小學(xué)生優(yōu)秀作文【共8篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
我是一個(gè)喜歡幺幻想的小姑娘。我喜歡一切能引起我幻想的事物。星星——就是其中之一。
每天晚上，晴朗的天空吸引著我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)�！岸嗝赖囊箍瞻�！”我情不自禁地贊嘆著。只見(jiàn)夜空繁星密布，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩兒，眨著充滿(mǎn)美好幻想的小眼睛。我出神地望著，想盡情地去欣，體會(huì)它。
我仰望著星空，陷入了奇妙的夢(mèng)幻中。這時(shí)，我的眼睛似乎模糊了，不知怎么，每顆星星都好像要掉一下來(lái)了，但依然閃爍著可愛(ài)的光。我不由得想起了女友麗麗曾對(duì)我說(shuō)過(guò)；“星星是石頭�！蔽耶�(dāng)時(shí)聽(tīng)著覺(jué)得很奇怪，現(xiàn)在依然如此。望著搖搖欲墜的星星，我怎么也不明白：星星既然是石頭，怎么掉不下來(lái)呀？難道有什么東西阻止它掉下來(lái)，或托著它嗎？我越想越覺(jué)得有趣，越覺(jué)得星星的可愛(ài)和宇宙的廣闊。
星星仍然閃著，有的.好像幾個(gè)緊抱在一起；有的又稀稀疏疏。無(wú)論怎樣，看起來(lái)都是那樣的可愛(ài)。星星是宇宙萬(wàn)物中的一員，我不知道沒(méi)有了星星，人間會(huì)是怎么樣。但我知道，如果沒(méi)有了星星，我會(huì)感到孤獨(dú)寂寞。
字宙之廣，秘密之多，我們這一代是開(kāi)拓的一代，尋找打開(kāi)宇宙大門(mén)鑰匙的一代。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天下午上班會(huì)課的時(shí)候，老師說(shuō)讓我當(dāng)班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我高興極了，終于由數(shù)學(xué)課代表變成班里最大的頭—班長(zhǎng)了！當(dāng)了“班頭”，我就要像原來(lái)所說(shuō)的那樣，也就是我會(huì)盡力的為大家服務(wù)，當(dāng)好老師的小幫手，我還會(huì)把班里的衛(wèi)生。紀(jì)律和學(xué)習(xí)提高。以前上課我有愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病，當(dāng)了“班頭”我會(huì)管住自己的`嘴巴。
先前我寫(xiě)作業(yè)比較潦草，做題比較馬虎，今后我會(huì)更加認(rèn)真，仔細(xì)，改掉粗心大意的毛病。我還會(huì)為同學(xué)們搞好其它方面的服務(wù)，比如哪位同學(xué)有困難，特別是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我都會(huì)盡力幫助他，以后不管是什么課我都要好好學(xué)，為同學(xué)們做好榜樣。
下課后，我會(huì)與同學(xué)們搞好關(guān)系，與他們做游戲，鍛煉身體，我這當(dāng)“班頭”的，一定要與同學(xué)們打成一片，不然我不就成了“孤家寡人”、“光桿司令”一個(gè)�。慨�(dāng)然當(dāng)老師不在的時(shí)候，希望同學(xué)們都配合我，多聽(tīng)我的“命令”，否則，嘿嘿！我會(huì)……反正后果很?chē)?yán)重的！今后讓大家看我的實(shí)際行動(dòng)吧，不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望的！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
秋天是一個(gè)讓人驚喜的收獲季節(jié)，也是家庭、學(xué)校和企事業(yè)團(tuán)體出游的絕佳季節(jié)。今天，爸爸借此機(jī)會(huì)，帶我和妹妹去潘禺區(qū)長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界游玩。我和妹妹高興地一蹦三尺，恰巧，天氣也很晴朗。這下，讓我更高興了！也許太陽(yáng)公公知道爸爸要帶我們出去玩，才讓今天有個(gè)好天氣！
