小學(xué)生優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
記得小時候我做過幾件很傻的事情。
在我六歲的時候，我看到其他小朋友都有劉海，唯獨單單我一個人沒有，我很傷心，過了一會兒，媽媽出去了，我拿起剪刀開始噼哩啪啦的剪起來，我看看鏡子，覺得一點也不想自己，頭發(fā)亂糟糟的，過了幾分鐘，媽媽回來了，我趕緊把大剪刀藏起來，發(fā)出咚咚的聲音，媽媽開門的時候，我趕緊乖乖的坐在沙發(fā)上看書，媽媽一看我的`頭發(fā)，大吃一驚，差點笑出來了，我把事情的經(jīng)過都告訴了媽媽，我把事情的經(jīng)過都告訴了媽媽，媽媽情不自禁那哈哈大笑起來。
還有一次我把爸爸的皮上用鉛筆刀劃了個洞。
那天晚上，我拿著鉛筆刀到處亂撞，媽媽看到我拿著鉛筆刀很不安全，以前在鉛筆刀不先進，會割到小孩的手。所以媽媽讓我小心的削筆。
我就照著媽媽說的一步一步地做，等我削好了，真想拿一個鉛筆刀往后走，誰知爸爸竟然站在我背后，正想坐下來，我把鉛筆刀一弄，爸爸的口袋被弄破了。爸爸不但沒有責(zé)備我，還教育我怎么樣做人。
一晃四年過去了，時間過得好快，我再也不想做童年那種傻事了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
一天，陽光明媚，高高的藍天上飄著幾朵白云。
小紅來到了花園，花園里是綠樹成蔭、鮮花盛開，美麗極了！小紅看見了許許多多美麗的小花，她想摘下來幾多花，一位這位阿姨看見了說“小朋友，不要摘花，要愛護花草”，小紅聽了說：“對，我應(yīng)該保護花草”。
看完了小花，小紅走在回家的路上，天仿佛格外的.藍，陽光仿佛更加燦爛……
我忘不了這一天，更忘不了那些漂亮的小花！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。眨眼的那一剎那，六年的小學(xué)生活就轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別少年先鋒隊隊旗，去迎接團旗的召喚。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的暮暮朝朝，六年的坎坎坷坷，成為了我一生中的一個閃光點。眷起少年時光，眼中流露出了絲絲悔恨。六年了，與同學(xué)老師結(jié)下了深深的感情，以前卻沒有珍惜，分離之際，誰能不難過呢？小學(xué)的生活是快樂的；小學(xué)的生活是悲傷的，小學(xué)的生活是難忘的。小學(xué)的生活像是一個五味瓶，聚集了酸甜苦辣。
一切將進入一個新的階段，將面臨一個新的考場，將經(jīng)歷一段新的.考驗。放飛吧翅膀，讓我們在藍天中翱翔，讓我們展翅高飛，去迎接更加多姿的世界。
再見了，母校，我會記得你的一草一木；再見了，老師，我會記住您的音容笑貌；再見了，同學(xué)，我會記住你們的歡歌笑語；再見了，小學(xué)生活，我會記住你所有的一切。
時光不可以倒流，日子不可能復(fù)返，讓我們珍惜現(xiàn)在的所有的一切。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天晚上八點過五分的時候，我和媽媽一起看了開學(xué)第一課這個節(jié)目。
我覺得四個主題是對我們有很大很大的幫助，可以讓我們從什么都不懂的小娃娃變成一個討人喜歡的小學(xué)生。
開學(xué)第一課里面播出的第一個主題“孝”是讓我們先看一些人的小故事，然后讓我們變成一個孝順的孩子。
開學(xué)第一課里面播出的第二個主題“愛”是讓我們仔細觀察講愛的小故事，然后讓我們變成會愛自己、會愛老師、會愛我的.朋友和我的家人的孩子。
開學(xué)第一課的第三個主題“禮”是讓我們觀看講禮貌的一些人的小故事，然后讓我們學(xué)習(xí)，也變成一個講禮貌的小學(xué)生。
開學(xué)第一課的第四個主題“強”也是讓我們學(xué)習(xí)里面的小故事，然后讓我們也變的很強，碰到困難一定要堅持，比如：我看書的時候，有一個字我不認識我就問我媽媽，等這一次知道了這個字的讀音，下一次如果又忘了，我就會一直問我的媽媽或者爸爸，直到記住我才不問了。
開學(xué)第一課里面的知識對我們很有用，我下一次一定要更加仔細地看。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
春姑娘邁著腳步，來到了人間。
早上，我們到野外尋找春天的足跡，一路上看到各種各樣的花，有紅色的大紅花，紫色的牽�；ǎS色的油菜花，還有長得像紅辣椒的花，所以我把它叫做“紅辣椒花”。一陣風(fēng)吹來，它們都在像我們點頭招手。來到田野里，看到農(nóng)民伯伯在耕地播種，有的用牛，有的`用機器。繼續(xù)往前走，看到一口池塘，池塘里的魚兒在快樂的游來游去。池塘邊上還有一片樹林，一群小鳥再天空飛來飛去，嘰嘰喳喳唱著歌，告訴人們春天來了。
