關(guān)于小學(xué)生優(yōu)秀作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日里，我最喜歡的春節(jié)到了。
過(guò)春節(jié)這一天，道路上張燈結(jié)彩，道路兩旁的樹(shù)上都掛著很大的燈籠，顯得格外紅火。這時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了對(duì)聯(lián)、窗花。與此同時(shí)，菜場(chǎng)也是人山人海，他們來(lái)采購(gòu)各種各樣的菜。超市里，人聲鼎沸，三五成群地人們?cè)谶x購(gòu)年貨，收銀臺(tái)那里有一條酷似長(zhǎng)龍的隊(duì)伍。
盼星星盼月亮，終于盼到了除夕夜。今天，大家都忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。奶奶大掃除，爺爺貼窗花、對(duì)聯(lián)，爸爸一大早就去辦年貨了，媽媽在廚房忙的不可開(kāi)交，一會(huì)兒燒魚(yú)，一會(huì)兒燒筍，一會(huì)兒炒藕。不一會(huì)兒，衣著豐盛的年夜飯擺滿(mǎn)了一桌子。各式各樣的'菜，有排骨、有魚(yú)、還有年糕…我饞得都流口水了！魚(yú)代表年年有余，藕代表路路通，年糕代表年年高。突然，此起彼伏的鞭炮聲在我的耳邊響起，整個(gè)天空都被煙花裝飾得五彩繽紛，有的像花，有的像太陽(yáng)，還有的像繡球。
大年初一這天，我大清早就被鞭炮聲給吵醒了。我穿上新衣服，人們相互說(shuō)著祝福語(yǔ)。
春節(jié)真熱鬧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
春天到了,小草綠了,花兒也開(kāi)放了,有紅的,黃的.紫的.......五顏六色,星星點(diǎn)點(diǎn).
天空中幾朵，像綿花糖一樣的白云隨風(fēng)飄動(dòng)。幾只小鳥(niǎo)在空中：“嘰嘰，喳喳”地叫著。好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦”！
連綿起伏的山上，長(zhǎng)著許許多多的野草。好像一張張盛開(kāi)的小臉。嫩綠的小草搭配著花兒的美麗。像一個(gè)個(gè)小女孩那可愛(ài)的.笑容，在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了。
樹(shù)林里有許多的小動(dòng)物。瞧！有小鹿，小兔.小松鼠,它們玩的開(kāi)心極了。小鹿在轉(zhuǎn)圈圈，小兔在採(cǎi)野花，好像在玩新娘子出嫁。小松鼠在為小兔妝點(diǎn)呢！他們玩的開(kāi)心極了。
清澈的小河里游著幾條小魚(yú)。一群群小魚(yú)在河里游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏。你看它們玩得多開(kāi)心呀！
大自然是多么美麗��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天我收到了老師給我頒發(fā)的“校園環(huán)保小衛(wèi)士”聘書(shū)，我非常高興。我是“環(huán)保小衛(wèi)士”了，可以管理1——6年級(jí)的學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生和校園的環(huán)境衛(wèi)生。
我以后要更加愛(ài)護(hù)校園的公共財(cái)物和花早樹(shù)木。好好學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，養(yǎng)成講衛(wèi)生 好品德從我自己做起。我要成為一名合格的'“校園環(huán)保小衛(wèi)士”，讓我們的校園更干凈， 更美麗！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
夜深了，小明睡著了。這時(shí)小明鉛筆盒中的文具都跑出來(lái)，吵了一架，爭(zhēng)著誰(shuí)的用處大。
先是鋼筆，他叉著腰，念道：“我的用處最大！所有高年級(jí)的同學(xué)都用我！”
“不對(duì)！”鉛筆聽(tīng)了鋼筆的話(huà)，不同意了，“小明用你寫(xiě)字的時(shí)候，如果不小心寫(xiě)錯(cuò)了，就得劃掉，多難看��！如果小明用我的話(huà)，寫(xiě)錯(cuò)了還可以擦掉，還是我最有用了！”
“不對(duì)！沒(méi)有我，怎么把小明用你寫(xiě)的字擦掉呢？”橡皮跳出來(lái)抗議。
“胡說(shuō)八道！明明是我有用！沒(méi)有我，小明的鉛筆根本就不能寫(xiě)字！”卷筆刀振振有詞。
“別吵了！別吵了！”鉛筆盒爺爺來(lái)主持公道，“你們個(gè)個(gè)都有用，都有自己的`本領(lǐng)。我們應(yīng)該和睦相處，幫助小明學(xué)習(xí)！”
那些爭(zhēng)得面紅耳赤的文具聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑?huà)，都低下了頭。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
都說(shuō)齊天大圣有七十二變，而我們班的班長(zhǎng)郭XX，既不是孫悟空，也不是什么妖魔，卻也有七十二變的本領(lǐng)。大家說(shuō)，他可真是只多變貓。
上課調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都說(shuō)：“郭XX真是只厲害貓！”
