【推薦】小學(xué)二年級作文合集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
一天，我回到家里看見媽媽、爸爸在大掃除呢。我馬上把書包放下說;媽媽我來幫你，媽媽嚴(yán)肅地說：“你去做作業(yè)吧�！�
我只好在房間做作業(yè)了。我飛快地把作業(yè)做好把書包理好，對媽媽說：“作業(yè)做好了，我可以幫你了嗎?”媽媽開心地說：“好吧�！�
我掃地又拖地又擦桌子等等。
媽媽在做菜的時候我把菜洗干凈，爸爸在倒垃圾時我也一起倒。我知道，人如果沒有幫助過別人，那么當(dāng)你要幫助時就沒有人幫助你。
我們要做一個樂于助人的人。
小學(xué)二年級作文 篇2
有一天，我和朋友一起玩，玩著玩著，突然，我們聽見“喵喵”的叫聲，我聽見后，立即順著叫聲跑過去看，原來有一只黑白相間的小花貓，被困在一個小房間里，它的眼睛黑亮的，驚恐的看著我。
我叫朋友過來一起抓它，小貓嚇的繞著小房間跑了十幾圈，我的頭都快暈了，才終于抓住了它，然后我們一起去找母貓，小貓“喵喵”的'一直叫個不停，這個聲音引來了母貓，然后我們把小貓放在地上，它很快就跑回媽媽的懷里去了。我們笑了。
小學(xué)二年級作文 篇3
在我的記憶里，故鄉(xiāng)那座酷似雄雞的山是一道永遠(yuǎn)抹不去的亮麗風(fēng)景，故鄉(xiāng)的山作文。
終于，在放暑假時，我又有機(jī)會回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
大口呼吸著故鄉(xiāng)那帶著泥土芳香的空氣，習(xí)慣性的向西邊望去，那里，依然矗立著那只斗志高昂的“雄雞”。
我像是著了魔，不由自主向那座山走去……
來到山腳下，有著一個“O”型的回水渦，里面不時有魚兒躍出水面，魚鱗閃耀著銀光，給無名山增添了無限生機(jī)。
繼續(xù)向上爬，來到半山腰，我的視野里開滿了五顏六色的鮮花，它們個個都如雨后春筍一樣冒出來，絢燦奪目，小學(xué)四年級作文《故鄉(xiāng)的山作文》。
登上山頂，一大片松樹林漸漸浮現(xiàn)在眼前，這里的一排排松樹如同一柄利劍直指蒼天，又似一個個陣守邊疆的戰(zhàn)士，也像一把把遮陽的巨傘，郁郁蔥蔥。
走過松樹林，我似乎又來到了一個石頭的世界，這里怪石嶙峋，爍石堆積，無名山的路就在這上面跳躍著。
看，瀑布，放眼望去像千百匹戰(zhàn)馬奔騰著，從峭崖斷壁上飛瀉下來，像千百條閃爍的.銀鏈，在山腳下形成了沖激的溪流，朵朵浪花肆無忌憚的往上飛拋，形成了千萬朵盛開的白蓮。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那美景無數(shù)的無名山！
小學(xué)二年級作文 篇4
實(shí)習(xí)老師 上個月， 我們班來了一位實(shí)習(xí)老師。他的個子不高，鼻梁上架著一副近視眼鏡。他看起來很斯文，就像一位膽小的小姑娘似的。
上課時，實(shí)習(xí)老師走進(jìn)教室，來到講臺前，笑著自我介紹：
“我是你們班的`實(shí)習(xí)老師，我姓童�！闭f著，就在黑板上寫了一個“童”字。童老師還說，雖然他是老師，可他更希望成為我們的朋友。
童老師剛來那幾天，和同學(xué)們一樣，靜靜地坐在教室后面，聽我們的老師講課，還認(rèn)真地做著筆記呢！
過了幾天，他也和其他老師一樣走上講臺上課了。記得他第一次上的是語文課，也許是太緊張了吧，童老師那節(jié)課老是低著個頭，像不敢看同學(xué)們似的，講話的聲音也很輕，那樣子可真像一位害羞的小姑娘呀！
下課時，童老師就和我們一起聊天、玩耍，就像一個大哥哥一樣。
時間過得可真快呀，一個半月很快就過去了。童老師要回他自己的學(xué)校了，同學(xué)們都舍不得他走。那天，好多同學(xué)都哭了。我也哭了，并在心里默默地祝童老師一路順風(fēng)。
小學(xué)二年級作文 篇5
我家有一對小倉鼠，很可愛。它們圓圓的像個小絨球，有一雙黑溜溜的眼睛。
一只是灰色的紫倉叫“肥寶”，一只是白色的銀狐叫“小胖”。它們住在有三層樓的'鼠籠里。媽媽羨慕地說；“現(xiàn)在小倉鼠住的比我們好呢！”一樓擺著一個滑輪，是它們的玩具。
