(經(jīng)典)小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
記得三年前我剛踏進(jìn)剡山小學(xué)校門(mén)時(shí),我已經(jīng)成了一名小學(xué)生可是我還帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,看著大哥哥大姐姐們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我心里十分的羨慕他們。聽(tīng)說(shuō)紅領(lǐng)巾是被革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的!拔覀兡臅r(shí)候能戴上這神圣的紅領(lǐng)巾?”老師說(shuō):“很快了!”我們大家祈盼著那一刻的到來(lái)。
我們盼呀盼,終于迎來(lái)了那一刻。我們嚴(yán)肅地站在國(guó)旗下看著正在升起的國(guó)旗,大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,那是多么神圣而莊嚴(yán)的一刻!佩帶好了,紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng),這一刻我成了一名真正的少先隊(duì)員,感到無(wú)限的光榮。我們知道戴上紅領(lǐng)巾就表示要樂(lè)于助人,要有良好的.品德,要為社會(huì)服務(wù),當(dāng)一名志愿者。
老師告訴我們:紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用無(wú)數(shù)革命烈士的鮮血染紅的。他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),只有加入少先隊(duì)才能戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。
自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后,我一下子改變了很多。
當(dāng)我上課做小動(dòng)作時(shí),紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我:“鄭伊寧,你不能做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽(tīng)老師講,如果不聽(tīng),沒(méi)學(xué)會(huì),考試可能會(huì)得0蛋的哦!加油,認(rèn)真聽(tīng)講!
當(dāng)我撒謊的時(shí),紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我:“作為一名少先隊(duì)員,最重要的是品質(zhì),如果你品質(zhì)不好你不配做少先隊(duì)員,也不佩戴紅領(lǐng)巾,也不佩擁有我紅領(lǐng)巾。誠(chéng)實(shí)是最可貴的東西,記住,如果你品德不好,你即使是少先隊(duì)員,你也不可能擁有我,我喜歡誠(chéng)實(shí)的人,不會(huì)說(shuō)謊的好孩子!
當(dāng)我驕傲?xí)r,紅領(lǐng)巾會(huì)提醒我:“全班即使只有你一個(gè)人得到滿分,你確實(shí)很不錯(cuò)很厲害。其實(shí)別人也是有實(shí)力的,就是在無(wú)意中不小心錯(cuò)一題,你別以為這次自己考得最好的。我們比得是實(shí)力,是比得平時(shí)撐握得如何。你要取別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處,取長(zhǎng)補(bǔ)短你就是最好的,最棒的。我送你一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
當(dāng)我失敗時(shí),紅領(lǐng)巾會(huì)鼓勵(lì)我:“這是暫時(shí)的失敗,別掛在心上,心態(tài)要平衡,下次才能考好。我相信我們的鄭伊寧不比別人差,你雖然失敗了,不等于徹徹底底的失敗;你有的是機(jī)會(huì),會(huì)站起來(lái)超越別人,打敗他們;同時(shí)也要打破自己的界線,超越自我,挑戰(zhàn)自我。你不能做到最好,但是你能做得更好,站起來(lái)吧!人生有許多小挫折,你要堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去。我相信你,你是最棒的,要相信自己,你是最棒的。只要相信自己,不可能的事也會(huì)變成可能,我送你一句話:失敗乃成功之母!
請(qǐng)大家記住紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命烈士的鮮血換來(lái)的。記住它是紅領(lǐng)巾,我們要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,他也是中國(guó)的象征;記住我們是少先隊(duì)員,是一面在熱情飄揚(yáng)的五星紅旗;我們是中國(guó)的少先隊(duì)員,要為人民服務(wù)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
螞蟻是我們熟悉的'昆蟲(chóng)之一,暑假也是研究螞蟻的好時(shí)機(jī)。
有一次,我在一個(gè)螞蟻洞前分別放了白糖、食鹽、米飯、蘋(píng)果和死昆蟲(chóng),然后躲在一旁偷偷觀看。不一會(huì)兒,一只螞蟻帶領(lǐng)著“”來(lái)吃。我發(fā)現(xiàn)很多螞蟻都繞開(kāi)食鹽,直奔白糖和蘋(píng)果,還有一小部 分螞蟻去吃米飯和死昆蟲(chóng),卻沒(méi)有一只螞蟻去吃食鹽。我明白了,螞蟻肯定也像蝸牛那樣碰到食鹽會(huì)死,所以就沒(méi)有一只螞蟻愛(ài)吃對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是“”的東西,再回到白糖和蘋(píng)果那邊,螞蟻們已 經(jīng)吃完了,這證明了螞蟻家族最喜歡吃甜食,而米飯和死昆蟲(chóng)對(duì)于它們來(lái)說(shuō)隨便。
回家之后,我把實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了,夸我是個(gè)既能干又聰明的孩子。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng),我高興極了!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
交錯(cuò)復(fù)雜的迷宮在每一處的選擇都極其重要,也跟結(jié)局息息相關(guān)。人生如同迷宮一般,所有需要抉擇的事物都是由數(shù)條道路組成的路口,何處是未來(lái)的康莊大道?何處是險(xiǎn)峻的歧路?
縱使我現(xiàn)在僅是志學(xué)之年,但也曾面對(duì)過(guò)抉擇,小至生活瑣事,大至未來(lái)升學(xué)。能在模糊不清的記憶中脫穎而出的,大概是在三年級(jí)的一次考試。原本我懷著滿滿的自信去提筆,但在題目躍入視線的范圍時(shí),我頓時(shí)成了殘兵敗將。一回下來(lái),被填滿的空格屈指可數(shù),我急如熱鍋上的螞蟻,心中一邊后悔自己準(zhǔn)備太過(guò)疏忽,一邊看向靜靜躺在抽屜的課本,我伸出了手…...
試卷發(fā)下那日可精彩了,平時(shí)在班上獨(dú)占鰲頭的我,落到從后面數(shù)來(lái)還比較快的.名次。事后和別人提及此事,大多換來(lái)嘲笑,說(shuō)我太笨,就算那時(shí)作弊也十之八九不會(huì)露餡。難道我的抉擇不對(duì)了嗎?我倒不這么認(rèn)為。寧可正大光明的失敗,也不要不光榮的成功,況且有了這次教訓(xùn),雖然像個(gè)污點(diǎn),卻也及時(shí)提醒了我,在作任何事情前,一定要有充分的準(zhǔn)備,過(guò)多的自信會(huì)使人陷入輕忽與大意的處境。
抉擇不同,將來(lái)所遇必定也是不一樣,能在每次的選擇中記取它所帶來(lái)的結(jié)果與過(guò)失,并在下一處的路口,步向正確的路途,我想這才是最重要的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。我期許自己能坦然并且不會(huì)誤入歧途,邁向正確與光明的前程。
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