車我顧不上放下行李就直奔海灘，向著一次又一次出現(xiàn)在夢(mèng)中的那可愛的大海奔去。眼前的大海，一望無際，卻并不似我想像中的那般大，海水不是那種寶石般的湛藍(lán)，卻呈現(xiàn)出一種土黃色，顯得渾濁不堪。沙灘的確是金黃色，卻在金黃中夾雜著一些灰黑的顏色。心中那籠罩著的光環(huán)一下黯淡了許多。盡管這樣，我依然十分開心。面對(duì)著大海，我能感受到它的博大，雄渾。這種感覺震撼著我的內(nèi)心，幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識(shí)庫(kù)，竟沒頭沒腦地吟出了一句“寄蜉游于天地，渺滄海之一粟”。
我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘，在亂石縫中找貝殼，捉螃蟹。當(dāng)然，我還不忘品嘗了一下海水的味道，咸咸的，帶著一股苦澀的腥味。
第一次的大海之行在我的歡笑聲中結(jié)束了，大海那博大的胸襟，雄渾的氣勢(shì)給我留下了很深的印象。盡管他不似心中那般完美無缺，但我依舊深愛著大海，渴望下一次再見到大海。
第二次與大海的“親密接觸”仍然是在一個(gè)暑假，也同樣在那片海灘，但我卻目睹了大海另一種風(fēng)姿。
我喜歡大海，因?yàn)樗鼭M足了我許多許多的夢(mèng)想。
小學(xué)生作文 篇2
當(dāng)綠色逐漸隱去它的蒼翠，凝縮成一粒粒暗黃的斑點(diǎn)，往日盛夏的繁茂終已成為昨日奢侈的回憶，她就這樣長(zhǎng)長(zhǎng)地一聲嘆息，而后果斷又不舍地扯斷最后一根細(xì)細(xì)的纖維。秋天的風(fēng)總是夾雜著些許凜冽刺骨的感覺。離開的瞬間，沒有了大樹的牽撫她驀地打了一個(gè)瑟瑟的寒噤。秋風(fēng)說，不要害怕，很快你就會(huì)進(jìn)入大地的懷抱，舒舒服服地做著長(zhǎng)長(zhǎng)的美夢(mèng)。她的嘴角略過一絲笑意，淡淡的，繼而便消失無痕，也許吧，她想，這就是落葉最終的歸宿。她又深深地望了一眼那顆碩大的梧桐，極力地想要記住它的每一道紋路，深深地刻印在記憶中，她也著實(shí)感覺到身體在緩慢地下落，一種恐懼和無奈感不時(shí)地襲來，迷茫也是有的，就像失足于懸崖邊的旅人，渴望抓住一棵救命的小草，但想像終究是枉然，一切現(xiàn)實(shí)都在繼續(xù)著，它不會(huì)因你的想象而定格甚至改變。
憧憬就像是一滴毒液，用美好來裝飾它的面容，渴望越大，它就像癌細(xì)胞一般不斷地?cái)U(kuò)增繼而撐破那一層薄如蟬翼的修飾，露出它的本質(zhì)，游離在你的每一根神經(jīng)，滲透于每一個(gè)細(xì)胞。
后來，如預(yù)期的一樣，她確實(shí)落到了地上，只是這地有些堅(jiān)硬，散發(fā)著水泥的味道。她不時(shí)聽到耳邊傳來的窸窸窣窣的聲音，一個(gè)黑壓壓的腳影過去，帶起周圍的空氣，將已碾碎的落葉又零落遍地，像清晨樹林里稀微的陽光，斑斑駁駁，只是多了一份蒼涼。也許我也會(huì)這樣，她想。秋天的風(fēng)總是很多，后來就有那么一支風(fēng)把它吹到了一個(gè)角落，這里可以躲避寒冷，不必再漂泊。她時(shí)常夢(mèng)到一個(gè)小男孩，笨拙地?fù)炱鹨黄瑲埲钡?樹葉，用她的小手把它埋在淺淺的土層下，然后轉(zhuǎn)過頭用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說：“媽媽，老師說落葉是大樹的養(yǎng)料呢！”
