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小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2023-11-13 15:08:08 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學小學生優(yōu)秀作文8篇【熱】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學小學生優(yōu)秀作文8篇【熱】

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  開開心心放寒假,快快樂樂過春節(jié)!班枥锱纠病钡谋夼诼暡粫r在我耳畔回響,過年的場景在我眼前回蕩。

  這天是大年三十,剛吃過午飯,我就催促奶奶和面,讓我們包餃子。只見奶奶熟練的將一大碗面粉和一小碗水倒入盆中,開始不停地“折磨”半成型的面粉。終于,奶奶“收手”了,將盆蓋蓋上,去洗手。我心想:奶奶肯定是累了,所以才休息一會兒?墒悄棠踢t遲不肯“開動”,我心急了,便小跑過去說道:“奶奶,您累了就休息吧,我們來包餃子就行了,您也不用把蓋子蓋上吧!”“呵呵,哈哈哈”大家捧腹大笑,只有我是“丈二的和尚——摸不著頭腦”,爺爺強忍住笑,向我解釋這面要長一會兒才能包,否則會粘手!笆裁?面也會長?唉,大人的世界真復雜!”我嘀咕道。

  終于,“半個世紀”(一個小時)過去了,奶奶拿起面團,把它揉成一條手腕粗的“面條”,再剁成十幾小段,姑姑 把它們揉成一個個“小面餅”,爺爺負責搟面,我和姐姐興高采烈地“開包”。我先發(fā)制人,拿起一張面皮就開動,不如包一個“腳丫”牌餃子吧。我頑皮地想。說干就干,我先往皮里塞滿了餡兒,然后捏起半邊,腳掌就做好了,緊接著我又捏起一角,大腳趾做好了……就這樣,一枚餃子做好了,五枚餃子做好了……我的餃子如果是“惡魔餃子”的話,那么姐姐的就是“天使餃子”了,姐姐包的餃子可謂是小巧玲瓏,做工精細,讓人看了就忍不住想咬一口。“!”一聲尖叫吸引了我們的注意力,只見姑姑哭笑不得地看著我的“杰作”,不停地“夸獎”。據(jù)知情人士姐姐透露:餃子里被奶奶偷偷塞了兩枚硬幣。

  迎來了美麗的'夜晚,要吃餃子了,正當奶奶猶豫要不要下我的“杰作”時,爸爸卻早已把“惡魔餃子”倒進了鍋。兩分鐘后,餃子出鍋了,為了吃到硬幣,我狼吞虎咽,而爺爺他們卻膽戰(zhàn)心驚地盯著我的嘴巴看,生怕我把硬幣吃下去,“咯!”我的牙齒與一個硬邦邦的“不明物體”發(fā)生了碰撞,突然間我意識到那是硬幣,便把它趕緊吐出來!肮页缘揭幻队矌,剩下的一枚就留給你們吧!”聽到我不吃了,大家都松了一口氣,開始狂吃起來,看得我目瞪眼呆,最后一枚硬幣被爺爺吃到。

  今年這個年,年味十足,它像電影一樣在我眼前不時放映。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  微風吹著落葉,從我的臉頰飛過。大地剛剛有一點泛亮,身后的那排小樹在風中傳來了那重復的美妙旋律。

  早晨,我漫步在海邊,淡淡的薄霧籠罩大地。太陽還沒冒出地平線。

  微風吹著落葉,從我的臉頰飛過。大地剛剛有一點泛亮,身后的那排小樹在風中傳來了那重復的美妙旋律。漸漸的,陽光驅散了霧氣,海面更顯壯觀美麗。突然間,一陣風卷著沙子飛奔而過,就像一匹匹駿馬駕著新一天的朝陽去執(zhí)行他們新的使命。空氣慢慢凝聚上升,剎時間一股暖風帶著海水的清香撲面而來。暖風吹遍大地,大地重回溫暖。

  這時,萬道金光從低平線射出,打破了涼爽的寧靜。海浪一波一波地往前推,好像給那照亮大地的英雄—太陽架起了一層層臺階,好讓英雄步步高升,伸到最高點。此時微風時吹時停,太陽也越升越高。突然間,一陣風夾著海浪涌向海岸,海浪的拍打聲又似在為不斷升起的太陽助威吶喊,讓這位人類的英雄更自信地上升,把溫暖和光明帶給熱愛她的人們。那沒有人,沒有噪音,沒有污染,沒有吵鬧的海邊美景瞬間化為我心中一片寧靜的'國土。

