小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文優(yōu)秀【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
數(shù)學(xué)中有一個神秘的數(shù)—“л ”(3.1415926),它是由圓的周長除以直徑得來的,也是應(yīng)用最廣泛的'數(shù)之一。
最早,古埃及人推斷л是3.16左右,在中國,晉朝數(shù)學(xué)家劉徽算出小數(shù)點后兩位,為3.14。兩百年后,祖沖之算出七位數(shù)的л:3.1415926,還準確地列出他的分數(shù)的近似值,被稱之為“祖率”。17世紀俄國數(shù)學(xué)家魯?shù)婪驅(qū)ⅶ萃扑愕叫?shù)點后35位,在他的墓碑上就有這個數(shù)。
在人類漫長的計算л的過程中,有一段小插曲:美國有一個人將它推算到小數(shù)點后400余位,但是卻算錯了,因為7的出現(xiàn)次數(shù)竟比4的出現(xiàn)次數(shù)多一倍,后來人們才發(fā)現(xiàn)在100余位時有一個數(shù)應(yīng)該是7,他錯寫成了4,才導(dǎo)致4和7的比例不平衡,要知道那時沒有計算機,他用了兩年時間才算出來這個錯誤的л。 光陰似箭,20世紀,人們終于有了計算機!于是計算進入了飛快的發(fā)展過程,50年代有人算出了一萬余位的л,60年代居然有人計算出了百萬余位的л ,80、90年代,是計算最快的時期,已經(jīng)算到了4.8億位。
л是一個無限不循環(huán)小數(shù),況且更高功率的計算機還在實驗過程,,所以4.8億位的記錄沒有再更變。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
星期六的`下午,我做完作業(yè),看見一件很臟的衣服還放在那里。我想:“我已經(jīng)十歲了,應(yīng)該學(xué)著做點兒家務(wù)活了。”
我從廚房里拿來了臉盆,盛了半盆水,放了一點洗衣粉,浸泡了一會兒,開始使勁搓起來。我把衣服搓了一遍又一遍,可是衣服上的臟物還是洗不干凈。我突然想起媽媽平時是用刷子刷,把領(lǐng)子刷干凈的,便用右手在領(lǐng)子上又打了點肥皂,然后拿著刷子用力刷,一會兒,啊!刷得干干凈凈了。接著就用水 漂洗了一遍又一遍,我看見衣服已經(jīng)洗得干干凈凈了,就把衣服掛在了陽臺上。
看著自己親手洗的衣服我特別高興,因為我學(xué)會了洗衣服!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
游戲,這一個詞對于現(xiàn)在的年輕人而言,已經(jīng)不再陌生了。它雖然可以帶來許多人快樂,但同時它也危害著許多人。在這科技不斷發(fā)展的社會,網(wǎng)絡(luò)游戲已成為許多年輕人的`最愛。但是,有些人也就是因為迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,而誤入歧途。
我家鄰居有一個小孩,今年十六、七歲,學(xué)習(xí)成績在班級里總是獨占鰲頭?墒钱斔詰偕狭司W(wǎng)絡(luò)游戲后,學(xué)習(xí)成績一落千丈,整個人整天迷迷糊糊的,都不知道學(xué)習(xí)了。甚至有時還會逃課,向老師請病假而偷偷溜到學(xué)校附近的網(wǎng)吧去玩游戲。
有一次,他又跟老師說他要請假,因為他最近常常請假,老師起了疑心。所以就等他走了之后,悄悄跟在他后頭,跟到網(wǎng)吧門口后,老師并沒有直接跟進去,而是等到他玩得正激烈時,進去站在他后面看著他玩,可沒想到站了許久他都沒有發(fā)現(xiàn)。待到他玩累了要回去時才發(fā)現(xiàn)老師。他被老師帶回學(xué)校教訓(xùn)了一頓,可這并不起作用,他仍然繼續(xù)去玩游戲,現(xiàn)在他只能去打工了。
像我家鄰居的這個孩子,已經(jīng)算是比較懂得想了,懂得如果再這樣繼續(xù)癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)o自己以及家人帶來多大的傷害,但就是不能自拔。更何況有的孩子并不懂得想,只知道玩,他們有的為了玩游戲,甚至可以“不擇手段”,因為玩游戲需要錢,而他們還只是一個學(xué)生,不會賺錢沒有收入,所以當他們沒錢玩游戲時就會偷、搶、騙,甚至有時還會威脅、綁架他人,結(jié)果是最終都逃不過法律的制裁。
人生就好像玩游戲一樣,如果你奮發(fā)拼搏,努力向前,最終就會贏得勝利,這一生就會擁有美好的明天,而反過來,如果你好吃懶做,整天無所事事,最終只會一事無成,平平庸庸地過完一生,這樣的人生還會有什么價值呢?
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