小學小學生優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
自從地球上有了人類之后，社會就在不斷地進步，科學技術也不斷發(fā)展，我們的祖國越來越繁榮，條件也越來越好……
以前，這里都是農(nóng)村，雖然空氣很清新，但周圍的場景當然比不上現(xiàn)在。那里到處是水泥路和泥土，特別是下過雨之后，路上總是很粘，很臟。每一個房子都只是用茅草搭成的，很低，很小，看上去不是很堅固，受不起任何風吹雨打。而現(xiàn)在，路很平，房屋又高又大，而且牢固，風吹雨打都沒關系。
以前，吃飯吃不飽，想吃東西都得用券換。像魚、肉都只有年 夜 飯的'時候才能吃到。而現(xiàn)在，這些東西想吃就吃，條件多好！
以前，沒有家電，電視、電腦、游戲機、空調(diào)都沒有。沒勁的時候只能打牌、下棋。夏天很熱，但也只能扇扇子，就算汗珠掉了一地，也只能忍著。
變化最大的是交通。以前，連自行車都買不起，很少很少。漸漸地，車子越來越多，步行的人倒很少了�，F(xiàn)在還有了地鐵，交通更好更快了！
看哪！我們國家從條件不好的農(nóng)村變成了現(xiàn)在豐衣足食的社會。我們的祖國變好了，變美麗了。我看到了祖國的新面貌，我為我生活在這美好的祖國里感到驕傲與自豪！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
“生來無手腳，能走又能跳；嘀嘀嗒嗒叫，叫人莫遲到。”同學們，不猜你們就知道謎底是鬧鐘吧？我也有一個精致而勤勞的小鬧鐘，我可喜歡它啦！
小鬧鐘的造型另有一番深意，外形是兩只可愛的`斑點狗，我想：這大概與今年是狗年有著必不可少的聯(lián)系吧！兩只小狗的脖子上系著一條大紅色的圍巾，鮮艷耀眼！紅圍巾下面是漂亮的鐘面，鐘面上有阿拉伯數(shù)字，從1排到12。和一般鬧鐘與眾不同的是它的秒針是用一朵藍色的小花代替的，可好看啦！靠近鐘面聽就能清晰聽見小鬧鐘“嘀嗒，嘀嗒”的跑步聲呢！時針與分針是黑色�？拷娒嬗幸粋�黃色指針，把它調(diào)到所需的時間，就可以準時打鬧鈴，提醒人們注意。
小鬧鐘不僅外表漂亮，還很勤勞實用。清晨，小鬧鐘準在6點半把我從夢中喚醒。中午，它安靜地站在桌面上，朝我微笑，時針與分針就像張開的雙臂，歡迎我的到來。到了晚上，我總是先把它上足了勁，調(diào)到6點半，再上床睡覺。
小鬧鐘呀，小鬧鐘，你每天為我準確報時，從不漏過一分一秒，卻從未向我索取什么。你怎能不讓我喜歡愛惜呢？
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
書，只有帶著文字的一些紙，上面畫著一些圖畫和有趣的封面，別看它構造極其簡單，但它總是讓我愛不釋手，我愛讀書。
小時候，不認識幾個字，我只會看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級的是時候，我迷上童話故事，借同學的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智，勇敢面?zhèn)梦弩w投地…..那些動人的故事，一伴隨著我成長。
隨著年級的逐漸升高，認識的字地越來越多了，漸漸地對童話和漫話有些不感興趣了，對書產(chǎn)生了新鮮感，這個想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設法得到它。有一天，我向我的爸爸索要書，我的爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，我的爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來，作業(yè)看也不看，我的爸爸知道后生氣的對我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣，書我先沒收，你必須寫完作業(yè)才能看書，我雖然嘴上答應了，可是心里有千百個不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業(yè)，寫了一整天，終于寫完了，寫完之后的第一件事就是向我的爸爸要書，我的爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的說我吃飯的.時候看著書，上側所的時候也看書甚至睡覺的時候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會有不同的收獨獲。
書，是人類思想的結晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎，書是人們精選出來財富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎?
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