小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[錦集8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)的總是那么的快。眨眼間，我就要與小學(xué)生活告別了！這也就意味著我將要步入初中生活

　　六年的小學(xué)的生活讓我第一次嘗到了人生的酸甜苦辣，感受也很深刻。隱約記得六年前，爸爸媽媽拉著我稚嫩的小手帶著我進(jìn)入了金星小學(xué)，金星小學(xué)并不是一個(gè)城鎮(zhèn)小學(xué)，只是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的鄉(xiāng)村小學(xué)。可能是鄉(xiāng)村小學(xué)緣故，我們過(guò)的十分的輕松，每天下課后就能十分瀟灑的跑到操場(chǎng)上玩耍。甚至中午吃完午飯，我們都可以跑出校門，在外面的小賣鋪買東西。老師看見(jiàn)了，也只不過(guò)是批評(píng)一聲。由于我們的自由散漫，所以每次期末我們班總是墊底的幾名。雖然我成績(jī)總是名列前茅，但身為班干部的我也為班級(jí)擔(dān)心。

　　直至兩年前，學(xué)校由于要改造成俞平伯紀(jì)念館，所以我們?nèi)�校學(xué)生都去了曲園小學(xué)。這是一個(gè)城鎮(zhèn)小學(xué)，規(guī)矩很多，而且還有數(shù)不清的活動(dòng)。這對(duì)于鄉(xiāng)下的學(xué)生來(lái)說(shuō)，十分的困難。就是因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)下滑了很多。爸爸媽媽也開時(shí)擔(dān)心起來(lái)，他們讓我星期六也去讀書。當(dāng)然讀的并不是學(xué)校里的，是街上的一些補(bǔ)課的`班。終于我的成績(jī)恢復(fù)了，可是家里買了電腦，我成績(jī)就又下滑了。不過(guò)，媽媽很好的制止了我上網(wǎng)的時(shí)間，所以成績(jī)很快就恢復(fù)了。

　　記得一個(gè)月前，好的初中開始了招生活動(dòng)。我特別想去讀當(dāng)?shù)刈钣忻�的華盛達(dá)華語(yǔ)學(xué)習(xí)校。我自認(rèn)為我一定行，可試卷的題目有點(diǎn)太出乎我的預(yù)料了，這也太難了吧！就這樣，我沒(méi)有考上。記得那天，沒(méi)收的錄取電話。我關(guān)上房門，把自己關(guān)在里面整整哭了一天一夜。

　　爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！這只是一場(chǎng)小升初考試，他們不要你是他們的損失。這次考試并不代表一切，只要你把人生中的高考就行了！”就這樣我心情好了許多。

　　小學(xué)生活的對(duì)我來(lái)說(shuō)，雖然并不美好，但是這始終是我學(xué)生生涯中的前六年。希望我能好好努力，繼續(xù)加油。讓我學(xué)生生涯的另外六年，甚至九年過(guò)的更加美好！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

　　它，撫過(guò)我的臉頰，伴我玩耍。它，是留在我心底最美的風(fēng)景線。它，雖然冷，但給我的感悟卻太多太多。它，像頑皮的娃娃，活潑亂跳，讓我的心，留在了它那。嘟—安靜的大街上，蓋滿了雪，被大衣嚴(yán)嚴(yán)裹住的人們慢慢的，走著。嘴里還不停的嘀咕著什么�！斑@是什么鬼天氣，一天比一天冷�！钡�我總是對(duì)自己說(shuō)著：“什么事情都是好的，關(guān)鍵時(shí)你的心態(tài)�！本拖襁@個(gè)季節(jié)——冬，人們總說(shuō)：“春天好啊！萬(wàn)物復(fù)蘇�！笨晌铱偸菍�(duì)自己說(shuō)著：“我愛(ài)冬天，冬日勝春朝!”它，這么安靜的躺著，讓我的心也靜了下來(lái)�？慈�，人家屋頂上都蓋著一層薄雪，慢慢的，一點(diǎn)點(diǎn)的滑落下來(lái)，落在石頭上，在我的手心里，這時(shí)我正想唱一支歌，跳一支舞，讓我的心安靜下來(lái)。慢慢，天氣漸漸暖和了，那些薄雪像流水已像快速的落下去。我不僅不是用留戀的眼光去看，而時(shí)用春的眼光去看。它，慢慢的，消失了，不見(jiàn)了。它，被那個(gè)紅得像火的太陽(yáng)毫不留情的把它溶化了，但我是開心的，是快樂(lè)的'，因?yàn)椋�若我是抱怨，或許只會(huì)讓我的心情更糟，我應(yīng)該感激冬天的結(jié)束，因?yàn)槲覍⒂瓉?lái)下一個(gè)更美的冬天。漸漸的，它消失了，在云海的邊際，在我的眼里，但它卻存在于我的心里，存在于我的腦海里。就像現(xiàn)在，無(wú)論失去了什么，都應(yīng)該開心，勇敢的去面對(duì)！而它，就是我的最愛(ài)，我的最盼！它，就時(shí)留在我心底最美的風(fēng)景——冬天。它，走了，也一樣，撫過(guò)我的臉頰，走了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

