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【必備】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇1
一路走來，盡是一片草木繁茂。曲徑通幽，散發(fā)著清新柔美的氣息。莘莘學(xué)子，在樹蔭下安靜地讀書。在這座歷史悠久的校園里，那樹尤其令人不禁側(cè)目。俗話說“十年樹木，百年樹人”，那一棵棵樹，或是高，高到仰首不易見其頂；或是壯，壯到三人才可環(huán)抱。而那樹身上的斑駁更是見證了樹的歷史，滄桑中透著無奈。正如這樹一般，這大學(xué)園，這數(shù)不盡的學(xué)子，從社會(huì)的修剪中，脫穎而出，獨(dú)樹一幟，使它在磨礪中將文化與地位加身。
“萬籟此俱寂”，到處走走，一片寂靜，寂的心靜，靜的心涼，有一股世外桃源的感覺，又一股深深的文化底蘊(yùn)汩汩而出，深到我們心底。令我們羨慕的是那一個(gè)個(gè)穿著學(xué)士服的學(xué)子，這也許是她們成功的見證。在這背后，一定我們沒有經(jīng)受過的磨難，在這些燦爛的笑容背后，她們一定在一次次跌倒之后再次爬起，繼續(xù)努力。
亦如那地墻上的.斑駁。是要經(jīng)歷多少年才能使銹跡印的那般深。是百年，亦是深藏于這百年背后濃縮的力量。而這種力量，就以一種顯而易見的形式表露。學(xué)無止境到學(xué)海漫游，圖書館的墻上印著的話，簡(jiǎn)單地讓我們了解學(xué)習(xí)無涯，但游于其中，是種樂趣，更是作為一個(gè)學(xué)子，亦或是一個(gè)人的職責(zé)本分。
在這所古老的學(xué)城里，當(dāng)然也有外國(guó)游客，可能也是一些學(xué)子，十來個(gè)黝黑黝黑的高個(gè)青年從我們身旁走過，他們嘰哩咕嚕地說著什么，我們聽不懂，而他們爽朗的笑聲深深地印在我的腦海，亦是一種內(nèi)涵的透露，亦是一種力量的凝聚。我想當(dāng)我們能夠讀懂這些話語，我們亦有資格去外國(guó)城市，到時(shí)候，想必我們已成為一位有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人才。但我們必須努力。然后，才能有資格享受。
一游，一記。一座學(xué)園，一種文化象征。一種力量，一分激勵(lì)。一個(gè)夢(mèng)想始然，一起攜手努力。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇2
光陰似箭,時(shí)間過的真快,眨眼就到了五年級(jí),在教過我的老師中,讓我最難忘的就是顧老師.
顧老師中等身材,有一頭黃色的頭發(fā),月芽一樣的眉毛,明亮的大眼睛充滿著智慧.還架著一幅眼鏡,顯的特別有學(xué)問,一張嘴巴總能講出動(dòng)聽的課文和故事,還能講出許多道理,訓(xùn)服同學(xué),這是讓我最敬佩的一項(xiàng)本領(lǐng).顧老師從不打罵學(xué)生,但仍然可以教出好班級(jí). 顧老師對(duì)同學(xué)不僅重視學(xué)習(xí)成績(jī),還關(guān)心同學(xué)身體.我在四年級(jí)的.時(shí)候,由于我想在車上支撐一下,老爸就快速關(guān)門,正好把我的手指夾壞了.到了學(xué)校,老師讓我的作業(yè)量減少,但把能做的盡量做了,不聸誤學(xué)習(xí)任務(wù),令我感動(dòng)的是,在我手上受傷的地方長(zhǎng)泡了,老師在藝校里詢問我有沒有好一點(diǎn)了,還讓我暫時(shí)不要寫作文,多看點(diǎn)書,我十分感動(dòng),真想變出世界上最好的東西送給顧老師,表示我對(duì)她的敬意.
