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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-03-27 09:47:06 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文[實(shí)用6篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生優(yōu)秀作文[實(shí)用6篇]

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  “你種一棵綠柳,我栽一株白楊,讓綠色灑滿山岡,讓綠色灑滿戈壁……”

  星期天,我和表妹到郊外踏青。陽春三月,風(fēng)和日麗,郊外的景色格外美麗。嫩綠的麥苗隨風(fēng)搖擺,樹木撐起一把綠傘,清風(fēng)送來一陣陣沁人心脾的芳香……我被眼前的美景陶醉了。突然,從側(cè)面的排水渠道旁邊傳來悠揚(yáng)悅耳的'歌聲。循聲望去,只見鮮艷的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,一群少先隊(duì)員正在植樹。他們有的挖坑,有的扛樹苗,有的抬水,正干得熱火朝天。一張張笑臉在明媚的陽光下顯得那樣燦爛,一陣陣歌聲回蕩在綠色的田野上。瞧!那一隊(duì)少先隊(duì)員配合得多么默契:那個戴眼鏡的男孩剛剛揮鎬挖出一個坑,正在用胳膊拭去額頭上的汗水,旁邊那個留齊耳短發(fā)、戴紅發(fā)卡的小姑娘已將一棵已經(jīng)發(fā)芽的小樹苗端端正正地放在樹坑里,并用雙手小心翼翼地扶著;一個戴黃帽子的男孩兒立刻用鐵鏟將土鏟進(jìn)樹坑,埋住樹根,并用雙腳踩實(shí)。不遠(yuǎn)處,一個梳著一對長辮子的女孩兒從小河里提來一桶水,走到樹坑前,緩緩地將水澆在樹根上……

  看到這里,我對他們植樹造林、保護(hù)環(huán)境的做法十分欽佩。如果全國每人都種植一棵樹,那么我們的國家將會多么美麗。淠臼侨祟惖暮门笥,它吸收空氣中的二氧化碳,吐出氧氣,每一片樹葉都是一個小小的綠色氧氣加工廠。而現(xiàn)在,人們肆意砍伐樹木,造成水土流失,釀成百年不遇的特大洪災(zāi),這能怪老天嗎?不,不,這是人類亂砍亂伐,破壞生態(tài)環(huán)境的結(jié)果!因此,我們要加強(qiáng)環(huán)保意識,大興植樹種草,使失去的植被重新恢復(fù),使地球被綠陰覆蓋。我覺得,那一隊(duì)少先隊(duì)員不正是做著這樣功德無量的好事嗎?

  我想,20年后,當(dāng)我再來到這里,這里將是一片綠色,那一棵棵小松樹一定會長成參天大樹,為古城西安增添一片綠色,潔凈一片藍(lán)天。愿大家都來植樹造林,綠化環(huán)境,讓綠色灑滿古城。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  去北京的第二天,我們?nèi)チ斯蕦m。

  故宮,也就是紫禁城,地處北京市中心。從1406年開建,16年后建成。它是明、清兩代皇帝居住的皇宮。

  我們從午門進(jìn)入故宮。看見一條河,叫做金水河,上有五座橋,分別象征著儒家學(xué)說中的.仁、義、禮、智、信五德。

  往前走,是太和門,是皇帝上早朝的地方,每天凌晨皇帝和文武大臣都要在此上早朝。再往里走是太和殿,它是皇帝舉行登基、大婚、冊立皇后、派將出征、公布進(jìn)士黃榜等的地方,而且每年元旦、冬至、皇帝生日時都要在這里舉行盛典。太和殿也是紫禁城內(nèi)最大最高級的宮殿。

  太和殿后的中和殿是用來宣揚(yáng)中庸之道的。保和殿是在除夕和正月十五時宴請蒙古、新疆等外藩王公及文武大臣。皇帝女兒下嫁時,也要在此舉行宴會。接著我們進(jìn)入了珍寶館。首先映入眼簾的是九龍壁。我們在里面看到了許多寶物;实鄣娜粘S闷氛嫔萑A,不是玉做的就是金子做的,上面都鑲嵌著許多寶石或珍珠。

  最后,我們還參觀了御花園及居住過慈禧皇太后的儲秀宮。參觀完后,原路返回從午門出去了。

  這次故宮游,我們只參觀了一部分,不知什么時候還能再參觀。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我一直不太瞧得起我的同桌,因?yàn)樗险n老做小動作,作業(yè)不認(rèn)真,每次考試都考得很差,經(jīng)常挨老師批評。平時他和我說話,我總是愛理不理,他看見我的這種態(tài)度,也就變得無所謂。所以,我們一直都不是朋友。