　　什么?要把鈴鐺掛在貓的脖子上?這不可能吧!一只老鼠反駁道。這時(shí)，一只中年老鼠拄著拐杖，邁著沉重的步子走過(guò)來(lái)，還晃了晃腦袋。聽聽我的主意，準(zhǔn)能行!說(shuō)著故意頓了一下，感覺(jué)自己的方法萬(wàn)無(wú)一失，我們呀，隨時(shí)隨地都把那老鼠藥帶在身上，只要貓一來(lái)，瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)把老鼠藥往它嘴里一丟，貓不就一命嗚呼了嗎?它剛說(shuō)完，就引得大家議論紛紛，忽然，一個(gè)老鼠重重地拍了拍桌子，跺了跺腳，怒氣沖沖地喊道：你這壞心眼的家伙，出的什么嗖主意啊，要是孩子把老鼠藥當(dāng)好吃的吃了怎么辦?啊?我看你是心懷鬼胎!是啊，不能讓孩子們冒這個(gè)險(xiǎn)!老大說(shuō)道。

　　決不能讓孩子們受到傷害!幾只老鼠也反駁道大家一致認(rèn)為這個(gè)辦法太危險(xiǎn)了，行不通!又一只年邁的老鼠走到中間，摸了摸胡子，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一富有經(jīng)驗(yàn)的樣子。讓我出個(gè)主意如何?這只知識(shí)淵博的'老鼠說(shuō)道，我們發(fā)明一種藥，把我們變大、把貓變小。

　　這樣我們就不用不怕貓了，而且是貓要怕我們呢!剛才那只拄拐杖的中年老鼠生氣地說(shuō)：我們變小了，那怎么吃東西啊?。大家覺(jué)得也對(duì)，這辦法也不行。被老鼠們成為大王眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，就想出了一個(gè)辦法：要不咱們把鈴鐺掛在貓的脖子上，這樣只要貓一來(lái)，我們聽到鈴鐺的相聲，就可以逃之夭夭了!大家聽了，都點(diǎn)點(diǎn)頭，連連稱贊。這時(shí)，有一只始終一聲不吭坐在一邊的年老的老鼠站起來(lái)問(wèn)大家：那誰(shuí)去把鈴鐺股在貓的脖子上呢?大家一下子鴉雀無(wú)聲。難道我們就這樣退縮了?，那只年老的老鼠說(shuō)到，你們真是一群所謂的敗家子!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)也寸草心，報(bào)得三春暉！”這首詩(shī)是出自唐代著名詩(shī)人孟郊之手的《游子吟》。讀過(guò)的人都知道《游子吟》的詩(shī)意是母親深愛(ài)著自己的兒女，就像路邊的小草茁長(zhǎng)成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的`溫暖，無(wú)論怎樣都無(wú)法報(bào)答這份養(yǎng)育之情。

　　母親節(jié)，是媽媽的節(jié)日。作為女兒的我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，還沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力請(qǐng)自己母親看電影或送她衣服以慶賀節(jié)日，但我覺(jué)得可以從身邊的小事作起，回報(bào)為自己辛苦操勞的母親。

　　光說(shuō)不做是沒(méi)有用的，一吃完晚餐，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“平時(shí)都是媽媽您洗碗，母親節(jié)到來(lái)我不知怎么給您過(guò)，今天這碗我洗了�！蔽以捯怀�，媽媽好像有些受寵若驚。我很快了解了媽媽的心思：現(xiàn)在是嬌嬌女的時(shí)代，每個(gè)孩子作什么事情都由父母代勞，簡(jiǎn)直是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，像個(gè)皇宮貴族。能自己勞動(dòng)當(dāng)然是好，可萬(wàn)一碗沒(méi)洗干凈，摔碎了碗傷了手，那可不好。我對(duì)媽媽說(shuō)：“放心吧，我能行�！闭f(shuō)著，把碗摞起來(lái)端到廚房。面對(duì)這些油膩膩的碗，還真讓我無(wú)從下手。對(duì)！我突然眼前一亮：媽媽平時(shí)洗碗要擠點(diǎn)洗潔精，然后用洗碗布擦，最后用水洗干凈，一共要洗三邊。我就這樣……

　　終于洗完碗了，由于平時(shí)沒(méi)做過(guò)什么勞動(dòng)，我已覺(jué)得全身酸痛，很累，但一想到媽媽每天都要洗碗難道就不辛苦嗎？我心里的愧疚替代了累。是��！“誰(shuí)也寸草心，報(bào)得三春暉！”我今天才算是真正明白了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