也許一切都終會(huì)消逝，時(shí)光不會(huì)為你感到惋惜，也不為你而單獨(dú)執(zhí)行一個(gè)程序，一切生命都始于偶然，卻又是時(shí)光運(yùn)行中所產(chǎn)生的必然的產(chǎn)物。絢爛的也好，黯淡的也罷，一切都將消失于盡然。
她仍舊在渴望，在幻想，有那么一個(gè)小男孩，用他稚嫩的小手把她殘缺的軀體埋在土層中，然后舒心的一笑……
終于，有一日，當(dāng)冬陽再一次升起時(shí)，她沒有再睜開雙眼，只是嘴角殘留著一抹舒心的淺笑，仿佛仍是在夢(mèng)中。只是，她始終不知道，角落的另一邊便是一片草坪；忙碌而又匆匆的腳步也終沒有注意到角落里的這片落葉，更不會(huì)知道，他們只需簡(jiǎn)單地信手一拈，便可以完成一片落葉此生的夢(mèng)想……
淺笑無痕，徒留一縷寂寞
小學(xué)生作文 篇3
“媽媽你看，西邊的晚霞紅得多美呀，像紅綢子一樣鮮艷！”“媽媽你瞧，今天的晚霞怎么這么亮，好像云的背面點(diǎn)著碩大的燈籠一般！”……每天放學(xué)我都要和媽媽一同坐車回家，這使我?guī)缀趺刻於加袡C(jī)會(huì)欣賞到晚霞。
記憶中的晚霞，有時(shí)紅彤彤，十分艷麗；有時(shí)粉嫩嫩，特別嫵媚；有時(shí)又金燦燦，一片金碧輝煌的景象，真可謂色彩斑斕，姿態(tài)萬千。
記得我第一次注意到晚霞的美，是在讀小學(xué)前。那時(shí)的我，多愁善感，十分嬌氣，遇到不順心的事就放聲大哭。爸爸媽媽對(duì)我簡(jiǎn)直煞費(fèi)苦心。一天從幼兒園出來，我又哭個(gè)沒完，媽媽怎么勸也勸不住，她一生氣，不再理我，任由我呆呆地站在那里大哭�？拗拗�，我忽然被草地上的一只小鳥吸引住了，我悄悄的地走過去，那只可愛的拳頭大的小鳥，竟然一下飛上了天，小鳥沒了蹤影，可我猛然間發(fā)現(xiàn)了，天邊竟然是火紅火紅的，難道這就是老師說的'火燒云？那紅紅的晚霞，就像在天上燃起了一堆熊熊的大火，美麗鮮艷的霞光映在我的身上，我仿佛成了如哪咤一般的火娃娃了！
我情不自禁癡癡地望著布滿晚霞的天空，剛才那股不知名的悲傷早就一掃而光了。媽媽說那一次我傻傻地望著天空，足足有十幾分鐘呢！最后還是媽媽用手掌在我眼前晃了一會(huì)我才從陶醉中醒來，再看看媽媽的表情，那不可思議的樣子，好似我干了一件偉大的事情似的。
直到現(xiàn)在，我仍然十分喜歡晚霞，我欣賞她那籠罩著天地間一切事物的光芒，欣賞那她斑斕奪目的色彩。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！碧炜盏木跋蠖嗝疵利�，我多想再看一會(huì)兒，可天空已經(jīng)拉開了黑幕。啊！千姿百態(tài)的晚霞難道不是一道奇觀嗎？
小學(xué)生作文 篇4
母親節(jié)的這一天晚上，我趁媽媽不在家，走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備給媽媽制作一份愛心小甜點(diǎn)，就像西餐廳里的那樣。（材料早就準(zhǔn)備好了）。