還有一個小窩，是它們的臥室。二樓是它們的沙浴房，它們小倉鼠最愛在里面打滾洗澡，把毛整理的又滑又亮。還有一個食盆，里面有面包蟲。媽媽說：“小胖快要生寶寶了，要多給它加點(diǎn)蛋白質(zhì)�！比龢怯幸粋�水葫。
平時這對倉鼠它們會爬上去“吧嗒吧嗒”地喝水。旁邊的食盆里面裝滿了好吃的東西：花生、玉米、瓜子……兩個小倉鼠在這里快樂地生活著，無憂無慮，像神仙一樣。
小學(xué)二年級作文 篇6
童年，可笑的童年，幼稚的童年，天真的童年，爛漫的童年，難忘的童年，童年的我做了不少傻事，其中有一件事，現(xiàn)在想起來還覺得可笑。
那是一年夏天，我當(dāng)時才五歲。天氣可真熱，太陽火辣辣的`，把馬路都快烤化了，小孩的臉都被曬的通紅。我穿著短裙，手上拿著根冰棍，在口里不停地舔著。盡管如此，我還是感到酷熱。媽媽看出來了，就說：“你去洗個澡吧！既可以解熱，晚上也不用再洗了！”我就去洗，心想：反正也不是壞事，就洗洗看吧！因?yàn)閶寢尯苊�，我得自己洗，我沖好以后，媽媽遞給了我一瓶新買的沐浴露，我很興奮極了，因?yàn)檫@是我第一次自己洗澡。我當(dāng)時很好奇，因?yàn)殂逶÷兜钠孔蛹刃∮质悄⒐叫蔚�，我想：這么少，一次用完吧！我就開始洗了。洗了大半天也沒有出來，媽媽過來就問：“怎么洗了這么長時間？”“我還沒用完呢！”我滑稽的回答。等我洗好出來，媽媽進(jìn)去一看沐浴露沒了，瓶子還洗得干干凈凈，真是又氣又笑。后來，才知道用沐浴露是取合適的量涂在身上用的。
小學(xué)二年級作文 篇7
森林里有一只貓，它常常受小狗的欺負(fù)。有一天貓看見老虎走來，小鳥嚇跑了，這時小貓想：老虎是森林之王，它多威風(fēng)呀！要是我能變成它那該多好哇！
小貓?zhí)稍诘厣舷氚∠虢K于想出一個好辦法，它一頭鉆進(jìn)小猴開的動物美容院。一進(jìn)門一只小猴就說：“貓大哥，歡迎，歡迎！不管你想變成什么動物，我們都會一心一意地為您服務(wù)�！毙∝堈f：“我想變成一只威風(fēng)的`老虎。”小猴說：“包您滿意！”說著小猴轉(zhuǎn)身去拿剪刀、染發(fā)水...... 小猴先把小貓的毛打濕，再燙直，這樣可以使臉變得大一些。然后在小貓的額頭上寫了一個王字，最后在身上染一些黑色的斑點(diǎn)。小猴染好了讓小貓照照鏡子，小貓看著鏡子興奮地喵喵， 喵喵地叫著，仿佛自己真的變成了老虎。小猴說：““老虎”你可千萬不能亂叫啊，你一亂叫就露餡了�！笨墒切∝埖靡獾眠�沒等小猴說完就走出了美容院，小鳥看見“老虎”嚇得飛走了。小狗蹦蹦跳跳地走來，看見“老虎”嚇得拔腿就跑，小貓看見小狗嚇得兩腿發(fā)抖，喵地一聲叫了。小狗聽見了跑回來說：“你這個小騙子，看我怎么收拾你�！闭f著就往小貓身上撲去。
小學(xué)二年級作文 篇8
《我選我》這篇文章中，王寧他想當(dāng)勞動委員，這是因?yàn)樗胝嫘恼\意地為班級服務(wù)，同學(xué)們被他的`熱情和真心感動，所以王寧當(dāng)上了勞動委員。 如果我們班選勞動委員，我會選我自己。因?yàn)槲視嫘牡亟o班級服務(wù)，負(fù)好班級的責(zé)，所以我想當(dāng)勞動委員。 如果我真的當(dāng)上了勞動委員，我一定會對自己很嚴(yán)格，我一定會把勞動委員當(dāng)?shù)脑絹碓胶茫乙欢ㄒ龅讲涣R人，不亂講話，不能亂丟垃圾，為班級做好榜樣。同時，還要監(jiān)督同學(xué)不講話，守紀(jì)律，要監(jiān)督同學(xué)做好衛(wèi)生。
小學(xué)二年級作文 篇9
星期六，我們?nèi)チ绥R湖科技館。我們先去看了球幕電影，電影講了樹的一生。樹的'生長離不開水，它的水分是由樹根傳輸給樹干，再由樹干傳給樹葉。如果沒有樹，地球上的很多生命都無法生存下去。
所以我們要愛護(hù)樹木。接著我們?nèi)タ戳?D電影——《天地神獸》，本來一個普通的人被壞人用邪惡力量變成了“附體”，為了打敗壞人，天露和麒麟用他們最強(qiáng)的力量，團(tuán)結(jié)起來征服了惡勢力。我們還去了機(jī)器人館，讓機(jī)器人給我畫像。最后去了兒童樂園，在球池中我玩得很愉快。
今天游科技館真開心！
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