顧老師也很關(guān)心同學(xué).有一次,老師發(fā)下了新數(shù)課,而我卻沒發(fā)到,于是,我向前向后又問又找,可一無所獲,我以為到了放晚學(xué)之前一定能發(fā)到,不知不覺到了放學(xué)的時(shí)候,我仍沒發(fā)到,由于一時(shí)有事,忘記了作業(yè)本的事.過了一會(huì)兒,同學(xué)們都走的差不多了,我也正在理書包,猛的想起數(shù)課本還沒發(fā)到,放松的神經(jīng)又一下子緊張起來,翻箱倒柜的找了起來,自己的課桌沒有,又找了同學(xué)的課桌,也沒有,再找講臺(tái)里面外面,格外精細(xì),因?yàn)檫@是最后的一點(diǎn)希望了,可是結(jié)果仍然是沒有,我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,顧老師用一雙善于發(fā)現(xiàn)眼睛,看出了我的困難,微笑的問明原因,便也幫著找,可一無所獲,于是,顧老師匆匆忙忙地往辦公室跑,從辦公室里找了一本本子,微笑著給了我,我鄭重地接過,簡(jiǎn)直覺的是無價(jià)之寶.當(dāng)時(shí),我的心情十分激動(dòng),我是多么感謝老師啊!
這就是一個(gè)對(duì)學(xué)生的成績(jī)重視,關(guān)心學(xué)生身體樂于助人的好老師,真希望顧老師能教我們到小學(xué)畢業(yè),讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間多一點(diǎn)呀!顧老師我愛你.
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇3
我想做一只海鷗，在祖國(guó)的天空上遨翔；我想變成一壇甘泉，滋潤(rùn)著多彩的生活；我想成為一位老師，教書育人。我希望我是一滴水，投入大地的懷抱，我渴望我是蜘蛛，編織著希望。太多的理想，太多的故事，等著去想象，去創(chuàng)造，讓我插上學(xué)習(xí)的翅膀，飛向知識(shí)的天堂。
在學(xué)習(xí)的道路上，“勤奮”才是成功的明燈，只有一步一個(gè)腳印，才能展示自己的個(gè)性。在這條道路上，有許多坎坷，許多失望。有時(shí)，你失去了夢(mèng)想，找不到學(xué)習(xí)的樂趣，迷失了方向，在你心里，有個(gè)聲音說：“什么都不想，重新開始！”
在生活的道路上，每一個(gè)機(jī)會(huì)將會(huì)是新的.起點(diǎn)，緊緊地握住它，發(fā)揮它，它將是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。生活的道路上擺滿了五味瓶，須要你獨(dú)自去品味，去渡過。生活又像是一張紙，上面寫滿了計(jì)劃，這是命運(yùn)的考驗(yàn)。當(dāng)這條路上出現(xiàn)了困難，總要去迎接，敢于向它挑戰(zhàn)。不管前方有多危險(xiǎn)，“勇往直前”“堅(jiān)持不懈”才是人生的標(biāo)語，引導(dǎo)你走向遠(yuǎn)方。
在成長(zhǎng)的道路上，我們就像剛長(zhǎng)出的樹苗，什么都不懂，什么也不知道。風(fēng)雨讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，在這條道路上，成功不是終點(diǎn)，只有贏得挑戰(zhàn)，每一個(gè)成功都是新的高峰，你將會(huì)越走越遠(yuǎn)，你人生的這本書也會(huì)更精彩。
每個(gè)人都是學(xué)習(xí)者，螞蟻的生命雖然弱小，但是它們讓我知道，盡管是這樣小的生命，也有著深摯的友愛之情，也給我們做了個(gè)榜樣。向日葵不管風(fēng)雨交加，雷鳴電閃，它始終都向著太陽，保護(hù)一顆樂觀的心。
上帝賜給我們一顆頭腦，就是讓我們學(xué)會(huì)思考；上帝賜給我們雙手，就是讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造；上帝賜給我們一顆心，就是讓我們用它裝下善良；去學(xué)習(xí)和利用身邊的一切，去創(chuàng)造你的輝煌。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇4