我們乘車(chē)路過(guò)了洛溪大橋，看見(jiàn)橋兩旁都有一望無(wú)際的大海，大海卻顯得那樣寧?kù)o，而且海上有一艘艘大船，船十分大，大概有八層樓吧！我懷著好奇的心情站起來(lái)觀(guān)看兩旁的景色！哇！洛溪大橋可真高�。∵B遠(yuǎn)處的拱橋也都看得一清二楚！而這座橋也高過(guò)樓房！
來(lái)到長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界，我看見(jiàn)門(mén)口裝扮得十分漂亮！便猜測(cè)到：里面的游樂(lè)設(shè)施一定很有趣！于是，我叫爸爸趕快買(mǎi)票，爸爸買(mǎi)完票，我趕忙沖進(jìn)去，里面的.景色讓我大吃一驚……
我發(fā)現(xiàn)有好多好多好玩的游樂(lè)設(shè)施。我跑過(guò)去嘗試了親親過(guò)山車(chē)的滋味！它是特別為孩子做的過(guò)山車(chē)，感覺(jué)跟大的過(guò)山車(chē)一樣，只是沒(méi)有頭向下、腳向上的感覺(jué)。它好玩到了極點(diǎn)，我一連六次坐在木筏里在軌道上歡呼那風(fēng)馳電掣的快樂(lè)！一會(huì)兒從天而降，瞬間又騰空而起！
我又玩了碰碰車(chē)，我坐上車(chē)，帶著高興的喜悅?cè)ネ�！�?chē)起動(dòng)了，我向前開(kāi)，不料，后面一輛車(chē)碰到我的車(chē)了，我們相撞了。不過(guò)，我沒(méi)灰心喪氣，俗話(huà)說(shuō)，失敗是成功之母嘛！所以，我向右轉(zhuǎn)，居然沒(méi)有一輛車(chē)碰到我這輛車(chē)，我簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。我覺(jué)得玩碰碰車(chē)挺有意思的！只要大膽嘗試！就會(huì)覺(jué)得好玩！
接著，我玩了讓我感到頭暈眼花的夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬，我坐在馬背上，馬一高一低，把我搞得頭暈眼花，差不多轉(zhuǎn)了幾次圈，終于停了。我一下來(lái)，就想吐，可吐不出來(lái)，爸爸就遞了一瓶礦泉水給我喝，我喝完水，感到舒服多了！我以后再也不敢玩夢(mèng)幻轉(zhuǎn)馬了。
最令我感到恐怖的游樂(lè)設(shè)施是龍卷風(fēng)暴，我坐上去，起動(dòng)了，車(chē)就像龍卷風(fēng)那樣一卷一卷的，嚇得我心驚肉跳。我下來(lái)之后，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，龍卷風(fēng)暴太恐怖了�！薄翱植啦胚^(guò)癮嘛！”爸爸溫和地說(shuō)�！斑^(guò)癮？一點(diǎn)都不好玩，您也知道我害怕，還讓我上去玩！”我氣得直跺腳。爸爸理直氣壯地說(shuō)：“就是因?yàn)槟愫ε�，我才讓你去練練膽量，沒(méi)想到，你就像十五只吊桶打水——七上八下�！蔽衣�(tīng)了，臉唰地一下子紅了，后悔沒(méi)練好膽量。不過(guò)，我知道，還有下次嘛！
我還玩了碰碰船、音樂(lè)船、叢林漂流、彩虹飛船、風(fēng)火輪、桑巴汽球、颶風(fēng)飛椅等八十多項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施。
今天可真開(kāi)心�。∥乙恢倍疾粫�(huì)忘記這美好的今天！因?yàn)樵谕娴倪^(guò)程中讓我知道了做什么事情都要?jiǎng)?chuàng)新、大膽嘗試！長(zhǎng)隆是繽紛多彩的歡樂(lè)，讓你逍遙樂(lè)無(wú)窮！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
童年的生活有喜有憂(yōu)，有笑有淚，人生最美好的就是童年時(shí)期。相信每個(gè)人都有一份值得難忘的童年回憶，今天，我就給大家講一下，我童年時(shí)的美好回憶，希望大家可以認(rèn)真聽(tīng)。
