小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天上課時，張老師笑瞇瞇地對我們說：這節(jié)課我們來玩游戲好不好？我們齊聲問：什么游戲？張老師神秘地說：待會兒你們就知道了。同學(xué)們馬上七嘴八舌地猜起來，我也越想越興奮，越想越期待。
張老師給我們每人發(fā)了一張小紙條，我感到很奇怪，心想：一張紙條有什么好玩的呀？這時，張老師已把我們分成了三組，讓第一組隨便寫一個人的名字(也可以是動畫片中的人，也可以是動物的名稱，還可以是現(xiàn)實(shí)中的人。)第二組寫在什么地方(這個地方越離奇越好)，第三組寫在干什么。
寫完之后，還從每組里選出一個組長上講臺去，分別從三堆紙條中隨便抽出一張，組成誰在什么地方干什的'句式讀出來。 當(dāng)一位組長讀到：奧特曼在賽爾號里洗澡。時，同學(xué)們哄堂大笑。在笑聲中，第二個組長讀到：楊欣在馬桶里化妝。
這下，教室里一片笑聲，有的同學(xué)淚水都笑出來了，有的同學(xué)笑得直喊肚子疼，有的同學(xué)指著楊欣笑得說不出話來，這次游戲不僅有趣，還讓我們在笑聲中懂得了寫作時語言不能錯位，要不然會鬧笑話。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我愛秋天，愛秋天的沃野；愛秋天的果園；愛秋天的神秘樹葉。秋天的果園碩果累累，秋天的原野蓬蓬勃勃，秋天的樹葉美得神秘。
秋天的葉子相比其他季節(jié)的葉子要好看的多，俗話說：“一葉落而知秋”，當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下來的時候，秋天也就來了。
又是一個秋季，楓葉像一只只小小的手，可愛無比。每一個手指都是水滴形的。在每一根小手指的尖尖頭上都有一些小齒輪，好像一片小指甲。在手掌中間還有清晰可見的紋路，一條一條縱橫交錯。剛進(jìn)入秋天的楓葉還沒有到火紅火紅的境界，只是綠中透著橘黃。那種顏色好像是夢幻彩云神秘的色彩。走在彎彎曲曲的小路上，大片大片的楓樹彎著腰，敞開寬大的樹冠，在向我們招手，問好。我抬起頭，伸出手，摘了一株楓。哇！好美��！它像一朵鮮花，永不凋謝，像一把扇子，平平展展。一陣風(fēng)吹來，數(shù)片楓葉掉落，他們圍著大樹媽媽在跳舞，還一邊發(fā)出“沙沙沙”“沙沙沙”的'聲音，他們在說：媽媽，媽媽我們何時才能歸家？大樹媽媽無奈地?fù)u了搖頭。走在滿是落葉的小路上，腳踩下去的“沙沙”聲組成了一首動聽的交響曲……我靜靜地傾聽著樹葉嘩嘩的聲響，閉起雙眼，腦海里在無限地遐想著美妙的景色……
秋葉歡快的起舞，掃落葉子曾經(jīng)的光芒，化入大地?fù)Q來新芽的芬芳，我愿化作一片秋葉，平平淡淡，卻美得讓人心醉……
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
時間短暫，祖國樸實(shí)無華而有偉大的X年瞬間消逝！
這些年來，祖國用她溫暖的懷抱呵護(hù)著我們，人們常說：孩子是祖國的花朵，可這些祖國花朵卻日夜摧殘著保護(hù)他們的，偉大的母親。我們現(xiàn)在擁有的一切美好的東西，是祖國母親給我們的；我們現(xiàn)在所有的幸福，也同樣是母親所給予我們的。孩子們總是口頭上說自己是多么愛祖國，是多么愿意保護(hù)祖國，是多么珍惜祖國所給予他的一切！難道這只是一種虛榮的謊言？難道這只是一種只有諾言而沒有真正行動的事嗎？不，我們的母親需要的，祖國母親要的只是一份真摯的愛，哪怕只有那麼一丁點(diǎn)，祖國母親也會感到無比幸福！
祖國母親總是默默無聞的'承擔(dān)我們帶給她的傷害，她從未有過半句怨言，努力創(chuàng)造著我們所需要的東西，而我們卻永遠(yuǎn)沒有一句感激的話語，沒有為祖國做過任何對她有益的事，有的人還一直做違背社會良心的事，有的人亂砍亂伐破壞環(huán)境，嚴(yán)重危害了祖國母親，我多么想問他們：“難道你們一點(diǎn)都不心痛嗎？沒有一點(diǎn)會過的意思嗎？”
“祖國母親呀，您的胸懷是那樣寬大，您的心容下了你所有的兒女，您從未拋棄我們。”祖國母親，我想對您說一聲：“我們愛您，母親，我對您承諾：我們將用身軀，來保護(hù)您所創(chuàng)造的每一寸土地。以前，您用懷抱呵護(hù)我們；今天，我們將用無窮無盡的知識，報(bào)答您為我們所做的一切，我們將成為支撐您的堅(jiān)固的棟梁�！�
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