[薦]小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
秋天來了,小朋友們穿上了厚厚的衣裳,田野像金色的海洋,小青蛙、蛇都準(zhǔn)備過冬了,楓葉落啦,像小朋友的手掌看把手掌都排紅了,燕子往南飛了都把樹葉都剪掉了,菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,爭奇斗艷、姹紫嫣紅芬芳迷人的`小花都枯萎了,只有菊花仍然開放。
來到田野,我們看見玉米從桿子上垂下來,正等著人們?nèi)フ兀】匆娹r(nóng)民伯伯流著汗水,我想起一首詩句誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?匆娖压⒌膵寢屪屗暮⒆佣紟辖德鋫,分一吹,飄走了。看見蒼耳的媽媽讓它的寶寶都帶上刺,小動物一來扎在它身上帶走了,黃豆媽媽在太陽低下曬著,豆夾一開就蹦走啦。
來到果園,我們看見蘋果露出了笑臉,鴨梨像一個不倒翁,葡萄像一粒,旇,山楂的笑臉比楓葉還紅呢!香蕉像一把把鐮刀,石榴的寶寶在媽媽的房子里,橘子、柿子爭著讓人們摘呢!
我愛你田野、果園,我也愛你秋天。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
親愛的媽媽您就是花瓣我就是花芯您呵護(hù)著我愛護(hù)著我,親愛的媽媽你就是天空我就是云朵,沒有你我就不存在,親愛的媽媽你就是大海我就是一條小魚,如果沒有你我也不會有呼吸,親愛的媽媽您是風(fēng)兒我是沙,親愛的媽媽您是銀河,我是閃閃發(fā)光的星星。
親愛的媽媽你和藹可親的面孔印在我的腦海里,親愛的媽媽每當(dāng)我看見你根根的白頭發(fā),我的心就像針扎了一樣,親愛的媽媽我真想讓時間永遠(yuǎn)停留在這一刻,因?yàn)槟惶焯熳兝衔乙惶焯扉L大,我真想讓你回到年輕的時候而我也再回到我的童年。
親愛的媽媽每當(dāng)我難過的時候,你會用溫柔的話語安慰著我,親愛的媽媽每當(dāng)我考試的成績不好時,因這件事而難過,您會說沒關(guān)系,下次爭取考個好成績,親愛的媽媽當(dāng)我遇到困難時,你會撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,親愛的媽媽當(dāng)我遇到困惑迷茫時,您會為我指點(diǎn)迷津,親愛的媽媽您從小教我做事,教我做人,引導(dǎo)我做好的人生。
親愛的媽媽您說的嚴(yán)格的話包含著關(guān)心和教育,親愛的'媽媽您無私偉大的愛給了我溫暖的力量。親愛的媽媽您用溫柔和辛苦釀成了一個美好的家!
親愛的媽媽我在學(xué)校一定成為一個三好學(xué)生,在家成為一個好孩子,在人們眼中成為一個聽話懂事的小女孩,在社會上一定成為一個對社會有用的人。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
炎熱的夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地,馬路兩旁的大樹卻無精打采地低下了頭。小狗熱得吐出了舌頭.好象在說:“熱啊,熱!”大人們在家里享受著空調(diào)的爽。只有小朋友很喜歡這個夏天,他們跟著老師到游泳池里去游泳。
到了游泳池,我們先做游泳前的準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備。會游泳的同學(xué)就迫不及待跳下了水池像一只只小青蛙,快速地向前游去。有的小朋友展開游泳比賽,有的悠閑的躺在水面,好象在休息。有的一會兒上來一會兒潛入水底像一條條機(jī)靈的小魚。這時不會游泳的小心翼翼走下了游泳池,套著游泳圈圍著老師,老師托住了一個同學(xué)的身體,教他用腳打水。同學(xué)們學(xué)得可認(rèn)真了。膽小的同學(xué)不敢下水,坐在岸上,池中的同學(xué)大聲的鼓勵他們:“快下來吧!不下水怎么能學(xué)會游泳呢?”在同學(xué)的鼓勵下他們終于敢下水了。
夏天,游泳池真是成了小朋友的樂園。
我最喜愛的小狗 今年爸爸給我買了一只小狗,那只小狗是黑色的我很喜歡它,我叫它小黑。