記得有一次，家里要來(lái)一位客人，媽媽說(shuō)：“今天我們要把家里收拾得干干凈凈的，這位客人對(duì)我們特別重要�！蔽蚁�，能來(lái)什么客人呀！有這么重要嘛！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)菜了，你先去給我洗一下青菜和黃瓜吧！我去買(mǎi)點(diǎn)菜，別一會(huì)兒客人來(lái)了還沒(méi)有做好飯呢！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“等你回來(lái)了，我保證把青菜和黃瓜洗得都能當(dāng)鏡子用。”媽媽笑著瞅了我一眼，就走了。我看著青菜和黃瓜說(shuō)：“你們要聽(tīng)我的話(huà)，我只是給你們洗個(gè)澡而已。”這是我第一次洗，所以我不知道用什么洗。突然，我想到媽媽經(jīng)常用洗衣機(jī)洗衣服，我想：既然洗衣機(jī)能洗衣服，肯定也能洗蔬菜吧！于是，我就把青菜和黃瓜放過(guò)洗衣機(jī)里，按了一下按鈕，放了一些白色的粉，然后青菜和黃瓜就被扔在洗衣機(jī)里有一些綠色的沫子。我想：那應(yīng)該是青菜和黃瓜的臟東西吧！幸虧我放進(jìn)了洗衣機(jī)里洗，要是讓媽媽洗肯定洗不出來(lái)這么多臟，我高興的等著媽媽回來(lái)表?yè)P(yáng)我洗得這以干凈，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“洗的怎么樣了？”正當(dāng)我說(shuō)到用洗衣機(jī)洗的.時(shí)候，媽媽趕緊關(guān)上開(kāi)關(guān)，結(jié)果它們都成了綠醬。媽媽氣得哭笑不得。
童年，是令人難忘的，也是令人回味無(wú)窮的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
一天，下了場(chǎng)大雨，小兔要去上學(xué)，可是家里沒(méi)有傘，小兔想來(lái)想去沒(méi)有辦法，只好沖出去，頭都被淋濕了，小烏龜看見(jiàn)了，想了想：“我的殼可以當(dāng)傘呀！”小烏龜把殼拿下來(lái)，說(shuō)：“小兔我們一起遮吧�！毙⊥谜f(shuō)：“謝謝小烏龜�！毙觚斦f(shuō)：“不用謝。”最后它們就一起開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
秋天已經(jīng)到了。人們都說(shuō)：天涼好個(gè)秋；秋高氣爽；一陣秋雨一陣涼……可是，今年，山城的我們卻再次遭遇了兇悍的秋老虎。就在昨天，氣溫居然再次破了氣象記錄，高達(dá)四十二點(diǎn)七攝氏度！強(qiáng)烈的陽(yáng)光，直逼大地，似乎太陽(yáng)離地面的距離越來(lái)越近了。我也整天汗流浹背，哎，哎，真懷疑自己是不是變成了鐵板燒，躺在鐵板上，正在被人用火烘烤！
你看，近處，我家陽(yáng)臺(tái)上，那棵以往驕傲不已的石榴樹(shù)，面對(duì)太陽(yáng)公公嚴(yán)峻的臉，早已耷拉下往日高昂的頭，彎下了平時(shí)直挺的腰，好像一個(gè)渴極了的孩子站在干巴巴的土地上，在向我乞求：“求求你了，我快被渴死了，可憐可憐我，給我點(diǎn)兒水喝吧！”
不遠(yuǎn)處，長(zhǎng)江濱江路上，往日成群結(jié)隊(duì)，歡歡喜喜賞山城風(fēng)光的游人沒(méi)有了，換來(lái)的是間或間幾個(gè)在車(chē)站等著搭乘公交的搖著扇子的行人。公路上，慢悠悠閑逛的車(chē)輛隊(duì)伍減少了，換來(lái)了飛馳而過(guò)只為工作而出發(fā)的散戶(hù)。公路兩旁的大樹(shù)上，很少傳出三十幾度天氣下經(jīng)常響起的蟬鳴。是不是知了其實(shí)也怕熱，只是溫度不夠高？就連那些經(jīng)常在樹(shù)蔭下撒歡的小貓小狗都不見(jiàn)了蹤影。
遠(yuǎn)處，南山上，卻出現(xiàn)了另一番景象：盤(pán)山公路上，上山的.車(chē)輛排成一行行，下山的車(chē)輛，半天不見(jiàn)一輛。綠樹(shù)成蔭，那一片郁郁蔥蔥的森林，一看就能在讓人感受到無(wú)比的清涼。難怪那么多人都喜歡奔向那個(gè)天然的“避暑山莊”！
開(kāi)著空調(diào)，呆在涼爽的屋子里，可我還是什么也不想做。什么作業(yè)，什么游戲，全都丟到一邊乘涼去，現(xiàn)在的我只想上山避秋“老虎”！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天，表弟來(lái)我家玩，我媽媽叫我?guī)�，于是我爽快的答�?yīng)了。
