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小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-04-28 15:48:30 小學生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學小學生優(yōu)秀作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學小學生優(yōu)秀作文

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  有的人想當一名醫(yī)生,讓歡愛送走病人;有的人想當一名教師,精心的培育祖國的下一代;有的人想當一名市場,全心全意的為人民服務(wù)。而我的理想是當一名的.導游,向人民介紹各地的民俗風情。

  每當我看見導游小姐向自己的游客介紹當?shù)氐牧曀、名勝古跡時,我心底里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干,知識豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不佩服、羨慕她們嗎?

  我要向理想的彼岸前進,我就要為將來做好準備:1、要先學會與人打交道。2、要了解各地的民俗風情、傳統(tǒng)文化藝術(shù)。3、要鍛煉出一顆堅持不懈的心。

  所以今后的路會更加坎坷。我要天天早起,鍛煉身體。當導游最主要就是知識淵博,只要我看到哪本書是介紹名勝古跡的,我就非買不可,非讀不可。

  在小時候,我幼小的心靈里就埋下了理想的種子,這顆“種子”在我想放棄的時候提醒我:不能半途而廢。如今,家中書柜里已經(jīng)放滿了課外書,介紹名勝古跡的最多。

  俗話說:“人無志不立!碑攲в问俏乙簧凶畲蟮膲粝,也是我最大的寶藏。理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我們駛向勝利的彼岸。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  小學的這段日子,每一位老師都是那么可親可敬,但印象最深的惟有黃老師的那雙大手。

  “丁——零零”黃老師捧著一摞習字冊走進教室。跟著進來的一股寒風直往我身上鉆。

  “同學們,今天特別冷,我相信大家會戰(zhàn)勝寒冷,寫好毛筆字!甭犃死蠋煹脑挘覀兿翊蛄艘恢娦嗅橆D時不感到冷似的。可好景不長,時時感到身體發(fā)顫,手不停地抖動。

  “書娟,哪兒不舒服?”黃老師發(fā)現(xiàn)我嘴唇發(fā)紫關(guān)心地問。

  “沒……沒有。”剛一說完,那牙齒竟開始“咯咯”打架。

  怎么好意思開口?我的手有凍瘡裂了口子,這么冷的天,別說寫字了連伸直都困難。

  老師見我未寫一字,徑直走到我身邊!翱旄嬖V我,怎么回事?”邊說邊拉著我的.手,“啊,真冷!彪S即把我的手放進她的大手中。哇,一股暖流直沖全身注入心田。這可是世界上最好的空調(diào)。再看看老師似乎在發(fā)抖,是她把溫暖給了我。就這樣持續(xù)了好久,幾次想抽開無奈她的手攥得太緊。她又給我輕輕地揉搓一番。

  “我暖和了,謝謝您!”我深情地望著老師,淚水溢滿了眼眶。

  不就是一次暖暖手嗎?也許你覺得不值一提,那么你的老師曾經(jīng)這樣做了嗎?黃老師給我的余溫至今都覺得還在,它已經(jīng)化作了人生哲理——愛是永存的,它不會消亡。黃老師,我將把您的愛放大保存、復制粘貼到別人身上。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  夕陽西下,傍晚來臨了,天逐步從蔚藍變成了橘黃色,好像是一位害臊的少女穿戴橘黃色的衣服慢慢地走來,讓人如癡如醉。

  我仰視天空,只見太陽冉冉的沒在了樓房中,天空中的云,一瞬間變成了金黃色的棉花糖;一瞬間變成紅色的駿馬;一瞬間變成了黃色的小狗。而此時的太陽在我的視野中逐步的變小。就像一個小乒乓球相同。整個天空在改變著,翻騰著。天空的色彩也在改變著。站在高處,眺望著遠處的晚霞,那金黃的光線,仿佛是一個魔術(shù)師的手把天空裝修的愈加美麗,不一瞬間,天邊的云被鑲上了一層金黃色的金邊,整個天空就好像一幅色彩分明的油彩畫。

  天空逐步昏暗了下來,太陽的余暉灑在大地上,我身邊的植物都褪去了它們原有的色彩。在余輝的照射下,顯得模模糊糊。樹木通過傍晚熏染變成了黃色,老爺爺?shù)陌缀油ㄟ^傍晚的添染變成了橙色。站在公園的山上俯視這些景象,我的心中真是溫暖。一旁的小路上鋪著色彩各異,巨細不均的`鵝卵石,上面總有人在漫步,一旁的楊柳枝條垂在河面上,楊柳上的蟬在那鳴叫著,似乎在歡慶這傍晚的到來。都說這傍晚的色彩會讓人想起從前的一些事,果然,我的腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)和火伴們在這游玩的情形。

  逐步地,溫度開端轉(zhuǎn)涼,天空完全暗淡下來,太陽西沉,一切都是那么夸姣。不知何時,月亮升上了枝頭,天空中呈現(xiàn)了幾顆耀眼的繁星。安靜極了,!都說夕陽無限好,僅僅近傍晚。如果傍晚再長一瞬間,那該多好啊!

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