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二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-03-16 08:20:57 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

【精品】二年級(jí)作文匯編五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】二年級(jí)作文匯編五篇

二年級(jí)作文 篇1

  燈籠兔的身體是用紙做的。

  到灌木叢里摘漿果的時(shí)候,荊棘草把燈籠兔的身體戳了好幾個(gè)小窟窿。

  哎呦,要是風(fēng)灌到身體里去了會(huì)把蠟燭吹滅的,那可不得了。

  燈籠兔憂心忡忡地躲到家里,不敢出門。

  “咚咚咚……”

  象彎著腰才勉強(qiáng)走進(jìn)燈籠兔的屋子里,“這是從我的圖畫本上撕下來的紙,薄是薄了點(diǎn),不過把兩層疊起來,補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁應(yīng)該夠用了,早點(diǎn)兒把身體補(bǔ)好要緊。”象把圖畫紙放到燈籠兔的手里。

  象剛走一會(huì),田鼠就來了,送給燈籠兔一張挺平整的花糖紙!斑@是我上次吃杏仁糖的.時(shí)候留下的,一直壓在枕頭下收著,你聞聞,還有香味呢。用它做個(gè)補(bǔ)丁吧,不會(huì)難看的。”

  送走田鼠,燈籠兔發(fā)現(xiàn)小貍子站在門口,雙手倒背著。

  “我是來送這個(gè)的。”小貍子把緊握在手里的東西往燈籠兔的懷里一塞,轉(zhuǎn)身就跑了。

  燈籠兔把那一團(tuán)東西打開,原來是一張用來包果子的牛皮紙,這紙很結(jié)實(shí),已經(jīng)被小狐貍捏出了褶皺,比先前更好看了呢!

  燈籠兔準(zhǔn)備好漿糊,把圖畫紙、花糖紙、牛皮紙一張一張糊到身上,糊得可密實(shí)了。

  現(xiàn)在,大家都說燈籠兔比以前更好看了,尤其是晚上,那些花花綠綠的紙透著蠟燭的光,把半個(gè)兔子坡都映得亮亮的。

二年級(jí)作文 篇2

  今天是小牛頓開放日,我高高興興地帶著爺爺去少年宮看我怎樣做刷刷車。

  走進(jìn)人山人海的少年宮,我們費(fèi)了九牛二虎之力才從人群中擠進(jìn)去找到了自己的座位!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,楊老師面帶微笑地帶著一大堆材料。首先向我們大家問好,緊接著給我們說了制作刷刷車的步驟,材料有馬達(dá)、馬達(dá)軸、導(dǎo)線、電池……臺(tái)下的同學(xué)們和老人們都專心致志的聽著楊老師的講解。

  終于,輪到我大顯身手的時(shí)候了。我首先把導(dǎo)線給聯(lián)接,然后把電池盒裝在蓋子上,最后裝鱷魚夾。在最后一步安裝時(shí)我使出渾身解數(shù)怎么也裝不進(jìn),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法那就是我借了爺爺?shù)腵鑰匙,用鑰匙把鱷魚夾的嘴巴“撬開”,這樣鱷魚夾就能安裝上去了。大功告成,一輛刷刷車展現(xiàn)在我的眼前。

  小牛頓真的很有趣,帶人去思考,從現(xiàn)在開始我要好好地努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后進(jìn)一步探索浩瀚奇妙的科學(xué)世界,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的一份力量。

二年級(jí)作文 篇3

  我的媽媽真漂亮。她的眉毛細(xì)細(xì)的,眼睛烏黑烏黑的',像二顆黑色的大珍珠。我的媽媽身體胖胖的,但她很清秀。

  我的媽媽燒菜很好吃。她會(huì)燒“美麗的菜園”會(huì)做戚風(fēng)蛋糕,會(huì)做酸奶,會(huì)烤雞翅、烤牛排,會(huì)做其他好多好多好吃的……

  我的媽媽對(duì)我真好,我愛我的好媽媽。

二年級(jí)作文 篇4

  我與后母又發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了。后母厲聲責(zé)罵,我傷心地哭泣,父親在一旁默默無言。隨著時(shí)間的流逝,我的哭聲漸漸變小,后母的罵聲成了主唱。為了打破這僵局,父親無賴只好打圓場(chǎng),可時(shí)間一分一秒地過去,仍然誰也不理誰。