  隨著太陽的上升,萬道金光在海波的折射下更顯美麗。海鷗按捺不住寂寞,在大海上盤旋歌唱。她們是為這大海的胸懷,為太陽的無私而歌唱。

  我被這美麗的海上早晨所深深吸引,它像一幅妙趣橫生的畫,如一首美麗的詩句,如此動人,如此感人心扉。我愛海上的早晨,我要用我的筆贊美它。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  什么寶貝能夠讓我廢寢忘食、魂牽夢縈?我第一個想到的就是令我愛不釋手的——滑板。

  五歲那年的生日,親朋好友們紛紛送來了堆積如山的禮物,每一份禮物,都充滿了濃濃的祝福,讓我眉飛色舞、心花怒放!各式各樣、五花八門的禮物,令我有滿腹的興奮和期待。一樣一樣的打開禮物最令我夢寐以求的生日禮物——滑板,竟然出現(xiàn)在我眼前,我欣喜若狂的尖叫,叫得響徹云霄!

  我眉開眼笑,騎著令人目不轉睛的滑板,快活自在的我,早已忘記煩惱,無憂無慮的吹著陣陣清風,飄飄然,讓我神采飛揚!

  滑板幾乎和我如影隨形、形影不離,它帶給我無與倫比的快樂時光,只要一騎上它,就能夠成為一位英姿煥發(fā)的小飛俠,威風凜凜的小勇士,大家都對我刮目相看,我快樂得心花怒放,對滑板更加愛不釋“腳”。

  這份帥氣十足的生日禮物,令我玩得筋疲力盡、汗流浹背。每天放學回家,不管三七二十一,就沖回家里玩滑板。假日時我更是使出了渾身解數(shù),玩得不亦樂乎、興高采烈!

  只要一騎上滑板,我的心情就會變得更開心、更快樂!我騎著滑板遙遙領先,騎到了大街小巷,穿梭在羊腸小徑中?鞓返奈遥鹑缫恢话肯柙谔祀H的小鳥,無憂無慮的在天空飛翔。歡樂的時光總是短暫的,總在太陽西下時心不甘情不愿的回家,我拖著疲憊不堪的`身體,沖個溫暖的熱水澡,真是令人神清氣爽!

  這個生日禮物讓我難以忘懷,多少個日夜晨昏,由于它的陪伴,帶給我無與倫比的快樂,在我的心中留下了大大的感動,更具有意義、更具有價值!能擁有這個好寶貝——滑板,讓我的童年的生活更加快樂、更加有趣。有了它,真有說不出的好!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  一葉梧桐便知秋。秋姑娘吹下一片樹葉,微笑著向人們走來。

  星期天,我走在綠樹成蔭的馬路邊,涼爽的秋風迎面撲來,使人心曠神怡。又是一陣秋風,把樹葉吹的沙沙作響,一片梧桐葉在空中翻了幾個跟頭,隨風撲向我。接過葉子,抬頭仰望梧桐樹,一片片 梧桐葉在陽光的照耀下通身發(fā)著金黃色的`光,仿佛自己正置身于一把金黃大傘下。陽光透過樹葉間隙散落到地上。風吹過,葉子的間隙隨著沙沙的響聲忽大忽小,忽左忽右。陽光猶如頑皮的小孩,這邊 閃一下,那邊閃一下,和我玩著躲貓貓!霸瓉砦嗤溥@么美啊!”我贊嘆著。低頭看手中的葉子,一根細細的葉柄連接著葉面,又化成無數(shù)根莖,延伸著,交錯著。葉子的邊緣像一座座山峰,連綿起 伏,又像波濤,時而洶涌,時而平靜。抓住葉柄搓揉著,帶動葉面旋轉,一股涼意傳到手中。扇子般的梧桐葉不僅吹出了秋天的涼,還吹出了秋天的美。

  秋天的梧桐美,秋天的銀杏也很美。站在我家陽臺上向下望去,一樹金黃的銀杏就像一排身穿金裝的衛(wèi)士,保衛(wèi)著家園。來到樓下,搖一搖杏樹,一片片葉子如花瓣一樣飄落下來,落得滿地金黃。撿起 一片葉子細細觀察起來。你瞧,銀杏葉有一根細細長長的葉柄,一絲絲莖從葉柄向四周有序地伸延開,倒過來看,杏葉酷似小姑娘的裙擺,美麗極了。抓住一把銀杏拋向空中,又落下來。就像一場葉子 雨,浪漫極了,走在銀杏葉堆中,腳下嘩嘩作響,猶如走在金色的沙灘上,愜意極了。

  我珍藏了幾片黃葉,來迎接一個更美麗的金秋。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

  說起體育委員,有些同學可能會想起那些矯健的男同學,但女生是體育委員可就很少見了吧!