有時(shí)候上作業(yè)輔導(dǎo)課，老師有事兒沒(méi)來(lái)，就讓同學(xué)們自己溫習(xí)功課。一些調(diào)皮的同學(xué)就想大鬧天宮了，有說(shuō)話(huà)的、打鬧的、下座位的……可是如果遇上郭XX，那些同學(xué)的計(jì)劃就會(huì)泡湯。如果這樣，郭XX會(huì)走上講臺(tái)進(jìn)行一番演講：“別再吵了，下座位的同學(xué)請(qǐng)回到座位上去。你們也不想一想，現(xiàn)在是鬧的`時(shí)候嗎？老師上完課已經(jīng)夠辛苦的了，你們不去認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，而在這里搗亂，老師知道了，會(huì)多傷心呀！誰(shuí)不想玩兒？我也想玩兒呀，要玩兒下課咱們一塊兒玩兒……”調(diào)皮的同學(xué)被感染了，不再鬧了，靜下心來(lái)認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。你說(shuō)，郭XX管這些調(diào)皮鬼還挺有招兒吧！
可一下課他就變了樣兒�！按蠼�，給點(diǎn)兒嘛，就一根兒。”這句話(huà)，可是郭XX經(jīng)常說(shuō)的。你猜他想干什么？——向女生們要麻辣土豆條兒吃�？矗粋�(gè)班干部上課管人時(shí)還風(fēng)度翩翩，一下課就成了這個(gè)樣兒！下面還有呢——女同學(xué)看郭XX可憐巴巴的，就勉強(qiáng)同意了，可剛把麻辣上豆條的袋子撐開(kāi)，郭XX就飛一般地把手插進(jìn)袋子里，一抓就是一大把，然后迅速逃到安全的地方，興高采烈地去吃那些搶來(lái)的土豆條兒。見(jiàn)郭XX這么饞，大家送他一個(gè)外號(hào)——饞貓。
一到上課，郭XX便變成了一只聰明貓。記得有一次上社會(huì)課，老師問(wèn)我們澳大利亞、意大利和阿根廷的首都，同學(xué)們都想不出來(lái)，可郭XX卻高高地舉起了手。老師讓他回答，他不但答出澳大利亞的首都是堪培拉，意大利的首都是羅馬，阿根廷的首都是布宜諾斯艾利斯，還說(shuō)明了這些國(guó)家所在的洲。老師對(duì)他稱(chēng)贊不已，同學(xué)們更是佩服得五體投地。課后，同學(xué)們問(wèn)郭XX怎么知道這么多地理知識(shí)，郭XX卻調(diào)皮地說(shuō)：“我有孫悟空翻筋斗的本領(lǐng)，那天我一下子翻上了天，在云端觀(guān)察了那些國(guó)家，然后就把它們的首都和位置記在腦子里了！”瞧，郭XX這只調(diào)皮的地理貓！
“郭XX，你討厭不討厭？”這句話(huà)是女生們經(jīng)常對(duì)郭XX說(shuō)的。每當(dāng)放學(xué)，他就愛(ài)擋在幾個(gè)想回家的女生面前，不讓她們通過(guò)，嘴里還說(shuō)著：“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)！”女生們氣急了，就聯(lián)合起來(lái)把郭XX“揍”一頓�？伤唤逃�(xùn)過(guò)了，還是笑嘻嘻的，真讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒。吃到苦頭了吧，壞貓！
郭XX是只多變貓。有時(shí)會(huì)變成學(xué)識(shí)淵博的歷史貓、地理貓；有時(shí)會(huì)變成讓人頭疼的饞貓、壞貓；有時(shí)會(huì)變成一只馬馬虎虎的粗心貓……像他這樣活潑可愛(ài)的多變貓，誰(shuí)見(jiàn)了能不留下深刻的印象？
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹(shù)。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望，一個(gè)月的功夫，就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿(mǎn)希望的早晨，晶瑩的露珠在小楊樹(shù)翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng)，就像無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球，美麗無(wú)比；在陽(yáng)光四溢的中午，小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，樹(shù)葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響，就像許多綠衣戰(zhàn)士，不斷地向空氣中輸送水分，遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上，小楊樹(shù)不停的為大家凈化空氣，讓大家能睡個(gè)好覺(jué)。在狂風(fēng)中，小楊樹(shù)從不屈服，它們把根緊緊地扎進(jìn)土地，用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵，不讓灰塵污染大家的.生活環(huán)境。
我熱愛(ài)楊樹(shù)，我熱愛(ài)它們那翠綠迷人的樹(shù)葉；我熱愛(ài)它們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干；我熱愛(ài)它們那高大靚麗的身影；而我更熱愛(ài)它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我熱愛(ài)你，楊樹(shù)。
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