　　金秋十月，秋風(fēng)送爽，送來(lái)的不僅僅是涼爽，還送來(lái)了沁人心脾的桂花香。桂花是馬鞍山的市花，大街小巷都有桂花樹。在雨山上，有許多桂花樹。開花時(shí)，桂花香彌漫了整座雨山，真是桂子花開，香飄十里呀!我聞著香味，什么煩惱也沒(méi)有了。

　　桂花樹雖然不像梧桐樹那樣高大.威武，但是桂花的枝葉郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把撐開的綠色大傘。桂花樹的葉子和爬山虎的葉子一樣，剛長(zhǎng)出來(lái)的`葉子也是嫩紅，漸漸變成嫩綠，長(zhǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間，葉子就變成墨綠的。別看桂花樹平常一身毫不起眼的綠色，但是一開花就與眾不同。九月間，濃密的綠葉中探出了一個(gè)個(gè)金黃色的小腦袋，在綠葉的映襯下，非常鮮艷，像夜空中閃爍的星星。我情不自禁地摘下一株桂花，仔細(xì)觀賞�；ǘ湫∏闪岘嚕�有四片花瓣，非常嬌嫩，像蝴蝶的翅膀，像害羞的小姑娘，抱在一起，依偎在綠葉媽媽的懷里。

　　我把桂花放在鼻子下聞了又聞。聞到了牛奶的香味;聞到了糖果的味道;聞到了荷葉的清香;聞到了蜂蜜的香味……

　　桂花不但香味迷人，還有很多用途。桂花可以做桂花蜜.桂花茶和桂花糖……

　　啊!桂花你迷人.芬芳，我喜歡你。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

　　松樹，是古代人們贊美的一棵樹，因?yàn)樗蓸浯�表著崇高品質(zhì)。然而我卻喜歡松樹，喜歡松樹的性格，喜歡松樹的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　松樹自身像一座寶塔立在地面，松樹的樹枝像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的拐杖，樹葉像繡花針一樣，一碰，就好痛，如同被針扎了一下。

　　雖然松樹很扎人，但是松樹有一種堅(jiān)定的`性格。松樹的種子無(wú)論是在懸崖的縫隙，還是在貧瘠的土地上。不管是風(fēng)吹來(lái)的，還是從鳥嘴里跌落的�？傊�，松樹的種子在哪，就可以不擇地勢(shì)，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。既不需要施肥，也不需要水�？耧L(fēng)吹不倒松樹，洪水淹不沒(méi)松樹，嚴(yán)寒凍不死松樹，干旱旱不死松樹。

　　最為喜歡的，就是松樹那種無(wú)私奉獻(xiàn)那種精神。松樹自身能夠煉出很好的紙，樹干可以提制松脂油，松脂油可制成松香，根和枝叉又是一種燃料，果實(shí)能讓小松鼠吃。在夏天，頂著太陽(yáng)，給人們陰涼，在黑夜里，可以做成火把，照亮前面的路。

　　松樹要求人甚少，給予人甚多，這就是我喜歡松樹的原因。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7

　　王露影有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)櫻桃似的小嘴。他剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。王露影身體強(qiáng)壯，動(dòng)作敏捷，在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的.小精靈。

　　王露影動(dòng)手能力非常強(qiáng)，擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次，我和王露影去銷品茂玩，我們來(lái)到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，王露影看出了我的心事，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來(lái)，照著樣本拼出來(lái)，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子�！弊詈笏麖�(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是，我就開始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。

　　王露影不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，他在繪畫書上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿意。

　　王露影活波可愛(ài)，王露影雙手靈巧，王露影興趣廣泛，我和王露影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8

　　吃過(guò)下午飯我和媽媽帶著羽毛球走路去濱河公園打球。

　　到了公園門口，看到一個(gè)大的荷花池，荷花雖然開了，但因?yàn)槭屈S昏大多都昏昏欲睡似的`，早上來(lái)看的話，一定非常漂亮。

　　看到門口停放著很多車，人也很多，我和媽媽趕快到廣場(chǎng)。打球的人還不算太多，我們找一個(gè)合適的地方開始對(duì)打。剛開始羽毛球像小鳥一樣不聽話，忽高忽低的，我總接不到，打著打著，慢慢 地進(jìn)入了狀態(tài)。羽毛球就像箭一樣飛來(lái)飛去再我和媽媽之間。不一會(huì)兒，大姑和姐姐也來(lái)濱河公園散步，看到我們，剛好我也打累了，滿身是汗，就讓姐姐替我一會(huì)。看著姐姐和媽媽配合的很有默契， 心想我要趕快練習(xí)，超過(guò)姐姐，所以又練了一會(huì)。一轉(zhuǎn)眼就9點(diǎn)半了，我們一塊兒回了家。

　　打羽毛球能鍛煉身體，我非常喜歡，你喜歡嗎？

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