  我也許是一個(gè)不幸的孩子。從小喪母,在后母的嘮叨聲中長(zhǎng)大,小時(shí)候只知道順從,長(zhǎng)大了才覺得人是有尊嚴(yán)的。于是,我學(xué)會(huì)了頂嘴!鞍パ,人長(zhǎng)大了,翅膀硬了,想飛了,想造反了是嗎?我可告訴你,我正要好好治治你!焙竽腹止值穆曇粼谖叶吇仨憽8赣H趕緊打圓場(chǎng),讓我越發(fā)覺得父親不愛我,覺得他在替后母講話,我成了一個(gè)被父親遺棄的孩子。我恨父親。嘴邊含著冷冷的笑,我告訴自己:“不要緊,你們不要我了,我自己要自己,我才不怕你們,我要堅(jiān)強(qiáng),我不可以被打倒的.,我不可以哭的,我要活得精彩!

  夜里躺在床上,眼睛望著屋頂那片明瓦,仿佛我的一切希望都像明瓦上面的那片黑乎乎的天空一樣縹緲。我不斷問自己,我這樣對(duì)待父親是對(duì)還是錯(cuò)?

  “爸爸”這兩個(gè)字已經(jīng)好久不曾從我口中說出,因?yàn)樗貏e沉重。也許恨到深處則變成了愛。我苦苦思索,現(xiàn)在我明白了我該做的事,我應(yīng)該理解父親,體諒父親。因?yàn)楦赣H不想讓我受到傷害,他沒理由幫誰不幫誰,畢竟有個(gè)女人在父親身邊是好事。我不該責(zé)怪父親,我不應(yīng)該這樣,只要后母對(duì)父親好就足夠了,我不該獨(dú)占父親的愛。想到這里,一種輕松的感覺油然而生,我終于放下了心里的包袱。

  愛恨其實(shí)就在一瞬間。時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),讓我明白,人是要長(zhǎng)大的,要成熟的,總有一天要離開父母去面對(duì)自己的人生,不要讓恨占據(jù)自己的心靈,讓心中永遠(yuǎn)充滿愛心吧,也許現(xiàn)在我該做的是對(duì)父親與后母發(fā)自心底的體諒與理解。

  夜風(fēng)習(xí)習(xí),又是一個(gè)難眠的夜晚……

二年級(jí)作文 篇5

  正月初六,正好是個(gè)響晴的天。爸爸決定帶我們?nèi)サ巧。今年雪大,我們能不能上去還兩說呢,所以太小的都給留了下來。

  出發(fā)了,山路上沒有道眼兒,即使有,也早被昨晚的雪給蓋住了。才走了不遠(yuǎn),我們的鞋就都進(jìn)滿了雪。既然想上,就甭怕困難。越走雪越深,凜冽的寒風(fēng)拍打著我們,但這已成了小事一樁,更難走的`還在后頭呢,大約過了半個(gè)小時(shí),我們才走到山腰。山上的草木被雪蓋得十分嚴(yán)實(shí),一不小心踩上可夠受。往山上看,一片銀白,毛茸茸,亮晶晶的。唯有幾點(diǎn)綠,不用說就知道是松樹。爹看我們太小,怕凍著,幾次張羅回去,可我們卻拒絕了,因?yàn)槲覀冇行判,有決心登上山尖。終于,老天不負(fù)有心人,我們到達(dá)了目的地,此時(shí),真是說不出來的驚喜。

  過了這山,還有另一座,一山更比一上高。

  往遠(yuǎn)望。天地都是白茫茫的一片。

  往上看,天仿佛離我們近了一節(jié)。

  這一切,使我想起了一首詞《沁園春。雪》,我們現(xiàn)在仿佛與詩(shī)中所說的一樣了,一樣美,一樣的心情。

  最后,我們?cè)谏郊饬粝铝嗣郑炎黾o(jì)念,戀戀不舍地下了上。

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