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛，送走了夏季的驕陽似火，送走了秋季的秋風(fēng)颯爽，卻帶來了寒氣逼人、冰天雪地的冬季。盡管冬季寒冷，但是還是有許多賞心悅目的美景的。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！痹诙疽材芸匆娒利惖幕ǘ�，那就是梅花，它與竹和松組合成為“歲寒三友”，在寒冬臘月仍然不畏嚴(yán)寒，傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看，叫你忍不住想要折下幾支插在花瓶里，永遠(yuǎn)留住這美麗的時(shí)刻。
冬季最有代表性的除了美麗的梅花，那就是潔白的雪花了，一朵朵、一簇簇，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落在地上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大，地上不一會(huì)兒就形成了厚厚的一層，像是蓋上了一層厚厚的棉被。下雪天并不冷，因此，小孩子們都跑出來，盡情的在這飄雪的大地上玩耍，雪花變成了雪球在空中飛來飛去，孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過的痕跡，他們嘴里還時(shí)不時(shí)的說著：“天馬流星拳”，“猛虎連擊破”等等口號(hào)，像是在真正的`戰(zhàn)場(chǎng)上，打得一點(diǎn)也不馬虎。
在孩子們玩得正熱鬧時(shí)，一只小野兔也出來觀戰(zhàn)了，在冬季的雪地上，能看見幾只小動(dòng)物是很難得的，因?yàn)樵S多動(dòng)物都躲在洞里睡大覺了，這一覺要睡很久很久，直到明年的春天，它們才肯出來。
吃飯的時(shí)間到了，孩子們紛紛回了家，家家戶戶的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子。裊裊炊煙升起，全家人坐在熱炕頭上，圍著一桌熱氣騰騰的飯菜，吃在嘴里，暖在心里。
我愛冬季，愛冬季的梅花，冬季的雪，冬季里的溫暖。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文600字 篇5
我特別喜歡花草，在我家的陽臺(tái)上養(yǎng)滿了各種花，有飄飄灑灑的吊蘭，有尊貴大方的君子蘭，有生命力旺盛的綠蘿、羞羞答答的含羞草等等。而我最喜歡的花是蟹爪蘭。
蟹爪蘭屬仙人掌科植物，十分耐旱。它的枝葉與別的花不同。它的葉莖是扁平的，上面長(zhǎng)有一些鋸齒，摸起來很舒服，不扎手，碧綠的莖節(jié)好似螃蟹的后腿，蟹爪蘭因此而得名。
蟹爪蘭一年四季常青。春天，蟹爪蘭開始抽出許多綠色的小葉。這時(shí)，葉的表皮又薄又嫩，輕輕一擠流出的汁液有一股沁人心脾的清香，聞一聞使人心曠神怡。夏天，蟹爪蘭的葉子顏色變深了，葉子青翠欲滴，綠得讓人喜愛，綠得讓人著迷，綠得讓人陶醉……
到了秋天，許多開得惹人喜愛的花都失去往日的風(fēng)采。特別是在寒冷的冬天，別的花都凋謝了，蟹爪蘭卻渾身充滿了旺盛的生命力，從葉尖冒出針尖大的.小花苞。剛長(zhǎng)出的花苞好像米粒般大小，靠莖的一端是米黃色的，好像一個(gè)可愛的小娃娃。小花苞一天天長(zhǎng)大，呈現(xiàn)出淡粉色，一批一批出現(xiàn)的小花苞掛滿了葉尖。一個(gè)星期后，花苞開始陸續(xù)綻放，毛筆頭狀的花骨朵，第一層花瓣使勁往上翹，翹著，翹著……第二層花瓣綻開了小臉，翹著，翹著……第三層花瓣綻開了笑臉，粉紅中透著白色，好像一只只粉色的蝴蝶在陽光的照耀下閃著綢緞般的光澤。
有人喜歡清香醉人的茉莉，有人喜歡傲雪綻放的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，而我卻最喜歡不起眼的蟹爪蘭。因?yàn)樗谐钥嗄蛣诘膬?yōu)秀品質(zhì)，就算你十幾天不給它澆水，它也不會(huì)枯萎、發(fā)黃，依然生機(jī)勃勃，把寒冷的冬天裝扮得春意盎然；因?yàn)樗哂兄t虛的精神，它的花總是朝下開放著，好像一個(gè)羞答答的小女孩，低著頭只顧看著自己的腳尖，從不左顧右盼；因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，如果截下一節(jié)葉片，隨意埋在土里，過不了多久就會(huì)發(fā)出新芽。
如果你喜歡在陽光明媚下爭(zhēng)春的百花，那你也不要忘記在寒冷冬天里不起眼的蟹爪蘭，它是我最喜歡的花。
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