表弟一進(jìn)屋子，就圍著房間轉(zhuǎn)了一圈，接著就開(kāi)始翻墻倒柜起來(lái)。他先把弟弟的賽車(chē)玩具弄亂了一地，沒(méi)玩兩分鐘，便又把水灑在地上。我給他弄的一個(gè)頭兩個(gè)大。但是沒(méi)辦法，我只能當(dāng)他的小保姆跟著他收拾，我開(kāi)始又是撿玩具又是拿拖把拖地，忙的滿(mǎn)頭大汗，就在我以為快要大功告成之際，就又聽(tīng)到一聲巨響，隨著“啪”的一聲巨響，我的墨水被小表弟打翻在我的作業(yè)本上，把我的作業(yè)本全染黑了。最重要的是，那上面可有我今天剛辛苦完成的作業(yè)啊，我和表弟都被眼前的這一幕震住了，半天沒(méi)有說(shuō)話(huà)。等了一會(huì)兒，我反應(yīng)過(guò)來(lái)了，正想數(shù)落表弟時(shí)，只見(jiàn)他一臉無(wú)辜之色，帶著哭腔的對(duì)我說(shuō)：“表姐，對(duì)不起，我真的不是故意的�！蔽铱纯此�，想想也是，他畢竟是比我還小的'小孩子，又怎么會(huì)什么錯(cuò)都不犯呢，更何況，他也是無(wú)心之過(guò)，我不應(yīng)該數(shù)落他的，于是我對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事的，我收拾干凈，再寫(xiě)一遍就好，不怪你�！北淼苈�(tīng)了這話(huà)又開(kāi)心的笑了。
本來(lái)不愉快的事情就這樣被化解了，我想想，其實(shí)原諒他人，學(xué)會(huì)寬容真是一件令自己也感到快樂(lè)的事情。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
過(guò)去我對(duì)家譜一點(diǎn)都不了解，就連家譜這個(gè)詞也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。據(jù)家譜網(wǎng)上說(shuō)：“家譜，稱(chēng)族譜、家乘、祖譜、宗譜等。一種以表譜形式記載一個(gè)以血緣關(guān)系為主體的家族世系繁衍和重要人物事跡的特殊圖書(shū)體裁。家譜以記載父系家族世系、人物為中心，就是以記載古代帝王諸侯世系、事跡而逐漸演變來(lái)的……就是中國(guó)五千年文明史中最具平民特色的文獻(xiàn)，記載的就是同宗共祖血緣集團(tuán)世系人物和事跡等方面情況的歷史圖籍”。
我第一次見(jiàn)到真正的家譜就是在上一次回老家的時(shí)候，記得就是今年的端午節(jié)吧。當(dāng)時(shí)我們的家譜就是在隔壁的爺爺家，爸爸帶著我到了他們家，先就是三叩九拜，并且申明為了讓后世子孫了解家族的發(fā)展史和更好地傳承家譜……如有不敬和不周之處請(qǐng)老祖宗擔(dān)待和原諒之類(lèi)的'話(huà)之后，我們小心翼翼地打開(kāi)了家譜……
我們的家譜就是由三塊四十厘米左右寬，一百六十多厘米長(zhǎng)的布料縫制成的長(zhǎng)方形表格狀的，由于年代很久，上面的圖案、表格和字跡都很模糊，邊緣甚至還有兩處破碎的地方。我和爸爸、爺爺，特別就是還有一個(gè)年紀(jì)較大、輩份很高的老爺爺?shù)膸椭�，費(fèi)了不少的工夫才把上面記錄的內(nèi)容摘錄下來(lái)。
【小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】小學(xué)生優(yōu)秀作文10-18
[優(yōu)秀]小學(xué)生優(yōu)秀作文08-15
小學(xué)生優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-18
小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-25
小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-16
小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-22
（優(yōu)秀）小學(xué)生優(yōu)秀作文12-23
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18