  這位體育委員名叫高陽,同學就坐在我前面。同學有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。同學的`眼睛水汪汪的,上體育課時,每時每刻盯著我們的一舉一動。同學的鼻子稍高,長著一個櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但是發(fā)出的聲音可不小,站在操場上一叫,全校都能聽得見。

  我們許多男同學都喜歡挑逗同學。同學的同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來暗示地說同學,捉弄同學,但是一一被同學所發(fā)現(xiàn),所識破。所以,同學的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱同學“母老虎‘,后來同桌不敢說同學壞話了,可同學還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。

  雖然說同學很兇,但上體育課時同學還是一本正經,專心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學正竊竊私語,同學會第一時間把他們拉出來。同學即使受傷也會上體育課,就說上次,期末檢測,同學和我等四人跑步比賽,那時同學腳扭傷了,但同學沒請假,依然進行期末檢測。開始跑步時,同學似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次同學雖然是最后一名,但同學的精神是令人佩服的!

  這就是我的同學,一個盡職盡責的體育委員。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

  秋天的校園,是最香的,因為桂花的香味能把整個學校都給浸在花香中,不管是走廊還是教室都能問到桂花的香氣。

  記得有一次,老師叫我們去觀察桂花,我們仔細的觀察著桂花的.各各部位,發(fā)現(xiàn)桂花很小,但是很香。我們收集了一些桂花。有的人打算把桂花做成香包,有些人打算把桂花拿來泡茶。我們還發(fā)現(xiàn)了桂花的種類有很多如:四季桂,普通的等等。老師還讓我們把這些給記錄下來。我們認真的記錄了這些關于桂花的知識。

  有很多人把四季桂帶回家種在泥土里,還有的人把它養(yǎng)在花瓶中。可是我們發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在花瓶中的桂花很容易凋謝。我們就準備把桂花種在自己家門前,不拿來養(yǎng),不過我們不是折校園里的桂花,而是農村的桂花。

  我沒有養(yǎng),也沒有種,因為桂花很容易凋謝,不過我還是很喜歡桂花的。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇7

  小朋友現(xiàn)在我問你們什么是握不破的雞蛋呢?你們肯定不知道吧,讓我來告訴你們吧!

  付老師給我們上科學課的時候就講了握不破的雞蛋哦!我們就知道了生雞蛋是握不破的.。老師請了我們班的四個搬東西的大將上來,他們四個大將握的臉都紅了,還是沒有可以握破。我也上去了,可是也沒有成功,后來我們才知道想要把生雞蛋握破就只能把力量集中在一個位置上握,就握破了,不能向我們那樣把力量分散了。就像把生雞蛋敲一下,就會敲碎了。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇8

  我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。

  我從小就喜歡看書。小時侯,爸爸給我買的書籍不計其數(shù),我一有空閑時光就沉醉于那優(yōu)美的語句,豐富的想象中。

  有一次我正坐在沙發(fā)上看“格林童話”,不知不覺便睡著了。做了個夢,夢里全是王子與公主的美滿結局,英雄打敗惡人的勝利場面……我的媽媽忽然把我叫醒,我才明白那原先是一場夢。而我似乎在夢里,一切都看的那么清晰,似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲,還有熱烈的鼓掌聲。我的媽媽的一席話驚醒了我:“別白日做夢了,快來吃飯吧!蔽衣劦搅艘魂囅,原先那真的是一場夢呀。

  為了看書,我能夠放下一切。

  記得有一次,我的媽媽出去買菜了,臨走前叮囑我看好水壺,我點了點頭,之后就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天,與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午,玩的可高心了。不一會兒,水開了,響起了鳴笛聲,我卻沒有聽見。這時,我的媽媽回來了,急忙把水灌進了水壺。

  我的媽媽語重心長的對我說:“你看書是對的,但也不能三心二意的'去做每一件事呀!毕胍幌耄何业膵寢屨f的也對,做事不能三心二意,要做就做的更好。

  雖然我的愛好使我受到父母的責備,但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂,能夠對他人分享我的喜悅,是我最大的收獲

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