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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-05-03 08:31:48 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(4篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(4篇)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  星期天,老師帶我們?nèi)ゴ河,是去繡山公園玩。在車上,我們擠來擠去連一點(diǎn)縫也沒有。

  到了那里就是中午了,老師讓我們在草坪上吃東西,但我只吃了一包豆腐干。

  開始活動了,第一個活動是跳繩比賽,跳的是長跳,會跳的.班級同學(xué)先練,再比賽。有很多班級同學(xué)都跳了,我練了好多次,我渴得受不了。跳完繩,老師讓我們自由活動。

  我到了釣魚的地方,在那里玩水時,不小心把卡片掉進(jìn)了水里。我很著急,這時我跟老師講,老師叫一個在水里玩的大哥哥把卡片拿上來,他能把卡片拿上來是因?yàn)樗軠\。

  我又去爬山,快到山頂了,我很累,所以我就下山了,但是找不到下山的階梯,我就從斜坡上滑下來,褲子都快破了。但有些力氣好的班級同學(xué)上了山頂好幾次。

  最后是放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏有時候飛起來,有時候風(fēng)小了風(fēng)箏就掉下來,在地上拖,就像拖著一頭牛。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  我喜歡玫瑰花,我喜歡玫瑰花的高貴、頑強(qiáng)的氣勢,玫瑰花那美麗而高貴的身影,讓我深深地刻在了心里,有人說玫瑰花很美麗,卻很驕傲,有人說玫瑰花非常美麗,很樸素,有人說玫瑰花不怎么美麗,聞起來味道很刺鼻?晌覅s不這么認(rèn)為,玫瑰花非常美麗,不驕傲也不樸素,玫瑰是頑強(qiáng)的,我喜歡玫瑰花。

  在我家陽臺上,就有一盆高貴而頑強(qiáng)的玫瑰花。玫瑰花的莖長滿了刺,玫瑰花的莖長了刺,就好像不要讓別人碰他的高貴的“身體”,這種花的莖長刺很獨(dú)特,雖然其玫瑰花花也有,可是玫瑰花的莖長刺長得很有風(fēng)格,玫瑰花像是在保護(hù)自己。

  花最美的地方是花瓣,每朵花都為自己美麗的花瓣感到驕傲。大家都知道玫瑰花的花瓣是紅色的,可是玫瑰花的花瓣紅得很獨(dú)特,有一種顏色叫玫瑰紅,畫家為什么就叫玫瑰紅而不叫別的.名字呢,因?yàn)檫@種紅色只有玫瑰花瓣才有的,其玫瑰花花沒有的

  玫瑰是被層層的花瓣包圍住的,保護(hù)玫瑰花高貴的“身體”。

  有了美麗的花朵,就要有綠葉的襯托,玫瑰的葉子是跟著玫瑰花開放的,長出了一朵玫瑰,就會長出一兩片葉子,玫瑰凋謝了,那幾片葉子也跟著會凋謝,那幾片葉子就像玫瑰花的保鏢,和玫瑰花“形影不離”。玫瑰花的葉子小小的,翠綠的顏色,邊上還泛著紅紅的顏色,雖然只有幾片葉子在襯托著,可是都表現(xiàn)出玫瑰的氣勢。

  玫瑰的頑強(qiáng)是從玫瑰的成長過程看出來的。我家陽臺上的那盆玫瑰是要很久才能開放出一朵玫瑰,我不是說玫瑰懶,那盆玫瑰已經(jīng)度過了幾個春夏秋冬了,特別是在冬天,玫瑰雖然玫瑰不是萬古長青的,可在冬天,其玫瑰花植物都凍死了,就剩玫瑰在堅(jiān)持著,不管是嚴(yán)寒酷暑,不管是狂風(fēng)呼嘯,玫瑰一直在堅(jiān)持著,而且開了好幾朵花,玫瑰的精神值得我們學(xué)習(xí)

  玫瑰,高貴而頑強(qiáng)的花,我喜歡玫瑰的“剛陽之氣”,喜歡玫瑰花的“堅(jiān)忍不拔”的精神。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  在平日里,你不是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚人士,卻能在世俗里活出自己的一片精彩。

  我特別佩服你那股子勇敢勁兒。別的女孩兒在面對無數(shù)觀眾時,或多或少都有些緊張。而你,卻從容不迫地走上講臺,散發(fā)著自信的光彩,用那播音腔式聲音念著你筆下優(yōu)美的文字。你神采飛揚(yáng)地講,我們?nèi)缱砣绨V地聽。不得不說,你很受同學(xué)們的青睞。

  你的骨子里透著一股倔強(qiáng)。你還記得嗎?有一回我不小心撞到了你的鼻子,我立刻緊張地問道:“怎么樣,沒事吧?”

  明明你疼得大眼睛里蓄滿了淚水,可你只摸摸鼻子,強(qiáng)忍著淚水,開玩笑似的對我說:“沒事沒事,就是你差點(diǎn)把我的假鼻子打塌啦!”于是,你堅(jiān)強(qiáng)得愣是一顆淚珠子也沒掉下來。

  你早已回過頭去,和別的同學(xué)嬉戲打鬧。我也嬉皮笑臉的,可內(nèi)心早已心疼到無以復(fù)加。我看著你漂亮的側(cè)面,心里暗下決定——我要把你當(dāng)作我一生中最好的'朋友……

  其實(shí)這樣的事,在回憶里如浪花般一朵一朵地涌出了我的腦海。而這短短的幾頁紙,并不能記錄我對你的深情厚誼。離別在即,卻是懷念起以前無憂無慮的時光了。我們都變了太多太多,可是,你還是我小學(xué)生活里最難忘的她。

  你,帶著活出的那片精彩,悄無聲息地闖入我的生活,留下深深烙印……

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  我的爸爸有一雙又大又結(jié)實(shí)的手。

  他的這雙大手很能干,能做出美味可口的飯菜。每次放學(xué)回到家,肚子餓得咕咕叫的我總能吃到香噴噴的飯菜,又醋熘山藥、西紅柿炒雞蛋、紫菜蛋湯、糖醋魚、紅燒鴨、滋補(bǔ)烏雞湯……真是讓我大飽口福。

  爸爸的手是一雙會變魔術(shù)的手。他拿著一支畫筆在白紙上輕輕地勾勾畫畫,不一會兒就畫出一幅美麗的畫:聰明的大頭兒子、有趣的小頭爸爸、活蹦亂跳的兔子、活潑的小花鹿、高大的'長頸鹿……讓我佩服得五體投地。

  爸爸的手是一雙神奇的手。只要學(xué)校老師辦公室里的電腦出現(xiàn)死機(jī)、黑屏等各種各樣的問題,都會找他來幫忙。這時候,只要爸爸一搗鼓,淘氣的電腦就乖乖地工作了。

  爸爸的手還會教訓(xùn)人。每當(dāng)我不聽話、做事不認(rèn)真的時候,他的手就輕輕地落在我的屁股上,告訴我要做一個好孩子。

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