它身披一件毛絨絨的大黑衣又光滑又柔和。摸上去很舒服,眼珠亮亮的,像一顆黑色的珍珠嵌著。它的臉上小小的耳朵豎著,如果有動靜,它的耳朵就會豎起來傾聽四處的動靜。三角形的鼻子常在地上聞來聞去,有什么不對的,它就汪汪的地叫個不停,非要把主人叫出來不可。一張翹翹嘴巴,吃起東西可快了。一塊肉骨一轉(zhuǎn)眼就吃光了。四條短短的腿跑步可快了怎么追也追不上它。尾巴每天都回甩來甩去。
每次放學(xué)回家,小狗一看見我,就會抱住我的腳,非要我抱它才肯罷休。要是玩它更有趣了,我把球一扔過去,小狗就會飛快地跑過去把球撿回來給我,那靈巧的摸樣可愛極了。我還經(jīng)常和它玩捉迷藏游戲,它用它靈敏的鼻子一會兒就把我找到了。
我真喜歡我的小狗! 螞蟻搬食 今天,我特意拿著一粒米粒放在小螞蟻的洞口,觀察螞蟻搬食物。
一只尋食的螞蟻爬出了洞口,東瞧瞧西望望突然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),就趕緊用觸角去碰碰,又用身子推了推害羞估計自己是不是搬的動,試探結(jié)果,沒法搬動,于是它轉(zhuǎn)身從原地返回,在路上碰到了它的朋友。它們相互用觸角碰一碰像在打招呼似的。一只螞蟻說:“那里有我們的'糧食!庇谑窃俚矫琢G皟蓚人還是搬不動,于是一只螞蟻去搬救兵果然不出我的所料,一會兒,奇異的景象出現(xiàn)了,大群螞蟻傾巢而出,有大的小的排成一列浩浩蕩蕩向戰(zhàn)場進(jìn)發(fā),以到目的地它們就忙碌起來。有的鉆到米粒底下,用肩扛;有的在后面推,似乎都很使勁,把米粒圍的水泄不通。
望著眼前的螞蟻,不禁被它們齊心協(xié)力精神感動,小螞蟻我愛你。 天太熱了 今天的天多熱阿!早晨太陽一出來,就像一個大火球,炙烤著大地,大地像一個大火爐似的,熱得連氣都喘不過來。 馬路兩旁的大樹,碧綠的葉子也打著卷兒,無精打采低垂著頭。 小草也耷拉著腦袋,奄奄一息了。 調(diào)皮的小貓也躲在家門口不敢到外面去玩了。 可愛的小狗伸著舌頭躺在樹蔭底下,呼哧呼哧地喘氣,再也沒有往日的神氣,見到主人也懶得蹲著,不想尋食了。 小雞也熱得耷拉翅膀。 老爺爺拿著扇子在樹蔭下乘涼。他們一邊不停地?fù)u著扇子一邊說著:“太熱啦!” 連不怕熱的孩子們也不出來玩了,他們躲在家里正享受著空調(diào)的涼快。 路上的行人也沒往日多,偶然看到幾個,不是撐著散戴著帽,就是在樹蔭下行走。
今天可真熱阿,人們盼望著快來一場風(fēng)雨吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天吃過飯,媽媽在和一個朋友發(fā)信息,因?yàn)閮?nèi)容多,所以媽媽先寫在紙上,我很好奇,想知道紙上寫的是什么,就給媽媽寫了個紙條,"媽媽你紙上寫的是什么?能不能告訴我?"媽媽沒有理我。我接著寫了第二個紙條"媽媽,你紙上到底寫的.是什么?怎么不能告訴我?"媽媽還是在繼續(xù)發(fā)信息,沒理我。我又寫了第三個紙條,"媽媽,你快告訴我你紙上寫的到底是什么?我求求你了?"媽媽剛好也發(fā)完信息了,看了看我寫的這幾個紙條,高興的把我抱住,說"兒子會以新的方式和媽媽交流了,真棒!"媽媽告訴我,以后有什么問題或者事情可以這樣記錄下來,經(jīng)過整理說不定還會是一篇很好的作文呢!指導(dǎo)老師:王霞
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
有些人,會耍小聰明來逗人笑,讓人開心不已;有些人,會耍小聰明來嚇唬人,讓人恐懼不已……總之,小聰明有成千上萬種,說也說不完,看也看不厭。不過,他雖說是小事,但“耍過頭”了,對自己的身體還是會有‘副作用’的。今天,我就嘗到了這種‘副作用’的苦頭。
下課了,我若無其事的癱倒在座位上。這時,一些亂七八糟的,糾纏在一起的壞主意從我的腦海中“蹦”了出來。可是我對這些注意都不滿意。于是,我開始冥思苦想起來。正巧,我的'手上有一張算草紙,由于我有一個有趣的壞習(xí)慣,思考時,愛將東西叼在嘴中。于是,我不由自主的將紙貼在了下嘴唇上。這時,我突然來了靈感,向從一個癱瘓的病人 變成了一個朝氣蓬勃的少年一般,猛地站了起來,心想,這樣嚇人不是很好嗎!我剛想出去,上課清脆的鈴聲響起。老師就要回來了,在這“十萬火急”的時刻,我‘嗖’的一下將紙扯了下來。由于紙粘得太牢,我嘴唇上的皮被扯下了一大塊,血頓時流了出來……