  但有一件事卻改變了我對他的看法。記得那次上課文活動課,搞小組課本劇評比。老師事先已經(jīng)布置了任務(wù),分配了角色,我們都按照自己的角色做好了頭飾,可是等到我們要表演的時候,我卻怎么也找不到自己的頭飾了。這時,我的同桌遞給我他的頭飾,因?yàn)樗硌莶皇呛芎,所以組長給他分配角色的時候,讓他演我的同類,做我的'跟班?匆娝f給我的頭飾,我愣了一下,但是沒多想就接了過來。表演結(jié)束,老師給我們打了分,并問我同桌:“你的頭飾呢?沒做準(zhǔn)備扣十分!”我以為我的同桌會向老師做些解釋,但是他什么也沒有說。因?yàn)槲业淖宰鹦淖魉,我什么也沒說;氐阶簧希也缓靡馑嫉卣f:“對不起,都怪我!下課我再和老師說吧!”“不用了,沒關(guān)系的,反正我也是最差的!”我的臉唰的一下子紅了,我沒想到他這么……我真后悔,以前那樣對待他。其實(shí),他也有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

  下課后,我主動把事情告訴了老師,老師沒有批評我,卻在課上表揚(yáng)了我的同桌。我笑了,心想:以后我也要真誠地對待他,幫助他,和他做朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  不同的民族有不同的節(jié)日,傣族的潑水節(jié)就是傣族特有的節(jié)日。

  潑水節(jié)歷時三日。第一天,劃龍舟、放高升、表演;第二天潑水;第三天,男女青年在一塊兒丟包。

  潑水節(jié)那天,人們早早的為佛洗了塵,接下來就是相當(dāng)精彩的潑水活動了。傣族女子本就貌美如花,穿上五彩繽紛的服飾后,更像孔雀一樣美麗。男女老少紛紛趕來,他們拿著各種裝水的器具,盡情的相互潑灑,最終一個個都變成落湯雞。天空中一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕了,衣服被淋濕了,可是并不重要,重要的是他們在活動中享受到了無窮的快樂。人們在你潑我、我潑你的過程中潑出了感情,潑出了對新年的'期盼與向往!激動時,人們還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲,有的子邊跳邊飲酒,如醉如癡,通宵達(dá)旦。

  五十六個民族、五十六朵花。五十六個真是各有各的民風(fēng)民俗,在紙上一游傣族風(fēng)俗,真是讓人開闊眼界!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  大家好,我是蚊子。全身灰不溜秋,一對翅膀“嗡嗡嗡”地載著我飛來飛去,打擾人們休息。

  嘖嘖嘖,最讓我自豪的卻是我的'嘴巴。別看我嘴巴細(xì)細(xì)長長,它可是我的命根子呢!用它來吸血,別提有多方便。午夜12點(diǎn),人人都睡了以后,我便悄悄出動,對著人們“下手”,得到血液,美美地飽餐一頓。

  我們最喜歡陰暗的地方,不過那里可能有死敵——蜘蛛!皢鑶鑶琛,我哥哥就是死在它手里的!

  我們處處與人為敵,我卻要代表蚊子感謝某些人。

  有一天,我正在田野里漫無目的地轉(zhuǎn)悠著。“呱呱呱”,我身后突然傳來蛙叫聲!皯K!”我想:我是它的囊中之物了。它的長舌頭眼看著就要向我伸來……“呱——”青蛙絕望地叫了一聲,因?yàn)樗粠讉鄉(xiāng)下孩子不知扔到什么地方去了。我逃之夭夭。

  自從看到課文《放飛蜻蜓》以后,《蚊子日報》第一版頭條寫著“蚊子家族陷入絕望……”因?yàn)轵唑炎轿覀兏堑眯膽?yīng)手?墒沁^了好些日子也沒有什么“蜻蜓襲擊事件”“蚊子大屠殺”之類的事件發(fā)生,我們就把這件事忘得一干二凈了。

  人們,我向你們發(fā)出挑戰(zhàn)!“哈哈哈哈……”

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6

  秋天到了,外婆院子里的桂花樹又開了漸漸長大了。走到大門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一絲絲淡淡的桂花香。

  踏進(jìn)家門,桂花香越來越濃。桂花就是舒展著碧綠的枝葉,在陽光的照耀下,橢圓形的葉子,發(fā)出出綠瑩瑩的光澤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把碧綠的大傘。望進(jìn)一看,枝頭上小米粒的桂花花蕾,有金黃的,有淡黃的。它們穿著金黃的裙子,一陣風(fēng)吹來,滿樹的.桂花隨風(fēng)舞動,發(fā)出動聽的響聲。

  不一會兒,我看得入了迷,仿佛我就是黃衣服的桂花,跳啊!唱啊還自言自語的說'“人們!快點(diǎn)來到我的數(shù)一下乘涼!花香醉人,讓你們心曠神怡?靵肀M情享受吧!”

  我愛桂花,愛它的香味,愛她的美麗,更愛他為人來的奉獻(xiàn)精神!

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