我把土豆剝好皮，放到鍋里煮。趁這會(huì)功夫，我切好火腿，拿出準(zhǔn)備好的全麥面包片，又拿出一疊精致，鑲著玻璃花邊的小碟。我把鍋里放上金黃的花生油，等油熟了，便把切好的火腿放到里面煎炸，等火腿變成金燦燦的`時(shí)候，我把它盛到準(zhǔn)備好的盤子里。這時(shí)土豆已經(jīng)煮好了，我用水果刀小心翼翼的切著土豆，生怕切的不好看。 這些都做好后我把胡蘿卜與黃瓜、草莓切成丁兒，把它們放到全麥面包片上。這時(shí)，普通的面包片頓時(shí)有了些光彩。等土豆與火腿涼后，我把它們放到面包片上。然后把奶酪與番茄切成絲兒，灑在面包片上。再?gòu)谋淅锬贸龉u，用水果刀涂抹在面包上，面包片已經(jīng)變成了黃色，我把僅有的奶油涂在面包片上，放進(jìn)蓋著淺藍(lán)色紗巾的烤箱里，并定好時(shí)間。
在我等待的過程中，好像感覺少了點(diǎn)什么，我就把媽媽前兩天買的帶著紅白小方格的桌布鋪在餐桌上，這時(shí)的餐廳頓時(shí)令人眼前一亮！ “ 滴滴。”烤箱里的小甜點(diǎn)烤好了，我興奮的用棉手套拿了出來（媽媽也是這樣操作的）。哇！盤子里的面包已經(jīng)烤成了金黃色，香噴噴的，還冒著熱氣呢！ 我把裝著愛心小甜點(diǎn)的花邊盤子放到鋪著小方格的餐桌上。這盤用細(xì)心與愛心的小甜點(diǎn)就大功告成了。多有情調(diào)呀！咦？說到情調(diào)！我又特意在小甜點(diǎn)上放了一個(gè)巧克力冰淇凌球，在冰淇凌的點(diǎn)綴下，小甜點(diǎn)更加光彩奪目了，媽媽也喜歡在小甜點(diǎn)上加冰淇淋球。這道小甜點(diǎn)讓我的口水也忍不住流了下來了！ 我把咖啡壺里放上咖啡粉，裝滿熱水，再倒到玻璃高腳杯里，餐廳里彌漫著咖啡香味。
小甜點(diǎn)與咖啡這么一配，多像西餐廳里的呀！我點(diǎn)上蠟燭，關(guān)上燈，蠟燭發(fā)出明亮的光，把小甜點(diǎn)照的那么鮮艷！這時(shí)的我看著天河上眨著眼睛的小星星，想著媽媽回來時(shí)欣慰的笑容，我甜美地睡著了
小學(xué)生作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽用她那柔軟的聲響，悄悄的呼喚咱們，媽媽滿懷善意的對(duì)咱們說：“媽媽為了維護(hù)你們的眼睛，所以從今天開始，你們就要成為家里的小農(nóng)人，預(yù)備承受栽培空心菜的小檢測(cè)�！痹蹅兌紱Q議媽媽的提議，由于這樣不光能夠多看綠意盎然的植物，堅(jiān)持良好視力，也能夠讓咱們學(xué)習(xí)到怎么照料植物呢！
空心菜的種子是天然教師給我的，那時(shí)是由于天然課調(diào)查植物課程需求栽培，使用后所剩下的，教師問有誰需求空心菜的種子？這時(shí)，我的腦筋俄然閃過一個(gè)想法，回想起媽媽從前對(duì)我說過要多看綠意盎然的植物，所以下課時(shí)，我飛馳似的跑到教師的座位向教師拿空心菜的種子，我一拿到手上，就小心謹(jǐn)慎的拿著趁便調(diào)查種子的`特征。種子的表面是扁扁小小的，又很光滑，實(shí)際上摸起來的感覺是粗粗的，顏色是咖啡色，盡管是扁扁小小的，但是它看起來卻很有生機(jī)、奮發(fā)向上。至于土是咱們之前栽培植物時(shí)所剩下的，為了不要糟蹋，咱們就把剩下的拿來種空心菜�；ㄅ枋俏沂褂盟芰掀考舫梢话胱龀傻�，為了要讓花盆看起來更有風(fēng)格，我再花盆外彩繪了許多插圖，這樣看起來才不會(huì)很單調(diào)。之后我就小心謹(jǐn)慎的將它放在陽光充足、空氣流通的場(chǎng)所，顯然的，空心菜最適合放的當(dāng)?shù)厥羌依锏恼�，空心菜的周圍還有許多五光十色的花，還有許多茂盛茂盛的草陪伴著它，這樣它才不會(huì)感到孤單。