我終于體會到了什么是“自作自受”了,以后,我可不敢耍小聰明了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,尤其是春天里那綠油油的小草。
我家門前有一塊草坪,上面長著許多小草,小草非常富有生機(jī),春天一到,小草一下子就鋪滿了大地,細(xì)看小草,嫩嫩的,帶淺綠色,每當(dāng)雨后,小草滿身沾滿水珠,水靈靈的,非常惹人喜愛。
清晨,一陣春風(fēng)吹過,小草跳起了歡快的舞蹈,一會兒舒展雙臂,一會兒彎腰點(diǎn)頭,好像是在向早行的人們行禮問候,如果你能停下腳步仔細(xì)瞧瞧小草,一定會讓你心曠神怡,樂而忘返。
別看小草身軀柔弱,可它卻永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過后下了一場大暴雨,雨后我去看那些小草,小草受盡了拆磨,有的被拆斷了身子,有的被吹彎了頭。但小草并沒有屈服,幾個小時過后,小草又挺直了腰,抬起了頭。盡管臉上還帶著晶瑩的`淚珠。
雖然小草沒有鮮花那樣嬌艷,沒有白楊那樣挺拔。但它是頑強(qiáng)的。它的精神是可貴的!
這時我想起了白居易的詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草我贊美你!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
我一直不忘那一次的端午節(jié)。
我和幾個朋友來到增江河,那里人山人海,大家都是來看龍舟的,我和幾個朋友擠進(jìn)了去,隨著龍船跟去,一直跟得老遠(yuǎn),最后且跟丟了那條龍船,害的我們幾個從老遠(yuǎn)慢走回家;氐郊,剛進(jìn)門,聞到了一種清香,是粽子的味道。我走進(jìn)從廚房,見奶奶在那煲粽子,我問奶奶;“奶奶好香的粽子味,你做了粽子了嗎!蹦棠剔D(zhuǎn)過身來,對我說:“是呀,都熟了,奶奶給你拿一條!蹦棠陶f完從煲子里用筷子抽起來,給我。好香呀,看著粽子,口水差一點(diǎn)流出來。忙接過粽子,奶奶見我那么急著拿去,對我說:”小心熱呀,別急著吃,這奶奶做了一煲,“歡快的`拿著粽子,走出廚房,吃粽子去。這件事我一直保留在我腦海里。
希望這次的端午節(jié)過得愉快……
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
我愛我的母校, 我離開母校已有二十多個春秋, 可我常思念母校, 在無數(shù)次的夜晚, 在無數(shù)次的夢中。我愛我的母校,我愛那紅色的小橋,我愛那岸邊的垂柳,我愛那綠草坪上的桃樹, 我愛那小溪流水。 我愛我的母校_回民中學(xué),母校充滿著黨的關(guān)懷,母校凝聚著民族的愛。
有多少次, 記憶的浪花扣擊著我的.心懷,我想嘔歌,我想提筆舒懷。有多少次,記憶的長河又把我?guī)Щ氐侥嵌嗄昵伴_學(xué)的那天。 那時的我還帶著幾分稚氣。是校長,是老師歡迎我們走進(jìn)校門,又帶領(lǐng)我們參觀校園。給我們說起黨和政府對少數(shù)民族學(xué)生的關(guān)懷;給我們說起黨和政府給我們綠化校園;給我們說起這里接待過來自幾十個國家的外國朋友。
有多少次我沉浸在幸福的學(xué)校生活的回7中。不會忘記那些奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的老師,給我們生動的講課; 不會忘記那些豐富多彩的課余生活;不會忘記在歡慶國慶的聯(lián)歡晚會上,師生同歌歡舞,我拌演黑力其汗,跳了一段新疆舞。
呵,我的母校,您培育了滿天桃李,如今他們有的在東北,有的在桂林,有的在鞍山,他們都在各自的崗位上默默地奉獻(xiàn)。母校啊,您應(yīng)該驕傲。
阿,有多少次,當(dāng)我從報紙上看到刊登有關(guān)回民中學(xué)的報到時,我會歡快地跳起來,因?yàn)檫@是我的母校,我為母校自豪。有多少次,我去看望我的母校,我看到整潔的校園里又蓋起了高樓。我看到藏族的學(xué)生在上課,我看到改革后的母校更風(fēng)采。這些都離不開黨的民族政策,離不黨的關(guān)懷。
呵,有多少次,我對我的朋友們說起我的母校,我描述著,我憧憬著,他們傾聽著,也和我一樣如癡如醉。
啊!母校,我愛你!
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