春天的景色真迷人啊。我愛春天，我愛這個季節(jié)！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我是幸運的，因為我遇上了好老師，她就是趙榮蘭老師，她是我遇到的一位老師。她關(guān)心我們就像關(guān)心自己的兒女一樣。
趙老師有哦黑白相間的頭發(fā)，一雙深情的小眼睛時時充滿了對學(xué)生的喜愛和對工作的.熱情，嘴角市場掛著微笑，她曾多次被評為市級、區(qū)級、鄉(xiāng)級的優(yōu)秀教師和班主任，還被教過的孩子們親切的稱為“媽媽老師”
記得我剛從熊洞小學(xué)轉(zhuǎn)到中心小學(xué)讀四年級的時候，就被她帶進四（3）班。剛到教室，她就安排我坐在三組第一排的位置坐下，我簡直沒想到我這個坐了三年墻角，時時遭老師白眼被同學(xué)歧視的差生，今天卻坐在了“光榮席上”。我好欣喜��！對趙老師心中頓生敬意。他對待學(xué)生一點偏見也沒有，男的，女的，學(xué)習(xí)好的，學(xué)習(xí)差的一視同仁。從那以后，我就在他眼皮底下學(xué)習(xí)，由于基礎(chǔ)差，成績總是跟不上來我的心像被千斤石頭壓著，怕給班級丟臉，可是趙老師不這樣看待，他經(jīng)常和藹的對我說：“不要緊張，心急吃不了熱豆腐，世上無難事，只怕有心人，你忘了，有志者，事竟成，只要刻苦學(xué)習(xí)，專心聽講，認真完成作業(yè)，養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣，準(zhǔn)能把成績提上來... ...”就這樣，在趙老師的精心指導(dǎo)下，我的成績有了明顯提高，從一個拖班級后腿的潛能生越進了優(yōu)等生行列... ...趙老師又語重心長的說：“趁熱打鐵，學(xué)業(yè)須勤奮莫�！�。
不是有位詩人說過這樣一句話嗎？一個沒有教師的國家，必定是個窮國家；一個沒有教師的民族必定是個愚昧的民族；一個沒有教師的社會必定是個落后的社會。我太幸運了嗎，竟遇上了這樣的好老師。
不僅是我個人，我們的國家，我們的民族，我們的社會都需要像趙老師一樣的“媽媽老師”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
爸爸從東山島釣了好多魚回家。奶奶笑瞇瞇的說：“這次可真釣了不少魚呀。”我也湊過去看熱鬧，奶奶說：“去去去，沒你小孩子的事。”我說：“我看看還不行嗎？要不我也來學(xué)怎樣殺魚吧�！蹦棠陶f：“你能殺魚？不怕臟呀？”我不服氣的說：“我來殺一次看看，不行的話你就指導(dǎo)指導(dǎo)�！�
奶奶挑了一只不小的'黑翅魚給我，告訴我先把魚鱗刮干凈。我挽起袖子，把魚頭按在砧板上，拿起刮鱗器從魚尾巴開始刮起魚鱗來了。沒想到魚鱗貼在魚身上那么緊，看起來簡單，真動起手來可不是想到那么容易，我費了好大勁，好不容易才把魚身上兩側(cè)的“盔甲”全部卸掉了，還差點被魚刺刺到，被刮下來的魚鱗噴得四處都有，我的手臂上有、水池有、砧板上也有、冰箱邊上和地上到處都是魚鱗，搞得奶奶叫苦連天，大聲說：“你簡直是在胡鬧，就刮一下魚鱗，搞得到處臟兮兮的�！边@就是我第一次殺魚的“杰作”。接下來就是“開膛”，把魚肚子搞干凈。我按奶奶說的，拿起剪刀，從魚嘴巴下邊的肚子插下去，然后剪開魚肚子，再把魚肚子的那些黑乎乎，滑膩膩的內(nèi)臟淘干凈，再用清水清洗了一下，滿懷喜悅的遞給奶奶。我終于完成了殺魚的第一次“杰作”。最后我到水池洗自己的雙手，不管用什么香皂和洗手液都難以洗掉那令人討厭的魚腥味。
中午，奶奶把魚煎了，真是美味呀。這可憐的魚就成了午餐的一道菜肴。想想這次殺魚的體會就是什么事都應(yīng)該親身嘗試一下，才能深有體會。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
在今天下午，我、珍姨和妹妹一起去集市買菜，妹妹本來是不想去的，可是妹妹一聽到要坐車，就立刻答應(yīng)了！在路上，妹妹經(jīng)常嚷嚷著要快點坐車（穿梭巴），我們沒辦法，就只能指著其它車告訴妹妹是什么車，妹妹很快就不嚷嚷了，那時，我們才松了一口氣!唉！妹妹真是難帶啊！
上車了，妹妹很興奮，可自己不夠高，踏不上車，珍姨趕緊抱她上車！
到了！妹妹下了車我們走到了集市，妹妹今天真興奮，我們買了蓮藕、豬骨頭和西蘭花�；氐綍妹谜f要買零食，正好珍姨要買瓜子和紙巾，我買了果然多cc果卷和四州牛奶糖。妹妹買了兩包QQ糖和一杯欣欣杯。妹妹看見了這么多零食，就覺得不夠還要買，可是我已經(jīng)沒錢了，就告訴了妹妹，妹妹也很乖，所以她就不買了。出門后，妹妹看見了外面有幾臺1-4歲的小車，要投幣的那一種，我立刻換一個硬幣給妹妹玩，車停了后，妹妹、我和珍姨就一起回家了。
今天我玩的.真開心��！
奶奶的話：妹妹是原來小保姆的女兒,今年三歲了,活潑可愛,小雨浩很喜愛她,視她如親妹妹。
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