每逢放學(xué)時(shí)，我都抱著等待的心境，飛馳似的跑回家里的宅院，當(dāng)我走到空心菜種子那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，它居然還躲再土里睡午覺，不過我不會(huì)由于它沒有冒出頭而無精打采，我仍然滿懷等待的心在等待它冒出翠綠的頭那一刻，才過了沒幾天，它彷彿聽見我的愿望，總算肯情愿挺直頭，向我打招呼，其時(shí)，我心花怒放，在它周圍不斷的哼歌，這時(shí)和風(fēng)悄悄的吹來，四周的花草都在舞動(dòng)著，好像是在慶祝空心菜長(zhǎng)出來了，在只夜間跳動(dòng)的鳥兒，也宣布美麗的聲響，再幫跳舞的花草配樂呢！
每逢下起傾盆大雨時(shí)，我會(huì)把它移進(jìn)屋檐下，不讓它受任何風(fēng)吹雨打，不然到時(shí)候，一不小心，莖被風(fēng)吹斷了，就沒生命了，我會(huì)依依不舍。當(dāng)天朗氣清時(shí)，我會(huì)將它移至陽光下，趁便幫她灑水，一起，我發(fā)現(xiàn)澆完水的它，好像變得更美了，彷彿剛洗玩香馥馥的澡。之后我會(huì)會(huì)陪它聊聊天，盡管它不會(huì)說話，不過，它仍然是有生命。只需發(fā)作風(fēng)趣的事，我會(huì)和它共享；只需有心思，我會(huì)悄悄的跑去和它聊聊，我每天都體貼入微的照料它，也會(huì)經(jīng)常在它鄰近玩，使它不會(huì)感到孤單、幽靜，因而也讓我感到不會(huì)十分無聊，真是一舉兩得呀！在生活中，我也多了一位“植物朋友”。
我覺得“照料”是件十分辛苦、需求耐心的事，在栽培空心菜的過程中我學(xué)到了要義適當(dāng)?shù)淖屑?xì)、恒心來照料植物或人……等，不能夠功敗垂成，就像是父母照料咱們相同，不論咱們發(fā)作了什么事，他們?nèi)匀缓軇倧?qiáng)的照料咱們，所以咱們長(zhǎng)大今后，也要向父母對(duì)待咱們相同好好對(duì)待爸媽。
小學(xué)生作文 篇6
前不久，學(xué)校剛把我們班的電視安好，我便自作主張的讓班里的'高個(gè)兒男生去開電視。
我先讓他把電視罩取下來，然后再把插頭安好，剛好搜到了《寶蓮燈》這個(gè)臺(tái)，我們便津津有味兒地看了起來，好多人在我們班門口聚著，我們便拿紙貼在玻璃框上，我們又繼續(xù)看起電視�？戳瞬痪�，有人大聲喊道：“黃老師來啦！
”我們趕緊關(guān)上電源，把電視罩罩上去，把玻璃框上的紙摳下來，把燈打開，同學(xué)們各自回到座位上寫作業(yè)，教室里好像什么也沒發(fā)生過，那時(shí)教室里靜極了，沒一個(gè)說話的，不一會(huì)兒，黃老師果然來了。終究，黃老師還是知道了這件事，黃老師當(dāng)著三個(gè)班的住校生的面，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
我以后不敢自作主張開電視了。我知道，這次我做錯(cuò)了，我身為班委，怎么能這么做呢？哎，現(xiàn)在我真后悔，要是沒有這件事多好�。�
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